Дипломная работа на тему: Развитие дивергентного мышления детей младшего школьного возраста посредством креативных игр

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы формирования дивергентного мышления у детей младшего школьного возраста 7
1.1. Сущность дивергентного мышления и его изучение в отечественной и зарубежной психологии 7
1.2. Характеристика особенностей развития дивергентного мышления в младшем школьном возрасте 17
1.3. Креативные игры как средство развития дивергентного мышления 21
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Экспериментальное исследование развития дивергентного мышления в младшем школьном возрасте 30
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 30
2.2. Количественный и качественный анализ результатов констатирующего эксперимента 38
Выводы по второй главе 40
Глава 3. Динамика развития дивергентного мышления младших школьников посредством креативных игр 41
3.1. Цель, задачи, методика формирующего эксперимента 41
3.2. Описание хода опытно-экспериментальной работы 46
3.3. Проверка эффективности программы в ходе формирующего эксперимента 49
Выводы по третьей главе 52
Заключение 54
Список литературы 56
Список приложений 61
Приложение 62