Дипломная работа на тему: Информационные проекты как средство формирования перспектив будущего у старших подростков

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования перспектив будущего в старшем подростковом возрасте посредством информационных проектов 7
1.1. Понятие «временная перспектива» и «перспектива будущего» в философской и психолого-педагогической литературе 7
1.2. Особенности формирования перспектив будущего в подростковом возрасте 16
1.3. Возможности информационных проектов в формировании восприятия перспектив будущего у старших подростков 24
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Исследование уровня сформированности перспектив будущего у старших подростков 30
2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровня сформированности перспектив будущего у детей старшего подросткового возраста 30
2.2. Анализ и интерпретация данных изучения уровня сформированности перспектив будущего у детей старшего подросткового возраста 32
Выводы по второй главе 40
Глава 3. Формирование перспектив будущего у старших подростков посредством информационного проекта 41
3.1. Цель, задачи, методика формирующего эксперимента 41
3.2. Описание экспериментальной работы, направленной на формирование перспектив будущего у детей старшего подросткового возраста в условиях применения метода информационных проектов 43
3.3. Оценка эффективности использования метода информационного проекта для формирования перспектив будущего у старших подростков 46
Выводы по третьей главе 48
Заключение 49
Список литературы 51
Приложение 54