Дипломная работа на тему: Профессионально важные качества педагога как фактор проектирования и развития образовательной среды

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы проектирования и развития образовательной среды на основе профессионально важных качеств педагога 7
1.1. Образовательная среда: российские и зарубежные подходы 7
1.1.1. Определение понятия образовательной среды 16
1.1.2. Типология образовательной среды 22
1.1.3. Проектирование образовательной среды 27
1.2. Профессионально важные качества педагога: подходы к определению понятия и классификации 32
1.3. Профессионально важные качества педагога как фактор проектирования развивающей образовательной среды в образовательной организации 40
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию образовательной среды на основе профессионально важных качеств педагога 50
2.1. Характеристика экспериментальной базы и диагностического инструментария 50
2.2. Анализ образовательной среды профессиональной образовательной организации и первичного уровня сформированности профессионально важных качеств педагогов 61
2.3. Реализация комплексной программы по совершенствованию профессионально важных качеств педагога как основы развития образовательной среды профессиональных образовательных организаций 69
Заключение 78
Список литературы 82
Приложение 92