Дипломная работа на тему: Особенности оценки качества подготовки специалистов в области социально-культурной деятельности

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретико-методологический анализ проблемы оценки качества подготовки специалистов в области социально-культурной деятельности 7
1.1. Понятие качества подготовки специалистов 7
1.2. Научно-педагогические подходы к оценке качества подготовки специалистов 25
1.3. Сущность социально-культурной деятельности и становление специальности «Социально-культурная деятельность» 32
1.4. Современные требования к специалисту в области социально-культурной деятельности 41
Глава 2. Опыт и результаты выявления особенностей оценки качества подготовки специалистов в области социально-культурной деятельности 52
2.1. Методологическое обоснование исследования 52
2.2. Результаты исследования по выявлению особенностей оценки качества подготовки специалистов в области социально-культурной деятельности 55
2.2.1. Характеристика базы исследования 55
2.2.2. Оценка качества подготовки специалистов в колледже культуры в рамках специальности «Социально-культурная деятельность» 59
2.2.3. Выпускная квалификационная работа как способ комплексной оценки готовности выпускников колледжа к профессиональной деятельности в области СКД 70
2.2.4. Исследование значимости качеств специалистов в области социально-культурной деятельности 85
Заключение 91
Список литературы 99
Приложение 116