Дипломная работа на тему: Коррекция представлений о супружеских ролях у студентов образовательной организации среднего профессионального образования

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты изучения коррекции представлений о супружеских ролях у студентов образовательной организации среднего профессионального образования 7
1.1. Психологическая коррекция: понятие, цели, принципы, направления 7
1.2. Теоретическое обоснование значимости психологической коррекции представлений о супружеских ролях 25
1.3. Коррекция представлений о супружеских ролях в юношеском возрасте на основе методов психодрамы, когнитивно-поведенческой и арт-терапии 32
Выводы по первой главе 39
Глава 2. Методы и результаты исследования представлений о супружеских ролях у студентов образовательной организации среднего профессионального образования 42
2.1. Описание методик изучения представлений о супружеских ролях у студентов ССУЗа 42
2.2. Результаты изучения представлений о супружеских ролях у студентов ССУЗа 46
Глава 3. Программа коррекции представлений о супружеских ролях у студентов ССУЗа и результаты ее реализации 53
3.1. Описание программы коррекции представлений о супружеских ролях в юношеском возрасте и результаты её реализации 53
3.2. Особенности реализации программы коррекции представлений о супружеских ролях в юношеском возрасте 62
3.3. Результаты реализации программы коррекции представлений о супружеских ролях в юношеском возрасте 65
3.4. Рекомендации для педагогов-психологов по реализации коррекционной программы «Коррекция представлений о супружеских ролях у студентов ССУЗа» 74
Выводы по второй главе 77
Заключение 80
Список литературы 82
Приложение 88