Дипломная работа на тему: Увлечение интернет-играми как фактор формирования отчужденности в детско-родительских отношениях в семьях с детьми-подростками

План работы:

Введение 3
Глава 1. Взаимосвязь отчужденности в детско-родительских отношениях и увлеченности подростков интернет-играми 7
1.1. Сущность понятия детско-родительские отношения 7
1.2. Отчужденность в детско-родительских отношениях, вызванная увлеченностью подростков видеоиграми 19
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Увлеченность подростков интернет-играми как социальная проблема 27
2.1. Видеоигры как социальное явление 27
2.2. Теоретические подходы к изучению видеоигровой увлеченности подростков 37
2.3. Геймификация в практике социальной работы с отчужденностью в детско-родительских отношениях 45
Выводы по второй главе 51
Глава 3. Результаты эмпирического исследования отчужденности в детско-родительских отношениях, вызванной увлеченностью интернет-играми 52
3.1. Программа и методы исследования 52
3.2. Результаты эмпирического исследования 53
3.2.1. Результаты анкетирования 53
3.2.2. Результаты контент-анализа 81
3.3. Предложения по разработке программ профилактики отчужденности в детско-родительских отношениях, вызванной увлеченностью интернет-играми 90
Заключение 95
Список литературы 98
Приложение 106