Дипломная работа на тему: STEM-подход в обучении математике в основной школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ НА ОСНОВЕ STEM-ПОДХОДА 7
1.1. Цели и принципы STEM-образования. Тенденции развития STEM-подхода в образовании в России и мире 7
1.2. Отражение в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования отдельных положений STEM-подхода 12
1.3. Роль и место STEM-подхода. Возможные направления реализации STEM-подхода в обучении математике 15
1.4. Возможности учебников математики для реализации STEM-подхода в обучении математике 20
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ STEM-ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ 31
2.1. Виды заданий при реализации STEM-подхода при обучении математике 31
2.2. Пантограф как STEM-инструмент в обучении математике в основной школе 41
2.3. Возможности использования ЭОР при реализации STEM-подхода в обучении математике 49
2.4. Методические рекомендации по реализации STEM-подхода в обучении математике 54
Выводы по главе 2 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 68