Дипломная работа на тему: Развитие устойчивости внимания у старших дошкольников с нарушением зрения посредством графических игр и упражнений

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения 8
1.1. Внимание как психический процесс 8
1.2. Развитие внимания в онтогенезе 21
1.3. Специфика развития внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения 26
1.4. Подходы к развитию устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения 31
Глава 2. Эмпирическое исследование устойчивости внимания у старших дошкольников с нарушением зрения 41
2.1. Программа диагностики устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения 41
2.2. Результаты изучения устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения 46
Глава 3. Коррекционно-развивающая работа по развитию устойчивости внимания у старших дошкольников с нарушением зрения 57
3.1. Программа развития устойчивости внимания у старших дошкольников с нарушением зрения посредством графических игр и упражнений 57
3.2. Результаты оценки эффективности программы развития устойчивости внимания у старших дошкольников с нарушением зрения посредством графических игр и упражнений 61
Заключение 71
Список литературы 73
Приложение 78