Дипломная работа на тему: Линейный метод как средство формирования каллиграфических навыков у младших школьников в период обучения грамоте

План работы:

Введение 3
Глава 1. Линейный метод как средство для формирования каллиграфических навыков у младших школьников в период обучения грамоте: теоретические основы 8
1.1. Каллиграфические навыки: понятие, значение, цели и задачи, влияние на личность ученика 8
1.2. Обучение грамоте как сенситивный период для формирования каллиграфических навыков 21
1.3. Методы и приемы формирования каллиграфических навыков 27
1.4. Линейный метод как средство формирования каллиграфических навыков у младших школьников в период обучения грамоте 35
Глава 2. Линейный метод как средство формирования каллиграфических навыков у учащихся 1 класса 41
2.1. Диагностика сформированности каллиграфических навыков у учащихся 1 класса: констатирующий этап эксперимента 41
2.2. Применение линейного метода для формирования каллиграфических навыков у учащихся 1 класса 46
2.3. Результаты экспериментальной работы по формированию у учащихся 1 класса каллиграфических навыков: контрольный этап 51
Заключение 57
Список литературы 59
Приложение 62