Дипломная работа на тему: Организационно-педагогические условия сопровождения родителей по развитию самостоятельности у детей дошкольного возраста

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы сопровождения родителей в развитии самостоятельности у детей дошкольного возраста 12
1.1. Сопровождение: понятия характеристики, сущность 12
1.2. Сущностная характеристика понятия «самостоятельность» в психолого-педагогической литературе 17
1.3. Характеристика организационно-педагогические условий сопровождения родителей в развитии самостоятельности детей дошкольного возраста 23
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Изучение организационно-педагогических условий сопровождения родителей в процессе развития самостоятельности детей дошкольного возраста 29
2.1. Цель, задачи и методы исследования 29
2.2. Анализ результатов исследования 34
Выводы по второй главе 44
Глава 3. Реализация организационно-педагогических условий сопровождения родителей в развитии самостоятельности у детей дошкольного возраста 45
3.1. Цель, задачи и содержание формирующего этапа исследования 45
3.2. Ход и результаты формирующего этапа исследования 51
Выводы по третьей главе 58
Заключение 61
Список литературы 68
Приложения 74