Дипломная работа на тему: Геймификация как способ формирования иноязычной грамматической компетенции

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования процесса формирования грамматической компетенции учащихся 7
1.1. Формирование грамматической компетенции как цель обучения иностранному языку в школе 7
1.2. Содержание обучения иноязычной грамматике 12
1.3. Геймификация как подход к формированию грамматической компетенции школьников 16
1.3.1. Понятие игры на уроке иностранного языка 20
1.3.2. Виды игр для обучения грамматике 23
1.3.3. методические приёмы организации игр 26
Глава 2. Практические аспекты реализации игр для обучения грамматике английского языка 31
2.1. Анализ возможностей геймификации для формирования грамматической компетенции (на материале УМК, рекомендованных Министерством просвещения РФ) 31
2.2. Описание учебно-методической разработки «Easy peasy grammar squeezy» для формирования грамматической компетенции учащихся 5 класса 41
2.3. Организация и результаты апробации учебно-методической разработки «Easy peasy grammar squeezy» 46
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 61