Дипломная работа на тему: Развитие мелкой моторики у дошкольников с комплексными нарушениями в процессе упражнений с кинетическим песком

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 7
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с комплексными нарушениями развития 7
1.2. Особенности развития мелкой моторики дошкольников с комплексными нарушениями 11
1.3. Кинетический песок как средство развития мелкой моторики 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ 25
2.1. Анализ имеющихся особенностей мелкой моторики у детей с комплексными нарушениями в разных видах деятельности 25
2.2. Организация и методика изучения состояния развития мелкой моторики детей с комплексными нарушениями 27
2.3. Результаты изучения развития мелкой моторики детей с комплексными нарушениями 32
Выводы по второй главе 44
ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В ПРОЦЕССЕ УПРАЖНЕНИЙ С КИНЕТИЧЕСКИМ ПЕСКОМ 46
3.1. Подбор дидактических упражнений с кинетическим песком для развития мелкой моторики 46
3.2. Результаты применения подобранных дидактических упражнений для развития мелкой моторики 56
Выводы по третьей главе 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 77