Дипломная работа на тему: Формы и методы обучения учащихся рукоделию в системе дополнительного образования (на примере вязания на спицах)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты развития эстетического вкуса в ходе занятий вязания на спицах 5
1.1. Психологическая характеристика детей 10-12 лет 5
1.2. Содержание, методы и приемы обучения детей рукоделию 7
1.3. Понятие творчества и влияние наглядности на воображение обучающихся 10
1.4. Эстетический вкус как показатель сформированости эстетической культуры 13
Глава 2. Методика проведения занятий по рукоделию в системе дополнительного образования 17
2.1. Организация занятий по рукоделию в системе дополнительного образования 17
2.2. Тематическое планирование занятий по рукоделию в системе дополнительного образования (на примере кружка «Вязание на спицах») 20
2.3. Методика проведения занятий по рукоделию в системе дополнительного образования (на примере кружка «Вязание на спицах») 22
2.4. Выставочные работы учащихся 34
Глава 3. Свойства ниток и инструменты для вязания 41
3.1. Исторические сведения и состав ниток 41
3.2. Производство и применение ниток 50
3.3. Технические свойства ниток 57
3.4. Инструменты для вязания 67
Заключение 72
Список литературы 74