Дипломная работа на тему: Коррекционно-развивающая работа по познавательному развитию детей раннего возраста с использованием элементов системы Монтессори

План работы:

Введение 3
Глава 1. Научно-методические аспекты проблемы познавательного развития детей раннего возраста в психолого-педагогической литературе 6
1.1. Определение процесса познавательного развития детей раннего возраста в психолого-педагогической литературе 6
1.2. Анализ программно-методических материалов по проблеме познавательного развития детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО 14
1.3. Анализ исследований по проблеме нарушений познавательного развития детей раннего возраста «группы риска» 28
Глава 2. Изучение особенностей познавательного развития детей раннего возраста 32
2.1. Методика констатирующего эксперимента по изучению познавательного развития детей раннего возраста 32
2.2. Анализ изучения познавательного развития детей раннего возраста и выделение детей «группы риска» 33
Глава 3. Коррекционно-развивающая работа по познавательному развитию детей раннего возраста «группы риска» с использованием интеграции программ, соответствующих ФГОС ДО 71
3.1. Теоретическое обоснование коррекционно-развивающей работы по познавательному развитию детей раннего возраста «группы риска» 71
3.2. Методические рекомендации по работе с детьми раннего возраста «группы риска» с использованием программ, соответствующих ФГОС ДО, и элементов системы М. Монтессори 75
Заключение 110
Список литературы 114
Приложение 119