Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ И СПЕЦИФИКА ИХ ПЕРЕВОДА 8
1.1. Понятие интернет-мема и его основные характеристики 8
1.2. Классификация интернет-мемов 11
1.3. Особенности перевода интернет-мемов 17
Выводы по главе 1 23
ГЛАВА 2. ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ЯПОНО-ЯЗЫЧНЫХ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК 24
2.1. Лингвистические особенности японо-язычных интернет-мемов 24
2.2. Перевод японо-язычных интернет-мемов на русский язык с учётом их специфики и языковых особенностей 29
Выводы по главе 2 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Публицистический стиль: определение и характеристики 5
1.2. Понятие и сущность иноязычного заимствования 19
1.3. Процесс ассимиляции: основные составляющие 28
Выводы первой главы 30
ГЛАВА 2. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ АССИМИЛЯЦИИ ЗАИМСТВОВАНИЙ 31
2.1. Фонетическая и графическая модель ассимиляции 31
2.2. Лексическая модель ассимиляции 37
2.3. Грамматическая модель ассимиляции 47
2.4. Стилистическая модель ассимиляции 53
Выводы по второй главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования 5
1.1. Публицистической стиль: определение, характеристики 5
1.2. Понятие и сущность иноязычного заимствования 17
1.3. Процесс ассимиляции: основные составляющие 26
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Лексико-грамматические критерии ассимиляции заимствований 32
2.1. Фонетическая и графическая модель ассимиляции 32
2.2. Лексическая модель ассимиляции 36
2.3. Грамматическая модель ассимиляции 47
2.4. Стилистическая модель ассимиляции 53
Выводы по второй главе 59
Заключение 62
Список литературы 66
Приложение 74

Введение 3
Глава 1. Теория семантического поля 8
1.1. Системные отношения в языке. Понятие системы 8
1.2. Теория полевых структур. Типы языковых полей 9
1.3. Семантическое поле и его структура 12
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Анализ ядерной зоны семантического поля «война» в современном русском литературном языке 27
2.1. «Война» в философском аспекте 27
2.2. Этимология лексемы «война» 29
2.3. Лексико-семантический анализ лексемы «война» 32
2.4. Анализ приядерной зоны 36
2.5. Анализ периферийной зоны семантического поля «война» 40
2.6. «Война» как фрагмент русской языковой картины мира 48
Выводы по второй главе 50
Глава 3. Семантическое поле «война» как объект исследовательской деятельности обучающихся 52
3.1. Исследовательская деятельность школьников как компонент процесса обучения русскому языку 52
3.2. Исследовательский проект для обучающихся 9-х классов 57
Выводы по третьей главе 66
Заключение 68
Список литературы 72
Приложение 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВИДЕОИГРА КАК ФЕНОМЕН МЕДИАКУЛЬТУРЫ 9
1.1. Видеоигра как предмет исследования: традиции и современность 9
1.2. Основные этапы развития индустрии видеоигр 14
1.3. Жанровая классификация видеоигр 22
Выводы по главе 1 36
ГЛАВА 2. АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД КАК СПЕЦИФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ И ПЕРЕВОДОВЕДЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 37
2.1. Дифференциация понятий «перевод» и «локализация» 37
2.2. Аудиовизуальный перевод и его особенности в контексте видеоигр 44
2.3. Стратегии перевода компьютерных игр и типы переводческих ошибок 50
Выводы по главе 2 59
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА КОПМЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ UNCHARTED 4: A THIEF’S END 60
3.1. Uncharted 4: A Thief’s End: общая характеристика 60
3.2. Анализ переводческих решений локализованной версии игры 66
Выводы по главе 3 93
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 94
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 96

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 10
1.1. Специфика аудиовизуального перевода 10
1.2. Языковая локализация как составной процесс аудиовизуального перевода 22
1.3. Субтитрование как особая разновидность аудиовизуального перевода 26
Выводы по главе 1 34
ГЛАВА 2. ПЕРЕВОД ФРАГМЕНТА МУЛЬТСЕРИАЛА ПОД СУБТИТРЫ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ 36
2.1. Методика проектной работы 36
2.1.1. I этап. Предварительное ознакомление с мультсериалом 41
2.1.2. II этап. Предпереводческий анализ содержания 48
2.1.3. III этап. Перевод фрагмента мультсериала 68
2.2. Выявленные закономерности субтитрования 153
Выводы по главе 2 158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 164
БИБЛИОГРАФИЯ 167
ПРИЛОЖЕНИЕ 173

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ 8
1.1. Аудиовизуальный дискурс и концепция интегративной модели 8
1.2. Стратегии перевода под субтитры 15
1.3. Анализ руководства по созданию субтитров онлайн-кинотеатра Netflix 16
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. ПЕРЕВОД ПОД СУБТИТРЫ ФРАГМЕНТА СЕРИАЛА С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ 27
2.1. Пошаговая стратегия обработки материала 27
2.2. Предпереводческий анализ фрагмента мультфильма «Хильда» с учетом принципов аудиовизуального перевода 29
2.3. Перевод под субтитры фрагмента мультсериала «Хильда» 39
Выводы по главе 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологическое описание аудита системы документооборота 5
1.1. Аудит системы документооборота: основные понятия, методы 6
1.2. Этапы проведения аудита системы документооборота 10
1.3. Распространенные ошибки, встречаемые аудиторами, по результатам проверки системы документооборота 12
Выводы по главе 1 15
Глава 2. Анализ аудита системы документооборота 16
2.1. Характеристика территориального управления министерства лесного комплекса Иркутской области по Балаганскому лесничеству, отдела финансового, кадрового и правового обеспечения и персонала 16
2.1.1. Характеристика территориального управления министерства лесного комплекса Иркутской области по Балаганскому лесничеству 16
2.1.2. Характеристика отдела финансового, кадрового и правового обеспечения 18
2.1.3. Характеристика персонала 23
2.1.4. SWOT-анализ ТУ МЛК ИО по Балаганскому лесничеству 28
2.2. Аудит системы документооборота 30
2.2.1. Подготовительный этап аудита системы документооборота 30
2.2.2. Проведение аудита системы документооборота 31
2.2.3. Предложения по совершенствованию системы документооборота в ТУ МЛК ИО по Балаганскому лесничеству на основании проведенного аудита системы документооборота 36
Выводы по главе 2 38
Заключение 40
Список литературы 42
Приложение 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АФФИКСОИДЫ: МОРФЕМНЫЙ СТАТУС И МЕСТО В СЛОВОПРОИЗВОДСТВЕ 8
1.1. Понятие аффиксоидов 8
1.2. Проблемы исследования аффиксоидного словообразования 17
1.3. Сопоставительный анализ аффиксоидов в русском языке 19
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. АФФИКСОИДЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ СПЕЦИФИКА И ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 29
2.1. Корпус аффиксоидов в современном русском языке 29
2.2. Специфика правописания аффиксоидов 35
2.3. Дидактические материалы для изучения аффиксоидов в школе как один из способов формирования коммуникативной компетенции 36
2.4. Выводы по второй главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Портретная характеристика как способ словесного изображения человека 7
1.1. Теоретические аспекты понятия «портретная характеристика» 7
1.2. Портретная характеристика как функционально-смысловой тип речи - описание 12
1.3. Лексические средства создания портретных характеристик героев 17
1.4. Речевой портрет литературного героя 19
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Базаров и Обломов: особенности создания портретных характеристик 26
2.1. Комплексная характеристика лексических единиц, функционирующих в портретных характеристиках 26
2.2. Языковые средства, эксплицирующие образы Базарова и Обломова 31
2.3. Речевой портрет Е. Базарова и И. Обломова 34
2.4. Сопоставительный анализ портретных характеристик героев как прием выявления индивидуальных черт персонажа 39
2.5. Сопоставительный анализ как ведущий прием в сочинении-описании людей и литературных героев 52
Выводы по второй главе 56
Заключение 58
Список литературы 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ БАЗОВЫХ ЗНАКОВ КИТАЙСКОЙ ТРАДИЦИОННОЙ ПИСЬМЕННОСТИ 8
1.1. Этaпы рaзвития китaйской письменности 8
1.2. Формировaние филологической трaдиции в Китaе 14
1.3. Китaйский иероглиф кaк знaк. Основные единицы китaйской письменности 21
Выводы по глaве 1 28
ГЛАВА 2. КИТАЙСКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ. СЛОВАРЬ ШО ВЭНЬ ЦЗЕ ЦЗЫ В ИСТОРИИ КИТАЙСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ 30
2.1. Китaйскaя лексикогрaфическaя трaдиция 30
2.2. Словaрь Шо вэнь цзе цзы кaк основной пaмятник китaйской письменной трaдиции и его знaчимость 34
Выводы по глaве 2 37
ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСНОВНЫХ БАЗОВЫХ ЗНАКОВ КИТАЙСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ СЛОВАРЯ ШО ВЭНЬ ЦЗЕ ЦЗЫ В ТРАКТОВКЕ ЦЗОУ СЯОЛИ 38
3.1. Хaрaктеристики базовых знаков категории «Человек» 38
3.2. Характеристики базовых знаков категории «Природа» 46
3.3. Характеристики базовых знаков категории «Животные» 48
3.4. Характеристики базовых знаков категории «Утварь» 54
Выводы по глaве 3 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62

Введение 3
Глава 1. Дискурс моды как объект изучения в лингвистике 7
1.1. Дискурс моды как вид институционального дискурса 7
1.2. Типология дискурса моды 14
1.3. Конституирующие признаки дискурса моды 18
1.4. Лингвистические и паралингвистические особенности дискурса моды 22
Выводы по главе 1 35
Глава 2. Персуазивное воздействие в аспекте коммуникативных стратегий 38
2.1. Понятие «убеждающее воздействие» 38
2.2. Средства достижения убеждающего воздействия 43
Выводы по главе 2 48
Глава 3. Реализация стратегического подхода в дискурсе моды 50
3.1. Стратегия популяризации 50
3.2. Стратегия побуждения адресата к творческой активности 59
3.3. Стратегия рекомендации адресату изделий индустрии моды 70
Выводы по главе 3 79
Заключение 83
Список литературы 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. БЕЗДОКАЗАТЕЛЬНАЯ И АРГУМЕНТАТИВНАЯ РИТОРИКА В СПОРТИВНОМ ДИСКУРСЕ 6
1.1. Специфика спортивного дискурса 7
1.2. Понятие речевого воздействия в современной риторике 10
1.3. Способы речевого воздействия на собеседника 13
1.4. Убедительность речи 18
Выводы по главе 1 39
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ВЫЯВЛЕНИЕ ПРИЕМОВ БЕЗДОКАЗАТЕЛЬНОЙ И АРГУМЕНТАТИВНОЙ РИТОРИКИ У РУССКОЯЗЫЧНЫХ И АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ 41
2.1. Анализ спортивных публикаций русскоязычных журналистов 43
2.1.1. Василий Уткин 43
2.1.2. Владимир Стогниенко 47
2.1.3. Георгий Черданцев 51
2.2. Анализ спортивных публикаций англоязычных журналистов 57
2.2.1. Фил Макналти (Приложение 7) 61
2.2.2. Пирс Морган (Приложение 8) 65
2.3. Сопоставительный анализ публикаций 69
2.4. Сопоставительный анализ комментариев к публикациям 70
Выводы по главе 2 75
ГЛАВА 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ 76
3.1. Методическое обоснование 76
3.2. Практическое применение методического обоснования 83
Выводы по главе 3 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 89
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91
ПРИЛОЖЕНИЕ 97

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЛАКУНЫ КАК ЭЛЕМЕНТЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ СПЕЦИФИКИ ЯЗЫКА 8
1.1. Межкультурное общение и лексическая лакунарность 8
1.2. Фразеология и безэквивалентность в русском и туркменском языках 19
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛАКУНАРНОСТИ В ИСКУССТВЕ И В ОБУЧЕНИИ РКИ 27
2.1. Безэквивалентная лексика в литературных текстах 27
2.2. Лингводидактический аспект работы с беззэквивалентностью в школе 38
Выводы по главе 2 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

Введение 3
Глава 1. Безэквивалентная лексика как объект лингвистического исследования 5
1.1. Понятие «безэквивалентной лексики» и смежные с ним термины 5
1.2. Классификации безэквивалентной лексики 13
1.3. Экономический дискурс и его отличительные особенности 20
Выводы по первой главе 33
Глава 2. Особенности функционирования безэквивалентной лексики в экономическом дискурсе 36
2.1. Способы перевода безэквивалентной лексики в экономическом дискурсе 36
2.2. Функциональные особенности безэквивалентной лексики в экономическом дискурсе 48
2.2.1. Термины 48
2.2.2. Профессиональные жаргонизмы 55
2.2.3. Аббревиатуры 61
Выводы по второй главе 73
Заключение 75
Список литературы 79
Приложение 85

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. БЕНЕФАКТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ В ДРЕВНЕЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 8
1.1. Краткая характеристика древне-японского языка и письменных источников Анализа 8
1.2. Общая характеристика вспомогательных глаголов в древне японского зыка 14
ГЛАВА 2. БЕНЕФАКТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ СРЕДНИХ ВЕКОВ 20
2.1. Краткая характеристика классического японского языка и письменных источников анализа 20
2.2. Общая характеристика вспомогательных глаголов в классическом японском языке 22
2.2.1. Роль конструкции -ko:se- в классическом японском языке 23
2.2.2. Вспомогательные глаголы-показатели вежливости 24
2.3. Структурные и синтаксические особенности функционирования вспомогательных глаголов-показателей вежливости в классическом японском языке 27
ГЛАВА 3. БЕНЕФАКТИВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 29
3.1. Краткая характеристика современного японского языка 29
3.2. Общая характеристика вспомогательных глаголов в современном японском языке 31
3.3. Классификация бенефактивных конструкций в современном японском языке 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ВЕКА 7
1.1. Особенности русской литературы второй половины XIX в 7
1.2. Использование библейских мотивов в литературе второй половины XIX в 15
ГЛАВА 2. ПОЯВЛЕНИЕ СИНОДАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА БИБЛИИ 25
2.1. История переводов Священного Писания в русской традиции. Развитие Синодального перевода 25
2.2. Критика Синодального перевода 34
ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КНИГИ «ПЕСНЬ ПЕСНЕЙ СОЛОМОНА» И ПОВЕСТИ «СУЛАМИФЬ» 41
3.1. Стилизация как литературный стиль на примере повести «Суламифь» 41
3.2. Влияние «Песни Песней» на повесть А.И. Куприна «Суламифь» 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПАРАДИГМ 9
1.1. Библиометрический анализ как основа для отбора тем диссертационных исследований 9
1.2. Структура научных революций согласно концепции Т. Куна 11
1.2.1. Допарадигмальный период 14
1.2.2. Этап «нормальной науки» 15
1.2.3. Кризис в науке 17
1.2.4. Научная революция 19
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ДИССЕРТАЦИЙ 22
2.1. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.19 - теория языка 22
2.2. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.04 - германские языки 29
2.3. Сравнительно-сопоставительный анализ диссертаций по специальностям 10.02.19 - теория языка и 10.02.04 - германские языки 36
Выводы по главе 2 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПАРАДИГМ 13
1.1. Библиометрический анализ как основа для отбора тем диссертационных исследований 13
1.2. Структура научных революций согласно концепции Т. Куна 15
1.2.1. Допарадигмальный период 18
1.2.2. Этап «нормальной науки» 20
1.2.3. Кризис в науке 21
1.2.4. Научная революция 23
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДИССЕРТАЦИЙ 26
2.1. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.19 - теория языка 26
2.2. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.04 - германские языки 34
2.3. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.05 - Романские языки 44
2.4. Анализ актуальных лингвистических парадигм по специальности 10.02.01 - Русский язык 50
2.5. Сравнительно-сопоставительный анализ диссертаций по специальностям 10.02.19 - Теория языка, 10.02.05 - Романские языки, 10.02.04 - Германские языки и 10.02.01 - Русский язык 58
Выводы по второй главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
БИБЛИОГРАФИЯ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОМЕТРИЧЕСКОГО АНАЛИЗА КАК СРЕДСТВА РАБОТЫ С ДОКУМЕНТАМИ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИМИ ПОДГОТОВКУ ПЕРЕВОДЧИКА 10
1.1. Подготовка переводчика в ВУЗе 10
1.2. Нормативные документы, регламентирующие подготовку переводчика 18
1.3. Библиометрический анализ как средство работы с документами 22
Выводы по 1 главе 26
ГЛАВА 2. БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ПОДГОТОВКУ ПЕРЕВОДЧИКА 28
2.1. Этапы и материал исследования 28
2.2. Контент-анализ российских нормативных документов 30
2.3. Библиометрический анализ российских нормативных документов 33
2.4. Контент-анализ Европейского стандарта подготовки письменных переводчиков. Рамки компетенций (2017) 55
2.5. Библиометрический анализ зарубежных и отечественных нормативных документов 61
Выводы по 2 главе 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 87