Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КИТАЙСКИЕ СКАЗКИ 6
1.1. Китайская сказка как жанр китайского фольклора 6
1.2. Специфика и типология сказок в китайском народном творчестве 17
ГЛАВА 2. КИТАЙСКИЕ СКАЗКИ И ИХ ЯЗЫК 29
2.1. Структурные особенности китайской сказки 29
2.2. Язык сказки «Чанъэ улетает на Луну» 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МУЗЕЙ КАК ИНСТИТУЦИЯ 7
1.1. Музей как как социокультурный феномен 7
1.2. Основные концепты нового музея 11
1.3. Семиотический и социолингвистический аспекты музейной деятельности 16
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ЯЗЫК НОВОГО МУЗЕЯ (НА МАТЕРИАЛЕ МУЗЕЕВ ИСКУССТВА Г. ИРКУТСКА) 25
2.1. Специфика наименования музея (ГБУК ИОХМ им. В.П. Сукачева, ЧУК «Музей современного искусства Сибири Виктора Бронштейна», ЦСИ «Огонь») 25
2.2. Стиль самоописания (ГБУК ИОХМ им. В.П. Сукачева, ЧУК «Музей современного искусства Сибири Виктора Бронштейна», ЦСИ «Огонь») 32
2.3. Языковая самопрезентация (ГБУК ИОХМ им. В.П. Сукачева, ЧУК «Музей современного искусства Сибири Виктора Бронштейна», ЦСИ «Огонь») 36
Выводы по второй главе 40
ГЛАВА 3. УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ «ЯЗЫК НОВОГО МУЗЕЯ» И ВОЗМОЖНОСТЬ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 42
3.1. Особенности реализации проектной деятельности в школе 42
3.2. Групповой проект по русскому языку «Язык музея» 44
Выводы по третьей главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50

Введение 3
Глава 1. Мир поэзии А. Сазонова 7
1.1. Биографическая канва произведений А. Сазонова 7
1.2. Взгляды А. Сазонова на сущность поэзии 16
1.3. О поэзии А. Сазонова 22
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Языковые свойства поэзии А. Сазонова 34
2.1. Агнонимы 34
2.2. Авторское словообразование 52
Выводы по второй главе 74
Заключение 76
Список литературы 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВОПОЭТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В. ШЕЛЫГИНА 7
1.1. Биографический контекст поэтического творчества В. Шелыгина 7
1.2. «Тесно связан с родным Севером»: творчество В. Шелыгина в зеркале литературной критики 14
1.3. Лингвистические средства создания образа Русского Севера в поэзии В. Шелыгина 18
1.4. Диалектизмы как основное средство репрезентации Севера в произведениях В. Шелыгина 25
1.5. Поэтическая рефлексия Севера в стихах В. Шелыгина 32
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ЯЗЫК ПОЭЗИИ В. ШЕЛЫГИНА В СЛОВАРНОМ ПРЕДСТАВЛЕНИИ 39
2.1. О понятии авторской поэтической лексикографии 39
2.2. Задачи словаря «Язык поэзии В. Шелыгина» 41
2.3 Состав словаря и структура словарной статьи 43
2.4. Источники словаря 44
2.5. Словарные материалы «Диалектизмы в поэзии В. Шелыгина» 45
Выводы по второй главе 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КОМИКС КАК КРЕОЛИЗОВАННЫЙ ТЕКСТ 6
1.1. Понятие текста 6
1.2. История появления комикса как жанра 9
1.3. Понятие комикса 12
1.4. Креолизованный текст и его особенности 14
1.5. Признаки креолизованного текста в комиксе 16
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОМИКСА 20
2.1. Текстологические и графические особенности комикса 20
2.2. Лексико-семантические особенности комикса 23
2.2.1. Фразеологические единицы в тексте комикса 25
2.2.2. Нелитературная лексика в тексте комикса 31
2.2.3. Роль междометий в комиксе 32
2.3. Синтаксические особенности текста комикса 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

Введение 3
Глава 1. Особенности перевода китайских исторических сериалов 6
1.1. Определение аудиовизуального перевода и его виды 6
1.2. Исторический жанр в китайском кинематографе 13
1.3. Лингвистические характеристики китаеязычных исторических сериалов 20
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Специфика перевода языковых особенностей исторического сериала «Троецарствие» 30
2.1. Перевод устаревшей лексики 30
2.2. Перевод реалий 42
2.3. Перевод чэнъюев 49
Выводы по главе 2 56
Заключение 58
Список литературы 62
Приложение 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРЕВОД КИНОФИЛЬМОВ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА 5
1.1. Семиотические аспекты перевода кинофильмов 5
1.2. Лингвосемиотические особенности кинотекста 9
1.3. Краткое содержание понятия «креолизованный текст» 13
1.4. Место вербализованной составляющей в кинотексте 15
Выводы по главе 1 18
ГЛАВА 2. ПРИЧИНЫ РЕДАКТОРСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ТЕКСТА ОРИГИНАЛА 20
2.1. Краткое содержание текста «Последний первопроходец» 20
2.2. Значимость передачи регионоведческого содержания фильма 21
2.3. Характер редакторских изменений текста оригинала 22
2.4. Особенности вербального текста исторического фильма 33
2.5. Голос прошлого 37
2.6. Причины форенизации в передаче имен собственных 41
Выводы по главе 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КАРТИНА МИРА КАК СИСТЕМА ВЕРБАЛИЗОВАННЫХ В ЯЗЫКЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ 8
1.1. Лексическая система языка 8
1.1.1. Системные единицы лексикологии 10
1.1.2. Язык как полевая структура 14
1.1.3. Семантическое поле как способ структурирования лексической информации 16
1.1.3.1. Структура семантического поля 17
1.1.3.2. Методика компонентного анализа семантического поля 20
1.2. Картина мира и её разновидности 22
1.2.1. Понятие картины мира 24
1.2.2. Авторская картина мира 28
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОПЛОЩЕНИЯ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ЗАПАХ» В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М.М. ПРИШВИНА 34
2.1. Понятие «запах» 34
2.2. Этимология слова «запах» 36
2.3. Структура семантического поля «запах» в русском языке 37
2.3.1. Анализ ядерной зоны 38
2.3.2. Анализ ближней периферии 40
2.3.3. Анализ крайней периферии (ассоциативное поле) 43
2.4. Структура семантического поля «запах» в составе художественной картины мира М.М. Пришвина 47
2.5. Сопоставительный анализ семантического поля «запах» в современном русском языке с полем «запах» в составе художественной картины мира М.М. Пришвина 51
Выводы по второй главе 57
ГЛАВА 3. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 62
3.1. Специфика индивидуальной исследовательской деятельности обучающихся по русскому языку 62
3.2. Материалы к исследовательскому проекту «Пословицы и поговорки с компонентом «запах» и близкими к нему значениями» 65
Выводы по третьей главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ И ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ 6
1.1. Малайзия 6
1.1.1. Общие сведения 6
1.1.2. Британская Малайя 7
1.1.2.1. Языковая политика 7
1.1.2.2. Историческая обстановка 7
1.1.3. Малайзия во второй половине 20 века 9
1.1.3.1. Языковая политика 9
1.1.3.2. Историческая обстановка 9
1.2. Индонезия 12
1.2.1. Основная информация 12
1.2.2. Колония 13
1.2.2.1. Языковая политика 13
1.2.2.2. Историческая обстановка 13
1.2.3. Японская оккупация 15
1.2.4. Политика Сукарно 17
1.2.5. Политика Сухарто. «Новый порядок» 18
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ 23
2.1. Малайзия 23
2.1.1. Конституция 23
2.1.2. Языковая и социальная политика 29
2.1.2.1. «Малайская нация» 29
2.1.2.2. Общественный договор 30
2.1.2.3. «Малайское господство» 32
2.2. Индонезия 36
Выводы по главе 2 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ЗАГОЛОВКАХ СМИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ 7
1.1. Определение понятия языковой игры 7
1.2. Изучение языковой игры в СМИ 9
1.3. Языковая игра в политическом дискурсе 12
1.4. Изучение языковой игры в заголовках СМИ политической тематики 15
Выводы по главе 1 17
ГЛАВА 2. ПРИЕМЫ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ЗАГОЛОВКАХ ПУБЛИКАЦИЙ СМИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ 18
2.1. Лексико-семантическая игра с многозначностью 18
2.2. Языковая игра с использованием фразеологизмов 27
2.2.1. Языковая игра на основе буквализации фразеологизмов 28
2.2.2. Языковая игра на основе трансформации фразеологизмов 32
2.3. Языковая игра на основе использования прецедентных текстов 45
2.4. Языковая игра на основе аббревиатур 55
2.5. Языковая игра, основанная на графике 57
2.6. Окказиональное словообразование как основа языковой игры в заголовках СМИ 61
2.6.1. Аффиксальный способ окказионального словообразования 62
2.6.2. Контаминированные образования 64
2.6.3. Окказионализмы на основе имен собственных 65
2.6.4. Окказионализмы, созданные путем изменения основы слова 66
Выводы по главе 2 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН 7
1.1. Проблема определения понятия «языковая игра» 7
1.2. Приёмы создания и виды языковой игры 13
1.3. Функции языковой игры 19
ГЛАВА 2. СПОРТИВНЫЙ ДИСКУРС В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЕ 24
2.1. Конститутивные характеристики спортивного дискурса 24
2.2. Жанровые особенности спортивного дискурса 29
2.3. Специфика языковой личности футбольного комментатора 33
ГЛАВА 3. СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИГРОВОЙ СТРАТЕГИИ В ДИСКУРСИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СПОРТИВНОГО РЕПОРТАЖА 39
3.1. Аллюзивная языковая игра 39
3.2. Имя собственное как компонент языковой игры 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ 7
1.1. История изучения понятия «языковая игра» 7
1.2. Приёмы создания языковой игры 16
1.3. Функции языковой игры в художественной литературе 20
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА 27
2.1. Языковая игра в романе «Евгений Онегин» А.С. Пушкина 27
2.2. Языковая игра в поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголя 36
ГЛАВА 3. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В ШКОЛЕ 46
3.1. Коммуникативная компетенция школьника и языковая игра 46
3.2. Языковая игра в школе: взгляд учителей 51
3.3. Методическая разработка по русскому языку: «Изучение языковой игры как способ развития коммуникативной компетенции» 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ 6
1.1. История изучения понятия «языковая игра» 6
1.2. Приёмы создания языковой игры 16
1.3. Функции языковой игры в художественной литературе 20
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 27
2.1. Языковая игра в поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголя 27
2.2. Языковая игра в рассказах М.М. Зощенко 43
2.2.1. Языковая игра в рассказе «Мещанский уклон» 43
2.2.2. Языковая игра в рассказе «Горькая доля» 54
2.3. Языковая игра в рассказе «Дорога Д.» Л.С. Петрушевской 58
ГЛАВА 3. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАК МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ И ОПИСАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ 70
3.1. Специфика изучения художественного текста в курсе РКИ 70
3.2. Система заданий и упражнений, направленных на анализ языковой игры в рассказе «Дорога Д.» Л.С. Петрушевской 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 90

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭРГОНИМЫ И ЯЗЫКОВАЯ ИГРА КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ 7
1.1. Эргонимы как элемент ономастической системы 7
1.2. Эргонимы как объект лингвистических исследований 12
1.3. Языковая игра: современное состояние проблемы 24
ГЛАВА 2. НАРУШЕНИЕ НОРМ КАК ОСНОВА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ЭРГОНИМАХ 35
2.1. Русскоязычные эргонимы с ЯИ 37
2.2. Эргонимы с ЯИ со смешением компонентов разных языков 67
2.3. Иноязычные эргонимы с ЯИ 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95
ПРИЛОЖЕНИЕ 99

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ 6
1.1. Философское осмысление понятия «языковая игра» 6
1.2. Лингвистическое осмысление понятия «языковая игра» в отечественной науке 16
1.3. Языковая игра как ключ к языковой картине мира носителей языка 33
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ТВОРЧЕСТВЕ В.С. ВЫСОЦКОГО 37
2.1. Языковая личность В.С. Высоцкого 37
2.2. Языковая игра как инструмент создания художественного образа у В.С. Высоцкого 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 94

Введение 3
Глава 1. Творчество М. Жванецкого в контексте языковой игры 6
1.1. Литературный дар писателя-сатирика 6
1.2. Жанровая принадлежность произведений М. Жванецкого 8
1.3. Языковая игра как лингвостилистический феномен 15
1.3.1. Роль игры в мировой культуре 15
1.3.2. История изучения языковой игры в русском языкознании 18
1.3.3. Определение языковой игры 20
Глава 2. Специфика языковой игры в произведениях М. Жванецкого 27
2.1. Языковая игра с фонетическим обликом слова 27
2.2. Словообразовательные ресурсы языковой игры 29
2.3. Языковая игра, основанная на парадигматических отношениях лексики 34
2.4. Конструкции с тропeической семантикой 41
2.5. Фразеологизм как составляющая языковой игры 47
Заключение 55
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. «ЯЗЫКОВАЯ ИГРА»: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ 3
1.1. Сущностные характеристики языковой игры и ее функции 6
1.2. Классификация типов языковой игры 6
1.3. Характеристика и функции эпитета как приема языковой игры 21
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ХХ ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОЗЫ М.А. БУЛГАКОВА) 26
2.1. Исторический аспект изучения языковой игры и ее место в отечественной литературе ХХ века 26
2.2. Специфика функционирования средств реализации языковой игры в тексте романа «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова 30
2.3. Роль эпитетов в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» 32
Выводы по второй главе 37
ГЛАВА 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 39
3.1. Методика преподавания словесности как науки в историческом контексте 39
3.2. Методические рекомендации по использованию средств реализации языковой игры в процессе изучения русского языка (на материале романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита») 40
Выводы по третьей главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51

Введение 3
Глава 1. Особенности языка рекламы 6
1.1. Понятие рекламы. Ее цели и функции 6
1.2. Структура рекламных текстов. Жанры рекламных текстов 14
1.3. Реклама как социолингвистический феномен 20
Глава 2. Языковая игра в рекламном тексте 28
2.1. Виды и формы языковой игры 28
2.2. Особенности использования языковой игры в рекламе 34
Глава 3. Лингвистический анализ французских рекламных текстов 44
3.1. Специфика использования приемов языковой игры в текстах французской рекламы 44
3.2. Анализ опыта использования рекламы на уроках французского языка 48
3.3. Методические рекомендации по использованию рекламы на уроках французского языка 61
Заключение 66
Список литературы 69
Приложения 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Место рекламного дискурса в типологии дискурсов 7
1.2. Специфика рекламного дискурса. Структурно-языковые особенности рекламной коммуникации 18
1.3. Стратегии коммуникативного воздействия в рекламе 27
Выводы по 1 главе 30
ГЛАВА 2. КОММУНИКАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ГОРОДСКОЙ ЭПИГРАФИКИ (НАРУЖНОЙ РЕКЛАМЫ) И КОММУНИКАТИВНЫЕ НЕУДАЧИ 33
2.1. Орфографические и грамматические ошибки как признак коммуникативной неудачи в эпиграфике 33
2.2. Нарушения сочетаемости компонентов в слоганах эпиграфики 35
2.3. Коммуникативная направленность выразительных средств наружной рекламы (эпиграфики) 38
2.4. Функции прецедентных феноменов в наружной рекламе 42
2.5. Множественная интерпретация - неудача или маркетинговый ход? Установка на стереотипы сознания адресата 50
Выводы по 2 главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА КАК ЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТИ 6
1.1. Лингвокреативность как свойство языкового сознания личности 6
1.2. Игровой аспект и междисциплинарный характер лингвокреативности 8
1.3. Языковая игра как объект лингвистического исследования 13
1.4. Критерии, виды и функции языковой игры 18
1.5. Формы языковой игры 20
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ТЕКСТАХ ДУГЛАСА АДАМСА 26
2.1. Дуглас Адамс и его произведения «The Hitchhiker's Guide to the Galaxy» и «Dirk Gently’s Holistic Detective Agency» 26
2.2. Приемы создания языковой игры в текстах Дугласа Адамса 27
2.2.1. Прием речевых масок 27
2.2.2. Прием стилевого контраста 28
2.2.3. Прием построения нестандартных слов, словоформ и словосочетаний 29
2.2.4. Прием непрямых номинаций 33
2.2.5. Прием метонимической конкретизации, генерализации и сравнение 36
2.2.6. Прием цитации 41
2.2.7. Каламбуры 42
Выводы по главе 2 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49