Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ «ЗАПАХ СИРЕНИ» ДЛЯ ПОДРОСТКОВ 7
1.1. Историко-теоретические аспекты формы литературно-музыкальной композиции 7
1.2. Дети подросткового возраста как целевая аудитория проекта 15
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ «ЗАПАХ СИРЕНИ» 21
2.1. Сценарно-режиссёрская работа по реализации литературно-музыкальной композиции «Запах сирени» 21
2.2. Организационно-творческое решение литературно-музыкальной композиции «Запах сирени» 31
2.3. Анализ результатов реализации литературно-музыкальной композиции «Запах сирени» 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА ЛИТЕРАТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ «ЗА ЧТО Ж ВИНОВНЕЕ ТАТЬЯНА?» 8
1.1. Историко-теоретические аспекты формы литературной композиции 8
1.2. Дети подросткового возраста как целевая аудитория проекта 14
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ЛИТЕРАТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ «ЗА ЧТО ЖИ ВИНОВНЕЕ ТАТЬЯНА?»
2.1. Сценарно-режиссёрская работа по реализации литературной композиции «За что ж виновнее Татьяна?» 19
2.2. Организационно-творческое решение литературной композиции «За что ж виновнее Татьяна?» 31
2.3. Анализ результатов реализации литературной композиции «За что ж виновнее Татьяна?» 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНО-ДРАМАТИЧЕСКОГО СПЕКТАКЛЯ «МАША И ВИТЯ ПРОТИВ «ДИКИХ ГИТАР» 6
1.1. Историко-теоретические аспекты жанра музыкально-драматического спектакля 6
1.2. Дети младшего школьного возраста как целевая аудитория проекта 11
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНО-ДРАМАТИЧЕСКОГО СПЕКТАКЛЯ «МАША И ВИТЯ ПРОТИВ «ДИКИХ ГИТАР» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 15
2.1. Сценарно-режиссерская работа по реализации проекта музыкально-драматического спектакля «Маша и Витя против «Диких Гитар» 15
2.2. Организационно-творческое решение проекта музыкально-драматического спектакля «Маша и Витя против «Диких Гитар» 24
2.3. Анализ результатов реализации проекта музыкально-драматического спектакля «Маша и Витя против «Диких Гитар» 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЕ 37

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНО-ДРАМАТИЧЕСКОГО СПЕКТАКЛЯ «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» ПО ОДНОИМЁННОЙ СКАЗКЕ Е. ШВАРЦА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА 8
1.1. Историко-теоретическое аспекты формы музыкально-драматического спектакля 8
1.2. Дети младшего подросткового возраста как целевая аудитория проекта 14
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНО-ДРАМАТИЧЕСКОГО СПЕКТАКЛЯ «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» ПО ОДНОИМЁННОЙ СКАЗКЕ Е. ШВАРЦА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА 20
2.1. Сценарно-режиссерская работа по реализации проекта музыкально-драматического спектакля «Снежная Королева» 20
2.2. Организационно-творческое решение проекта музыкально-драматического спектакля «Снежная Королева» 33
2.3. Анализ результатов реализации проекта музыкально-драматического спектакля «Снежная Королева» 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации 7
1.2. Характеристика проблемы 8
1.3. Обоснование актуальности проекта 10
1.4 Характеристика целевой аудитории проекта 14
1.5. Объект и предмет проектирования 15
1.6. Цель и задачи проекта 15
1.7. Ожидаемые результаты 16
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 17
1.9. Маркетинговый анализ проекта 18
1.10. Риски и гарантии 19
1.11. Результаты предпроектного исследования 20
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО КОНКУРСА «БИТВА ПОКОЛЕНИЙ» 22
2.1. Содержание проекта музыкального конкурса «Битва поколений» 22
2.2. Реализация социально-культурного проекта музыкального конкурса «Битва поколений» общеобразовательной школы 26
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 27
2.2.2. Финансирование проекта 29
2.2.3. Смета проекта 29
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 30
2.4. Система партнерских отношений 34
2.6. Методы и формы продвижения проекта 35
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 37
3.1. Эффективность реализации проекта 37
3.2. Социальная значимость проекта 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ «ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ» ПО СКАЗКЕ А.Д. СИМУКОВА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1. Историко-теоретические аспекты формы музыкального спектакля 6
1.2. Дети младшего школьного возраста как целевая аудитория проекта 13
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ «ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ» ПО СКАЗКЕ А.Д. СИМУКОВА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 17
2.1. Сценарно-режиссёрская работа по реализации проекта музыкального спектакля «Летучий корабль» 17
2.2. Организационно-творческое решение проекта музыкального спектакля «Летучий корабль» 31
2.3. Анализ результатов реализации проекта музыкального спектакля «Летучий корабль» 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ 7
1.1. Историко-теоретические аспекты формы музыкального спектакля 7
1.2. Учащиеся воскресной школы как целевая аудитория проекта 18
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО СПЕКТАКЛЯ «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЫ 24
2.1. Сценарно-режиссерская работа по реализации проекта музыкального спектакля «Снежная королева» для учащихся воскресной школы 24
2.2. Организационно-творческое решение реализации проекта музыкального спектакля «Снежная королева» для учащихся воскресной школы 34
2.3. Анализ результатов реализации проекта музыкального спектакля «Снежная королева» для учащихся воскресной школы 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 10
1.1. Анализ социокультурной ситуации в регионе 10
1.2. Характеристика проблемы 11
1.3. Обоснование актуальности проекта 12
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 15
1.5. Объект и предмет проектирования 17
1.6. Цель и задачи проекта 17
1.7. Ожидаемые результаты 17
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 18
1.9. Маркетинговый анализ проекта 22
1.10. Риски и гарантии 23
1.11. Результаты предпроектного исследования 24
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА МУЗЫКАЛЬНОГО ФОРУМА «ХУДСОВЕТ» 25
2.1. Содержание проекта 25
2.2. Реализация проекта музыкального форума «Худсовет» 30
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 30
2.2.2. Финансирование проекта 31
2.2.3. Смета проекта 31
2.3. Матрица ответственности и календарный план мероприятий проекта 32
2.4. Система партнерских отношений 36
2.5. Методы и формы продвижения проекта 38
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 40
3.1. Эффективность реализации проекта 40
3.2. Социальная значимость проекта 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 11
1.1. Анализ социокультурной ситуации 11
1.2. Характеристика проблемы 13
1.3. Обоснование актуальности проекта 15
1.4 Характеристика целевой аудитории проекта 17
1.5. Объект и предмет проектирования 19
1.6. Цель и задачи проекта 19
1.7. Ожидаемые результаты 20
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 20
1.9. Маркетинговый анализ проекта 22
1.10. Риски и гарантии 22
1.11. Результаты предпроектного исследования 23
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА НАУЧНО-ПОПУЛЯРИЗАТОРСКОГО КЛУБА «СМАРТ ЛАБОРАТОРИЯ» 24
2.1. Содержание проекта научно-популяризаторского клуба «Смарт лаборатория» для детей младшего школьного возраста 24
2.2. Реализация социально-культурного проекта научно-популяризаторского клуба «Смарт лаборатория» на базе ЧОУ «Смарт скул (умная школа)» 31
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 31
2.2.2. Финансирование проекта 33
2.2.3. Смета проекта 33
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 34
2.4. Система партнерских отношений 38
2.5. Методы и формы продвижения проекта 39
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 40
3.1. Эффективность реализации проекта 40
3.2. Социальная значимость проекта 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. Анализ социокультурной ситуации 8
1.2. Характеристика проблемы 13
1.3. Обоснование актуальности проекта 15
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 19
1.5. Объект и предмет проектирования 20
1.6. Цель и задачи проекта 20
1.7. Ожидаемые результаты 21
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 22
1.9. Маркетинговый анализ проекта 23
1.10. Риски и гарантии 24
1.11. Результаты предпроектного исследования 24
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА «BRIDGE OF CULTURES» 25
2.1. Содержание проекта 25
2.2. Реализация проекта на базе молодежной общественной организации 29
2.2.1. Финансирование проекта 29
2.2.2. Смета проекта 29
2.2.3. Характеристика базы реализации проекта 30
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план подготовки и реализации проекта 32
2.4. Система партнерских отношений 35
2.5. Рекламная программа по продвижению проекта 36
2.6. Брендбук (brendbook) проекта 37
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА «BRIDGE OF CULTURES» 39
3.1. Эффективность реализации проекта 39
3.2. Социальная значимость проекта 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации в городе Москве 7
1.2. Характеристика проблемы 10
1.3. Обоснование актуальности проекта 11
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта: молодёжь 16
1.5. Объект и предмет проектирования 18
1.6. Цель и задачи проекта 18
1.7. Ожидаемые результаты 18
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 19
1.9. Маркетинговый анализ проекта 21
1.10. Риски и гарантии 22
1.11. Результаты предпроектного исследования 22
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ПРАЗДНИКА «ВЕЛЕСОВА НОЧЬ - ИЗГНАНИЕ ЗЛЫХ ДУХОВ» ДЛЯ МОЛОДЁЖИ 24
2.1. Содержание проекта праздника 24
2.2. Реализация социально-культурного проекта праздника «Велесова ночь - изгнание злых духов» 28
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 29
2.2.2. Финансирование проекта 34
2.2.3. Смета проекта 34
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 35
2.4. Система партнерских отношений 38
2.5. Методы и формы продвижения проекта 38
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ПРАЗДНИКА «ВЕЛЕСОВА НОЧЬ - ИЗГНАНИЕ ЗЛЫХ ДУХОВ» ДЛЯ МОЛОДЁЖИ 40
3.1. Эффективность реализации проекта 40
3.2. Социальная значимость проекта 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ДЕТЕКТИВНОГО ФЕСТИВАЛЯ «СЛЕД ПРОСТЫЛ» 7
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 7
1.2. Характеристика проблемы 8
1.3. Обоснование актуальности проекта 9
1.4. Характеристика целевой аудитории - семьи 11
1.5. Объект и предмет проектирования 13
1.6. Цель и задачи проекта 13
1.7. Ожидаемые результаты 14
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 14
1.9. Маркетинговый анализ проекта 16
1.10. Риски и гарантии 17
1.11. Результаты предпроектного исследования 17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ДЕТЕКТИВНОГО ФЕСТИВАЛЯ «СЛЕД ПРОСТЫЛ» 19
2.1. Содержание проекта 19
2.2. Реализация социально-культурного проекта семейного литературного детективного фестиваля «След простыл» 24
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 24
2.2.2. Финансирование проекта 25
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 25
2.4. Система партнерских отношений 29
2.5. Методы и формы продвижения проекта 30
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ДЕТЕКТИВНОГО ФЕСТИВАЛЯ «СЛЕД ПРОСТЫЛ» 31
3.1. Эффективность реализации проекта 31
3.2. Социальная значимость проекта 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО КЛУБА «ВЕСТА» 7
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 7
1.2. Характеристика проблемы 8
1.3. Обоснование актуальности проекта семейного клуба «Веста» 9
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта - семей с детьми 13
1.5. Объект и предмет проектирования 14
1.6. Цель и задачи проекта клуба семейного клуба «Веста» 14
1.7. Ожидаемые результаты 14
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта семейного клуба «Веста» 15
1.9. Маркетинговый анализ 16
1.10. Риски и гарантии 17
1.11. Результаты предпроектного исследования 17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО КЛУБА «ВЕСТА» 19
2.1. Содержание проекта 19
2.2. Реализация социально-культурного проекта семейного клуба «Веста» 22
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 23
2.2.2. Финансирование проекта 24
2.2.3. Смета проекта 24
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 24
2.4. Система партнёрских отношений 29
2.5. Методы и формы продвижения проекта 29
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО КЛУБА «ВЕСТА» 30
3.1. Эффективность реализации проекта 30
3.2. Социальная значимость проекта 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ФЕСТИВАЛЯ «МЕЧТЫ СО ВКУСОМ ШОКОЛАДА» 15
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 15
1.2. Характеристика проблемы 27
1.3. Обоснование актуальности проекта 29
1.4. Характеристика молодой семьи как целевой аудитории проекта 33
1.5. Объект и предмет проектирования 35
1.6. Цели и задачи проекта семейного фестиваля 35
1.7. Ожидаемые результаты проекта 35
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 36
1.9. Маркетинговый анализ проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 37
1.10. Риски и гарантии 38
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ФЕСТИВАЛЯ «МЕЧТЫ СО ВКУСОМ ШОКОЛАДА» 39
2.1. Содержание проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 39
2.1.1. Идейно-тематический анализ театрализованного представления 42
2.1.2. Специфика режиссерско-постановочной работы над проектом семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» с учетом формы его реализации 45
2.2. Реализация проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 47
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 47
2.2.2. Финансирование проекта 49
2.2.3. Смета проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 49
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 50
2.4. Система партнерских отношений 56
2.5. Методы и формы продвижения проекта семейного фестиваля «Мечты со вкусом шоколада» 56
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА СЕМЕЙНОГО ФЕСТИВАЛЯ «МЕЧТЫ СО ВКУСОМ ШОКОЛАДА» 58
3.1. Эффективность реализации проекта 58
3.2. Социальная значимость проекта 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 13
1.1. Анализ социокультурной ситуации 13
1.2. Характеристика проблемы 17
1.3. Обоснование актуальности проекта 20
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 33
1.5. Объект и предмет проектирования 38
1.6. Цель и задачи проекта 38
1.7. Ожидаемые результаты 39
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 40
1.9. Маркетинговый анализ проекта 41
1.10. Риски и гарантии 42
1.11. Результаты предпроектного исследования 43
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА СТАНЦИОННОЙ ИГРЫ «PROФИТ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ 44
2.1. Содержание проекта станционной игры «Proфит» 44
2.2. Реализация социально-культурного проекта станционной игры «PROФИТ» 48
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 49
2.2.2. Финансирование проекта 50
2.2.3. Смета проекта 50
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 51
2.4. Система партнерских отношений 54
2.5. Методы и формы продвижения проекта 56
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 58
3.1. Эффективность реализации проекта 62
3.2. Социальная значимость проекта 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 6
1.1. Анализ социокультурной ситуации в городе Москве 6
1.2. Характеристика проблемы 9
1.3. Обоснование актуальности проекта танцевального марафона «Речные ритмы» 12
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта: молодежь и люди среднего возраста 13
1.5. Объект и предмет социокультурного проектирования 15
1.6. Цель и задачи проекта танцевального марафона 15
1.7. Ожидаемые результаты проекта танцевального марафона 16
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта танцевального марафона 16
1.9. Маркетинговый анализ проекта танцевального марафона 17
1.10. Риски и гарантии проекта танцевального марафона 19
1.11. Результаты предпроектного исследования проекта танцевального марафона 20
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТАНЦЕВАЛЬНОГО МАРАФОНА «РЕЧНЫЕ РИТМЫ» 22
2.1. Содержание проекта танцевального марафона 22
2.2. Реализация проекта танцевального марафона 25
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта танцевального марафона 25
2.2.2. Финансирование проекта танцевального марафона 25
2.2.3. Смета проекта танцевального марафона 25
2.3. Матрица ответственности проекта танцевального марафона 26
2.4. Система партнерских отношений проекта танцевального марафона 26
2.5. Методы и формы продвижения проекта танцевального марафона 27
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТАНЦЕВАЛЬНОГО МАРАФОНА «РЕЧНЫЕ РИТМЫ» ДЛЯ МОЛОДЕЖИ И ЛЮДЕЙ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА 28
3.1. Эффективность реализации проекта танцевального марафона 28
3.2. Социальная значимость проекта танцевального марафона 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 6
1.1. Анализ социокультурной ситуации в городе Москве 6
1.2. Характеристика проблемы 8
1.3. Обоснование актуальности проекта 8
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта - студентов ВУЗов 10
1.5. Объект и предмет проектирования 12
1.6. Цель и задачи проекта 12
1.7. Анализ ресурсов для реализации проекта 13
1.8. Маркетинговый анализ проекта 14
1.19. Риски и гарантии 14
1.10. Результаты предпроектного исследования 15
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ «БЫТЬ ИСКРЕННИМ ТВОРЦОМ» 16
2.1. Содержание проекта творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом» для студенческой молодежи 16
2.2. Реализация проекта творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом!» для студенческой молодежи 21
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 21
2.2.2. Финансирование проекта 25
2.2.3. Смета проекта творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом!» для студенческой молодежи 25
2.3. Матрица ответственности и календарный план творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом!» для студенческой молодежи 26
2.4. Система партнерских отношений 30
2.5. Методы и формы продвижения проекта 31
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ «БЫТЬ ИСКРЕННИМ ТВОРЦОМ!» ДЛЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ 32
3.1. Эффективность реализации проекта творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом!» для студенческой молодежи 32
3.2. Социальная значимость проекта творческой лаборатории «Быть Искренним Творцом!» для студенческой молодежи 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 13
1.1. Анализ социокультурной ситуации в регионе 13
1.2. Характеристика проблемы 16
1.3. Обоснование актуальности проекта 17
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 21
1.5. Объект и предмет проектирования 23
1.6. Цель и задачи проекта 23
1.7. Ожидаемые результаты 24
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 24
1.9. Маркетинговый анализ проекта 26
1.10. Риски и гарантии 26
1.11. Результаты предпроектного исследования 27
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КВЕСТА «НА КРАЮ СВЕТА» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 29
2.1. Содержание проекта театрализованного квеста «На краю света» для детей среднего школьного возраста 29
2.2. Реализация проекта театрализованного квеста «На краю света» 41
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 42
2.2.2. Финансирование проекта 42
2.2.3. Смета проекта квеста 42
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 44
2.4. Система партнерских отношений 47
2.5. Методы и формы продвижения проекта 48
РАЗДЕЛ 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КВЕСТА «НА КРАЮ СВЕТА» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 49
3.1. Эффективность реализации проекта 49
3.2. Социальная значимость проекта 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КОНЦЕРТА «МЫ ПОМНИМ!» 5
1.1. Историко-теоретическое обоснование жанра и формы реализации проекта: театрализованный концерт 5
1.2. Психолого-педагогическая характеристика целевой аудитории проекта театрализованного концерта «Мы помним!» как средства патриотического воспитания детей младшего школьного возраста 7
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КОНЦЕРТА «МЫ ПОМНИМ!» 10
2.1. Сценарно-режиссерская работа по разработке и реализации проекта театрализованного концерта «Мы помним!» 10
2.2. Организационно-творческое решение проекта театрализованного концерта «Мы помним!» 21
2.3. Анализ результатов реализации проекта театрализованного концерта «Мы помним!» 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 8
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 8
1.2. Характеристика проблемы 11
1.3. Обоснование актуальности проблемы 12
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 15
1.5. Объект и предмет проектирования 17
1.6. Цели и задачи проекта 17
1.7. Ожидаемые результаты 17
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 19
1.9. Маркетинговый анализ проекта 20
1.10. Риски и гарантии 20
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «НОВЫЙ ГОД НА ОЛИМПЕ» 20
2.1. Содержание проекта 21
2.2. Реализация социально-культурного театрализованного концерта «Новый год на Олимпе» на базе Детской школы искусств 25
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 26
2.2.2. Финансирование проекта (источники финансирования: бюджет, внебюджет, инвестиции, фандрайзинговая программа) 29
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 29
2.4. Система партнерских отношений 32
2.5. Методы и формы продвижения проекта 33
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «НОВЫЙ ГОД НА ОЛИМПЕ» 34
3.1. Эффективность реализации проекта 37
3.2. Социальная значимость проекта 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 11
1.1. Анализ социокультурной ситуации 11
1.2. Характеристика проблемы 22
1.3. Обоснование актуальности проекта 23
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта - подростков 25
1.5. Объект и предмет проектирования 27
1.6. Цель и задачи проекта 27
1.7. Ожидаемые результаты 27
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 28
1.9. Маркетинговый анализ проекта 29
1.10. Риски и гарантии 30
1.11. Результаты предпроектного исследования 31
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО КВЕСТА «КОД ПУШКИНА» 32
2.1. Содержание театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 32
2.2. Реализация театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 40
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 40
2.2.2. Финансирование проекта 41
2.2.3. Смета театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 41
2.3. Матрица ответственности и календарный план театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 42
2.4. Система партнерских отношений 50
2.5. Методы и формы продвижения проекта 51
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО КВЕСТА «КОД ПУШКИНА» 52
3.1. Эффективность реализации театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 52
3.2. Социальная значимость театрализованного культурно-просветительского квеста «Код Пушкина» для подростков 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «ВАГОН НОМЕР СЕМЬ» 7
1.1. Историко-теоретические аспекты формы театрализованного представления 7
1.2. Дети подросткового возраста как целевая аудитория проекта 10
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «ВАГОН НОМЕР СЕМЬ» 13
2.1. Сценарно-режиссерская работа по реализации проекта театрализованного представления «Вагон номер Семь» 13
2.2. Организационно-творческое решение театрализованного представления «Вагон номер Семь» 21
2.3. Анализ результатов реализации проекта театрализованного представления «Вагон номер Семь» 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 11
1.1. Анализ социокультурной ситуации 11
1.2. Характеристика проблемы 19
1.3. Обоснование актуальности проекта 28
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 31
1.5. Объект и предмет проектирования 35
1.6. Цель и задачи проекта 35
1.7. Ожидаемые результаты 36
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 36
1.9. Маркетинговый анализ проекта 38
1.10. Риски и гарантии 39
1.11. Результаты предпроектного исследования 39
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «ВИН-ФИН-СПЛИН ИЛИ НОВОГОДНИЙ БУМ» ДЛЯ МАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 41
2.1. Содержание проекта 41
2.2. Реализация проекта театрализованного представления «Вин-Фин-Сплин и новогодний бум!» 59
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 61
2.2.2. Финансирование проекта 63
2.2.3. Смета проекта 64
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план новогоднего театрализованного представления 65
2.4. Система партнерских отношений 72
2.5. Методы и формы продвижения проекта 72
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 74
3.1. Эффективность проекта 74
3.2. Социальная значимость проекта 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 86

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 11
1.1. Анализ социокультурной ситуации 11
1.2. Характеристика проблемы 19
1.3. Обоснование актуальности проекта 19
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 20
1.5. Объект и предмет проектирования 21
1.6. Цель и задачи проекта 21
1.7. Ожидаемые результаты 22
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 24
1.9. Маркетинговый анализ проекта 25
1.10. Риски и гарантии 27
1.11. Результаты предпроектного исследования 28
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «КАЗАЧЕСТВО РОССИИ» 30
2.1. Содержание проекта 30
2.2. Реализация проекта театрализованного представления «Казачество России» 44
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 44
2.2.2. Финансирование проекта 50
2.2.3. Смета проекта 52
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план подготовки и реализации проекта 59
2.4. Система партнерских отношений 69
2.5. Брендбук (brendbook) проекта 70
2.6. Методы и формы продвижения проекта 73
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «КАЗАЧЕСТВО РОССИИ» 76
3.1. Эффективность реализации проекта 76
3.2. Социальная значимость проекта 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89
ПРИЛОЖЕНИЕ 98

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации 7
1.2. Характеристика проблемы 17
1.3. Обоснование актуальности проекта 19
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 22
1.5. Объект и предмет проектирования 25
1.6. Цель и задачи проекта 25
1.7. Ожидаемые результаты 26
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 26
1.9. Маркетинговый анализ проекта 27
1.10. Риски и гарантии 28
1.11. Результаты предпроектного исследования 29
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ В ЛЕСУ» 30
2.1. Содержание проекта 30
2.2. Реализация социально-культурного проекта театрализованного представления «Новогоднее приключение в лесу» 36
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 36
2.2.2. Финансирование проекта 38
2.2.3. Смета проекта 39
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 40
2.4. Система партнерских отношений 45
2.5. Методы и формы продвижения проекта 45
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 47
3.1. Эффективность реализации проекта 47
3.2. Социальная значимость проекта 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЗАМЫСЛА ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «СТРАНА СКОРОГОВОРЕНИЯ» 7
1.1. Историко-теоретические аспекты формы театрализованного представления 7
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта театрализованного представления «Страна Скороговорения» - детей младшего школьного возраста 11
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ «СТРАНА СКОРОГОВОРЕНИЯ» 14
2.1. Сценарно-режиссерская работа по реализации проекта театрализованного представления «Страна Скороговорения» 14
2.2. Организационно-творческое решение театрализованного представления «Страна Скороговорения» 18
2.3. Анализ результатов реализации проекта театрализованного представления «Страна Скороговорения» 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 29

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. Анализ социокультурной ситуации 8
1.2. Характеристика проблемы 13
1.3. Обоснование актуальности проекта 15
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 18
1.5. Объект и предмет проектирования 20
1.6. Цель и задачи проекта 20
1.7. Ожидаемые результаты 20
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 21
1.9. Маркетинговый анализ проекта 22
1.10. Риски и гарантии 23
1.11. Результаты предпроектного исследования 24
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 27
2.1. Содержание проекта 27
2.2. Реализация проекта 38
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план подготовки и реализации проекта 41
2.4. Система партнерских отношений 49
2.5. Брендбук (brendbook) проекта 51
2.6. Методы и формы продвижения проекта 52
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 54
3.1. Эффективность реализации проекта 54
3.2. Социальная значимость проекта 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. Анализ социокультурной ситуации в регионе 8
1.2. Характеристика проблемы 10
1.3. Обоснование актуальности проекта 10
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта - детей младшего школьного возраста 12
1.5. Объект и предмет проектирования 15
1.6. Цель и задачи проекта 15
1.7. Ожидаемые результаты 16
1.8. Анализ ресурсов для реализации проектов 16
1.9. Маркетинговый анализ проекта 17
1.10. Риски и гарантии 18
1.11. Результаты предпроектного исследования 19
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ТАЙНЫ СЕМЕЙНОГО ДРЕВА» 21
2.1. Содержание проекта театрализованной игровой программы «Тайны семейного древа» 21
2.2. Реализация проекта театрализованной игровой программы «Тайны семейного древа» 28
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 28
2.2.3. Смета проекта театрализованной игровой программы «Тайны семейного древа» 30
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 30
2.4. Система партнерских отношений 33
2.5. Методы и формы продвижения проекта 33
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ТАЙНЫ СЕМЕЙНОГО ДРЕВА» 34
3.1. Эффективность реализации проекта 34
3.2. Социальная значимость проекта 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 9
1.1. Анализ социокультурной ситуации 9
1.2. Характеристика проблемы 13
1.3. Обоснование актуальности проекта 15
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 19
1.5. Объект и предмет проектирования 20
1.6. Цели и задачи проекта 20
1.7. Ожидаемые результаты 21
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 22
1.9. Маркетинговый анализ проекта 23
1.10. Риски и гарантии 24
1.11. Результаты предпроектного исследования 25
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗРАБОТКЕ И РЕАЛИЗАЦИЯИ ПРОЕКТА ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ПРОГРАММЫ «МУЛЬТЛАБОРАТОРИЯ» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 27
2.1. Содержание проекта 27
2.2. Реализация проекта на базе детской художественной школы 35
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план подготовки и реализации проекта 36
2.4. Система партнерских отношений 41
2.5. Методы и формы продвижения проекта 42
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 44
3.1. Эффективность реализации проекта 44
3.2. Социальная значимость проекта 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации проекта в регионе 7
1.2. Характеристика проблемы 9
1.3. Обоснование актуальности проекта «Палитра поколений» для москвичей старшего возраста и молодежи 10
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта «Палитра поколений» для москвичей старшего возраста и молодежи 12
1.5. Объект и предмет проектирования 14
1.6. Цель и задачи проекта 14
1.7. Ожидаемые результаты 15
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 15
1.9. Маркетинговый анализ проекта 17
1.10. Риски и гарантии проекта 18
1.11. Результаты предпроектного исследования
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ПАЛИТРА ПОКОЛЕНИЙ» ДЛЯ МОСКВИЧЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА И МОЛОДЕЖИ 19
2.1. Содержание проекта «Палитра поколений» для москвичей старшего возраста и молодежи 19
2.2. Разработка и реализация проекта «Палитра поколений» для москвичей старшего возраста и молодежи на базе Центра Московского Долголетия 23
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 23
2.2.2. Финансирование проекта 26
2.2.3. Смета проекта 27
2.3. Матрица ответственности и календарный план проекта «Палитра поколений» для москвичей старшего возраста и молодежи 27
2.4. Система партнерских отношений 29
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 31
3.1. Эффективность реализации проекта 31
3.2. Социальная значимость проекта 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 37

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 6
1.1. Анализ социокультурной среды в Московской области 6
1.2. Характеристика проблемы 9
1.3. Обоснование актуальности проекта тематической игровой программы «Посвящение по-юнармейски» 11
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта - подростков от 14 до 16 лет 13
1.5. Объект и предмет проектирования 14
1.6. Цель и задачи проекта 14
1.7. Ожидаемые результаты 15
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 15
1.9. Маркетинговый анализ проекта 17
1.10. Риски и гарантии 18
1.11. Результаты предпроектного исследования 18
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ПОСВЯЩЕНИЕ ПО-ЮНАРМЕЙСКИ» 20
2.1. Содержание проекта 20
2.2. Реализация проекта тематической игровой программы «Посвящение по-юнармейски» 25
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 29
2.2.2. Финансирование проекта 30
2.2.3. Смета проекта 31
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 31
2.4. Система партнёрских отношений 33
2.5. Методы и формы продвижения проекта тематической игровой программы «Посвящение по-юнармейски» 34
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ПОСВЯЩЕНИЕ ПО-ЮНАРМЕЙСКИ» 35
3.1. Эффективность реализации проекта 35
3.2. Социальная значимость проекта тематической игровой программы «Посвящение по-юнармейски» 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации 7
1.2. Характеристика проблемы 10
1.3. Обоснование актуальности проекта «Люди.Искусство.Любовь» 13
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 15
1.5. Объект и предмет проектирования 18
1.6. Цель и задачи проекта 19
1.7. Ожидаемые результаты 20
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 21
1.9. Маркетинговый анализ проекта 22
1.10. Риски и гарантии 25
1.11. Результаты предпроектного исследования 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ «ЛЮДИ.ИСКУССТВО.ЛЮБОВЬ» ДЛЯ МОЛОДЕЖИ 27
2.1. Содержание проекта 27
2.2. Специфика режиссерско-постановочной работы 34
2.3. Реализация проекта тематической лагерной смены «Люди.Искусство.Любовь.» для молодежи 36
2.3.1. Характеристика базы реализации проекта 36
2.3.2. Финансирование проекта 38
2.3.3. Смета проекта 39
2.4. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план тематической лагерной смены «Люди.Искусство.Любовь.» 40
2.5. Система партнерских отношений 49
2.6. Брендбук (brandbook) проекта (логотип, стиль и цвет иллюстраций и шрифта и т.д.) 50
2.7. Методы и формы продвижения проекта 53
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 54
3.1. Эффективность проекта 54
3.2. Социальная значимость проекта 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ 8
1.1. Анализ социокультурной ситуации проекта 8
1.2. Характеристика проблемы 11
1.3. Обоснование актуальности проекта «Туда и обратно» для детей младшего школьного возраста 12
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта «Туда и обратно» для детей младшего школьного возраста 13
1.5. Объект и предмет проектирования 15
1.6. Цель и задачи проекта 15
1.7. Ожидаемые результаты 15
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 16
1.9. Маркетинговый анализ проекта 17
1.10. Риски и гарантии проекта 18
1.11. Результаты предпроектного исследования 18
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ «ТУДА И ОБРАТНО» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 20
2.1. Содержание проекта длительной досуговой лагерной смены «Туда и обратно» для детей младшей школьной группы 20
2.2. Разработка и реализация проекта тематической лагерной смены «Туда и обратно» для детей младшего школьного возраста 26
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 26
2.2.2. Финансирование проекта 27
2.2.3. Смета проекта 27
2.3. Матрица ответственности и календарный план длительной досуговой лагерной смены «Туда и обратно» для детей младшей школьной группы 30
2.4. Система партнерских отношений 34
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 36
3.1. Эффективность реализации проекта 36
3.2. Социальная значимость проекта 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 7
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 7
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта 10
1.3. Обоснование актуальности проекта 12
1.4. Цели и задачи проекта 16
1.5. Ожидаемые результаты проекта 17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ СМЕНЫ «КАК ПРИРУЧИТЬ ТВОРЧЕСТВО» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ГОРОДСКОМ ЛАГЕРЕ 18
2.1 Разработка проекта творческой деятельности в детском лагере «Как приручить творчество» 18
2.2. Реализация социально-культурного проекта 28
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ СМЕНЫ «КАК ПРИРУЧИТЬ ТВОРЧЕСТВО» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ГОРОДСКОМ ЛАГЕРЕ 35
3.1. Эффективность проекта «Как приручить творчество» 35
3.2. Социальная значимость проекта «Как приручить творчество» 39
3.3. Рекомендации по разработке и реализации проекта «Как приручить творчество» 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 9
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 9
1.2. Характеристика проблемы 13
1.3. Обоснование актуальности проблемы проекта 14
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 17
1.5. Объект и предмет проектирования 19
1.6. Цель и задачи проекта 19
1.7. Ожидаемые результаты 20
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 21
1.9. Маркетинговый анализ проекта 23
1.10. Риски и гарантии 24
1.11. Результаты предпроектного исследования 26
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «КОД ПАМЯТИ» 29
2.1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА 29
2.2. Реализация социально-культурного проекта фестиваля «Код памяти» 35
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 37
2.2.2. Финансирование проекта 38
2.2.3. Смета проекта 39
2.3. Матрица ответственности и календарный план фестиваля «Код памяти» 40
2.4. Система партнерских отношений 47
2.5. Методы и формы продвижения проекта 48
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «КОД ПАМЯТИ» 52
3.1. Эффективность реализации проекта фестиваля «Код памяти» 52
3.2. Социальная значимость проекта фестиваля «Код памяти» 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

Введение 3
Глава 1. Предпроектное исследование 7
1.1. Анализ социокультурной среды города Москвы 7
1.2. Характеристика проблемы 10
1.3. Обоснование актуальности проекта 11
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 14
1.5. Объект и предмет проектирования 16
1.6. Цель и задачи проекта 16
1.7. Ожидаемые результаты 17
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 17
1.9. Маркетинговый анализ проекта 19
1.10. Риски и гарантии 20
1.11. Результаты предпроектного исследования 21
Глава 2. Разработка и реализация проекта-фестиваля «Межкультурный диалог» 22
2.1. Содержание проекта 22
2.2. Реализация социально-культурного проекта на базе ансамбля «Динамичные ребята» 27
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 27
2.2.2. Финансирование проекта 29
2.2.3. Смета проекта 29
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 31
2.4. Система партнерских отношений 33
2.5. Методы и формы продвижения проекта 35
Глава 3. Анализ результатов реализации проекта-фестиваля «Межкультурный диалог» 36
3.1. Эффективность реализации проекта 36
3.2. Социальная значимость проекта 40
Заключение 42
Список литературы 44
Приложение 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 11
1.1. Анализ социокультурной ситуации 11
1.2. Характеристика проблемы 15
1.3. Обоснование актуальности проекта 20
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 26
1.5. Объект и предмет проектирования 29
1.6. Цель и задачи проекта 29
1.7. Ожидаемые результаты 30
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 30
1.9. Маркетинговый анализ проекта 32
1.10. Риски и гарантии 33
1.11. Результаты предпроектного исследования 33
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «НОВЫЙ ГОД ВСЕЙ СЕМЬЁЙ» 34
2.1. Содержание проекта 34
2.2. Реализация социально-культурного проекта фестиваля «Новый год всей семьёй» 46
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 46
2.2.2. Финансирование проекта 48
2.2.3. Смета проекта 48
2.3. Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 49
2.4. Система партнерских отношений 61
2.5. Брендбук (brendbook) проекта (логотип, стиль и цвет иллюстраций и шрифта и т. д.) 61
2.6. Методы и формы продвижения проекта 65
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 66
3.1. Эффективность реализации проекта фестиваля «Новый год всей семьёй» 66
3.2. Социальная значимость проекта 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 16
1.1. Анализ социокультурной ситуации 16
1.2. Характеристика проблемы 22
1.3. Обоснование актуальности проекта 26
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 27
1.5. Объект и предмет проектирования 30
1.6. Цель и задачи проекта 30
1.7. Ожидаемые результаты 31
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 31
1.9. Маркетинговый анализ проекта 32
1.10. Риски и гарантии 33
1.11. Результаты предпроектного исследования 33
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «ПОГОВОРИ С СОБОЙ» ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ 35
2.1. Содержание проекта 35
2.2. Реализация проекта фестиваля «Поговори с собой» на базе общеобразовательной школы
2.3. Специфика режиссёрско-постановочной работы над проектом 48
2.4. Иерархическая структура работ и календарный план подготовки реализации проекта 55
2.5. Система партнерских отношений 57
2.6. Брендбук (brendbook) проекта 58
2.7. Методы и формы продвижения проекта 61
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 64
3.1. Эффективность реализации проекта фестиваля «Поговори с собой» 64
3.2. Социальная значимость проекта 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. Анализ социокультурной ситуации 8
1.2. Характеристика проблемы 11
1.3. Обоснование актуальности проекта 13
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 16
1.5. Объект и предмет проектирования 19
1.6. Цель и задачи проекта 19
1.7. Ожидаемые результаты 19
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 20
1.9. Маркетинговый анализ проекта 22
1.10. Риски и гарантии 23
1.11. Результаты предпроектного исследования 24
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ ПУШКИНСКИХ СКАЗОК «СКАЗОЧНЫЙ ЛАБИРИНТ» 26
2.1. Содержание проекта 26
2.2. Реализация проекта 34
2.3. Календарный план 37
2.4. Система партнерских отношений 39
2.5. Методы продвижения проекта 39
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ ПУШКИНСКИХ СКАЗОК «СКАЗОЧНЫЙ ЛАБИРИНТ» 41
3.1. Эффективность реализации проекта 41
3.2. Социальная значимость проекта 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 8
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 8
1.2. Характеристика проблемы 10
1.3. Обоснование актуальности проекта 12
1.4. Характеристика молодежи как целевой аудитории проекта 14
1.5. Объект и предмет исследования 15
1.6. Цели и задачи социально-культурного проекта молодежного фестиваля «ТЕМА» 16
1.7. Ожидаемые результаты 16
1.8. Анализ ресурсов для реализации социально-культурного проекта молодежного фестиваля «ТЕМА» 17
1.9. Маркетинговый анализ социально-культурного проекта молодежного фестиваля «ТЕМА» 19
1.10. Риски и гарантии 20
1.11. Результаты предпроектного исследования 21
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «ТЕМА» 22
2.1. Содержание проекта «ТЕМА» 22
2.2. Реализация социально-культурного молодежного фестиваля по формированию креативности «ТЕМА» 28
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 28
2.2.2. Финансирование проекта 30
2.2.3. Смета проекта 30
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 31
2.4. Система партнёрских отношений 35
2.5. Методы и формы продвижения проекта 36
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА МОЛОДЕЖНОГО ФЕСТИВАЛЯ «ТЕМА» 37
3.1. Эффективность реализации проекта 37
3.2. Социальная значимость проекта 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 9
1.1. Анализ социокультурной ситуации 9
1.2. Характеристика проблемы 14
1.3. Обоснование актуальности проекта 15
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 19
1.5. Объект и предмет проектирования 21
1.6. Цель и задачи проекта 21
1.7. Ожидаемые результаты 21
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 22
1.9. Маркетинговый анализ проекта 23
1.10. Риски и гарантии 24
1.11. Результаты предпроектного исследования 25
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФОЛЬКЛОРНОГО ПРАЗДНИКА «СОКРОВИЩНИЦА НАШИХ ТРАДИЦИЙ» 26
2.1. Содержание проекта 26
2.2. Реализация проекта фольклорного праздника «Сокровищница наших традиций» на базе общеобразовательной школы 29
2.2.1. Финансирование проекта 30
2.2.2. Смета проекта 30
2.2.3. Характеристика базы реализации проекта 31
2.3 Иерархическая структура работ, матрица ответственности и календарный план подготовки и реализации проекта 32
2.4. Система партнерских отношений 37
2.5. Брендбук (brendbook) проекта 38
2.6. Методы и формы продвижения проекта 40
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ФОЛЬКЛОРНОГО ПРАЗДНИКА «СОКРОВИЩНИЦА НАШИХ ТРАДИЦИЙ» 41
3.1. Эффективность реализации проекта 41
3.2. Социальная значимость проекта 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ «ПОГОВОРИМ ОБ АНДРЕЕ ТАРКОВСКОМ» 5
1.1. Анализ социокультурной ситуации 5
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта 7
1.3. Обоснование актуальности проекта художественно-публицистической программы «Поговорим об Андрее Тарковском» 10
1.4. Цель и задачи проекта 11
1.5. Ожидаемые результаты 11
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ «ПОГОВОРИМ ОБ АНДРЕЕ ТАРКОВСКОМ» 13
2.1. Разработка проекта художественно-публицистической программы «Поговорим об Андрее Тарковском» 13
2.2. Характеристика базы реализации проекта: культурный центр «Новослободский» 15
2.3. Календарный план реализации проекта 16
2.4. Система партнерских отношений 17
2.5. Рекламная программа по продвижению проекта 18
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ «ПОГОВОРИМ ОБ АНДРЕЕ ТАРКОВСКОМ» 20
3.1. Социальная значимость проекта 20
3.2. Рекомендации по разработке и реализации проекта художественно-публицистической программы для молодежи «Поговорим об Андрее Тарковском» 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23
ПРИЛОЖЕНИЕ 27

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА ШОУ-ПРОГРАММЫ ДЛЯ МОЛОДЁЖИ «ГРАНД-ПРЕМЬЕР» 5
1.1. Историко-теоретическое обоснование жанра и формы проекта: шоу-программы для молодёжи «Гранд-премьер» 5
1.2. Технологические аспекты построения шоу-программы 7
1.3. Психолого-педагогическая характеристика целевой аудитории проекта шоу-программы «Гранд-премьер» как средства повышения уровня значимости профессии «педагога» у молодежи 11
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ШОУ-ПРОГРАММЫ ДЛЯ МОЛОДЁЖИ «ГРАНД-ПРЕМЬЕР» 16
2.1. Сценарно-режиссерская работа по разработке и реализации проекта шоу-программы для молодёжи «Гранд-премьер» 16
2.2. Организационно-творческое решение проекта шоу-программы для молодежи «Гранд-премьер» 24
2.3. Анализ результатов реализации проекта шоу-программы для молодёжи «Гранд-премьер» 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЕ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА ЭКО-СМЕНЫ «СУПЕРГЕРОИ СПАСУТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» ДЕТСКОГО ГОРОДСКОГО ЛАГЕРЯ 7
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 7
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта - младших школьников 14
1.3. Обоснование актуальности проекта 18
1.4. Цель и задачи проекта 25
1.5. Ожидаемые результаты 25
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ ПРОЕКТА ЭКО-СМЕНЫ «СУПЕРГЕРОИ СПАСУТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» ДЕТСКОГО ГОРОДСКОГО ЛАГЕРЯ 27
2.1. Разработка проекта эко-смены детского городского лагеря «Супергерои спасут окружающий мир» 27
2.2. Реализация проекта эко-смены «Супергерои спасут окружающий мир» детского городского лагеря 35
2.3. Календарный план реализации проекта 35
2.4. Система партнерских отношений 38
2.5. Методы продвижения проекта 39
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ЭКО-СМЕНЫ «СУПЕРГЕРОИ СПАСУТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» ДЕТСКОГО ГОРОДСКОГО ЛАГЕРЯ 40
3.1. Эффективность проекта 40
3.2. Социальная значимость проекта 45
3.3. Рекомендации по разработке и реализации проекта 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 9
1.1. Анализ социокультурной ситуации 9
1.2. Характеристика проблемы 11
1.3. Обоснование актуальности проекта 11
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 13
1.5. Объект и предмет проектирования 17
1.6. Цель и задачи проекта 17
1.7. Ожидаемые результаты 18
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 19
1.9. Маркетинговый анализ проекта 20
1.10. Риски и гарантии 20
1.11. Результаты предпроектного исследования 21
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ЮНЫЕ АВИАТОРЫ» 22
2.1. Содержание проекта «Юные авиаторы» 22
2.2. Реализация культурно-досугового проекта «Юные авиаторы» 25
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 26
2.2.2. Финансирование проекта 27
2.2.3. Смета проекта 27
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 28
2.4. Система партнерских отношений 29
2.5. Методы и формы продвижения проекта 30
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ЮНЫЕ АВИАТОРЫ» 31
3.1. Эффективность реализации проекта 31
3.2. Социальная значимость проекта 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ «ДОСТОЯНИЕ РОССИИ» 5
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 5
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта 5
1.3. Обоснование актуальности проекта 7
1.4. Цель и задачи проекта 8
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ДОСТОЯНИЕ РОССИИ» 14
2.1. Разработка социально-культурного проекта для подростков «Достояние России» 14
2.2. Реализация социально-культурного проекта «Достояние России»19
2.3. Календарный план реализации проекта «Достояние России» 19
2.4. Система партнерских отношений 21
2.5. Методы продвижения проекта для подростков «Достояние России» 21
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ «ДОСТОЯНИЕ РОССИИ» 23
3.1. Эффективность проекта «Достояние России» 23
3.2. Социальная значимость проекта для подростков «Достояние России» 24
3.3. Рекомендации по разработке и реализации проекта для подростков «Достояние России» 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 34

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА КОСПЛЕЙ-ФЕСТИВАЛЯ «NEVER PARTY» 5
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 5
1.2. Характеристика молодежи как целевой аудитории проекта 7
1.3. Обоснование актуальности проекта 9
1.4. Цель и задачи социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» 10
1.5. Ожидаемые результаты социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» 10
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО «NEVER PARTY» 12
2.1. Разработка социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» 12
2.2. Реализация социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» на базе «OneGog Center» 16
2.3. Календарный план реализации проекта 16
2.4. Система партнерских отношений 17
2.5. Методы продвижения проекта 18
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА КОСПЛЕЙ-ФЕСТИВАЛЯ “NEVER PARTY” 19
3.1. Социальная значимость социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» 19
3.2. Рекомендации по разработке и реализации социально-культурного проекта косплей-фестиваля «Never Party» 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ АЗИАТСКОЙ КУЛЬТУРЫ «ИКИГАЙ» 5
1.1. Анализ социокультурной среды в регионе 5
1.2. Характеристика молодежи как целевой аудитории проекта 7
1.3. Обоснование актуальности проекта 8
1.4. Цели и задачи социально-культурного проекта фестиваля азиатской культуры «Икигай» 9
1.5. Ожидаемые результаты социально-культурного проекта фестиваля азиатской культуры «Икигай» 9
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ РОЕКТА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ АЗИАТСКОЙ КУЛЬТУРЫ «ИКИГАЙ» 11
2.1. Разработка социально-культурного проекта фестиваля азиатской культуры «Икигай» 11
2.2. Реализация социально-культурного проекта молодежного фестиваля азиатской культуры «Икигай» 15
2.3. Календарный план реализации проекта 16
2.4. Система партнерских отношений 17
2.5. Методы продвижения проекта 18
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ПРОЕКТА МОЛОДЕЖНОГО ФЕСТИВАЛЯ АЗИАТСКОЙ КУЛЬТУРЫ «ИКИГАЙ» 19
3.1. Эффективность проекта 19
3.2. Социальная значимость проекта 26
3.3. Перспективы развития проекта 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27
ПРИЛОЖЕНИЕ 30

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 7
1.1. Анализ социокультурной ситуации 7
1.2. Характеристика проблемы 8
1.3. Обоснование актуальности проекта 9
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 12
1.5. Объект и предмет проектирования 14
1.6. Цель и задачи проекта 14
1.7. Ожидаемые результаты 14
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 15
1.9. Маркетинговый анализ проекта 16
1.10. Риски и гарантии 18
1.11. Результаты предпроектного исследования 18
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «АРТ. ПЛОВ» 21
2.1. Содержание проекта 21
2.2. Реализация социально-культурного проекта Фестиваля «Арт. Плов» 25
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 26
2.2.2. Финансирование проекта 27
2.2.3. Смета проекта 27
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 29
2.4. Система партнерских отношений 36
2.5. Методы и формы продвижения проекта 37
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 38
3.1. Эффективность реализации проекта 38
3.2. Социальная значимость проекта 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 6
1.1. Анализ социокультурной ситуации 6
1.2. Характеристика проблемы 9
1.3. Обоснование актуальности проекта 11
1.4. Характеристика целевой аудитории проекта 13
1.5. Объект и предмет проектирования 19
1.6. Цель и задачи проекта 19
1.7. Ожидаемые результаты 20
1.8. Анализ ресурсов для реализации проекта 20
1.9. Маркетинговый анализ проекта 21
1.10. Результаты предпроектного исследования 23
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ФЕСТИВАЛЯ «МИССИЯ ВЫПОЛНИМА» 24
2.1. Содержание проекта 24
2.2. Реализация социально-культурного проекта фестиваля «Миссия выполнима» 28
2.2.1. Характеристика базы реализации проекта 32
2.2.2. Финансирование проекта 32
2.2.3. Смета проекта 33
2.3. Матрица ответственности и календарный план культурно-досугового мероприятия 33
2.4. Система партнерских отношений 35
2.5. Методы и формы продвижения проекта 35
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 37
3.1. Эффективность реализации проекта 37
3.2. Социальная значимость проекта 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 51