Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование изучения современных платформ дистанционного образования 7
1.1. Правовые основы применения дистанционного образования 7
1.2. Основные характеристики дистанционного образования (ключевые понятия «обучение», «образование», «платформа» и методы описания образовательных площадок) 10
1.3. Общая характеристика современных платформ дистанционного образования 15
1.3.1. Рейтинг популярных зарубежных образовательных платформ 16
1.3.2. Рейтинг популярных образовательных платформ в России 18
1.4. Модели дистанционного образования 21
Глава 2. Анализ опыта работы с образовательной платформой Stepik 27
2.1. Обоснование выбора платформы Stepik 27
2.2. Инструментарий платформы Stepik для обучаемых 28
2.3. Инструментарий платформы Stepik для обучающих 30
2.4. Преимущества и недостатки образовательной платформы Stepik 37
Глава 3. Разработка онлайн-курса «Аннотация» 39
3.1. Алгоритм разработки и подготовки программы курса «Аннотация» 39
3.2. Целевая группа курса 40
3.3. Композиция и структура курса 41
3.4. Основные требования к организации учебного материала в курсах дистанционного обучения 42
3.5. Рекомендации по созданию онлайн курсов на платформе Stepik 44
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ 7
1.1. Проблема развития двигательных умений детей раннего возраста в психолого-педагогических исследованиях 7
1.2. Возрастные особенности детей раннего возраста в развитии двигательных умений 7
1.3. Возможности подвижной игры как средства развития двигательных умений детей 2-3 лет 14
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И УРОВНИ РАЗВИТИЯДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ И УСЛОВИЯ, СОЗДАННЫЕ ПЕДАГОГАМИ ГРУПП ПО РАЗВИТИЮ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ 21
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 21
2.2. Особенности уровни развития двигательных умений детей 2-3 лет 24
2.3. Состояние работы педагогов групп раннего возраста по развитию двигательных умений детей 2-3 лет 30
Выводы по второй главе 31
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ 32
3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 32
3.2. Описание работы по развитию двигательных умений посредством подвижной игры у детей 2-3лет 40
3.3. Динамика двигательных умений детей 2-3 лет 41
Выводы по третьей главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Роль витамина А в организме животных 6
1.2. Понятие «витамины» 9
1.3. Понятие «гиповитаминоз» 10
1.4. Гиповитаминоз А 11
1.5. Гиповитаминоз Е 19
ГЛАВА 2. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.1. Материалы и методы исследования 24
2.2. Характеристика хозяйства 25
2.3. Охрана труда 26
2.4. Охрана окружающей среды 27
ГЛАВА 3. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 30
3.1. Результаты клинико-лабораторного исследования стельных коров 30
3.2. Клинические и гематологические параметры у телят в молозивный период, полученных от клинически здоровых и больных коров 31
3.3. Терапевтическая и лечебно-профилактическая эффективность бетавитона 37
ВЫВОДЫ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Технологии ИНС: понятие и сущность 7
1.2. Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста 16
1.3. Особенности применения технологий нейросетей на уроке английского языка в начальной школе 19
Выводы по 1 главе 30
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИНС ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 32
2.1. Описание методов и методик для изучения технологий ИНС на уроках английского языка в начальной школе 33
2.2. Ход и результаты экспериментальной работы по изучению возможностей использования нейросетевых технологий в работе учителя английского языка в начальной школе 37
Выводы по 2 главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты развития малого бизнеса 6
1.1. Сущность и значение развития малого бизнеса 6
1.2. Малый бизнес России и США 15
Глава 2. Анализ состояния, факторы, резервы и пути развития малого бизнеса в России 27
2.1. Характеристика предприятия малого бизнеса ООО «Дана и Ко» 27
2.2. Современное состояние развития предприятий малого бизнеса 36
2.3. Факторы, влияющие на развитие предприятий малого бизнеса 49
2.4. Резервы совершенствования предприятий малого бизнеса 54
2.5. Рекомендации по эффективному развитию предприятий малого бизнеса 63
Заключение 79
Список литературы 83
Приложения 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ В МИРЕ 9
1.1. Литературный анализ 9
1.2. Теоретические и эмпирические методы геймификации образовательного процесса 21
1.3. Другие варианты игрового пространства для обучения компьютерному моделированию 23
1.4. Проблемы, связанные с оценкой игрового пространства 26
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ГЕЙМИФИЦИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 30
2.1. Методология исследования опроса Google Forms 30
2.2. Методология исследования занятие по робототехнике 31
2.3. Методология исследования использование ресурса геймификации типа «Кубы» в образовательном процессе 33
2.4. Анализ данных социологического опроса 34
2.4.1. Вывод по анализу данных социологического опроса 43
2.5. Пример экспериментального урока на примере робототехники на грани программирования и биологии 44
2.5.1. Вывод по экспериментальному уроку на примере робототехники на грани программирования и биологии 53
2.6. Пример экспериментального урока на примере применения двадцатигранных кубов. Эксперимент 54
2.7. Пример экспериментального урока на примере применения. Предшественник геймификации путем настольно-ролевой игры 57
2.7.1. Вывод по экспериментальному уроку на примере применения двадцатигранных кубов 60
Выводы по второй главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы стратегического планирования и формирования внешнеэкономической деятельности 6
1.1. Способы, формы и стратегии выхода предприятия на международный рынок и ретроспективный обзор исследований в области стратегического планирования 6
1.2. Эволюция внешнеэкономической деятельности 15
1.3. Пути продвижения продукции на международном рынке высоких технологий 19
Глава 2. Системы международного маркетинга на рынке информационных технологий 23
2.1. Особенности внешнеэкономической деятельности зарубежных ИТ-компаний 23
2.2. Анализ внешнеэкономической деятельности российских компаний в рамках ИТ-рынка 30
2.3. Государственная поддержка внешнеэкономической деятельности в ИТ-сфере 35
Глава 3. Возможности продвижения отечественных ИТ-компаний на зарубежном рынке на примере компании ООО «Айти-Агентство» 40
3.1. Перспективные направления развития международной деятельности российских ИТ-компаний 40
3.2. Рекомендации к продвижению на зарубежный рынок на примере компании ООО «Айти-Агентство» 48
Заключение 56
Список литературы 58

Определения, обозначения, сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Методы продуктивного взаимодействия и проблемы их применения в педагогике 7
1.1. Сущность продуктивного взаимодействия в педагогике 7
1.2. Становление продуктивного взаимодействия в подростковом возрасте 22
1.3. Подходы к классификации и структуре методов продуктивного взаимодействия 34
Глава 2. Характеристика методов продуктивного взаимодействия с детьми группы риска 47
2.1. Характеристика девочек группы риска подросткового возраста 47
2.2. Основания выбора методов продуктивного взаимодействия с детьми группы риска старшего подросткового возраста 51
2.3. Характеристика выбранных методов 54
Заключение 77
Список литературы 81

Введение 3
Глава 1. Туристский потенциал Краснодарского края 5
1.1. Краснодарский край на туристском рынке России 5
1.2. Туристско-рекреационный потенциал края 8
1.3. Туристская инфраструктура региона 13
Глава 2. Современное состояние внутреннего туризма в Краснодарском крае 17
2.1. Анализ регионального туристского рынка 17
2.2. Конкурентоспособность туристского предложения региона 19
2.3. Проблемы развития внутреннего туризма в регионе 26
Глава 3. Возможности развития внутреннего туризма в Краснодарском крае 30
3.1. SWOT-анализ туристской отрасли региона 30
3.2. Рекомендации по повышению привлекательности курортов края для внутреннего туризма 34
Заключение 36
Список литературы 38
Приложение 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОЛОГИИ 7
1.1. Эмоциональный интеллект, как психологический феномен 7
1.2. Специфика развития эмоционального интеллекта в подростковом возрасте 15
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПОДРОСТКОВ 22
2.1. Организация и методы исследования развития эмоционального интеллекта 22
2.2. Анализ и интерпретация полученных результатов исследования 25
2.3. Создание Программы повышения эмоционального интеллекта у подростков 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
ЛИТЕРАТУРА 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЛАДШЕЙ ШКОЛЕ 9
1.1. Нравственный интеллект как психолого-педагогическая проблема 9
1.2. Методы и приемы развития нравственного интеллекта у младших школьников 18
1.3. Проблемы развития нравственного интеллекта в практике современной начальной школы 29
1.4. Педагогический потенциал современной детской литературы как средства развития нравственного интеллекта младших школьников 7
Выводы по главе 1 42
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЫ 45
2.1. Выявление уровня развития нравственного интеллекта младших школьников 45
2.2. Система заданий, направленных на формирование нравственного интеллекта младших школьников 61
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 85
Выводы по главе 2 89
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 92
ПРИЛОЖЕНИЕ 98

Введение 3
Глава 1. Теоретические и концептуальные основы взаимодействия кровной и замещающей семей 7
1.1. Определение понятий кровная и замещающая семья 7
1.2. Трудности, возникающие во взаимодействии между кровной и замещающей семьёй, и способы их преодоления 26
1.3. Организация взаимодействия кровной и замещающей семей в системе социальной работы 34
1.4. Выводы по первой главе 39
Глава 2. Практические аспекты социальной работы в организации взаимодействия кровной и замещающей семей (на примере ГБУ АО «Архангельский ЦССУ «Мамонтенок») 42
2.1. Описание деятельности учреждения 42
2.2. Программа и методологический аппарат исследования 45
2.3. Анализ результатов исследования 46
2.4. Результаты контент-анализа сайтов 58
2.5. Выводы по второй главе 67
Заключение 70
Список литературы 73
Приложение 80

Введение 3
Глава 1. Событийный туризм в системе туристической деятельности 7
1.1. Туризм и его виды 7
1.2. Классификация событийного туризма 12
1.3. Фестиваль как объект событийного туризма 17
Глава 2. Событийный туризм в России и в Архангельской области 24
2.1. Состояние событийного туризма в России 24
2.2. Характеристика современной туристской индустрии Архангельской области 27
2.3. Событийный туризм в Архангельской области 33
2.4. Состояние и возможности театрально-музыкальных фестивалей в развитии туризма Архангельской области 37
Глава 3. Проект событийного тура на международный фестиваль уличных театров в Архангельске 42
Заключение 51
Список литературы 54
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы совершенствования коммуникативной компетентности руководителя образовательной организации при обращении к художественному тексту 8
1.1. Понятие и сущность коммуникативной компетентности 8
1.2. Понятие художественный текст в научном описании 21
1.3. Особенности структуры языковой личности руководителя образовательной организации 30
Выводы по первой главе 36
Глава 2. Практические основы совершенствования коммуникативной компетентности руководителя образовательной организации 38
2.1. Выявление уровня сформированности коммуникативной компетентности руководителя образовательной организации 38
2.2. Программа по совершенствованию коммуникативной компетентности руководителя образовательной организации при обращении к художественному тексту 49
2.3. Анализ и оценка результатов предложенной методики для повышения уровня коммуникативной компетентности руководителя образовательной организации 58
Выводы по второй главе 63
Заключение 65
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования возможностей электронных образовательных ресурсов в развитии познавательных интересов младших школьников на уроках окружающего мира 7
1.1. Содержание понятия «познавательный интерес» 7
1.2. Методы формирования и развития познавательных интересов на уроках окружающего мира 17
1.3. Определение понятия «электронные образовательные ресурсы» и применение их на уроках окружающего мира 21
1.4. Характеристика и возможности электронных образовательных ресурсов 25
Глава 2. Организация экспериментального исследования по развитию познавательных интересов младших школьников на уроках окружающего мира с использованием возможностей электронных образовательных ресурсов 34
2.1. Экспериментальная программа по развитию познавательных интересов младших школьников на уроках окружающего мира с использованием возможностей электронных образовательных ресурсов 34
2.2. Описание диагностических методик и мероприятий экспериментального исследования 37
2.3. Анализ хода и результатов проведения экспериментальной программы по развитию познавательных интересов на уроках окружающего языка с использованием возможностей электронных образовательных ресурсов 44
Заключение 52
Список литературы 55
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Внедрение интерактивных онлайн технологий 5
1.1. Преимущества онлайн словарей 5
1.2. Недостатки онлайн словарей 6
Глава 2. Устоявшаяся система перевода на основе онлайн технологий 8
2.1. Преимущества бумажных словарей 8
2.2. Недостатки бумажных словарей 9
Глава 3. Педагогические исследования на основе DWDS 10
3.1. Проектная деятельность в преподавании иностранных языков 10
3.2. DWDS как совместная деятельность преподавателя и учащихся 13
3.3. Использование DWDS на уроке иностранного языка 15
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Теоретические положения изучения платных медицинских услуг 5
1.1. Система оказания медицинских услуг в Российской Федерации 5
1.2. Правила оказания платных медицинских услуг в государственных учреждениях здравоохранения 14
Глава 2. Анализ эффективности медицинских услуг Муниципального бюджетного учреждения «Центральная городская больница № 2 им. А.А. Миславского» 25
2.1. Общая характеристика МБУ ЦГБ № 2 25
2.2. Оценка эффективности деятельности МБУ ЦГБ № 2 по оказанию платных медицинских услуг 31
Глава 3. Определение путей повышения эффективности системы платных услуг в МБУ ЦГБ № 2 37
3.1. Обоснование направлений повышения эффективности оказания платных медицинских услуг в МБУ ЦГБ № 2 37
3.2. Оценка экономического результата предлагаемых мероприятий по повышению эффективности оказания платных услуг 47
Заключение 63
Список литературы 65
Приложение 73

Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 5
1.1. Анатомия коленного сустава собаки 6
1.2. Патологии коленного сустава 10
1.3. Диагностика патологий коленного сустава 15
1.4. Лечение патологий коленного сустава 23
1.5. Профилактика заболеваний коленного сустава 28
1.6. Метод временного блокирования зон роста 28
Глава 2. Материалы и методы исследования 31
2.1. Материалы и методы исследования 31
2.2. Проведение и техника безопасности при рентгенографии 34
2.3. Охрана труда 38
2.4. Охрана окружающей среды 41
Глава 3. Собственные исследования 42
Выводы 49
Список литературы 50
Приложение 55

Введение 3
Глава 1. Основные понятия и определения 5
1.1. Качество 5
1.2. Управление качеством 5
1.3. Структурные элементы систем управления качеством 6
Глава 2. История развития систем управления качеством 7
2.1. Этапы развития систем управления качеством 7
2.2. Развитие отечественных систем управления качеством 14
2.2.1. Система бездефектного использования продукции (БИП) 14
2.2.2. Система бездефектного труда (СБТ) 17
2.2.3. Система КАНАРСПИ 18
2.2.4. Система НОРМ 20
2.2.5. Система КСУКП 22
2.3. Новые системы управления качеством в СССР 25
2.4. Роль стандартов в системах управления качеством 30
Заключение 34
Список литературы 35

Введение 3
Глава 1. Сущность и содержание управления качеством 5
1.1. Многоаспектность понятия «качество» 5
1.2. Управление качеством как необходимое условие в стратегии предприятия 5
1.3. Структурные элементы систем управления качеством 6
Глава 2. История развития систем управления качеством 7
2.1. Этапы развития систем управления качеством 7
2.2. Развитие отечественных систем управления качеством 14
2.2.1. Система бездефектного использования продукции (БИП) 14
2.2.2. Система бездефектного труда (СБТ) 17
2.2.3. Система КАНАРСПИ 19
2.2.4. Система НОРМ 20
2.2.5. Система КСУКП 22
2.3. Дальнейшее совершенствование систем управления качеством 27
2.4. Роль стандартов в системах управления качеством 30
Заключение 33
Список литературы 34

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования цифровых бизнес-моделей 5
1.1. Понятие и особенности развития бизнес-моделей 5
1.2. Классификация бизнес-моделей 6
1.3. Подходы к формированию бизнес-моделей на базе платформ 11
Глава 2. Трансформация бизнес-моделей под влиянием цифровых технологий 17
2.1. Тенденции развития цифровых платформ 17
2.2. Совершенствование процесса создания новых бизнес-моделей в условиях цифровой трансформации 20
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения и развития денег 5
1.1. Исторические предпосылки появления денег 5
1.2. Развитие форм денег 8
1.3. Функции денег в экономике 11
Глава 2. Развитие денег в современной России 15
2.1. Современные формы денег в России 15
2.2. Роль государства в развитии денег в России 22
2.3. Тенденции развития денег в современных условиях 24
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования и развития монополий 5
1.1. История возникновения монополий 5
1.2. Экономическая сущность и особенности монополий 8
1.3. Виды и формы монополий 10
Глава 2. Монополизм в российской экономике 16
2.1. Особенности функционирования монополий в России 16
2.2. Тенденции развития монополий в России 20
2.3. Совершенствование антимонопольной политики в России 24
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения и развития денег 5
1.1. История возникновения денег 5
1.2. Сущность и функции денег 9
1.3. Теории денег в экономической науке 12
Глава 2. Развитие денег в современном мире 15
2.1. Роль и значение денег в современной экономике 15
2.2. Эволюция денег и тенденции их дальнейшего развития 18
2.3. Перспективы и проблемы внедрения цифрового рубля в России 21
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты возникновения денег 4
1.1. История происхождения денег 4
1.2. Сущность и функции денег 7
1.3. Виды денег 11
Глава 2. Современное состояние денежной системы в России 15
2.1. Характеристика элементов денежной системы России 15
2.2. Особенности функционирования денежной системы в России 18
Глава 3. Проблемы и перспективы развития денежной системы в России 21
3.1. Проблемы развития денежной системы в современной России 21
3.2. Основные направления развития денежной системы в России 23
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Генезис и историческая эволюция денег 6
1.1. Предпосылки возникновения денег и проблемы бартера 6
1.2. Ранние формы денег (товарные деньги) 8
1.3. Золотой стандарт и его эволюция 10
1.4. Развитие кредитных денег 13
Глава 2. Характеристика современных денег в экономике России 17
2.1. Особенности денежных средств 17
2.2. Основные проблемы и направления в управлении денежной массы в экономике 18
Заключение 22
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения и развития денег 5
1.1. История возникновения денег 5
1.2. Сущность и функции денег 9
1.3. Теории денег в экономической науке 12
Глава 2. Развитие денег в современном мире 15
2.1. Роль и значение денег в современной экономике 15
2.2. Эволюция денег и тенденции их дальнейшего развития 18
2.3. Перспективы и проблемы внедрения цифрового рубля в России 21
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты возникновения денег 5
1.1. История происхождения денег 5
1.2. Сущность и функция денег 8
1.3. Виды денег 16
Глава 2. Современное состояние денежной системы в России 20
2.1. Характеристика элементов денежной системы России 20
2.2. Особенности функционирования денежной системы в России 22
Глава 3. Проблемы и перспективы развития денежной системы в России 25
3.1. Проблемы развития денежной системы в современной России 25
3.2. Основные направления развития денежной системы в России 27
Заключение 29
Список литературы 31

Введение 3
Глава 1. Исторические аспекты возникновение денег 5
1.1. Предпосылки появления денег 5
1.2. Первобытные формы обмена 8
1.3. Появление первых денег 10
Глава 2. Теоретические аспекты развития денег как формы платежа 13
2.1. Этапы развития денег 13
2.2. Бумажные деньги и банкноты 16
2.3. Электронные деньги и криптовалюта 24
Глава 3. Система использования денег в экономике 28
3.1. Сущность и функции денег 28
3.2. Денежная масса и ее составляющие 29
3.3. Влияние денег на экономику и общество 31
Заключение 34
Список литературы 35

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты возникновения денег 4
1.1. История происхождения денег 4
1.2. Сущность и функции денег 7
1.3. Виды денег 11
Глава 2. Современное состояние денежной системы в России 15
2.1. Характеристика элементов денежной системы России 15
2.2. Особенности функционирования денежной системы в России 18
Глава 3. Проблемы и перспективы развития денежной системы в России 20
3.1. Проблемы развития денежной системы в современной России 20
3.2. Основные направления развития денежной системы в России 23
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты возникновения денег 5
1.1. История происхождения денег 5
1.2. Сущность и функции денег 8
1.3. Виды денег 13
Глава 2. Современное состояние денежной системы в России 16
2.1. Характеристика элементов денежной системы в России 16
2.2. Особенности функционирования денежной системы в России 19
Глава 3. Проблемы и перспективы развития денежной системы в России 22
3.1. Проблемы развития денежной системы в современной России 22
3.2. Основные направления развития денежной системы в России 26
Заключение 31
Список литературы 34

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения денег 5
1.1. История происхождения денег 5
1.2. Сущность и функции денег 7
1.3. Виды денег 11
Глава 2. Современное состояние денежной системы в России 15
2.1. Характеристика элементов денежной системы России 15
2.2. Особенности функционирования денежной системы в России 21
Глава 3. Проблемы и перспективы развития денежной системы в России 27
3.1. Проблемы развития денежной системы в современной России 27
3.2. Основные направления развития денежной системы в России 30
Заключение 33
Список литературы 35

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования монополии 5
1.1. Понятие, сущность монополии 5
1.2. Основные виды монополии 7
1.3. Зарубежный опыт регулирования 10
Глава 2. Особенности монополизации в России 12
2.1. Оценка уровня монополизации российской экономики 12
2.2. Антимонопольная политика в России 15
2.3. Пути совершенствования монополизации рынка 17
Заключение 20
Список литературы 22
Приложение 25

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения монополии 5
1.1. Понятие, сущность и предпосылки возникновения монополий 5
1.2. Роль монополий в экономике 6
1.3. Виды монополий 7
Глава 2. Особенности развития монополий в России 15
2.1. Анализ развития монополии 15
2.2. Основные проблемы развития экономики в условиях монополизации рынка 17
2.3. Меры по борьбе с монополиями 20
Заключение 23
Список литературы 24
Приложение 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования монополий 6
1.1. Понятие, виды, сущность монополий 6
1.2. История возникновения монополий 10
1.3. Потери общества от монополий власти 12
Глава 2. Современное состояние и перспективы развития монополий 15
2.1. Основные тенденции развития монополизации в современной экономике России 15
2.2. Исследование конкуренции на рынке естественных монополий 17
2.3. Антимонопольное регулирование в отношении естественных монополий 20
Заключение 25
Список использованных источник 27

Введение 3
Глава 1. Монополии, как предмет теоретического исследования 5
1.1. Определение монополии и ее виды 5
1.2. Возникновение первых монополий 13
1.3. Развитие и функционирование монополий 18
Глава 2. Монополия как субъект рыночных отношений 21
2.1. Монополия и конкуренция 21
2.2. Антимонопольное законодательство 23
2.3. Преимущества и недостатки монополий 26
Глава 3. Итоги развития монополий и их влияние на народное хозяйство 28
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты монополий на рынке 5
1.1. Исторические аспекты появления и развития монополий 5
1.2. Сущность монополий 10
1.3. Формы монополий 13
Глава 2. Анализ монополий рынка России 15
2.1. Структура монопольного рынка России 15
2.2. Система регулирования монополий 21
Глава 3. Проблемы функционирования монополий на рынке России 24
3.1. Недостатки политики функционирования монополий 24
3.2. Рекомендационные направления процесса регулирования монополий на рынке 25
Заключение 27
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты возникновения и развития монополий 5
1.1. Причины и условия возникновения монополий 5
1.2. Исторические этапы развития монополий 7
1.3. Сущность монополии как экономического явления 10
Глава 2. Основные формы монополий и их влияние на экономику 14
2.1. Классификация монополий 14
2.2. Анализ современных монополий 19
2.3. Влияние монополий на экономическую безопасность 24
Заключение 27
Список литературы 29

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОНОПОЛИЙ 6
1.1. Эволюция представлений о монополиях в экономической науке 6
1.2. Сущность и характерные черты монополий 10
1.3. Факторы, обуславливающие возникновение и развитие монополий 11
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ МОНОПОЛИСТИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАНИЙ В ИСТОРИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ 13
2.1. Монополии в эпоху свободной конкуренции 13
2.2. Трансформация монополий в период империализма и развития капитализма. 14
2.3. Современные тенденции развития монополистических структур в мировой экономике 16
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МОНОПОЛИЙ И ИХ ОСОБЕННОСТИ 19
3.1. Классификация монополистических образований: картели, синдикаты, тресты, концерны, конгломераты 19
3.2. Естественные монополии: сущность, примеры, регулирование 21
3.3. Государственные монополии: причины возникновения, роль в экономике, проблемы эффективности 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования монополий 5
1.1. Понятие и сущность монополии, основные формы монополий 5
1.2. История возникновения и развития монополий 11
Глава 2. Анализ монополистических структур в России 18
2.1. Монополии в современной России и их особенности 18
2.2. Совершенствование антимонопольной политики в РФ 26
Заключение 31
Список литературы 33

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования и развития монополий 5
1.1. История возникновения монополий 5
1.2. Экономическая сущность и особенности монополий 7
1.3. Виды и формы монополий 9
Глава 2. Монополизм в российской экономике 13
2.1. Особенности функционирования монополий в России 13
2.2. Тенденции развития монополий в России 16
2.3. Совершенствование антимонопольной политики в России 18
Заключение 23
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы возникновения денег 4
1.1. История возникновения денег 4
1.2. Сущность и функции денег 7
1.3. Теория денег в экономической науке 12
Глава 2. Формы и виды современных денег 15
2.1. Виды и функции кредитных денег 15
2.2. Эволюция электронных денег и перспективы их дальнейшего развития 18
2.3. Проблемы развития денег на современном этапе и пути их решения 21
Заключение 23
Список литературы 24

Введение 3
1. Возникновение исследований в менеджменте 4
2. Роль и значение исследований в менеджменте 7
Заключение 10
Список литературы 11

Введение 3
Глава 1 Понятие и задачи порядка возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Сущность и задачи возобновления дел 6
1.1. Понятие и задачи порядка возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств 6
1.2. Сущность и задачи возобновления дел 11
Глава 2 Основания возобновления производства по уголовному делу виду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Порядок возобновления производства в уголовном процессе. Проблемные вопросы 15
2.1. Основания возобновления производства по уголовному делу виду новых или вновь открывшихся обстоятельств 15
2.2. Порядок возобновления производства в уголовном процессе 18
2.3. Проблемные вопросы, связанные с возобновлением производства по уголовным делам ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств 27
Заключение 28
Список литературы 29

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗРАСТА КАК УСЛОВИЯ НАСТУПЛЕНИЯ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 7
1.1. История развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних 7
1.2. Возраст как условие наступления уголовной ответственности по уголовному законодательству России 15
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О ВОЗРАСТЕ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 23
2.1. Проблемы определения возраста, с которого наступает уголовная ответственность 23
2.2. Возраст как признак специального субъекта преступления 41
2.3. Проблемы применения уголовного законодательства о возрастной невменяемости 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕВИАНТНЫХ ФОРМ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ 6
1.1. Общая характеристика девиантного поведения 6
1.2. Биологическое, социологическое и психологическое объяснение причин девиантного поведения 11
1.3 Формы девиантного поведения подростков 13
1.4. Девиантное поведение младших и старших подростков 27
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ, ПРОВОЦИРУЮЩИХ ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ 29
2.1. Организация и методы исследования 29
2.2. Исследование зависимости поведения в конфликте от акцентуации характера 36
2.3. Рекомендации педагогам по профилактике девиаций поведения подростков в конфликтных ситуациях 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА КЛЕТОК РАЗЛИЧНЫХ ТКАНЕЙ И МЕТОДЫ ИХ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Современные данные об особенностях организации генетического материала в клетках эпителия и кроветворных тканей организма 5
1.2. Влияние окислительного стресса на ДНК клеток 8
1.3. Механизмы возрастных изменений генетического аппарата клеток, роль окислительного стресса в возрастных изменениях ДНК 10
1.4. Метод ДНК-комет и его применение для тестирования поврежденности ДНК клеток 13
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ 15
2.1. Общая характеристика исследования, забор материала 15
2.2. Описание методики приготовления суспензий из клеток печени, щитовидной железы и селезенки, приготовление препаратов 15
2.3. Способ индукции повреждений ДНК с помощью перекиси водорода 17
2.4. Описание реализации метода ДНК-комет 17
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 19
3.1. Исследования уровня поврежденности ДНК в клетках печени половозрелых и старых крыс 19
3.1.1. Размеры ядер гепатоцитов крыс в норме 19
3.1.2. Особенности фоновой и индуцированной поврежденности ДНК в гепатоцитах половозрелых и старых крыс 20
3.2. Исследования уровня поврежденности ДНК в клетках щитовидной железы половозрелых и старых крыс 22
3.2.1. Размеры ядер тироцитов крыс в норме 22
3.2.2. Особенности фоновой и индуцированной поврежденности ДНК в тироцитах половозрелых и старых крыс 23
3.3. Исследования уровня поврежденности ДНК в клетках селезёнки половозрелых и старых крыс 25
3.3.1. Размеры ядер клеток селезёнки крыс в норме 25
3.3.2. Особенности фоновой и индуцированной поврежденности ДНК в клетках селезёнки половозрелых и старых крыс 27
3.4. Обсуждение результатов 29
ВЫВОДЫ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Современные представления о влиянии дофамина на регуляцию висцеральных функций 6
1.2. Роль дофамина в процессах старения 8
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 13
2.1. Общая характеристика исследований 13
2.2. Методика определения хемореактивности эритроцитов 14
2.3. Методика регистрации ЭКГ и анализа ВСР у крыс 16
2.4. Статистические методы анализа данных 17
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 18
3.1. Адрено- и дофаминореактивность эритроцитов половозрелых и старых самцов крыс и их изменения при введении дофамина 18
3.2. Влияние экзогенного дофамина на показатели сердечного ритма половозрелых и старых самцов крыс 22
3.3. Обсуждение результатов 27
ВЫВОДЫ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7
1.1. Сущность и содержание внеурочной театральной деятельности детей. Исторические аспекты развития детского театра 7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего школьного возраста 13
1.3. Роль вокально-театральной деятельности в развитии детей старшего школьного возраста в изучении английского языка 19
Выводы по 1 главе 26
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВОКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 29
2.1. Определение начального уровня восприятия вокально-театрального искусства детьми старшего школьного возраста 29
2.2. Особенности влияния вокально-театрального искусства на изучение английского языка детьми старшего школьного возраста 47
2.3. Анализ результатов процесса освоения вокально-театрального искусства как средства совершенствования английского языка у детей старшего школьного возраста 59
Выводы по 2 главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕДИАВОЛОНТЕРСТВО В ПРАКТИКЕ СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ 7
1.1. Формы и направления медиаволонтерской деятельности 7
1.2. Правовые и этические аспекты медиаволонтерства 15
ГЛАВА 2. ОПЫТ РЕГИОНАЛЬНОГО ВОЛОНТЕРСКОГО ЦЕНТРА С МЕДИАНАПРАВЛЕНИЕМ 35
2.1. Ресурсный центр волонтеров Астраханской области: характеристика центра, цели, структура 35
2.2. Эффективность и влияние на региональное медиапространство 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 64