Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
Фильтр:
Дипломные работы
Курсовые работы
Контрольные работы
Рефераты
Отчеты о практике
Доклады
Все работы
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
823067 |
Выявление угроз безопасности на судах и портовых сооруженияхВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВРЕДНЫЕ И ОПАСНЫЕ ФАКТОРЫ СУДОВОЙ СРЕДЫ 4 1.1. Воздействие химических веществ на плавсостав 5 1.2. Воздействие вибрации и шумов на плавсостав судов 8 1.3. Вредные излучения и меры защиты плавсостава 12 1.4. Освещенность судовых помещений 14 ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ, СТАТИСТИКА И АНАЛИЗ ПОТЕРЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ НА ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ 18 ГЛАВА 3. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДНОМ ТРАНСПОРТЕ 32 ГЛАВА 4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА НА СУДАХ 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 |
Диплом |
54(+) |
2025 |
6000 |
|
926771 |
Выявление экологических проблем сельскохозяйственного комплекса Чеченской Республики и их влияние на экологиюВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ 4 1.1. Природные условия и ресурсы 8 1.2. Экономический потенциал 11 1.3. Социальная сфера 13 ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ 17 ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА НА ЭКОЛОГИЮ 29 3.1. Оценка влияния отраслей сельского хозяйства на 29 окружающую среду 29 3.1.1. Геоэкологические проблемы землепользования Чеченской республики 37 3.1.2. Геоэкологическое районирование 38 3.1.3. Общая характеристика отходов сельского хозяйства 42 3.2. Охрана окружающей среды в земледелии 47 3.3. Охрана окружающей среды от загрязнения 50 отходами животноводства 50 3.4. Охрана окружающей среды от загрязнения 53 техническими средствами 53 ГЛАВА 4. ПУТИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ВЫЗВАННЫХ АГРОПРОМЫШЛЕННЫ КОМПЛЕКСОМ 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60 |
Диплом |
63(+) |
2022 |
7000 |
|
871801 |
Выявление, предупреждение и раскрытие фальшивомонетничества: оперативно-розыскной аспектВведение 3 Глава 1. Уголовно-правовая и криминалистическая характеристика фальшивомонетчества и лиц, его совершающих 6 1.1. История развития российского уголовного законодательства, предусматривающего ответственность за фальшивомонетничество 6 1.2. Уголовно-правовая характеристика преступления, предусмотренного статьей 186 УК РФ 20 1.3. Личностные особенности преступников и мотивы совершения ими преступлений, предусмотренных статьей 186 УК РФ 29 1.4. Криминалистическая характеристика фальшивомонетчества 35 Глава 2. Оперативно-розыскное обеспечение процесса раскрытия и предупреждения изготовления, хранения, перевозки или сбыта поддельных денег или ценных бумаг 40 2.1. Предупреждение преступлений, связанных с изготовлением, хранением, перевозкой или сбытом поддельных денег или ценных бумаг 40 2.2. Особенности выявление преступлений, связанных с изготовлением, хранением, перевозкой или сбытом поддельных денег или ценных бумаг оперативными подразделениями 46 2.3. Раскрытие фальшивомонетчества сотрудниками оперативных подразделений 54 2.4. Роль Интерпола в противодействии незаконному изготовлению, хранению, перевозки или сбыту поддельных денег или ценных бумаг 63 Заключение 68 Список литературы 71 |
Диплом |
75(+) |
2024 |
7500 |
|
871929 |
Выявление, предупреждение, раскрытие взяточничества и коммерческого подкупа оперативными подразделениями экономической безопасности и противодействия коррупцииВведение 3 Глава 1. Оперативно-розыскные аспекты общеуголовной характеристики 9 1.1. Уголовно-правовая характеристика взяточничества и коммерческого подкупа 9 1.2. Личность преступника, совершающего взяточничество и коммерческий подкуп 21 1.3. Современное состояние и правовая основа деятельности ОВД по противодействию взяточничества и коммерческого подкупа 27 Глава 2. Организационно-тактические основы деятельности подразделениями ЭБ и ПК по предупреждению и раскрытию взяточничества и коммерческого подкупа 37 2.1. Выявление противоправных действий, связанных с вымогательством и получением взятки и коммерческим подкупом 37 2.2. Предупреждение взяточничества и коммерческого подкупа 45 2.3. Организационно-тактические основы раскрытия взяточничества и коммерческого подкупа 52 Заключение 61 Список литературы 65 |
Диплом |
72(+) |
2024 |
7500 |
|
9013386 |
ВюрцитВведение 3 1. Состав соединения 5 2. Кристаллогенезис 7 3. Структура кристалла 10 4. Энергетика кристаллических структур 16 5. Физические и химические свойства 17 6. Области применения 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19(-) |
2026 |
1000 |
|
9015892 |
Г.Г. Гадамер и герменевтическая теорияВведение 3 1. Открытие герменевтического круга 5 2. Гадамер 9 3. Основные аспекты герменевтики Гадамера 12 Заключение 25 Список литературы 27 |
Курсовая |
27(-) |
2026 |
1700 |
|
926664 |
Газогидраты как перспективный источник углеводородного сырьяВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ О ГАЗОГИДРАТАХ 5 1.1. Основные направления исследования газовых гидратов 5 1.2. Что такое газогидраты 8 1.2.1. Формирование газогидратов 8 1.2.2. Физические свойства газогидратов 10 1.3. Виды газогидратов 10 1.4. Методы обнаружения газогидратов 11 1.4.1. Геофизические методы 12 1.4.2. Геохимические методы 14 1.4.3. Геологические признаки газогидратов 15 1.5. Способы добычи газовых гидратов 15 1.5.1. Paзгерметизaция 16 1.5.2. Нагревание 16 1.5.3. Введение ингибитора 18 1.6. Газогидраты в многолетнемерзлых породах 19 1.7. Геологические ресурсы метаногидратов 32 ГЛАВА 2. ГАЗОГИДРАТЫ РОССИИ 34 ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИ ОСВОЕНИИ ГАЗОВЫХ ГИДРАТОВ 40 3.1. Прогнозы 44 3.2. Экологические риски 45 3.3. Газогидратная революция 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 ПРИЛОЖЕНИЕ 52 |
Диплом |
55(+) |
2022 |
6500 |
|
922409 |
Газоны Астрахани как средообразующая основа урбоэкосистемВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5 1.1. Общее представление о газоне 5 1.2. Функции газона в городе 6 1.3. Биологические группы сорных растений 8 1.3.1. Малолетние 12 1.3.2. Многолетние 14 1.4. Борьба с сорняками 17 1.5. История изучения внутривидовой изменчивости 18 1.6. Генетический подход 20 1.7. Структурно-функциональный подход 22 1.7.1. Внутривидовая изменчивость 22 1.7.2. Внутриорганизменная изменчивость 25 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И МАТЕРИАЛЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 30 2.1. Биологическая и техническая оценки качества газонов 30 2.2. Методы исследования 31 ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 34 3.1. Основные виды газонных трав г. Астрахани 34 3.2. Оценка газонного травостроя на территории площади Ленина 37 3.3. Оценка газонного травостоя на территории Набережной приволжского затона вблизи Храма Св. Владимира 39 3.4. Видовой состав сорных растений газонов 40 3.5. Фенотипические особенности сорных растений г. Астрахани 51 3.6. Фенотипические проявления у сорных растений разнотипных газонов Астраханской области 57 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
69(+) |
2021 |
7500 |
|
844083 |
Ганзейские дворы в Новгороде в 1301-1392 ггВведение 3 1. Местоположение и условия пребывания иноземных дворов в Новгороде 13 2. Функции построек ганзейской фактории 24 3. Регулирование дворового управления 35 4. Взаимоотношения ганзейских купцов и новгородцев 47 Заключение 59 Список литературы и источников 63 |
Диплом |
68(+) |
2026 |
7500 |
|
823411 |
Гарантии государства по обеспечению системы мер социальной поддержки ветеранов боевых действий в РФВведение 3 Глава 1. Теоретические и правовые основы социальной поддержки ветеранов боевых действий 5 1.1. Понятие и правовой статус ветеранов боевых действий 5 1.2. Государственная политика по поддержке ветеранов боевых действий 13 Глава 2. Анализ эффективности мер социальной поддержки ветеранов боевых действий 21 2.1. Меры социальной поддержки ветеранов боевых действий в РФ 21 2.2. Исследование проблем социальной поддержки и перспектив организации работы по обеспечению прав и социальных гарантий ветеранов боевых действий 32 Заключение 38 Список литературы 42 |
Диплом |
45(+) |
2025 |
5000 |
|
9012195 |
Гарантии независимости судейВведение 3 1. Правовое регулирование независимости судей в Российской Федерации 6 2. Основные гарантии независимости судей в России 12 3. Несменяемость судей 16 4. Неприкосновенность судей 19 Заключение 23 Список литературы 26 |
Курсовая |
28(+) |
2026 |
1700 |
|
823469 |
Гарантии социальной защиты государственных гражданских служащих в Российской ФедерацииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ, ЕЕ ЗАДАЧИ, ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА 5 1.1. Понятие социальной защиты государственных служащих, ее основные задачи и функции 5 1.2. Структура социальной защиты государственных служащих 7 1.3. Зарубежный опыт правового регулирования социальной защиты государственных служащих 12 1.4. Легитимность социальной защиты государственных служащих в Российской Федерации 18 ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ 26 2.1. Пенсионное обеспечение государственных служащих и членов их семей 26 2.2. Денежное содержание государственных служащих, гарантии и компенсации на государственной службе 35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51 |
Диплом |
53(+) |
2025 |
6000 |
|
823477 |
Гарантии социальной защиты муниципальных служащих в Российской ФедерацииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 6 1.1. Понятие муниципальной службы и ее принципы 6 1.2. Понятие социальной защиты муниципальных служащих и ее основные задачи 16 1.3. Особенности социальной защиты муниципальных служащих 23 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ «ГОРОД НАРИМАНОВ» 34 2.1. Характеристика Администрации Городского поселения «Город Нариманов» 34 2.2. Основные проблемы и направления развития социальной защиты и социальных гарантий муниципальных служащих в Администрации Городского поселения «Город Нариманов» 44 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 |
Диплом |
54(+) |
2025 |
6000 |
|
801239 |
Гармонизация законодательства о косвенном налогообложении в ЕС на примере ФРГВведение 3 Глава 1. История гармонизации законодательства о косвенных налогах в Европейском Союзе 9 1.1. Понятие налоговой гармонизации. Её необходимость в странах ЕС 9 1.2. Этапы проведения гармонизации законодательства о косвенных налогах в Европейском Союзе 19 Глава 2. Общая характеристика законодательства ФРГ о косвенных налогах 53 2.1. Законодательство ФРГ о косвенных налогах 53 2.2. Влияние гармонизации косвенных налогов в ЕС на законодательство ФРГ об НДС 77 Заключение 86 Список литературы 89 Приложения 96 |
Диплом |
98(+) |
2016 |
9000 |
|
885175 |
Гармонизация физического развития дошкольников на занятиях гимнастикой в детском спортивно-гимнастическом клубеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1. Анатомо-физиологические и психические особенности детей 3-6 лет 7 1.2. Применение средств физической культуры для формирования основных видов движений и развития физических качеств детей дошкольного возраста 15 1.3. Характеристика применения различных видов и средств гимнастики в процессе физического развития дошкольников 27 1.4. Физическое воспитание дошкольников в организациях различного вида: дошкольная образовательная организация и спортивно-оздоровительный клуб 35 Выводы по первой главе 42 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 45 2.1. Методы исследования 45 2.1.1. Анализ научно-методической литературы 46 2.1.2. Педагогическое тестирование 46 2.1.3. Педагогический эксперимент 49 2.1.4. Методы математической статистики 49 2.2. Организация исследования 51 ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 53 3.1. Показатели уровня развития физических качеств дошкольников, характеризующих физическое развитие детей, занимающихся гимнастикой 53 3.2. Методика проведения занятий гимнастикой с дошкольниками 3-6 лет в детском спортивно-гимнастическом клубе «Игрунки» 58 3.3. Эффективность занятий гимнастикой с детьми дошкольного возраста для гармонизации их физического развития 66 Выводы по третьей главе 74 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79 |
Диплом |
85(+) |
2024 |
8500 |
|
9016970 |
Гармонизация экономических отношений стран ЕАЭСВведение 3 Глава 1. Теоретические основы международных гармонизационных процессов 9 1.1. Сущность экономической гармонизации 9 1.2. Гармонизация как катализатор международной интеграции 13 1.3. Проблемы соблюдения национальных интересов при реализации проектов гармонизации 23 Глава 2. Исследование интеграционных процессов стран ЕАЭС 34 2.1. Общая характеристика ЕАЭС и анализ макроэкономических параметров развития его участников 34 2.2. Анализ взаимной и внешней торговли стран ЕАЭС 41 2.3. Проблемы гармонизации экономических отношений стран ЕАЭС 54 Глава 3. Рекомендации по гармонизации интеграционных процессов стран ЕАЭС 62 3.1. Разработка модели развития гармонизации экономических отношений стран ЕАЭС 62 3.2. Оценка эффективности разработанной модели и перспектив ее влияния на показатели взаимной торговли стран ЕАЭС 71 Заключение 75 Список литературы 80 Приложение 85 |
Диплом |
85(+) |
2021 |
8500 |
|
919251 |
Гастрономические событийные мероприятия как способ продвижения регионаВведение 3 Глава 1. Теоретические основы гастрономических событийных мероприятий 6 1.1. Современное состояние и тенденции развития гастрономических мероприятий в Свердловской области 6 1.2. Понятие событийно-гастрономического туризма. Его особенности 10 1.3. Организационно-экономический механизм гастрономических событийных мероприятий 20 Глава 2. Анализ и характеристика состояния гастрономических событийных мероприятий в Свердловской области на примере кластера гостеприимства 27 2.1. Оценка развития брендинга Свердловской области посредством гастро-фестивалей 27 2.2. Организационно-экономическая характеристика кластера гостеприимства 33 2.3. Swot-анализ событийно-гастрономического туризма на примере работы кластера гостеприимства 52 Глава 3. Разработка предложений по развитию гастрономических событийных мероприятий в кластере гостеприимства 58 3.1. Перспективы брендинга Свердловской области с помощью гастрономических событийных мероприятий 58 3.2. Методические рекомендации по формированию условий развития событийно-гастрономического туризма и структурно-функциональная модель организации событийно-гастрономического мероприятия в кластере гостеприимства 62 3.3. Оценка влияния событийно-гастрономических мероприятий на экономику региона 67 Заключение 71 Список литературы 73 Приложение 77 |
Диплом |
86(+) |
2022 |
8500 |
|
919276 |
Гастрономические событийные мероприятия как способ продвижения региона (на примере ООО «Гастрономическая карта Урала»)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты особенности организации гастрономических событийных мероприятий как способа продвижения региона 6 1.1. Понятие и виды гастрономического туризма 6 1.2. Особенности разработки и организации гастрономических туров 15 1.3. Мировой и российский опыт развития гастрономического туризма 19 1.4. Оценка рынка гастрономического туризма в свердловской области 25 Глава 2. Анализ организации гастрономических мероприятий в ООО «Гастрономическая карта Урала» 34 2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия 34 2.2. Исследование услуг предприятия ООО «Гастрономическая карта Урала» в рамках гастрономического туризма 37 Глава 3. Разработка регионального гастрономического событийного мероприятий в рамках продвижения уральского региона 43 3.1. Формирование гастрономического тура «Уральское гостеприимство» 43 3.2. Расчет экономической эффективности нового гастрономического тура 48 Заключение 54 Список литературы 57 Приложение 64 |
Диплом |
64(+) |
2022 |
7000 |
|
913360 |
Гастрономический тур как инструмент развития туристского рынкаВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты гастрономического туризма 5 1.1. Понятие, сущность и особенности туризма 5 1.2. Специфика развития гастрономического туризма 11 Глава 2. Анализ деятельности турагентства «Daimond Travel» 27 2.1. Характеристика турагентства «Daimond Travel» 27 2.2. Анализ внешней среды и туристического направления в Турцию как одного из основных для компании «Daimond Travel» 30 2.3. Анализ конкурентоспособности компании «Daimond Travel» 34 Глава 3. Разработка гастрономического тура в Аквитании (Франция) 40 3.1. Анализ существующих гастрономических туров во Франции 40 3.2. Разработка гастрономического тура в Аквитании 55 Заключение 63 Список литературы 65 |
Диплом |
68(+) |
2020 |
7500 |
|
809327 |
Гаэтано МоскаВведение 3 1. Первый шаг к научной политике. Теория правящего класса Гаэтано Моска 4 2. Политический взгляд Моска 6 3. Государство и политика по мнению Гаэтано Моска 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13(-) |
2026 |
800 |
|
96380 |
Геймификация в обучении лексико-грамматическому аспекту английского языка в системе дополнительного образования взрослыхВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕЙМИФИКАЦИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ И ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ В ОБУЧЕНИИ ВЗРОСЛЫХ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 7 1.1. Понятие взрослости, критерии и возрастное деление 7 1.2. Психолого-педагогические особенности взрослых 16 1.3. Методы обучения взрослых английскому языку 21 1.4. Геймификация в обучении взрослых английскому языку 26 1.5. Этапы формирования лексических и грамматических навыков 32 1.6. Инструменты цифровой геймификации для обучения взрослых в сфере дополнительного образования 37 Выводы по первой главе 43 ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ГЕЙМИФИЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ И ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ В ОБУЧЕНИИ ВЗРОСЛЫХ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 45 2.1. Анализ образовательного контекста обучения взрослых английскому языку в системе дополнительного образования 45 2.2. Разработка цифровых геймифицированных заданий для этапов развития лексико-грамматических навыков 52 2.3. Экспериментальное обучение с помощью геймифицированных заданий взрослых в системе дополнительного образования и анализ его результатов 65 2.4. Методические рекомендации по интеграции геймификации в обучение взрослых в системе дополнительного образования 71 Выводы по второй главе 75 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79 ПРИЛОЖЕНИЕ 88 |
Диплом |
102(+) |
2024 |
9500 |
|
9019207 |
Геймификация как инструмент управления инновационными проектамиВведение 3 Глава 1. Теоретико-методические основы геймификации 6 1.1. Концепция геймификации и отличие от игрофикации 6 1.2. Функции геймификации в проектном менеджменте 7 1.3. Теоретические модели мотивации: Octalysis и теория самоопределения 8 Глава 2. Геймификация как инструмент управления инновационными проектами 11 2.1. Методология исследования и выбор объектов анализа 11 2.2. Примеры внедрения геймификации в IT-компаниях 12 2.3. Оценка эффективности геймификации и факторы успеха 13 Глава 3. Рекомендации и авторские предложения 15 3.1. Рекомендации по внедрению геймификации в IT-компаниях 15 3.2. Предполагаемые экономические и организационные эффекты 16 3.3. Перспективы дальнейших исследований 17 Заключение 18 Список литературы 20 Приложение 25 |
Курсовая |
25(+) |
2026 |
1400 |
|
97308 |
Геймификация как средство развития у младших школьников мотивации изучения иностранного языкаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГЕЙМИФИКАЦИИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 7 1.1. Психолого-педагогические особенности развития мотивации у младших школьников 7 1.2. Характеристика понятия «геймификация», её функции, средства 14 1.3. Возможности применения геймификации в процессе развития у младших школьников мотивации изучения иностранного языка 19 ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГЕЙМИФИКАЦИИ В РАЗВИТИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 24 2.1. Характеристика программы и констатирующего этапа экспериментальной работы по развитию мотивации у младших школьников изучения иностранного языка 24 2.2. Анализ хода и результатов работы по развитию мотивации у младших школьников изучения иностранного языка посредством геймификации 38 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54 |
Диплом |
54(+) |
2024 |
6000 |
|
928304 |
Геймификация процесса обучения иностранным языкам (на примере игровой технологии «квест»)Введение 3 Глава 1. Роль геймификации в образовании 7 1.1. Сущность процесса геймификации 7 1.2. Игровые технологии в педагогике и их функции 12 1.3. Классификация игровых педагогических технологий 17 Выводы по главе 1 20 Глава 2. Теория и практика применения игровой технологии «квест» в процессе обучения иностранным языкам 22 2.1. Теоретические аспекты игровой технологии «квест» 22 2.2. Алгоритм проведения и разработка плана авторского квеста «Убийство на кокосовой плантации» 28 2.3. Методические рекомендации по проведению авторского квеста «Убийство на кокосовой плантации» и его апробация на занятии по английскому языку у студентов юридического факультета 35 Выводы к главе 2 43 Заключение 45 Список литературы 47 Приложение 51 |
Диплом |
71(+) |
2023 |
7500 |
|
971002 |
Геймификация социальных практик в профилактике деструктивных явлений в молодежной средеВведение 3 Глава 1. Теоретические основы геймификации социальных практик в профилактике деструктивных явлений в молодежной среде 7 1.1. Понятие и специфика геймификации 7 1.2. Геймификация в практике социальной работы 16 1.3. Выводы по первой главе 35 Глава 2. Анализ результатов эмпирического исследования потенциала внедрения геймификации в социальные практики профилактики деструктивных явлений в молодежной среде 37 2.1. Описание эмпирического исследования 37 2.2. Результаты анкетирования 38 2.3. Выводы и предложения по итогам исследования 46 Заключение 51 Список литературы 53 Приложение 59 |
Диплом |
65(+) |
2024 |
7000 |
|
884934 |
Геймофикация филологического образования как средство развития речи учащихсяВведение 3 Глава 1. Теоретические основы развития речи школьников в условиях геймификации 10 1.1. Текст как лингвистическая категория и понятийная основа развития речи учащихся 10 1.2. Геймификация в образовании 24 1.3. Возможности игрового подхода к развитию речи учащихся в процессе обучения филологии в средней школе 33 Выводы по 1 главе 45 Глава 2. Проблема развития речи школьников на основе игрофикации в практике современной школы и пути ее решения 46 2.1. Потенциал учебников по русскому языку, литературе для развития речи школьников условиях игровых ситуаций 40 2.2. Представления и умения, учащихся в области ситуативно обусловленных жанров, актуальных в условиях предметной игры 54 2.3. Система развития речи учащихся 6 классов в условиях предметных игр (квестов) 64 Выводы по 2 главе 93 Заключение 95 Список литературы 97 |
Диплом |
106(+) |
2024 |
9500 |
|
923395 |
Гельминтофауна Врановых (Corvidae) в дельте ВолгиСПИСОК УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ И СОКРАЩЕНИЙ 3 ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 8 1.1. Характеристика района исследований 8 1.2. Эколого-биологические особенности птиц семейства Врановые 18 1.3. Изученность гельминтофауны Врановых в дельте Волги 22 ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 25 ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 30 3.1. Анализ заражённости гельминтами Врановых дельты Волги 30 3.2. Таксономический обзор гельминтофауны Врановых в дельте Волги 32 3.3. Экстенсивность заражения гельминтами Врановых в дельте Волги 42 3.4. Возрастная динамика заражённости гельминтами Врановых в дельте Волги 44 3.5. Половая динамика заражённости гельминтами Врановых в дельте Волги 46 3.6. Массовые виды гельминтов Врановых в дельте Волги 47 3.7. Оценка эпизоотической и эпидемической роли гельминтофауны Врановых в дельте Волги 49 ВЫВОДЫ 55 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57 |
Диплом |
65(+) |
2022 |
7000 |
|
923897 |
Гематологическая характеристика при мониезиозе овец и методологические подходы терапии заболевания в условиях Астраханской областиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5 1.1. Краткая характеристика заболевания колибактериоз 5 1.2. Характеристика возбудителя 10 1.3. Лабораторная диагностика 15 1.4. Бактериологическая диагностика 16 1.5. Серологическая диагностика колибактериоза 17 1.6. Особенности специфической профилактики 18 ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ 22 2.1. Методы диагностики колибактериоза в Красноярском районе 22 2.2. Методика приготовления бактериального анатоксина 29 2.3. Охрана труда 30 2.4. Охрана окружающей среды 32 ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ 35 3.1. Акт ветеринарно-санитарного и эпизоотологического обследования овцетоварной фермы 35 3.2. План мероприятий по ликвидации колибактериоза телят в хозяйстве 39 3.3. Характеристика заболевания и выделенных возбудителей колибактериоза в СХП «Аксарайский» 43 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53 |
Диплом |
57(+) |
2022 |
6500 |
|
928187 |
Гендерная стереотипизация в китайском языке: лингвокультурный и переводческий аспектыВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты гендерной стереотипизации 6 1.1. Категория «стереотип» в социологии, психологии и межкультурной коммуникации 6 1.2. Понятие гендерного стереотипа в лингвистике 11 Выводы по главе 1 16 Глава 2. Лингвистический аспект гендерной стереотипизации в китайском языке 18 2.1. Гендерно M маркированная лексика 18 2.2. Гендерно F маркированная лексика 26 2.3. Способы перевода гендерно маркированной лексики 34 Вывод по Главе 2 43 Заключение 45 Список литературы 48 Приложение 51 |
Диплом |
55(+) |
2023 |
6500 |
|
961388 |
Гендерное неравенство на рынке труда в России и Норвегии: сравнительно-правовой анализВведение 3 Глава 1. Закрепление принципа гендерного равенства в нормативных правовых актах 7 1.1 Международные стандарты гендерного равенства в актах ООН, Международной организации труда (МОТ) и европейские стандарты гендерного равенства 9 1.2. Анализ нормативных правовых актов России 30 1.3. Анализ нормативных правовых актов Норвегии 41 Глава 2. Формы и способы защиты нарушенных трудовых прав и интересов работников: мужчин и женщин в России и Норвегии 51 2.1. Юрисдикционная форма и способы защиты нарушенных трудовых прав и интересов работников: мужчин и женщин в России 51 2.2. Неюрисдикционная форма и способы защиты нарушенных трудовых прав и интересов работников: мужчин и женщин в России. Проблемы доказывания дискриминации 59 2.3. Формы и способы защиты нарушенных трудовых прав и интересов работников: мужчин и женщин в Норвегии 64 Заключение 75 Список литературы 79 |
Диплом |
86(+) |
2024 |
8500 |
|
926795 |
Гендерные аспекты брачно-семейных отношений в молодой семье (на примере студентов АГУ)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ БРАЧНО-СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ 7 1.1. Основные социологические подходы к изучению брачно-семейных отношений 7 1.2. Гендерные аспекты брачно-семейных отношений в молодой семье 20 ГЛАВА 2. ГЕНДЕРНЫЙ АНАЛИЗ СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ 35 2.1. Сравнительный анализ социологических исследований формирования семейно-брачных отношений в молодой семье 35 2.2. Гендерные особенности становление семейно-брачных отношений у молодежи (на примере студентов АГУ) 47 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
72(+) |
2022 |
7500 |
|
95492 |
Гендерные исследования на рынке труда территорииВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты гендерных исследований на рынке труда территории 6 1.1. Теоретико-методологические подходы к исследованию гендерных стереотипов на рынке труда 6 1.2. Социально-экономические проблемы занятости российских женщин и гендерные стереотипы на рынке труда 20 Глава 2. Гендерный анализ трудовых отношений в Камышлове Свердловской области 32 2.1. Гендерный анализ рынка труда в Камышлове 32 2.2. Социально-трудовые отношения в представлениях мужчин и женщин города Камышлова Свердловской области 38 Глава 3. Проект внедрения гендерных исследований на рынке труда территории города Камышлов Свердловской области 56 3.1. Обоснование актуальности и общая характеристика проекта 56 3.2. Основные направления реализации проекта 57 Заключение 60 Список литературы 65 Приложение 70 |
Диплом |
72(+) |
2020 |
7500 |
|
813134 |
Гендерные исследования на рынке труда территории (на примере Свердловской области)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты возникновения и решения проблем дискриминации на рынке труда 5 1.1. Современный тип экономики и его основные негативные стороны 5 1.2. Описание дискриминации на рынке труда в условиях современной рыночной системы 9 1.3. Гендерные исследования на рынке труда, цели и задачи 23 Глава 2. Исследование дискриминации на рынке труда Свердловской области 28 2.1. Анализ состояния рынка труда Свердловской области 28 2.2. Анализ положения женщин на рынке труда Свердловской области 37 Глава 3. Пути преодоления дискриминации на рынке труда Свердловской области 48 Заключение 57 Список литературы 63 |
Диплом |
69(+) |
2021 |
7500 |
|
9020102 |
Гендерные особенности англоязычной рекламыВведение 3 Глава 1. Теоретические основы рекламного текста и гендерной лингвистики 5 1.1. Теоретические основы рекламного текста 5 1.1.1. Реклама и ее характеристики 5 1.1.2. Понятие рекламного текста 6 1.1.3. Лингвистические особенности рекламного текста 10 1.1.4. Жанровая классификация рекламных текстов 14 1.2. Гендерная лингвистика 18 1.3. Интерпретация рекламных текстов 20 Глава 2. Особенности гендерного представления в англоязычной рекламе 23 2.1. Лингвистический анализ исторического развития гендерных моделей в англоязычном рекламном дискурсе 23 2.1.1. 1950-1960-е гг.: Закрепление традиционных ролей 23 2.1.2. 1970-1980-е гг.: Влияние феминизма и первые попытки деконструкции стереотипов 26 2.1.3. 1990-2000-е гг.: Коммерциализация гендерного равенства 31 2.1.4. 2010-2020-е гг.: Инклюзивность и гендерная нейтральность 37 2.1.5. Волны феминизма и их влияние на англоязычный рекламный контент 40 2.2. Лингвистические особенности рекламы 44 Заключение 50 Список литературы 52 Приложение 59 |
Диплом |
66(+) |
2025 |
7000 |
|
961693 |
Гендерные особенности восприятия и запоминания подростками лексики на уроках иностранного языкаВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты влияния гендерных особенностей в восприятии и запоминании лексики на иностранном языке 8 1.1. Понятие гендера в психологии и педагогике 8 1.2. Особенности восприятия и запоминания лексики в подростковом возрасте 20 1.3. Организация восприятия и запоминания лексики на уроках иностранного языка 27 1.4. Гендерные особенности восприятия и запоминания лексики 32 Глава 2. Экспериментальное исследование гендерных особенностей восприятия и запоминания лексики подростками на уроках иностранного языка 39 2.1. Характеристика базы исследования 39 2.2. Процедура проведения исследования 48 2.3. Анализ и предоставление результатов 56 Заключение 66 Список литературы 68 Приложение 71 |
Диплом |
89(+) |
2025 |
8500 |
|
884613 |
Гендерные особенности игровых предпочтений современных дошкольниковВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения гендерных особенностей игровой деятельности детей дошкольного возраста 9 1.1. Игровая культура современного детства 9 1.2. Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста 19 1.3. Гендерные особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста 27 Выводы по 1 главе 45 Глава 2. Эмпирическое исследование игровых предпочтений мальчиков и девочек дошкольного возраста 47 2.1. Организация и методы исследования 47 2.2. Результаты констатирующего исследования игровых предпочтений старших дошкольников 49 2.3. Рекомендации по расширению игровых предпочтений у детей старшего дошкольного возраста 60 Выводы по 2 главе 76 Заключение 79 Список литературы 81 Приложение 89 |
Диплом |
97(+) |
2024 |
9000 |
|
9016199 |
Гендерные особенности карьеры в турфирме «Инсайт»Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения карьеры в турфирме 5 1.1. Сущность карьеры в турфирме: её виды, стадии, этапы, особенности 5 1.2. Гендерная сегрегация труда в турфирме 11 1.3. Особенности мотивации труда мужского и женского персонала в турфирме 15 Глава 2. Гендерные аспекты карьеры в турфирме «Инсайт» 22 2.1. Общая характеристика турфирмы «Инсайт» 22 2.2. Гендерные стереотипы и проблемы карьеры в турфирме «Инсайт» 25 2.3. Экспериментальное исследование гендерных различий при приеме на работу 29 Глава 3. Разработка программы по решению гендерных проблем карьеры в турфирме 44 3.1. Основные направления совершенствования карьерного роста с учетом гендерных особенностей 44 3.2. Программа по оценке эффективности предложенных мероприятий 49 3.3. Программа рекомендаций по решению гендерных проблем карьеры в турфирмах 58 Заключение 65 Список литературы 71 Приложение 76 |
Диплом |
79(+) |
2021 |
8000 |
|
921875 |
Гендерные особенности коммуникации в интернет-средеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ГЕНДЕР 5 1.1. Проблема гендера в лингвистике 5 1.2. Гендерный аспект межличностной коммуникации 11 1.3. Компьютерный дискурс и формы интернет-коммуникации 16 Выводы по главе 1 26 ГЛАВА 2. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАЦИИ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ 28 2.1. Социально-психологические особенности коммуникации в интернет- среде 28 2.2. Лингвистические особенности коммуникации в интернет-среде 34 2.3. Гендерная коммуникативная самопрезентация в интернет-среде 38 Выводы по главе 2 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60 |
Диплом |
64(+) |
2021 |
7000 |
|
82574 |
Гендерные особенности межличностных отношений супругов в ситуации семейного конфликтаВведение 3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы гендерных особенностей межличностных отношений супругов в ситуации семейного конфликта 7 1.1. Межличностное отношение как объект научных исследований психологической направленности 7 1.2. Гендерные особенности межличностных отношений супругов в ситуации протекания конфликта 15 1.3. Проблемы межличностных отношений супругов в ситуации семейного конфликта 20 Выводы по первой главе 26 Глава 2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей межличностных отношений супругов в семейных конфликтах 28 2.1. Этапы и методы исследования 28 2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 33 2.3. Рекомендации к формированию положительных результатах при устранении конфликтных ситуаций 57 Выводы по второй главе 60 Заключение 63 Библиографический список 66 Приложения 72 |
Диплом |
85(+) |
2021 |
8500 |
|
925511 |
Гендерные стереотипы в российских глянцевых журналахВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГЕНДЕРНЫЙ СТЕРЕОТИП: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 8 1.1. Понятие «гендер», подходы к определению гендерных стереотипов 8 1.2. Гендерные стереотипы в социокультурном пространстве России 23 ГЛАВА 2. ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫВ РОССИЙСКИХ ГЛЯНЦЕВЫХ ЖУРНАЛАХ 39 2.1. Глянцевый журнал в России: исторический ракурс 39 2.2. Особенности гендерных стереотипов в российских глянцевых журналах 60 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 79 ПРИЛОЖЕНИЕ 86 |
Диплом |
101(+) |
2022 |
9500 |
|
884383 |
Гендерные стереотипы в современной детской анимацииВведение 3 Глава 1. Гендерные стереотипы в современной детской анимации 6 1.1. Понятие и классификация гендерных стереотипов 6 1.2 Роль современной детской анимации в развитии личности младшего школьника 16 1.3. Роль учителя в расширении гендерного самосознания младшего школьника 20 Глава 2. Организация и проведение экспериментального исследования 28 2.1. Организация и методы экспериментального исследования 28 2.2. Проведение экспериментального исследовании 34 2.3. Результаты экспериментального исследования 69 Заключение 72 Список литературы 74 Приложение 79 |
Диплом |
79(+) |
2024 |
8000 |
|
872839 |
Генезис и перспективы развития уголовного наказания в виде принудительных работВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ РАБОТ В ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРАВА 11 1.1. Развитие наказания в виде принудительных работ в уголовном праве России дореволюционного периода 11 1.2. Развитие наказания в виде принудительных работ в уголовном праве России советского и постсоветского периода 25 ГЛАВА 2. ПРАВОВАЯ ПРИРОДА И ПОРЯДОК ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДЕЙСТВУЮЩЕМУ УГОЛОВНОМУ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ РФ 34 2.1. Правовая природа уголовного наказания в виде принудительных работ 34 2.2. Порядок исполнения наказания в виде принудительных работ 41 ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ РАБОТ В РОССИЙСКОМ УГОЛОВНОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ 52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78 |
Диплом |
85(+) |
2025 |
8500 |
|
823406 |
Генезис и развитие понятия права социального обеспечения как отрасли права в РФВведение 3 Глава 1. Генезис развития права социального обеспечения 5 1.1. Дореволюционная история развития законодательства о социальном обеспечении 5 1.2. Право социального обеспечения советского и постсоветского периодов 19 Глава 2. Особенности права социального обеспечения как отрасли российского права и её принципы в современных условиях 31 2.1. Разграничение права социального обеспечения от других отраслей российского права 31 2.2. Принципы права социального обеспечения в условиях современной российской семейной политики 34 Заключение 40 Список литературы 45 |
Диплом |
48(+) |
2025 |
5000 |
|
96972 |
Генезис музыкально-педагогического образования на Архангельском Севере (XIX-XXI вв.)Определения, обозначения и сокращения 3 Введение 4 Глава 1. Становление музыкально-педагогического образования в России (XIX-XXI вв.) 7 1.1. Содержательная характеристика основных понятий исследования 7 1.2. Ретроспективный анализ развития музыкально-педагогического образования в России (XIX-XXI вв.) 27 1.2.1. Становление отечественного музыкально-педагогического образования (1809-1917 гг.) 27 1.2.2. Развитие музыкально-педагогического образования в советский период (1917-1991 гг.) 35 1.2.3. Состояние системы музыкально-педагогического образования в постсоветский период: проблемы и перспективы 45 Глава 2. Музыкально-педагогическое образование на Архангельском Севере: история и современность (XIX-XXI вв.) 54 2.1. Социокультурные предпосылки возникновения и развития музыкально-педагогического образования на Архангельском Севере 54 2.2. Организация и содержание музыкально-педагогического образования на Архангельском Севере (XX века) 64 2.3. Современное состояние системы музыкально-педагогического образования на Архангельском Севере 81 Заключение 95 Список литературы 99 Приложение 107 |
Диплом |
157(+) |
2024 |
18000 |
|
925858 |
Генезис с углеводородных газов, состав и области примененияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОСТАВ И СВОЙСТВА УГЛЕВОДОРОДНЫХ ГАЗОВ 5 ГЛАВА 2. ПРИРОДНЫЕ ИСТОЧНИКИ УГЛЕВОДОРОДОВ. ФОРМИРОВАНИЕ ИХ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА В ГАЗОВЫХ, ГАЗОКОНДЕНСАТНЫХ И НЕФТЯНЫХ ЗАЛЕЖАХ 13 ГЛАВА 3. ФОРМА НАХОЖДЕНИЯ УВ В ПОВЕРХНОСТНЫХ ОТЛОЖЕНИЯХ 21 ГЛАВА 4. ГЕНЕЗИС УГЛЕВОДОРОДОВ 23 4.1. Гипотезы неорганического происхождения нефти 23 4.2. Развитие теории органического происхождения нефти 25 4.3. Современные представления об образовании нефти и газа 28 ГЛАВА 5. РАСПРОСТРАНЕНИЕ УГЛЕВОДОРОДНЫХ ГАЗОВ В ПРИРОДЕ 31 ГЛАВА 6. ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ УГЛЕВОДОРОДНЫХ ГАЗОВ 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38 ПРИЛОЖЕНИЕ 41 |
Диплом |
53(+) |
2022 |
6000 |
|
924846 |
Генезис Североирландского конфликта и его урегулированиеВведение 3 Глава 1. История конфликта в Северной Ирландии 8 1.1. Истоки этнополитического конфликта в Северной Ирландии 8 1.2. Характеристика Североирландского конфликта и его урегулирование 34 Глава 2. Международное значение конфликта в Северной Ирландии 42 2.1. Роль террористического фактора в конфликте 42 2.2. Международное значение ирландского опыта урегулирования конфликта 43 Заключение 47 Список литературы 49 |
Диплом |
51(+) |
2022 |
6000 |
|
82746 |
Генезис традиционной культуры карачаевцев на современном этапеВведение 3 Глава 1. Карачаевцы в составе российского государства 9 1.1. Генезис культурного диалога: карачаевцы - русские 9 1.2. Политика СССР и России по отношению к карачаевцам и ее последствия 20 Глава 2. Трансформация традиционной культуры карачаевцев: региональные и глобализационные процессы 24 2.1. Карачаевская культура как составная часть культуры народов Кавказа 24 2.2. Традиционная культура карачаевцев сегодня 30 Заключение 43 Список литературы 48 Приложения 52 |
Диплом |
53(+) |
2021 |
6000 |
|
923264 |
Генерал Ермолов в войнах против Наполеоновской Франции 1805-1815 ггВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ВОЕННЫХ ВЗГЛЯДОВ А.П. ЕРМОЛОВА (1777-1815 ГГ.) 13 1.1. Детство и юность: воспитание и формирование взглядов 13 1.2. Начало военной службы: участие в войнах с Польшей (1794) и Персией (1796). Арест и ссылка (1798-1801) 19 1.3. Участие А.П. Ермолова в коалиционных войнах с Францией начала XIX в 25 ГЛАВА 2. А.П. ЕРМОЛОВ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1812 Г. И ЗАГРАНИЧНЫХ ПОХОДАХ 1813-1815 ГГ 35 2.1. А.П. Ермолов в Отечественной войне 1812 г 35 2.2. Участие А.П. Ермолова в заграничных походах русской армии. 1813-1815 гг 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61 |
Диплом |
64(+) |
2022 |
7000 |
|
813295 |
Генерация динамических внутриигровых платформ с ограниченными ресурсами устройстваВведение 3 Глава 1. Аналитическая часть 6 1.1. Анализ предметной области 6 1.2. Обоснование выбора задачи 8 1.3. Основные термины и определения 9 1.4. Постановка задачи автоматизации прикладных процессов 12 1.4.1. Цели и задачи проекта автоматизации прикладных процессов 12 1.4.2. Спецификация и обоснование функциональных требований программному обеспечению 13 1.4.3. Спецификация и обоснование нефункциональных требований программному обеспечению 15 1.4.4. Бизнес правила 16 1.4.5. Оценка расписания 17 1.4.6. Требования к программно-технической среде 17 1.5. Выделение и анализ основных методик генерации 19 1.6. Модель и архитектура разрабатываемого алгоритма 23 Глава 2. Проектная часть 26 2.1. Информационное обеспечение 26 2.1.1. Инфологическая модель и схема данных 26 2.1.2. Входные данные 27 2.1.3. Выходные данные 29 2.2. Математическое обеспечение 31 2.3. Программное обеспечение 36 2.3.1. Структура программного обеспечения 36 2.3.2. Спецификация программных модулей 39 2.3.3. Пользовательский интерфейс 46 2.4. Тестирование и оценка качества программного обеспечения 51 Заключение 57 Список литературы 59 Приложения 63 |
Диплом |
64(+) |
2021 |
7000 |
|
806823 |
Генетические алгоритмыВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты решения задач с помощью генетических алгоритмов 6 Глава 2. Классический генетический алгоритм 9 2.1. Постановка задачи и функция приспособленности 9 2.2. Алгоритм работы 11 2.3. Отбор 12 2.4. Скрещивание 13 2.5. Мутация 13 2.6. Критерии останова 14 Глава 3. Преимущества и недостатки генетических алгоритмов 15 Глава 4. Некоторые модели генетических алгоритмов 16 4.1. Canonical genetic algorithm (I. Holand) 16 4.2. Gen itor (D. Whitley) 16 4.3. Hybrid algorithm (L. “Dave” Davis) 17 4.4. Island models genetic algorithm 17 4.5. CHC (Eshelman) 18 Глава 5. Математическое обоснование принципа работы 20 Заключение 24 Список литературы 25 |
Курсовая |
25(-) |
2026 |
1400 |
Как купить готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам
- Вы находите готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам, Вы экономите не только деньги, но и время.