Дипломная работа на тему: Народные сказки как средство коррекции конфликтного поведения младших школьников с ОВЗ

План работы:

Определения, обозначения, сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты использования народных сказок как средства коррекции конфликтного поведения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 7
1.1. Сущность понятий «конфликтное поведение», «коррекция конфликтного поведения» 7
1.2. Народные сказки как средство работы социального педагога в школе 27
1.3. Особенности народных сказок как средства коррекции конфликтного поведения младших школьников с ОВЗ 32
Глава 2. Экспериментальное изучение особенностей народных сказок как средства коррекции конфликтного поведения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 39
2.1. Характеристика программы, базы и методов исследования 39
2.2. Анализ результатов исследования уровня проявления конфликтного поведения младших школьников с ОВЗ 46
2.3. Программа коррекции конфликтного поведения младших школьников с ОВЗ посредством народных сказок 54
2.4. Анализ результативности программы по коррекции конфликтного поведения младших школьников с ОВЗ посредством народных сказок 64
Заключение 73
Список литературы 76
Приложение 85