Дипломная работа на тему: Формирование у младших школьников толерантного отношения к одноклассникам с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования у младших школьников толерантного отношения к одноклассникам с ограниченными возможностями здоровья 10
1.1. Терминологический аппарат исследования 10
1.2. Принципы, задачи, методы и приемы формирования у младших школьников толерантного отношения к одноклассникам с ограниченными возможностями здоровья 15
1.3. Особенности работы по развитию морально-нравственных качеств у младших школьников 26
Глава 2. Исследование представлений младших школьников о лицах с ограниченными возможностями здоровья и их отношения к особым сверстникам 33
2.1. Организация и содержание констатирующего эксперимента 33
2.2. Характеристика состава испытуемых 37
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 37
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников толерантного отношения к одноклассникам с ограниченными возможностями здоровья 48
3.1. Организация и содержание формирующего эксперимента 48
3.2. Ход экспериментальной работы 51
3.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 55
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 76