Дипломная работа на тему: Методическое обеспечение дистанционного обучения окружающему миру детей с ОВЗ в начальной школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЕТЕЙ С ОВЗ, ИМЕЮЩИХ СОХРАННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ 8
1.1. Педагогические основы методического обеспечения дистанционного обучения 8
1.2. Особенности и нормативное обеспечение дистанционного обучения детей с ОВЗ и сохранным интеллектом в начальной школе 24
1.3. Компоненты методического обеспечения дистанционного обучения детей с ОВЗ и сохранным интеллектом в начальной школе 32
1.4. Опыт реализации дистанционного обучения детей с ОВЗ и сохранным интеллектом в начальной школе 36
Выводы по первой главе 40
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ И СОХРАННЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 43
2.1. Методическое обеспечение дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и сохранным интеллектом окружающему миру в начальной школе 43
2.2. Исследование условий организации дистанционного обучения детей с ОВЗ и сохранным интеллектом окружающему миру 63
2.3. Содержание и план проекта методического обеспечения дистанционного обучения предмету «Окружающий мир» для детей с ограниченными возможностями здоровья и сохранным интеллектом в начальной школе 72
2.4. Выводы по второй главе 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 94
ПРИЛОЖЕНИЕ 98