Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

Введение 5
Глава 1. Аналитическая часть 8
1.1. История развития мультимедийных декораций 8
1.2. Анализ деятельности Кубанского казачьего хора и его значимость в культуре Кубани 11
1.3. Анализ культурных основ кубанской одежды и предметов быта 14
1.4. Новейшие технологии и стили для разработки мультимедийных декораций 18
1.5. Типы и характеристики анимации 21
1.6. Обзор и анализ аналогов 23
1.7. Разработка мультимедийных декораций по решению проблемы 25
Глава 2. Концептуально-проектировочная часть 27
2.1. Постановка задачи для разработки проекта 27
2.2. Творческий источник 28
2.3. Проектно-художественная часть (проектное предложение) 30
2.3.1. Функциональная составляющая мультимедийных декорации 30
2.3.2. Визуальная составляющая мультимедийных декораций 34
2.4. Технологическое обоснование проекта 39
2.4.1. Конструктивный анализ объекта проектирования 39
2.4.2. Программно-аппаратное обеспечение и технические требования 41
2.4.3. Фирменная продукция 43
Заключение 49
Список литературы 52
Приложение 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ СТЕКЛА 7
1.1. История возникновения и развития витража 7
1.2. История развития технологий художественной обработки стекла 15
1.3. Разновидности и техники обработки стекла 19
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА КОМПОЗИЦИИ «ВОСТОЧНЫЕ МОТИВЫ» В ТЕХНИКАХ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ СТЕКЛА 33
2.1. Источники вдохновения 33
2.2. Разработка и поиск художественной формы объемной композиции «Восточные мотивы» 35
2.3. Выбор инструментов и материалов 36
2.4. Выполнение изделия в материале 39
Выводы по второй главе 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

Введение 3
Глава 1. Научно-исследовательский раздел 8
1.1. Исследование истории книжной иллюстрации 8
1.2. Основные виды и анализ выполнения иллюстраций 11
1.3. Изучение развития иллюстрации и анализ аналогов 13
1.4. Анализ рынка печатных изданий г. Астрахани 22
Глава 2. Теоретико-практический раздел 25
2.1. Особенности книжной верстки 25
2.2. Принципы использования модульной сетки в дизайне книжного издания 31
2.3. Основы создания композиции 34
2.4. Виды материалов, используемых для иллюстраций 37
Глава 3. Конструкторско-технологический и экономический раздел 40
3.1. Составление плана деятельности 40
3.2. Этапы разработки книги «Сказки Астраханского края» 40
3.3. Разработка концепции дизайна и обоснование идеи книги «Сказки Астраханского края» 50
3.4. Технико-экономические расчеты 52
Заключение 54
Список литературы 55
Приложения 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
1.1. Древнерусская рукописная книга 5
1.2. Особенности оформления первых книг 6
1.3. Обзор и анализ аналогов 13
ГЛАВА 2. КОНЦЕПТУАЛЬНО-ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ ЧАСТЬ 27
2.1. Творческий источник 27
2.2. Постановка задачи для разработки проекта 28
2.3. Концептуальная часть 29
2.4. Стилевое решение проекта 30
ГЛАВА 3. ПРОЕКТНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ 31
3.1. Поиск композиционного решения 31
3.2. Материалы, используемые в создании объекта проектирования 33
3.3. Этапы работы 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 45

Введение 3
Глава 1. Техника маркетри, история и современность 6
1.1. История развития деревянной мозаики 6
1.2. История возникновения маркетри в России 10
1.3. Виды деревянной мозаики 15
1.4. Материалы и инструменты для выполнения маркетри 18
1.5. Виды шпона, особенности его применения при выполнении изделий в технике маркетри 21
Глава 2. Разработка панно в технике маркетри 31
2.1. Этапы выполнения творческой работы 31
2.2. Архитектура Москвы в начале XX века 36
2.3. Художественный язык декоративных композиций в наборной технике - маркетри 42
2.4. Охрана труда и техника безопасности 45
Заключение 52
Список литературы 54
Приложение 58

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 7
1.1. Анализ подходов в книжной графике подарочных изданий 7
1.2. Современные подходы, методы и классификации в книжной графике 13
1.3. Обзор и анализ аналогов 21
1.4. Разработка предложений по решению проблемы подарочных изданий 25
Глава 2. Концептуально-проектировочная часть 27
2.1. Постановка задачи для разработки проекта 27
2.2. Творческий источник 31
2.3. Проектно-художественная часть (проектное предложение) 35
2.4. Технологическое обоснование проекта 38
Заключение 47
Список литературы 52
Приложение 58

Введение 3
Глава 1. Аналитическая часть 8
1.1. Анализ подходов преподавания и изучения иностранных языков в России с XVII века по настоящее время 8
1.2. Современные методы изучения китайского языка 14
1.3. Система Лейтнера и ее особенности 17
1.4. Разработка предложений по решению проблемы 20
Глава 2. Концептуально-проектировочная часть 23
2.1. Постановка задачи для разработки проекта 23
2.2. Творческий источник 24
2.3. Проектно-художественная часть 27
2.3.1. Функциональная составляющая практического пособия 27
2.3.2 Эстетическая составляющая практического пособия для изучения китайского языка 31
2.4. Технологическое обоснование проекта 38
2.4.1. Конструктивный анализ флэш-карточек и упаковки 38
2.4.2. Материалы, используемые для создания упаковки и карточек 40
2.4.3. Программно-аппаратное обеспечение 42
2.4.4. Фирменная продукция 44
Заключение 54
Список литературы 57
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Комплексный предпроектный анализ объекта 8
1.1. Историческая справка объекта 8
1.2. Природно-климатическая характеристика города Архангельск 10
1.2.1. Климат города Архангельск 10
1.2.2. Почва и растительность 12
1.2.3. Рельеф 12
1.2.4. Экологическая обстановка 13
1.3. Местоположение объекта и перспективы использования 15
1.4. Характеристика ветрового и инсоляционного режима территории 16
1.5. Анализ пешеходного транспортного движения 17
1.5.1. Характеристика дорожно-тропиночной сети 17
1.5.2. Анализ транспортного движения 19
1.5.3. Анализ пешеходного движения 21
1.6. Ландшафтный анализ территории 21
Глава 2. Архитектурно-планировочное задание на разработку проекта 29
Глава 3. Проектное решение 31
3.1. Варианты композиционного решения 31
3.1.1. Парк в сердце жилого района 31
3.1.2. Парк с элементами монастырского сада 32
3.1.3. Выбор основного композиционного замысла планировки объекта 34
3.2. Функциональное зонирование территории 34
3.3.1. Реконструкция существующих насаждений 38
3.3.2. Ассортимент проектируемой древесной и кустарниковой растительности 39
3.3.3. Ассортимент газонных трав 42
3.3.4. Ассортимент проектируемого цветочного оформления 43
3.4. Проектируемая дорожно-тропиночная сеть 47
3.5. Подбор малых архитектурных форм 50
3.6. Визуализация объекта благоустройства 53
Глава 4. Инженерное благоустройство и технология организации работ 64
4.1. Инженерная подготовка территории 64
4.2.1. Подготовка территории для озеленения 64
4.2.2. Устройство дорожно-тропиночной сети 64
4.2.3. Технология устройства площадок 67
4.2.4. Устройство закрытой дренажной системы 68
4.2. Технология посадочных работ 69
4.2.1. Посадка с оголенной корневой системой 69
4.2.2. Посадка с закрытой корневой системой 70
4.2.3. Посадка живой изгороди 72
4.2.4. Посадка деревьев в прикорневых решётках с защитой корневой зоны 73
4.3. Технология устройства посевного газона 74
4.4. Технология устройства цветников 76
4.4.1. Устройство цветочного бордюра вдоль настила 76
4.4.2. Устройство цветника в вазоне 77
4.5. Технология устройства водного источника в уровень настила 78
4.6. Мероприятия по уходу за насаждениями и содержанию объекта 79
4.6.1. Уход за насаждениями 79
4.6.2. Содержание газонов 81
4.6.3. Уход за цветниками 82
4.6.4. Содержание дорожно-тропиночной сети и площадок 84
4.6.5. Уход за малыми архитектурными формами 85
Глава 5. Экономическая часть 86
Заключение 91
Список литературы 92

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РАЗРАБОТКИ ДИЗАЙНА ИНТЕРЬЕРА ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ. ПУНКТЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ 9
1.1. Историческая ретроспектива дизайна интерьера общественного назначения, особенности создания интерьерных пространств ресторанов 9
1.2. Экодизайн в интерьерных решениях и роль цвета в проектировании дизайна ресторана 14
1.3. Обоснование и учет эргономических требований при проектировании интерьера пунктов общественного питания 17
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ИНТЕРЬЕРА РЕСТОРАНА В СТИЛЕ ЭКОДИЗАЙН 21
2.1. Сбор и анализ информации, проведение предпроектного исследования, формирование концепции 21
2.2. Разработка концепции ресторана стиле экодизайн, предметное наполнение и выбор цветового решения 23
Выводы по второй главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РАЗРАБОТКИ ДИЗАЙНА ИНТЕРЬЕРОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ. СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ 8
1.1. Историческая ретроспектива дизайна интерьера общественного назначения, особенности создания интерьерных пространств семейных клубов 8
1.2. Структура семейного клуба с разбором СНиП 12
1.3. Выбор стиля и цветового решения для семейного клуба 19
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ СЕМЕЙНОГО КЛУБА 23
2.1. Анализ аналогов и используемых технологий 23
2.2. Проведение предпроектного исследования, формирование и разработка концепции 24
2.3. Разработка названия и логотипа семейного клуба 26
2.4. Предметное наполнение и выбор цветового решения 28
Выводы по второй главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 36

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ПРОГРАММЫ «МОЯ МОСКВА» В ФОРМАТЕ «КВИЗ» 6
1.1. Анализ социокультурной среды региона 6
1.2. Характеристика целевой аудитории проекта 7
1.3. Обоснование актуальности проекта 9
1.4. Цели и задачи проекта 13
1.5. Ожидаемые результаты проекта 14
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ПРОГРАММЫ «МОЯ МОСКВА» В ФОРМАТЕ «КВИЗ» 15
2.1. Разработка проекта культурно-просветительской программы «Моя Москва» в формате «квиз» 15
2.2. Реализация проекта культурно-просветительской программы «Моя Москва» в формате «квиз» на базе культурного центра «Онежский» 18
2.3. Календарный план реализации проекта 20
2.4. Система партнерских отношений 20
2.5. Методы продвижения проекта 21
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ПРОГРАММЫ «МОЯ МОСКВА» В ФОРМАТЕ «КВИЗ» 23
3.1. Социальная значимость проекта культурно-просветительской программы «Моя Москва» в формате «квиз» 23
3.2. Рекомендации по разработке и реализации проекта культурно-просветительской программы «Моя Москва» в формате «квиз» 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 32

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КАЧЕСТВА ОБСЛУЖИВАНИЯ В БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ 7
1.1. Понятие качества обслуживания, современные тенденции обслуживания в библиотечных учреждениях 7
1.2. Проблемы и вызовы в сфере библиотечного обслуживания и продвижении библиотечных ресурсов 20
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБУК ЦБС АДЛЕРСКОГО РАЙОНА Г. СОЧИ 26
2.1. Характеристика и оценка качества обслуживания, продвижения библиотечных ресурсов МБУК ЦБС Адлерского района г. Сочи 26
2.2. Проблемы и потребности в сфере обслуживания и продвижения библиотечных ресурсов МБУК ЦБС Адлерского района г. Сочи 36
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА МЕРОПРИЯТИЙ ПО УЛУЧШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРОДВИЖЕНИЮ БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ (НА ПРИМЕРЕ МБУК ЦБС АДЛЕРСКОГО РАЙОНА Г. СОЧИ) 42
3.1. Формирование стратегии по улучшению качества библиотечного обслуживания и продвижения библиотечных ресурсов 42
3.2. Разработка мероприятий по продвижению библиотечных ресурсов и оценка их эффективности 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СФЕРА ИНДУСТРИИ МОДЫ И КРАСОТЫ: ПОНЯТИЕ, ТЕНДЕНЦИИ 6
1.1. Традиционные услуги в салоне красоты 6
1.2. Существующие услуги на основе арт-терапии 12
1.3. Услуги на основе арт-терапии в городе 17
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА УСЛУГИ И ЕЕ ВНЕДРЕНИЕ НА ОСНОВЕ АРТ-ТЕРАПИИ ДЛЯ САЛОНА-ПАРИКМАХЕРСКОЙ «ПЕРФЕКТ» 27
2.1. Материалы и методы исследования 27
2.2. Обработка результатов анкетирования и их анализ 33
2.3. Разработка и внедрение услуги арт-терапии на предприятии салона-парикмахерской «Перфект» 44
Выводы по главе 2 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПУТЕВОДИТЕЛЯ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО БРЕНДИНГА КОЛОМНЫ 11
1.1. История появление путеводителей и территориального брендинга 11
1.2. Оформление и проектирование путеводителя и территориального брендинга 15
1.3. Анализ путеводителей и городского брендинга по старинным русским городам 18
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПУТЕВОДИТЕЛЯ И ЭЛЕМЕНТОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО БРЕНДИНГА КОЛОМНЫ 26
2.1. Историко-культурологический анализ и туристические направления г. Коломны 26
2.2. Этапы дизайнерского решения и разработки путеводителя и элементов территориального брендинга 31
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ИНДУСТРИИ ДИЗАЙНА В РОССИИ В ОБЛАСТИ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ РЕКЛАМНО-ГРАФИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ МУЗЕЕВ СОВЕТСКОЙ ТЕМАТИКИ 8
1.1. История развития дизайна в России 8
1.2. Художники-конструкторы века игрушек 15
1.3. Сохранение культурного наследия в наше время 19
1.4. Анализ музеев-аналогов, посвященных советской игрушке 22
1.5. Создание графического комплекса и предпроектный анализ 27
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ГРАФИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ МУЗЕЯ «ВЕК ИГРУШКИ» 31
Выводы по второй главе 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 42

Введение 3
Глава 1. Реклама как вид деятельности дизайнера-графика 5
1.1. История возникновения рекламы и рекламного плаката 5
1.2. Общие черты и характеристики плакатов 9
Глава 2. Технология изготовления рекламных плакатов 12
2.1. Основные правила оформления рекламных плакатов 12
2.2. Этапы создания рекламных плакатов 20
Глава 3. Разработка рекламного плаката для студии детского творчества «Тигрёнок» 24
Заключение 26
Список литературы 28
Приложения 30

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ВЫЯВЛЕНИЯ И РОЛИ АРТЕФАКТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ И РАМОК ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Определение понятий и границ исследования 7
1.2. Анализ предпосылок появления артефактов в школьной среде. Ценность артефактов школьной повседневности 13
1.3. Выделение категорий артефактов и их отличительных характеристик в здании образовательной организации 14
1.4. Необходимые ресурсы и нормативная база 18
1.5. Общие подходы в работе архитектурной реставрации зданий и интерьеров на примере современных музеев 21
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. СОСТАВЛЕНИЕ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ И РАБОТЕ С АРТЕФАКТАМИ В СРЕДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ШКОЛ 24
2.1. Методы дизайн-исследования 24
2.2. Анализ существующего опыта работы с артефактами школьной среды 25
2.2.1. Школа №518, г. Москва 25
2.2.2. Школа №47, г. Санкт-Петербург 36
2.2.3. СОШ №1, г. Сыктывкар 44
2.2.4. МБДОУ № 21, г. Выборг 54
2.2.5. Школа Айб, г. Ереван 56
2.3. Проектирование сценариев выявления и представления артефактов в предметно-пространственной среде образовательного учреждения 59
2.4. Составление рабочей тетради по формулированию, выявлению и работе с артефактами учебной повседневности в предметно-пространственной среде образовательного учреждения 63
Выводы по второй главе 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭВОЛЮЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗА И МАТЕРИАЛА В ДЕКОРАТИВНОМ ИСКУССТВЕ 6
1.1. Краткая история керамики 6
1.2. История развития панно 8
1.3. История развития полимерной глины 11
1.4. Цветочные мотивы в искусстве 14
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП РАЗРАБОТКИ И ВЫПОЛНЕНИЯ СЕРИИ ДЕКОРАТИВНЫХ ИЗДЕЛИЙ 21
2.1. Источники вдохновения и выбор темы 21
2.2. Концептуальное решение и этапы художественного проектирования 23
2.3. Технологические особенности создания декоративных панно 26
2.4. Итоговые изделия 28
Выводы по второй главе 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КЕРАМИКИ 6
1.1. История зарождения керамики 6
1.2. Особенности керамики различных культур 8
1.3. Особенности современной керамики 11
1.4. Новые технологии и медиа в современной авторской керамике России 14
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ КЕРАМИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ 18
2.1. Виды и применение керамических масс 18
2.2. Способы декорирования керамических изделий 20
2.3. Поиск художественного образа 21
2.4. Технология и методика создания серии декоративных керамических изделий 25
Выводы по второй главе 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 37

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ РУЧНОГО ТКАЧЕСТВА 8
1.1. Ручное ткачество как вид декоративно-прикладного искусства 8
1.2. История и современность гобелена: уникальность и особенности технологии изготовления 10
1.3. Модернизация в изготовлении гобелена 12
1.4. Особенности и влияние китайской художественной культуры на развитие искусства гобелена 14
1.5. Искусство гобелена Китая: от древности до современности 17
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ДЕКОРАТИВНОЙ КОМПОЗИЦИИ В ТЕХНИКЕ РУЧНОГО ТКАЧЕСТВА 22
2.1. Гобелен и современная пространственная среда 22
2.2. Этапы работы над тканым гобеленом 26
2.2.1. Подбор материала 26
2.2.2. Инструменты для ткачества 28
2.2.3. Техники и способы плетения 28
2.2.4. Процесс создания композиции 34
Выводы по второй главе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 43