Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

Введение 3
Глава 1. Лингвостилистические особенности научно-технических текстов 8
1.1. Место языка научно-технической литературы в системе функциональных стилей языка 8
1.2. Лексико-грамматические особенности языка научно-технической литературы 14
1.2.1. Лексические особенности 14
1.2.2. Грамматические особенности 18
1.3. Жанрово-стилистическая специфика научно-технической литературы 21
Выводы по главе 1 27
Глава 2. Трудности перевода научно-технических текстов 29
2.1. Приемы перевода научно-технических текстов 29
2.2. Лингвистические трудности перевода научно-технических текстов 34
2.2.1. Лексические трудности 35
2.2.2. Грамматические трудности 40
Выводы по главе 2 48
Глава 3. Методика преподавания текстов научно-технической тематики 50
3.1. Требования к профессиональной подготовке специалиста 50
3.1.1. Компетентностная структура профессиональной деятельности переводчика 51
3.1.2. Место навыков работы с научно-техническим текстом в системе компетенций переводчика 57
3.2. Методические принципы преподавания перевода 59
3.3. Обучающий потенциал научно-технического текст 69
Выводы по главе 3 75
Заключение 78
Список литературы 81

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы понятия «политическая лингвистика» 5
1.1. Определение политической лингвистики 5
1.2. Формы и функции политической лингвистики 13
1.3. Связь политической лингвистики с имиджелогией и интернет-дискурсом 21
1.4. Процесс формирования имиджа политических партий 28
Выводы по главе 1 35
Глава 2. Роль интернет-ресурсов в формировании имиджа политических партий США 37
2.1. Лингвистические средства создания имиджа политических партий посредствам интернет-ресурсов в США 37
2.2. Имидж демократической партии и кандидата Хилари Клинтон в интернет-ресурсах США 46
Выводы по главе 2 53
Заключение 54
Список литературы 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА В ВИДЕ СУБТИТРОВ 9
1.1. Типология аудиовизуального перевода 9
1.2. Особенности субтитрирования научно-популярных фильмов 24
1.3. Требования отрасли к презентации и оформлению субтитров 36
Выводы по главе 1 44
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СУБТИТРОВ ДЛЯ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕМАТИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ РЕСУРСА ПОСТНАУКА) 47
2.1. Предпереводческий анализ текста и технические аспекты оформления 47
2.2. Определение технических критериев к оформлению переводных англоязычных субтитров 59
2.3. Переводческие аспекты создания англоязычных субтитров к видеоматериалам научно-популярного характера 63
Выводы по главе 2 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 91

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД В ФОРМАТЕ ПОД ЗАКАДРОВОЕ ОЗВУЧИВАНИЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ 11
1.1. Типология аудиовизуального перевода 11
1.2. Основные характеристики жанра документального кино 18
1.3. Этапы работы над созданием закадрового перевода документального фильма 25
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ЗАКАДРОВЫЙ ПЕРЕВОД НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОГО ФИЛЬМА «THE CELTS»: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ 36
2.1. Сопоставительный анализ программ транскрибации видеоматериалов в текст 36
2.2. Предпереводческий анализ скрипта фильма «The Celts»: основные трудности и переводческие трансформации 49
2.3. Программные решения для озвучивания фильма, трудности при записи звуковой дорожки перевода и расчет стоимости перевода и озвучивания 66
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЯ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 81

Введение 3
Глава 1. Теория языковой игры 5
1.1. Игра и категория комического 5
1.2. Понятие языковой игры 12
1.3. Основные подходы к систематизации видов языковой игры. Функции языковой игры 21
1.4. Категории оценочности, интенсивности, эмоциональности и экспрессивности 32
Выводы по главе 1 37
Глава 2. Общая характеристика языка молодежи 39
2.1. Особенности языка молодежи 39
2.2. Сленг в молодежной коммуникации 44
2.3. Экстралингвистические аспекты языковой игры молодежи 50
Выводы по главе 2 54
Глава 3. Виды языковой игры на разных уровнях молодежного английского языка 56
3.1. Языковая игра на фонологическом уровне 56
3.2. Языковая игра на морфологическом уровне 62
3.3. Языковая игра на лексическом уровне 69
Выводы по главе 3 76
Заключение 77
Список литературы 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗОЖ БЛОГ КАК ВИД ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ 6
1.1. Понятие и основные характеристики интернет дискурса 6
1.2. Основные жанры интернет-дискурса 13
1.3. Дискурс ЗОЖ блога 15
1.3.1. Понятие ЗОЖ блога 16
1.3.2. Виды ЗОЖ блога 17
1.3.3. Мотивы ведения ЗОЖ блога 18
1.3.4. Способы презентации информации в ЗОЖ блоге 19
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫХ ЧЕРТ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ЗОЖ БЛОГА 22
2.1. Концепция здорового образа жизни в англоязычном ЗОЖ блоге 22
2.2. Языковые особенности англоязычного ЗОЖ блога 28
2.2.1. Стиль речи 28
2.2.2. Особенности темпа речи 30
2.3.3. Грамматические особенности 31
2.2.4. Лексические особенности 36
2.3. Экстралингвистические особенности англоязычного ЗОЖ блога 37
2.3.1. Оформление блога 37
2.3.2. Способы презентации информации 45
2.3.3. Влияние контента на аудиторию 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕКЛАМЫ ПАРФЮМЕРНОГО ПРОДУКТА 8
1.1. Реклама: определение рекламы и исторические аспекты ее развития 8
1.2. Общая типология видов и функций рекламы 15
1.3. Лингвистические и экстралингвистические факторы рекламы, их смысл и варианты проявления 21
1.4. Парфюмерный дискурс. Характеристики рекламных текстов в рамках парфюмерного дискурса 29
Выводы по главе 1 33
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ АВТОРСКИХ УСТАНОВОК В ПАРФЮМЕРНОМ ДИСКУРСЕ 36
2.1. Репрезентация женских ароматов в Интернет-рекламе парфюмерной продукции 37
2.2. Репрезентация мужских ароматов в Интернет-рекламе парфюмерной продукции 44
2.3. Репрезентация ароматов в рекламных видеороликах 52
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки изучения гендерной специфики устной речи 9
1.1. Анализ особенностей устной речи и дискурсивных маркеров публичного выступления 9
1.2. Лингвистические особенности устной коммуникации в гендерной перспективе 18
1.3. Специфика невербальной коммуникации в гендерном аспекте 26
Выводы по главе 1 31
Глава 2. Лингвистические и экстралингвистические особенности выступлений на конференции проекта TED в фемининной перспектив 32
2.1. Экстралингвистические особенности фемининных выступлений 32
2.2. Лингвистические особенности фемининных выступлений 45
2.3. Сравнительно-сопоставительный анализ гендерной специфики письменного и устного сообщения 62
Выводы по главе 2 66
Заключение 68
Библиография 70
Приложение 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА КИНОДИСКУРСА КАК ЗНАКОВОЙ СИСТЕМЫ 6
1.1. Понятие кинодискурса 6
1.2. Особенности кинодискурса 8
1.3. Работа кинорежисёра и понятие «кадра» 9
1.4. Биография и краткая фильмография Даррена Аронофски 11
1.5. Эстетика названий фильмов 17
1.6. Эстетика символов 21
1.7. Эстетика цветовой палитры 23
1.8. Эстетика имён собственных 26
1.9. Эстетика киномузыки 27
1.10. Эстетика титров 31
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СРЕДСТВ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ В ФИЛЬМАХ ДАРРЕНА АРОНОФСКИ 37
2.1. Разбор фильма «Чёрный лебедь» 37
2.2. Разбор фильма «Фонтан» 45
2.3. Разбор фильма «Мама!» 53
Выводы по главе 2 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ ЮМОРА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 8
1.1. Междисциплинарная природа юмора 8
1.2. Лингвистические средства создания юмористического эффекта в английском языке 19
1.3. Экстралингвистические средства создания юмористического эффекта в английском языке 34
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ЮМОРИСТИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА МАТЕРИАЛЕ ЛЕКЦИЙ ПОРТАЛА TED 43
2.1. Анализ лингвистических средств создания юмористического эффекта в лекциях TED 45
2.2. Анализ экстралингвистических средств создания юмористического эффекта в лекциях TED 58
Выводы по второй главе 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты педагогического дискурса и языковых средств манипулирования в британском педагогическом дискурсе 9
1.1. Сущность педагогического дискурса 9
1.2. Основные характеристики педагогического дискурса 14
1.3. Определение и характеристика языковых средств манипулирования в британском педагогическом дискурсе 20
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Языковые средства манипуляции в педагогическом дискурсе 32
2.1. Языковые стратегии манипулирования в британском педагогическом дискурсе: от авторитета к эмпатии (на материале художественных фильмов «Matilda» и «The History Boys») 32
2.2. Практические рекомендации и выводы 74
Выводы по второй главе 90
Заключение 93
Список литературы 98

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В СУДОВОЙ КОМАНДЕ 6
1.1. Особенности коммуникации в международной судовой команде 6
1.2. Факторы, влияющие на эффективность профессиональной коммуникации в международной судовой команде 18
1.3. Английский язык - язык профессионального общения в международной судовой команде 22
1.4. Понятие императива и императивной ситуации в составе команд и приказов на борту судна 26
1.5. Проблемы моделирования профессиональной коммуникации 29
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПЕЦИФИКИ ПОСТРОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В СУДОВОЙ КОМАНДЕ 32
2.1. Лингвистические особенности словаря «Стандартные фразы ИМО для общения на море» 32
2.2. Лингвистический анализ императивных конструкций на материале команд и приказов на борту судна 39
2.3. Выявление кросс-культурных проблем в многонациональной судовой команде на материале форумов и опроса информантов 41
2.4. Построение модели профессиональной кросс-культурной коммуникации в международной судовой команде 46
Выводы по второй главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 58

Введение 3
Глава 1. Появление методов работы с китайским языком и систем поиска и индексирования иероглифов 8
Глава 2. Развитие телеграфного кода в Китае 16
Глава 3. Фонетический китайский алфавит и история появления и развития производства китайских пишущих машинок 20
Глава 4. Компьютерные методы набора китайского языка и лингвистические основания методов ввода 29
4.1. Фонетические методы ввода китайского языка 30
4.2. Структурные методы ввода китайского языка 34
4.2.1. Метод Цанцзе 36
4.2.2. Метод 五笔字型 wǔbǐ уби цзысин 37
4.2.3. Метод убихуа (五笔画 wǔbǐhuà) 39
4.2.4. Метод ввода СКС 40
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Лингвистические основы обучения студентов-иностранцев лексической синонимии русского языка 11
1.1. Синонимы как единицы лексической системы русского языка 11
1.2. Лексические ошибки в употреблении слов, близких по значению 24
1.3. Лексико-семантические ошибки. Лексико-стилистические ошибки 27
1.4. Лексико-семантические ошибки 43
1.5. Лексико-стилистические ошибки 46
Выводы по главе 1 48
Глава 2. Методика работы над лексическими синонимами в практическом курсе обучения русскому языку студентов-иностранцев 51
2.1. Принципы и приемы работы над лексическими синонимами 51
2.2. Сообщение теоретических сведений 52
2.3. Сопоставление синонимов и синонимических конструкций 54
2.4. Принципы отбора лексического материала для работы над синонимами 58
2.5. Система упражнений для совершенствования навыков употребления синонимов 64
Выводы по главе 2 79
Заключение 81
Список литературы 86
Приложения 92

Введение 3
Глава 1. Определение понятия «сетевой дискурс» 6
1.1. Содержание понятия «дискурс» 6
1.2. Виды дискурса и феномен сетевого дискурса 11
1.3. Особенности сетевого дискурса и сетевого этикета 14
1.4. Коммуникативное поведение и его типы 21
1.5. Особенности, стратегии и тактики агрессивного коммуникативного поведения 24
1.6. Изучение лингвистических особенностей агрессивного поведения пользователей в сетевом дискурсе зарубежными лингвистами 31
Выводы к главе 1 36
Глава 2. Особенности агрессивного коммуникативного поведения в сетевом дискурсе 38
2.1. Коммуникативная стратегия троллинг: особенности и средства реализации (на материале русского языка) 38
2.2. Коммуникативная стратегия троллинг: особенности и средства реализации (на материале английского языка) 51
2.3. Коммуникативная стратегия флейминг: особенности и средства реализации (на материале русского языка) 56
2.4. Коммуникативная стратегия флейминг: особенности и средства реализации (на материале английского языка) 66
2.5. Коммуникативная стратегия хейтинг: особенности и средства реализации (на материале русского языка) 73
2.6. Коммуникативная стратегия хейтинг: особенности и средства реализации (на материале английского языка) 80
Выводы к главе 2 85
Заключение 87
Список литературы 91

Введение 3
Глава 1. Фольклорная и литературная сказка как объект лингвистического исследования 6
1.1. Понятия фольклорной и литературной сказки 6
1.2. Виды английских фольклорных сказок 21
1.3. Виды английских литературных сказок 27
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Лингвистические особенности английских литературных и фольклорных сказок 29
2.1. Композиционные особенности английских фольклорных и литературных сказок 29
2.2. Стилистические особенности английских фольклорных и литературных сказок 39
Выводы по главе 2 46
Заключение 47
Список литературы 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЖЕНСКИЕ ГЛЯНЦЕВЫЕ ЖУРНАЛЫ В ГЛОБАЛЬНОМ МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ 7
1.1. История развития женских глянцевых журналов в условиях глобализации 7
1.2. Общая характеристика журнала «Нarper’s Bazaar» 14
1.3. Современные исследования языка журнальных средств массовой информации 18
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЖУРНАЛЬНОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ БРИТАНСКОЙ И АВСТРАЛИЙСКОЙ ВЕРСИЙ ЖУРНАЛА «HARPER’S BAZAAR») 25
2.1. Анализ лексической организации текстов британской и австралийской версий журнала «Harper’s Bazaar» 25
2.2. Анализ грамматической организации текстов британской и австралийской версий журнала «Harper’s Bazaar» 33
2.3. Сравнительный анализ лингвистических особенностей британской и австралийской версии журнала «Harper’s Bazaar» 40
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения комического в немецком политическом дискурсе 7
1.1. Комическое. Определение, исследования, основные виды 7
1.1.1. Подходы к исследованию комического 7
1.1.2. Характеристика основных видов комического 12
1.1.2.1. Юмор 13
1.1.2.2. Сатира 14
1.1.2.3. Ирония 15
1.1.2.4. Сарказм 16
1.2. Политический дискурс. Понятие, функции, реализация 17
1.2.1. Понятие политического дискурса 17
1.2.2. Функции политического дискурса 20
1.2.3. Тактики и стратегии реализации политического дискурса 26
1.3. Комическое в политическом дискурсе 30
Выводы по главе 1 33
Глава 2. Языковой анализ комического в немецком политическом дискурсе 36
2.1. Основные языковые средства выражения комического в немецком политическом дискурсе 36
2.2. Комическое в речи немецких политиков 38
2.3. Комическое в речи людей, общающихся на политические темы 46
2.3.1. Текстовые комментарии 46
2.3.2. Креолизованные тексты 51
2.3.3. Анекдоты 58
Выводы по главе 2 62
Заключение 65
Список литературы 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КОНЦЕПТА «ГОСТЕПРИИМСТВО» 6
1.1. Индустрия гостеприимства с точки зрения межкультурной коммуникации 6
1.1.1. Научный подход к изучению термина «гостеприимство» 6
1.1.2. Особенности изучения термина в теории межкультурной коммуникации 13
1.2. Подходы к концепту в лингвистике 15
1.2.1. Особенности термина «концепт» 15
1.2.2. Структура концепта 18
1.2.3. Соотношение терминов «лексико-семантическое поле» и «концепт» 22
1.2.4. Концепт «гостеприимство» 25
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ КОНЦЕПТА «ГОСТЕПРИИМСТВО» 29
2.1. Материал и методы исследования 29
2.2. Лексико-семантический анализ ядра концепта 32
2.3. Элементы ЛСП, актуализирующие концепт «гостеприимство» 34
Выводы по второй главе 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕТЕКТИВНЫЙ ЖАНР И ЕГО СПЕЦИФИКА 10
1.1. История детективного жанра и его основные черты 10
1.2. Лингвистические характеристики художественного текста 24
Выводы по главе 1 36
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНОВ Р.В. ГУЛИКА О СУДЬЕ ДИ 37
2.1. Стилистические приемы в цикле произведений о судье Ди 37
2.2. Роль аллюзий в работах Р.В. Гулика 50
Выводы по главе 2 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 78