Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОМАТИЧЕСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ 6
1.1. Фразеология как наука 6
1.2. Фразеологизм как основная единица фразеологического состава языка 9
1.3. Соматизм как один из основных компонентов фразеологических единиц 12
1.4. Семантика соматических фразеологизмов 15
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ СОМАТИЧЕСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ 23
2.1. Соматизм как компонент фразеологизмов в узбекском языке в сопоставлении с русскими фразеологизмами 23
2.2. Классификация и сопоставительный анализ русских и узбекских соматических фразеологизмов 27
2.3. Материалы к урокам русского языка 37
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА 6
1.1. Классификация фразеологических единиц китайского языка и их источники происхождения 6
1.2. Изучение фразеологии с позиции лингвокультурологии 10
1.3. Лингвокультурные особенности китайских чэнъюев и принципы их перевода на иностранные языки 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ УСТОЙЧИВЫХ ОБОРОТОВ - 成语 ЧЭНЪЮЙ 19
2.1. Функциональные особенности китайских фразеологизмов - «чэнъюй» в художественной литературе 19
2.2. Анализ 成语 чэнъюй на основе классического китайского романа 红楼梦 «Сон в красном тереме» 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 44

Введение 3
Глава 1. Французская кухня как культурный код нации 6
1.1. Еда - важнейшая двигающая сила истории 6
1.2. Кухня как знаковая система гастрономического дискурса 11
1.3. Региональная и локальная идентичность французских территорий 21
Выводы по главе 1 29
Глава 2. Гастрономический дискурс через призму концепции великого шеф-повара Франции Поля Бокюза 31
2.1. Лион - культурно-гастрономическая столица Франции 31
2.2. Личность Поля Бокюза и его концепция французской кухни 37
2.3. Анализ терминов гастрономического дискурса на материале стажировки в ресторанах Поля Бокюза 46
Выводы по главе 2 59
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Лексическое значение и его компоненты 6
1.1. Лексическое значение и его структура 6
1.2. Типология семантических признаков. Коннотация 10
1.3. Национально-культурный компонент значения 13
Глава 2. Соотношение языка и культуры 18
2.1. Определения понятий «язык» и «культура» 18
2.2. Языковая, или наивная «картина мира» 22
2.3. Фоновые знания 26
2.4. Безэквивалентная лексика и реалии 29
Глава 3. Общий анализ реалий в сказках А.С. Пушкина и их перевод 34
3.1. А. С. Пушкин и его творчество 34
3.2. Общая характеристика отобранных реалий 37
3.2.1. Основные типы реалий в сказках А.С. Пушкина 37
3.2.2. Этимологические характеристики реалий в сказках А.С. Пушкина 41
3.3. Методические приемы, используемые в работе 43
3.4. Способы перевода отобранных реалий 45
3.5. Оценка качества перевода реалий 49
Заключение 52
Список литературы 55
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Лексическое значение и его компоненты 6
1.1. Лексическое значение и его структура 6
1.2. Типология семантических признаков. Коннотация 10
1.3. Национально-культурный компонент значения 13
Глава 2. Соотношение языка и культуры 18
2.1. Определения понятий «язык» и «культура» 18
2.2. Языковая, или наивная «картина мира» 22
2.3. Фоновые знания 26
2.4. Безэквивалентная лексика и реалии 29
Глава 3. Общий анализ реалий в сказках А.С. Пушкина и их перевод 34
3.1. А. С. Пушкин и его творчество 34
3.2. Общая характеристика отобранных реалий 37
3.2.1. Основные типы реалий в сказках А.С. Пушкина 37
3.2.2. Этимологические характеристики реалий в сказках А.С. Пушкина 41
3.3. Методические приемы, используемые в работе 43
3.4. Способы перевода отобранных реалий 45
3.5. Оценка качества перевода реалий 49
Заключение 52
Список литературы 55
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Языковая манифестация социального статуса человека 5
1.1. Параметры социолингвистической категории социолингвистической обусловленности 5
1.2. Основные характеристики социального статуса человека 16
1.3. Социальный статус человека как культурный концепт 21
Глава 2. Национально-культурный архетип и фразеология 29
2.1. Фразеологическая концепция А.В. Кунина; основные понятия 29
2.2. Фразеологические единицы с компонентом - наименованием лица по профессии 36
2.3. Фразеологические группы в составе ФЕ с компонентом - наименованием лица по социальному статусу 52
Заключение 67
Список литературы 69

Введение 3
Глава 1. Общее понятие о рекламе 5
1.1. Понятие рекламы. История возникновения рекламы 5
1.2. Цели и функции рекламного текста 8
1.3. Рекламный слоган 13
1.4. Терминологический разнобой как индикатор становления лингвистических исследований рекламы 16
1.5. Рекламные термины 25
1.6. Выразительные средства в рекламе 31
Глава 2. Национально-культурный компонент в рекламных текстах 36
2.1. Национально-культурная специфика рекламных текстов 36
2.2. Выявление национально-культурного компонента в рекламе 43
Заключение 47
Список литературы 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ 7
1.1. Лингвокультурология как наука 7
1.2. Национальная, языковая, ценностная картины мира 11
1.3. Национальное коммуникативное поведение 24
1.4. Национальное коммуникативное поведение в японской культуре 31
1.5. Национальное коммуникативное поведение в русской культуре 51
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ЯПОНЦЕВ РУССКОМУ КОММУНИКАТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ/ЭТИКЕТУ 60
2.1. Система упражнений по обучению учащихся-японцев русскому речевому поведению/этикету 60
2.2. Некоторые формы работы при обучении учащихся-японцев русскому речевому поведению/этикету 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования песенного дискурса и речевого жанра «песня» 6
1.1. Музыкальный и песенный дискурсы в системе дискурса 6
1.1.1. Определение дискурса и его виды 6
1.1.2. Понятие музыкального дискурса и его виды 7
1.1.3. Песенный дискурс и его характеристики 10
1.2. Речевой жанр «песня» в системе речевых жанров 16
1.2.1. Понятие речевых жанров и их классификация 16
1.2.2. Описание РЖ «песня» по анкете Т.В. Шмелевой 21
Выводы по главе 1 24
Глава 2. Репрезентация РЖ «песня» на примере песен Брайана Адамса и их национальные особенности 26
2.1. Характеристика творчества Брайана Адамса 26
2.2. Песни-баллады как речевой жанр 29
2.3. Песни-воспоминания как речевой жанр 43
2.4. Песни-саундтреки как речевой жанр 52
2.5. Песни-советы как речевой жанр 65
Выводы по главе 2 76
Заключение 79
Список литературы 82
Приложение 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические проблемы изучения компаративов с зооморфным компонентом 7
1.1. Из истории исследования компаративных конструкций 7
1.1.1. Периодизация исследований компаративных фразеологических конструкций 8
1.1.2. Статус устойчивых компаративных конструкций во фразеологии 10
1.2. О сущности антропоцентризма - одного из ведущих направлений лингвистики 13
1.3. Метафорический перенос 15
1.3.1. Об изучении механизмов метафоризации 17
1.3.2. Сравнение как средство создания образности 19
1.4. Устойчивые сравнения с зооморфным компонентом 24
Глава 2. Зооморфные компаративы в английской и русской лингвокультурах 27
2.1. Анализ английских компаративов с зооморфным компонентом 28
2.1.1. Асимметричные компаративные зооморфные структуры 29
2.2. Симметричные компаративные фразеологические единицы с зооморфным компонентом 41
2.2.1. Симметричные компаративные зооморфные структуры, выражающие положительные качества 41
2.2.2. Симметричные компаративные зооморфные структуры, выражающие внешний вид, физическое состояние 42
2.2.3. Симметричные компаративные зооморфные структуры, выражающие отрицательные качества 43
2.3. Образность русских зооморфных компаративов 44
2.4. Формально-семантические особенности компаративов в английской и русской лингвокультурах 47
Заключение 52
Библиографический список 57

Введение 3
Глава 1. Реалия как носитель национального колорита 6
1.1. Сущность реалии 6
1.2. Принципы классификации национальных реалий 9
1.2.1. Предметное деление 10
1.2.2. Местное деление 12
1.2.3. Временное деление 13
1.2.4. Классификация реалий В.С. Виноградова 14
1.3. Роль реалий в создании культурного фона художественного произведения 16
1.4. Способы перевода реалий 19
Глава 2. Национальные реалии в прозе У. Сарояна 25
2.1. Лингвокультурологический контекст употребления реалий в произведениях Сарояна 25
2.2. Тематическая классификация реалий в прозе У. Сарояна 32
2.3. Методы перевода реалий из различных тематических групп 46
Заключение 51
Список литературы 53

Введение 3
Глава 1. Лингвокультурный образ как предмет лингвистического изучения 7
1.1. Проблема отношений языка и культуры в современной науке 7
1.2. Лингвоперсонология и этнолингвистика как отрасли лингвокультурологии 10
1.3. Определение и сущность лингвокультурного образа 14
1.4. Классификация и подходы к изучению лингвокультурного образа 20
1.5. Модель анализа лингвокультурного образа английской «Леди» 24
Глава 2. Построение и анализ лингвокультурного образа английской «Леди» 29
2.1. Лингвокультурный образ английской «Леди» в английской художественной литературе 29
2.2. Понятийные характеристики национального образа английской «Леди» в лингвокультурологическом аспекте 33
2.3. Образно-перцептивные характеристики национального образа английской «Леди» в лингвокультурологическом аспекте 40
Заключение 56
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФУНКЦИИ НЕВЕРБАЛЬНОЙ И ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В СТРЕССОВОМ СОСТОЯНИИ 5
1.1. Понятие интервью и специфика жанров 5
1.2. Теоретические аспекты невербальной и вербальной коммуникации 10
1.3. Общая характеристика невербальных сигналов коммуникации 16
Выводы по 1 главе 25
ГЛАВА 2. НЕВЕРБАЛЬНАЯ И ВЕРБАЛЬНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ПРИМЕРЕ ИНТЕРВЬЮ С ЛЮДЬМИ, ПОПАВШИМИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ 28
2.1. Реализация невербальной и вербальной репрезентации на примере англоязычного интервью с жертвами катастроф 32
2.2. Эмоциональная составляющая в вербальной и невербальной репрезентации (на примере англоязычного интервью «Flood Victim Interviews») 44
Выводы по 2 главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВОПРОС О ФОРМЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ-ЯЗЫКА 7
1.1. Различия устной и письменной форм речи 11
1.2. Интернет-язык как устно-письменная форма речи 17
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ 25
2.1. Сущность невербальной коммуникации 25
2.2. Типы невербальных средств коммуникации 27
2.3. Сложность интерпретации невербальных знаков 35
Выводы по главе 2 38
ГЛАВА 3. НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ 39
3.1. Особенности невербального поведения в интернете 39
3.2. Смайлы 40
3.3. Стикеры 45
3.4. Гифки 47
3.5. Внешнее оформление текста 48
3.6. Креолизованные тексты 51
3.7. Интернет-мемы 56
Выводы по главе 3 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Аспекты изучения процесса коммуникации, способы и средства его реализации 7
1.1.1. Процессы порождения и восприятия и понимания речи 7
1.1.2. Понятия «вербальные» и «невербальные знаки» 13
1.1.3. Изучение невербальных знаков и их классификация 15
1.1.4. Функции невербальных знаков, их связь с вербальными 19
1.2. Место невербальных средств общения в художественном тексте 22
1.2.1. Особенности языка художественных текстов 22
1.2.2. Аспекты изучения невербальных средств в художественных текстах 27
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. СРЕДСТВА НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РОМАНЕ У.С. МОЭМА «ТЕАТР» 35
2.1. Роман У.С. Моэма «Театр» в контексте его творчества 35
2.2. Систематизация невербальных средств в трех группах контекстов романа «Театр» У.С. Моэма 38
Выводы по второй главе 58
ГЛАВА 3. ИЗУЧЕНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕНИЯ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 60
3.1. Лингводидактический потенциал невербальных средств общения 60
3.2. Конспект урока «Body language and Emotions» для учащихся 11 класса 64
Выводы по третьей главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84

Введение 3
Глава 1. Теоретический аспект невербальной коммуникации в политическом дискурсе 6
1.1. Основные характеристики политического дискурса 6
1.2. Понятие невербальной коммуникации и основные ее виды 13
1.3. Средства невербального общения в политическом дискурсе 19
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Контрастивный анализ использования невербальных средств коммуникации в политическом дискурсе российских и французских глав государств 26
2.1. Анализ использования невербальных средств общения в политическом дискурсе В.В. Путина и Эманюэля Макрона 26
2.2. Анализ использования невербальных средств коммуникации в политическом дискурсе Б.Н. Ельцина и Жака Ширака 35
2.3. Анализ использования невербальных средств общения в политическом дискурсе М.С. Горбачёва и Франсуа Миттерана 38
Выводы по второй главе 43
Заключение 45
Библиографический список 47
Приложение 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ 8
1.1. Понятие и виды невербального общения 8
1.2. Роль невербальных средств в межкультурной коммуникации 14
1.3. Специфика невербального общения в русской культуре 21
1.4. Специфика невербального общения в корейской культуре 23
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБЩЕНИЯ РУССКИХ И КОРЕЙЦЕВ 28
2.1. Влияние культурных особенностей на невербальное общение русских и корейцев 28
2.2. Невербальные средства общения корейцев 37
2.3. Невербальные средства общения русских 39
2.4. Сходства и отличия невербальной коммуникации корейцев и русских 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51

Введение 3
Глава 1. Недоговорки-иносказания в системе китайских фразеологизмов 9
1.1. Исследования китайских недоговорок-иносказаний. Исторический обзор 9
1.2. Общая характеристика сехоуюй и их происхождение 12
1.3. Семантическая структура недоговорок-иносказаний 15
1.4. Разновидности недоговорок-иносказаний 19
1.5. Стилистические особенности недоговорок-иносказаний 22
Выводы по 1 главе 27
Глава 2. Недоговорки-иносказания в восприятии жителей КНР и Тайваня: экспериментальное исследование 28
2.1. Описание эксперимента: подготовка, ход эксперимента 28
2.2. Сходства и различия в частотности употребления и восприятии недоговорок-иносказаний жителями КНР и Тайваня: результаты эксперимента 34
Выводы по 2 главе 39
Заключение 40
Список литературы 41
Приложение 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕЙРОННЫЙ МАШИННЫЙ ПЕРЕВОД И ОЦЕНКА ЕГО КАЧЕСТВА 6
1.1. Машинный перевод 6
1.1.1. Понятие перевода 6
1.1.2. Разновидности машинного перевода 9
1.2. Алгоритмы работы нейронного машинного переводчика 11
1.3. Недостатки нейронного машинного переводчика 14
1.4. Качество перевода 16
1.5. Способы оценки качества машинного перевода 18
1.6. Жанровая классификация текстов 24
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПЕРЕВОДА НЕЙРОННОГО МАШИННОГО ПЕРЕВОДЧИКА 28
2.1. Оценка качества перевода энциклопедического текста 28
2.2. Оценка качества перевода газетно-журнального текста 34
2.3. Оценка качества перевода публицистического текста 40
2.4. Сопоставление перевода НМП, выполненного до и после предредактирования 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 61

Введение 3
Глава 1. Речевое произведение как сложная коммуникативная сущность: вопросы теории 5
1.1. Модель письменного речевого произведения 5
1.2. Когерентность как основная категория речевого произведения 12
Глава 2. Способы создания когерентности научных речевых произведений на английском языке 23
2.1. Смысловая структура речевого произведения: тема и рема 23
2.2. Особенности когерентности научных речевых произведений 27
2.3. Обучение написанию когерентных речевых произведений на уроках английского языка 46
Заключение 54
Список литературы 56