Контрольные работы по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 153821 |
Национальные особенности корпоративной культурыВведение 3
1. Национальные особенности корпоративной культуры 5 2. Из истории российской деловой культуры 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 15776 |
Невротическая личность К. ХорниВведение 3
1. Биография К. Хорни 4 2. Неофрейдизм К.Хорни. Полемика с Фрейдом 5 3. Невротическая личность 7 Заключение 16 Список литературы 18 |
Контрольная |
18 | 2025 |
1000 | |
| 15781 |
Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозга и мозолистого тела (медицинская психология)Введение 3
1. Общемозговые симптомы и их динамика при сосудистой патологии мозга 6 2. Симптомы спазмов сосудов головного мозга 11 3. Психология старости 17 4. Синдром поражения мозолистого тела 23 Заключение 26 Список литературы 28 |
Контрольная |
28 | 2025 |
1500 | |
| 15701 |
Некоторые аспекты полового воспитанияВведение 3
1. Половая социализация 5 2. Некоторые современные представления о половом воспитании 9 Заключение 14 Список литературы 16 |
Контрольная |
16 | 2025 |
1000 | |
| 153809 |
Неуспеваемость учащихся как педагогическая проблемаВведение 3
1. Неуспеваемость: исторические предпосылки 5 2. Критерии, положенные в основу разделения школьников в зависимости от обучаемости 13 3. Причины неуспеваемости школьников 21 Заключение 25 Список литературы 27 |
Контрольная |
27 | 2025 |
1500 | |
| 154432 |
Неформальная группа, ее динамика и использование в сфере управленияВведение 3
1. Неформальное взаимодействие и его использование в сфере управления 5 2. Неформальная группа и ее динамика 12 Заключение 22 Список литературы 23 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 | |
| 153017 |
Никотиновая зависимость, социальные последствия, профилактикаВведение 3
1. Никотиновая зависимость 5 2. Социальные последствия 11 3. Профилактика и лечение никотиновой зависимости 15 Заключение 19 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 151718 |
НЛП в семейной терапииВведение 3
1. Направления семейной психотерапии 4 2. Общая характеристика НЛП 5 3. Использование НЛП в семейной терапии 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Контрольная |
18 | 2025 |
1000 | |
| 15916 |
НЛП как психотерапевтическое направление, его сущность и особенностиВведение 3
1. Из истории создания нейролингвистического программирования 5 2. Общая характеристика НЛП 8 3. Основные техники и процедуры в НЛП 15 4. Симптомы в НЛП 24 Заключение 28 Список литературы 29 |
Контрольная |
29 | 2025 |
1500 | |
| 154341 |
Новообразования в психическом развитии дошкольникаВведение 3
1. Новообразования в познавательной сфере 5 2. Игра как основное новообразование в дошкольном возрасте 26 3. Я-концепция в дошкольном возрасте 29 Заключение 39 Список литературы 41 |
Контрольная |
42 | 2025 |
1700 | |
| 152090 |
Нормы и механизмы оценки качества профессионального образованияВведение 3
1. Оценка качества профессионального образования. Нормы оценки качества 5 2. Механизмы оценки качества профессионального образования 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 154396 |
Обзор типологий жизненного цикла семьиВведение 3
1. Понятие жизненного цикла семьи в психологии 4 2. Аналитический обзор различных типологий жизненного цикла семьи 10 Заключение 20 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 15948 |
Обратная связь в интерактивной педагогике1. Введение 3
2. Обратная связь и ее значение в интерактивной педагогике 4 3. Заключение 11 4. Список литературы 12 |
Контрольная |
12 | 2025 |
500 | |
| 154236 |
Обучаемость в структуре общей одаренностиВведение 3
1. Общая характеристика обучаемости 5 2. Обучаемость в структуре общей одаренности 7 3. Этапы развития творчества 11 Заключение 20 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 152255 |
Общая психология - 5 заданийЗадание 1. Педагогические условия развития мышления 3
Введение 3 1. Понятие мышления в психологии 4 2. Развитие мышления в детском возрасте 7 3. Педагогические условия развития мышления 9 Заключение 16 Список литературы 17 Задание 2. Используя художественную литературу, подобрать примеры описания психических явлений, психических состояний, психологических фактов 18 Задание 3. Проанализировать любую собственную актуальную потребность, используя основные характеристики потребности: объем, значимость, цена и т.д. 20 Задание 4. Используя художественную литературу, подобрать примеры описания героев как индивида, личности, субъекта деятельности 20 Задание 5. Используя художественную литературу, подобрать примеры характеристик героев с точки зрения их темперамента, характера, способностей 21 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 | |
| 151838 |
Общая психология и педагогика, 5 вопросов1. Дайте представление о конфликтах, их структуре, функциях, стадиях протекания и видах 3
2. Раскройте сущность восприятия как психологического процесса, опишите виды и свойства восприятия 7 3. Дайте понятие об эмоциях и чувствах, изложите психологические характеристики эмоциональных состояний 12 4. Изложите структуру учебной деятельности. Раскройте факторы успешности научения 14 5. Используя закономерности работы памяти, подготовьте 15 психологических рекомендаций для эффективного запоминания учебного материала 21 Список литературы 23 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 | |
| 151401 |
Общая психология, 3 вопроса1. Сущность неосознаваемых процессов и состояний 3
2. Речь как средство общения и обобщения 16 3. Качество, обозначающее природу психики, ее существенные свойства и отношения, - это: 19 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 153975 |
Общая психология-2 вопроса1. Диагностический обучающий эксперимент, его общая характеристика, теоретические основы 3
2. Диагностика внимания в юношеском возрасте 8 Список литературы 11 |
Контрольная |
11 | 2025 |
500 | |
| 15382 |
Общая психология. 3 заданияЗадание 1. Глоссарий важнейших понятий общей психологии 3
Задание 2. Разработка вопросов в контексте общей психологии, имеющих отношение к профессиональной деятельности 5 Задание 3. Рецензию на книгу Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М. 1996 6 Список литературы 11 |
Контрольная |
11 | 2025 |
500 | |
| 15723 |
Общение в условиях самодеятельного художественного коллектива1. Организация общения в условиях самодеятельного художественного коллектива 3
2. Коммуникативные умения необходимые руководителю самодеятельному художественного коллектива 20 Список литературы 23 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 |
Как купить готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Вы находите готовую контрольную работу по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовую контрольную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую контрольную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую контрольную работу по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.