Рефераты по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
№ | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
---|---|---|---|---|---|---|
155902 (507823) |
«Виртуальные» команды: особенности формирования и взаимодействияВведение 3
1. К вопросу о повышении эффективности деятельности и взаимодействия в команде 4 2. Особенности командообразования, опосредованного компьютерными коммуникациями и динамика взаимодействия в виртуальных командах 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
15772 |
Автоматический конформизм Э. ФроммаВведение 3
1. Биографический очерк 6 2. Социальные предпосылки возникновения концепции 8 3. Основные положения 12 4. Практическое применение теории автоматического конформизма 16 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2017 |
800 | |
155217 (504725) |
Авторские концепции и школы воспитанияВведение 3
1. Вальдорфская школа 4 2. Школа В.А. Караковского 6 3. Адаптивная школа Е.А. Ямбурга 9 4. Школа жизни Амонашвили М.А. 11 5. Школа самоопределения Н.А. Тубельского 13 Заключение 16 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15166 |
Акме в художественно-творческой деятельностиВведение 3
1. Художественно-творческая деятельность 5 2. Акме в художественно-творческой деятельности 9 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2012 |
800 | |
157016 (9011429) |
Анализ значения и возможности тестирования как формы контроля знаний, умений и навыков обучающихсяВведение 3
1. Тестирование как одно из средств контроля обученности иностранному языку 5 2. Применение тестов на практике 13 Заключение 17 Список использованных источников 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
156388 (908238) |
Анализ кризиса 3 лет у детейВведение 3
1. Понятие кризиса 3 лет 5 2. Признаки кризиса 3 лет 6 3. Рекомендации родителям 11 Заключение 14 Список литературы 16 Приложение 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156157 (905246) |
Анализ психологических закономерностей общения людейВведение 3
1. Роль общения в психическом развитии человека 4 2. Функции, виды и средства общения 5 3. Характеристика профессионального общения 7 Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
157385 (9015285) |
Анализ психолого-педагогических аспектов и целесообразности использования тестовВведение 3
1. Функции тестов. Основные требования к их проведению. Структура тестов 5 2. Структура теста. Трудности, возникающие при разработке и применении тестов и пути их преодоления. Методические основы практической разработки тестов 6 3. Методическое использование тестирования. Анализ учебно-методических комплектов 10 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15590 |
Анализ статей по психологии, эссе1. Фельдштейн Д.И. Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте 3
2. Гинзбург М.Г. Психологическое содержание личностного самоопределения 6 3. Пиняева C.Е., Андpеев И.В. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости 9 4. Поливанова К.Н. Психологическое содержание подросткового возраста 12 5. Анцыферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности 15 6. Пряжников Н.С. Личностное самоопределение в преклонном возрасте 17 7. Реан А.А. Психологические проблемы акмеологии. Акмеология личности 19 8. Кон И.С. Психология старшеклассника 21 9. Левитов Н.Д. Проблема характера в современной психологии 23 |
Реферат |
29 | 2016 |
800 | |
156419 (905209) |
Анализ убеждений человекаВведение 3
1. Понятие убеждения 4 2. Смысл и суть убеждения 7 3. Методы убеждения 9 Заключение 14 Список использованной литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15777 |
Аналитическая психология К. Юнга: история развития, основные положения и практическое применениеВведение 3
1. Общая характеристика аналитической психологии К.Г. Юнга 5 2. Биографические данные К. Юнга 7 3. Социально-экономические посылки возникновения концепции 8 4. Основные положения концепции 9 5. Практическое применение аналитической психологии К.Г. Юнга 13 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2018 |
800 | |
15121 |
Аналитическая теория личности К. Юнга (Модели психической структуры личности в аналитической психологии Юнга)Введение 3
1. Краткий жизненный путь К.Г. Юнга и общая характеристика его аналитической психологии 4 2. Модели психической структуры и типы личностей К.Г. Юнга 10 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2014 |
800 | |
15367 |
Андрогогика: понятие, принципы, особенностиВведение 3
1. Понятие, предмет и принципы андрогогики 4 2. Особенности андрогогической модели обучения 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
151331 |
Антропософская педагогика и создание вальдорфской школы р. Штайнера: применима ли модель этой школы в России?Введение 3
1. Педагогическая деятельность Р. Штейнера 5 2. Основные принципы вальдорфской педагогики 8 3. Методики преподавания в вальдорфской школе 13 Заключение 20 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2017 |
850 | |
15339 |
Арт-методы в семейной психотерапииВведение 3
1. Понятие и методы арт-терапии 5 2. Техники семейной арт-терапии 10 3. Практика использования арт-технологий в семейной психотерапии 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
156453 (908843) |
Арт-терапевтическое восприятие произведения искусстваВведение 3
1. История возникновения арт-терапии 5 2. Арт-терапевтическое восприятие 12 3. Арт-терапевтическая теория восприятия произведения искусства 15 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157264 (807882) |
Барьеры восприятия и пониманияВведение 3
1. Механизмы восприятия и поведения 4 2. Приоритетные каналы восприятия 5 3. Можно ли предвидеть поведение партнера 5 4. Барьеры восприятия и понимания 7 Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
157328 (9015051) |
Безопасность детей в доме, на природе и на улицеВведение 3
1. Детская безопасность в доме 4 2. Безопасность детей на природе 9 3. Детская безопасность на улице 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
152354 |
Библиотерапия как лечебное чтение и метод арттерапииВведение 3
1. Понятие библиотерапии как лечебного чтения 5 2. Методика библиотерапии 7 3. Анализ жанров литературы с точки зрения их возможности в библиотерапии 11 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15766 |
Бихевиоризм Д. Уотсона: история развития, основные положения и практическое применениеВведение 3
1. Биографические данные Д. Уотсона 5 2. Социально-экономические предпосылки возникновения концепции бихевиоризма 11 3. Основные положения теории 14 4. Практическое применение 17 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
157395 (809226) |
Бихевиористский подход в семейном консультированииВведение 3
1. Принципы теории бихевиорального обучения 5 2. Принципы когнитивной терапии 8 3. Интегративный потенциал когнитивно-бихевиоральной терапии 10 4. Компоненты схемы в когнитивно-бихевиоральной терапии 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
151996 |
Ведущие макросоциальные и семейно-бытовые факторы, влияющие на социальное положение пожилыхВведение 3
1. Основные макро- и микросоциальные факторы, влияющие на социальный статус пожилых людей 5 2. Виды и особенности приспособления пожилых людей к новой ситуации 16 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2018 |
850 | |
156973 (9011390) |
Ведущий характер учебной деятельности в младшем школьном возрастеВведение 3
1. Структура учебной деятельности 5 2. Диагностика учебной деятельности 6 3. Компоненты учебной деятельности 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157189 (9012923) |
Вербальное взаимодействие педагога с учащимися на занятииВведение 3
1. Понятие вербального общения 4 2. Средства вербального общения преподавателя с учащимися 5 Заключение 8 Список используемых источников 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
156725 (9010070) |
Вербальные коммуникацииВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность вербальной коммуникации 5 1.1. Вербальные коммуникации 5 1.2. Язык как элемент культуры. Речевая способность - отличительный признак человека 8 Глава 2. Эффективность вербальной коммуникации 16 2.1. Формы вербальной коммуникации 16 2.2. Диагностика уровня сформированности вербальных коммуникаций 18 Заключение 20 Список источников 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15448 |
Взаимодействие ДОУ и семьи по воспитанию патриотических чувств у дошкольниковВведение 3
1. Проблема воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 6 2. Особенности воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста 13 3. Организация взаимодействия ДОУ и семьи в процессе воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста 21 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2015 |
800 | |
155252 (504726) |
Взаимодействие педагога и воспитанника как основа педагогического процессаВведение 3
1. Сущность, особенности и модели взаимодействия педагога и воспитанника в педагогическом процессе 5 2. Стили общения педагога с воспитанниками 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157139 (9011540) |
Взаимоотношения учителей и учениковВведение 3
1. Проблема отношений учитель-ученик в педагогической науке: история вопроса 4 2. Влияние отношений между учителем и учеником на академические достижения учащихся 6 3. Персональный брендинг и личное лидерство педагога 8 4. Контролирующие тенденции в поведении учителя и отношении к нему ученика 10 5. Маркетинг в сфере образования 12 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157175 (909159) |
Взрослые и дети: типичные ошибки семейного воспитанияВведение 3
Глава 1. Теоретические основы семейного воспитания 6 1.1. Понятие воспитания и его особенности 6 1.2. Родительские стили воспитания и установки 8 1.3. Общение родителей и детей как детерминант развития ребенка 14 Глава 2. Практические методы диагностики семейного воспитания 17 2.1. Методика идентификации детей с родителями (опросник А. И. Зарова) 17 2.2. Методика «Стратегии семейного воспитания» 19 2.3. Рекомендации для родителей в содействии развития ребёнка 23 Заключение 25 Список использованных источников 28 |
Реферат |
28 | 2021 |
850 | |
157262 (807411) |
Виды и свойства вниманияВведение 3
1. Общее понятие о внимание 4 2. Виды внимания 6 3. Свойства внимания 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
152226 |
Виды и формы нравственного воспитанияВведение 3
1. Понятие нравственности и нравственного воспитания 4 2. Содержание нравственного воспитания. Сущность нравственности личности 8 3. Виды и формы нравственного воспитания 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2020 |
800 | |
156754 (805134) |
Виды информационно-образовательных системВведение 3
1. Понятие информационно-образовательной системы 4 2. Виды информационно-образовательных систем 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
156753 (805135) |
Виды информационно-образовательных технологийВведение 3
1. Понятие информационно-образовательных технологий 4 2. Сущность термина «информация» 5 3. Виды информационно-образовательных технологий 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157381 (9015998) |
Виды лекций в высшей школе праваВведение 3
1. Информационная лекция 5 2. Проблемная лекция 5 3. Лекция дискуссия 7 4. Лекция визуализация 8 5. Лекция вдвоём 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
157205 (9013516) |
Виды психологического консультирования. Цели и задачи индивидуального консультирования. Принципы психологического консультирования личностиВведение 3
1. Виды психологического консультирования 5 2. Цели и задачи индивидуального консультирования 8 3. Принципы психологического консультирования личности 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15281 |
Виды связей правоохранительной деятельности с педагогикой и ее воспитательной функцией1. Педагогика в деятельности правоохранительных органов 3
2. Виды связей правоохранительной деятельности с педагогикой 12 3. Взаимосвязи правоохранительной деятельности с воспитательной функцией 15 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2012 |
800 | |
157206 (807511) |
Виды, цели, задачи и принципы психологического консультирования личностиВведение 3
1. Виды консультирования 5 2. Цели и задачи индивидуального консультирования 9 3. Принципы психологического консультирования личности (этические, стратегические, тактические) 13 Заключение 17 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157341 (9014852) |
Вклад в художественное образование А.А. ОсмеркинаВведение 3
1. Образование и педагогическая деятельность А.А. Осмеркина 5 2. Педагогический вклад А.А. Осмеркина в развитие русского творчества 7 Заключение 11 Список литературы 13 Приложение 14 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
151933 (9014850) |
Вклад художников эпохи Возрождения в методику преподавания изобразительного искусстваВведение 3
Глава 1. Особенности искусства эпохи Возрождения 5 Глава 2. Методика преподавания эпохи Возрождения 9 2.1. Леонардо да Винчи 9 2.2. Леон Баттиста Альберти 11 2.3. Альбрехт Дюрер 13 Заключение 16 Список литературы 17 Приложение 18 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15408 |
Влияние воспитательного стиля матери на развитие личности ребенкаВведение 3
1. Стили отношения матери к ребенку 5 2. Стили воспитательного воздействия 12 3. Детерминация стилей воспитания 16 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2015 |
800 | |
156180 (905650) |
Влияние иллюзии открытого объекта на ансамблевые статистики в зрительном восприятииВведение 3
1. Понятие и развитие понимания восприятия 4 2. Статистическая репрезентация зрительных ансамблей 5 3. Эмпирическое исследование 10 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
156755 (805133) |
Влияние интернета на развитие и перспективы образовательных технологийВведение 3
1. Влияние интернета на развитие и глобализацию образования в информационном обществе 4 2. Влияние интернета на образование 6 3. Перспективы развития информационных технологий в образовании 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157117 (803075) |
Влияние мутаций на поведение человекаВведение 3
1. Влияние мутаций генов на поведение 4 2. Генные мутации 5 3. Фенилкетонурия 5 4. Гомоцистинурия 5 5. Синдром ломкой Х-хромосомы 6 Заключение 7 Список литературы 8 |
Реферат |
8 | 2021 |
800 | |
15178 |
Влияние национально-культурных центров на процесс социализации подростковВведение 3
1. Социализация, развитие и становление подростков 5 2. Функции национально-культурных центров в обществе 11 3. Социализация подростков в условиях национально-культурных центров 15 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2019 |
800 | |
155924 (507759) |
Влияние различных типов лидерства на эффективность деятельности профессиональной группы1. Введение 3
2. Основная часть. Влияние различных типов лидерства на эффективность деятельности профессиональной группы 5 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155249 (504729) |
Влияние социально-культурной среды на воспитание человекаВведение 3
1. Социокультурная среда и ее значение 4 1.1. Понятие «социокультурная среда» и ее влияние на развитие ребенка 4 1.2. Основные слагаемые 6 1.3. Развитие социокультурной среды 7 2. Влияние социокультурной среды на воспитание 8 2.1. Условия воспитания 8 2.2. Влияние семьи и окружения на воспитание 9 2.3. Влияние работы образовательного учреждения на воспитание человека 11 2.4. Пять реалий детства 13 Заключение 16 Список литературы 17 Приложение 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15654 |
Влияние среды и наследственности на формирование индивидуальности человекаВведение 3
1. Процессы развития человека и его индивидуальности 4 1.1. Биологические процессы развития 5 1.2. Влияние среды на развитие человека 6 2. Вопрос о влиянии среды и наследственности на формирование индивидуальности человека в различных психологических теориях 7 3. Взаимодействие среды и наследственности на различных этапах онтогенеза 9 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2014 |
800 | |
152275 |
Внеклассное чтение на уроках литературыВведение 3
1. Значение внеклассного чтения в системе обучения литературе 4 2. Особенности организации внеклассного чтения при самостоятельной работе и на уроках 8 3. Уроки внеклассного чтения 11 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15531 |
Внешкольное воспитание в Республике БеларусьВведение 3
1. Внешкольные учреждения Республики Беларусь 4 2. Внешкольное воспитание и обучение в Беларуси 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2014 |
800 | |
15101 |
Внимание и память, их характеристикаВведение 3
Глава 1. Психологические особенности памяти 5 1.1. Память человека, ее виды 5 1.2. Характеристика мнемических процессов 8 Глава 2. Современное представление о психическом процессе внимания 11 2.1. Виды внимания 11 2.2. Свойства внимания 15 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
15076 |
Внимание, его свойства, виды и функцииВведение 3
1. Понятие «внимание» и его виды 5 2. Свойства внимания 17 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2019 |
800 | |
157263 (807335) |
Внимание: психологическая характеристикаВведение 3
1. Внимание. Его функции и виды 4 2. Стадии развития внимания 7 3. Свойства внимания в психологии 8 4. Взаимосвязь памяти и внимания 10 5. Физиология внимательности 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15585 (802575) |
Военно-патриотическое воспитание детей и подростковВведение 3
1. История военно-патриотического воспитания 4 2. Цели военно-патриотического воспитания 8 3. Принципы и направления военно-патриотического воспитания 10 4. Реализация военно-патриотического воспитания в разных возрастных группах школьников 12 5. Внеклассные формы занятия по физической культуре и туризм, направленные на военно-патриотическое воспитание 14 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
151625 (9013439) |
Возможности использования дистанционных форм организации обучения по направлению подготовки 04.03.01 "Химия"Введение 3
1. Рассмотрение определений, особенностей, плюсов и минусов дистанционного обучения 4 2. Возможности внедрения дистанционной формы обучения по направлению Химия 04.03.01 8 Вывод 13 Список использованных источников 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151839 (9014143) |
Возможности тестирования как вида контроля фонетических навыковВведение 3
Глава 1. Понятие тестирования как вида контроля фонетических навыков 4 Глава 2. Виды фонетических тестов 6 Глава 3. Требования к составлению фонетических тестов 9 Глава 4. Возможности тестирования как вида контроля фонетических навыков 11 4.1. Преимущества тестирования как вида контроля фонетических навыков 11 4.2. Недостатки тестирования как вида контроля фонетических навыков 12 Заключение 13 Список использованной литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
155261 (504772) |
Возникновение и деятельность первых университетов в XI-XV вв.Введение 3
1. Понятия об университете 4 2. История 4 3. Первые университеты 5 4. Университеты Италии. Болонский университет. 8 5. Университеты Франции. Парижский университет 10 6. Университеты Англии. Оксфорд и Кембридж 11 7. Университет Германии, Польши и Венгрии и другие. 12 8. Университеты Неаполя и Испании 13 9. Преподавание и студенческий был в средневековом университете. 14 Заключение 17 Список литературы 19 Приложение 20 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
155226 (504744) |
Возникновение и деятельность сиротских заведений ведомства императрицы МарииВведение 3
1. Возникновение системы социальных учреждений императрицы Марии Федоровны 4 2. Развитие системы медицинской помощи и создание медицинских учреждений 10 3. Благотворительные учреждения в России 13 Заключение 31 Список литературы 33 |
Реферат |
34 | 2021 |
850 | |
155242 (504762) |
Возникновение, распространение и деятельность первых университетов в XI-XV вв.Введение 3
1. Предпосылки образования университетов 4 2. Концепция университета 4 3. Образование в первых университетах 7 4. Распространение университетов в Европе 9 5. Осуществление учебного процесса в средневековом университете 10 6. Известные университеты в XI-XV веках 13 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
151618 (9013304) |
Возрастно-психологическое консультирование: цели, задачи, особенностиВведение 3
1. Цели и задачи возрастно-психологического консультирования 4 2. Основные понятия системно-аналитического подхода в возрастно-психологическом консультировании 8 3. Работа с симптомом в возрастно-психологическом консультировании как способом организации контакта со средой 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157040 (805713) |
Возрастно-психологическое консультирование: цели, задачи, принципыВведение 3
1. Теоретическая основа возрастно-психологического консультирования 4 2. Принципы работы возрастного психолога-консультанта 6 3. Цель возрастно-психологического консультирования 10 4. Структура приема возрастно-психологического консультирования 10 5. Схемы работы психолога-консультанта 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15321 |
Возрастные изменения представлений о дружбе (детский, подростковый и юношеский возраст)Введение 3
1. Представления о дружбе в детском возрасте 5 2. Представления о дружбе в подростковом возрасте 13 3. Представления о дружбе в юношеском возрасте 17 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
153038 |
Возрастные кризисы психического развития: понятие, сущность, причиныВведение 3
1. Причины возрастных кризисов психического развития 4 2. Движущие силы психического развития 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
155193 (504279) |
Возрастные кризисы становления личностиВведение 3
1. Возрастной кризис как механизм развития личности 5 2. Структура и содержание возрастных кризисов 8 3. Отличия критических периодов развития от стабильных 13 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2020 |
800 | |
157118 (802956) |
Волевая регуляция поведения и деятельности человекаВведение 3
1. Тенденции исследования проблемы воли 5 2. Волевая регуляция поведения и деятельности 12 3. Смысловая природа волевой регуляции 16 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
151619 (807431) |
Воображение и творчество: развитие, особенности, взаимосвязьВведение 3
1. Общая характеристика воображения и его роль 4 2. Виды и функции воображения 6 3. Индивидуальные особенности развития воображения и творчества 11 4. Воображение и творчество 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
155214 (504722) |
Воспитание в школе. Новые методы и технологии воспитанияВведение 3
1. Воспитание детей в школе 5 2. Воспитание человечности 7 3. Основные направления воспитания в школе 8 4. Новые методы и технологии 15 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
155220 (504738) |
Воспитание детей в школе: новые подходы и новые технологииВведение 3
1. Педагогика сотрудничества 4 2. Гуманно-личностная технология Ш.А. Амоношвили 5 3. Технология коллективного творческого воспитания И.П. Иванова 6 4. Технология гуманного коллективного воспитания В.А. Сухомлинского 7 5. Педагогическая технология Н.Е. Щурковой 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
155233 (504752) |
Воспитание и образование в Византии, Аравии и странах Европы в VI-X векеВведение 3
1. Воспитание и образование в Византии 4 2. Воспитание и образование в Аравии 6 3. Воспитание и образование в странах Европы 8 Заключение 17 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
155236 (504756) |
Воспитание и образование детей в Японии во второй половине XX векаВведение 3
1. Общее образование 5 2. Первая реформа 7 3. Вторая реформа 9 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
154908 |
Воспитание и социализация в информационно-образовательной средеВведение 3
1. Теоретические аспекты понятий «социализация» и «воспитание» 4 2. Социализация в условиях информационного общества 10 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2020 |
800 | |
15445 |
Воспитание как коммуникативный процесс. Виды и формы коммуникативного процесса в педагогической деятельностиВведение 3
1. Коммуникации и воспитание 4 2. Виды и формы коммуникации в воспитательном процессе 17 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2015 |
800 | |
151769 (9014060) |
Воспитание как культурно-исторический феноменВведение 3
1. Исторические условия 4 2. Гуманистические идеи воспитания: подходы в воспитании 7 3. Основные закономерности воспитания 9 4. Цели воспитания в различные эпохи 12 5. Содержание процесса воспитания 19 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
151760 (9013524) |
Воспитание как культурно-исторический феномен: понятие, концепции, особенностиВведение 3
1. Историческое понимание воспитательного процесса в развитии личности 5 2. Различные подходы к определению понятия «воспитание» 13 3. Современные концепции воспитания и их отличия от исторического понимания этого процесса 14 Заключение 17 Список использованных источников 19 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
155212 (504720) |
Воспитание личной ответственности подростковВведение 3
1. Подростковый возраст 5 2. Методы и приемы воспитания 11 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
155209 (504717) |
Воспитание личной ответственности у подростковВведение 3
1. Необходимость развития ответственности сегодня 5 2. Дисциплинированность у подростков и ее проблематика 6 3. Ответственность у подростков и ее проблематика 13 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
155243 (504753) |
Воспитание оратора в Древнем РимеВведение 3
1. Риторика к Гереннию 6 2. Идеи воспитания оратора в трудах Цицерона 8 3. Трактат Дионисия Галикарнасского 11 4. Педагогические взгляды Квинтилиана на обучение ораторскому искусству 14 5. Сенека о воспитании оратора 16 6. Современные способы и приемы овладения ораторским искусством 18 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
155215 (504723) |
Воспитание толерантности у школьников. Адаптация детей мигрантов в школеВведение 3
1. Основные понятия толерантности 5 2. Толерантность: правовые аспекты 8 3. Проблемы адаптации детей-мигрантов в школе 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15286 |
Воспитание экологической культуры дошкольников в ДОУВведение 3
1. Понятие и сущность экологической культуры дошкольников 8 2. Организация воспитания экологической культуры дошкольников в детском саду 13 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2019 |
800 | |
155256 (504767) |
Воспитание, образование в Древнем Риме и педагогические идеи римских мыслителейВведение 3
1. Воспитание и образование в Древнем Риме 2. Педагогические идеи римских мыслителей 10 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
155241 (504761) |
Воспитание, обучение и педагогическая мысль в Древней ГрецииВведение 3
1. Зарождение педагогической мысли в Древней Греции 4 2. Спартанское воспитание и обучение 6 3. Афинское воспитание и обучение 7 4. Софисты: проблемы воспитания и образования 8 5. Гераклит и его педагогические мысли 9 6. Демокрит и его педагогические мысли 10 7. Сократ-вершина педагогической мысли 11 8. Ученики Сократа 11 8.1. Ксенофонт 12 8.2. Платон 12 8.3. Антисфен 13 9. Аристотель как виднейший философ и педагог античности 14 10. Просвещение в эпоху эллинизма 16 10.1. Школы Зенон 17 10.2. Школа Эпикура 17 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
155248 (504730) |
Воспитание, школа и педагогическая мысль у народов Ближнего и Среднего Востока в эпоху европейского средневековьяВведение 3
1. Предпосылки к развитию и развитие определенного образа воспитания и педагогической мысли в странах Ближнего и Среднего Востока в средние века 4 2. Характер и система образования в исламском мире 9 3. Великие мыслители арабского мира средневековья и основные их идеи воспитания и обучения 11 4. Арабская письменность 17 5. Воспитывающее значение семьи в мусульманском мире 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
850 | |
155224 (504742) |
Воспитательная работа в современной школеВведение 3
1. Подходы к воспитательной деятельности 4 2. Основные понятия воспитательной работы в школе 6 3. Формы осуществления воспитательной работы в школе 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157355 (9014652) |
Воспитательная система В.А. СухомлинскогоВведение3
Глава 1. Воспитательная система В.А. Сухомлинского 4 1.1. Методы воспитания в системе В.А. Сухомлинского 4 1.2. Средства воспитания в концепции В.А. Сухомлинского 8 Глава 2. Павлышская средняя школа: школа радости. Практическое применение педагогики В.А. Сухомлинского 14 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15951 |
Воспитательное значение сказокВведение 3
1. Общая характеристика сказок 5 2. Особенности сказок как народных средств воспитания 10 3. Педагогические идеи сказок 13 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2015 |
800 | |
156993 (805607) |
Галлюцинации: симптомы, формы проявленияВведение 3
Глава 1. Причины галлюцинаций 4 Глава 2. Виды и симптомы галлюцинаций 6 2.1. Слуховые и зрительные 6 2.2. Мнимые восприятия, затрагивающие вкус, нюх 7 2.3. Мнимые восприятия, затрагивающие прикосновение и внутренние ощущения 9 2.4. Клиническая классификация 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157267 (9013686) |
Гендерные особенности агрессивного поведения подростковВведение 3
Глава 1. Характеристики агрессивного поведения 4 Глава 2. Проявление агрессивности в подростковом возрасте 6 2.1. Психологические проблемы подросткового возраста как пубертатного периода развития 6 2.2. Гендерные особенности подростковой агрессивности 9 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
155335 (505495) |
Геносоциограмма: построение и использование в практике психолога консультантаВведение
1. Психодраматическая парадигма геносоциограммы 5 2. Расстановочная парадигма геносоциограммы 8 3. Генограмма как метод познания истории рода 11 4. Правила составления генограммы 15 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2020 |
800 | |
15742 |
Главные представители гештальтпсихологии - немецкие психологи М. Вертгеймер, В. Келер, К. КоффкаВведение 3
1. Основные биографические сведения 5 2. История возникновения гештальттеории 10 3. Гештальтизм: динамика психических структур 12 4. Гештальт-принципы организации восприятия 16 5. Распространение гештальт-психологии 19 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2015 |
800 | |
15247 |
Гражданское воспитание и народная школа Георга КершенштейнераВведение 3
1. Педагогика «трудовой школы» Георга Кершенштейнера 4 1.1. Задачи и цели воспитания 4 1.2. Статья «Школа труда школы работы 5 2. Педагогика «гражданского воспитания» Георга Кершенштейнера 8 2.1. Политическое воспитание молодежи по Кершенштейнеру 8 2.2. Народные школы Кершенштейнера 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2016 |
800 | |
151871 |
Групповая психотерапия девиантных подростковВведение 3
1. Психотерапевтическая коррекция отклоняющегося поведения 6 2. Понятие групповой психотерапии 9 3. Групповая работа с девиантными подростками 10 4. Особенности проведения групповой психотерапии с детьми 16 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2017 |
800 | |
15667 |
Гуманитарная парадигма в психологииВведение 3
1. Общая характеристика понятия «парадигма» 4 2. Гуманитарная парадигма 10 Заключение 15 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157185 (807789) |
Движущие силы развития личности. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социально-культурная среда воспитания и развития личностиВведение. 3
Глава 1. Движущие силы развития личности 5 1.1. Общие представления о личности 5 1.2. Движущие силы и условия развития личности 7 Глава 2. Семья как субъект педагогического взаимодействия 10 2.1. Семья как социальный институт 10 2.2. Семья как социокультурная среда развития ребенка 12 Заключение 19 Список используемых источников 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
154652 |
Девиантное поведение как социально-педагогическая проблемаВведение 3
1.Основные факторы, способствующие девиантному поведению подростков 5 2. Социальная профилактика девиантного поведения подростков 8 3. Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
20 | 2020 |
800 | |
151927 |
Деловая игра как метод активного обучения в условиях вузовской подготовкиВведение 3
1. Краткая история применения деловых игр в процессе вузовского обучения 5 2. Понятие, сущность и значение деловых игр как метода активного обучения студентов 13 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15368 |
Деловое общение в практике преподавателяВведение 3
1. Преподаватель высшего учебного заведения 4 2. Сущность педагогического общения в преподавательской практике 7 3. Культура делового общения преподавателя высшего учебного заведения 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
15185 |
Деловые игры в методической работе детского сада (ДОУ)Введение 3
1. Деловая игра как метод активного обучения 4 2. Педагогический совет в форме деловой игры 10 3. Правила разработки деловых игр 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2019 |
800 | |
15552 |
Детский фольклор как средство творческого освоения мираВведение 3
1. Фольклор и его роль в художественно-эстетическом образовании и воспитании 5 2. Психолого-педагогические аспекты развития эстетического восприятия школьников 9 3. Детский фольклор как средство творческого освоения мира 13 4. Пример (конспект) занятия для младших школьников 24 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2015 |
850 | |
15668 |
Деятельностный подход в современной психологииВведение 3
1. Взгляды на деятельность в школах Л.С. Выготского и Л.С. Рубинштейна 5 2. Субъектно-деятельностный подход (Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский А.В.) 10 3. Деятельностный подход в зарубежной психологии 12 Заключение 18 Cписок литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
800 | |
157397 (809196) |
Деятельность родителей по формированию здорового образа жизни школьниковВведение 3
1. Здоровье у детей и подростков 4 2. Здоровый образ жизни школьника 5 3. Питание ребенка как влияние на его физическое здоровье 6 4. Влияние образа жизни на успехи в учебе 8 5. Режим дня, учебы и отдыха 9 Заключение 13 Список использованных источников 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
155259 (504770) |
Деятельность сиротских заведений Ведомства Императрицы МарииВведение 3
1. Начало деятельности Ведомства учреждений Императрицы Марии Федоровны 4 2. Педагогические идеи и деятельность В.Ф. Одоевского как составляющая системы Ведомства Императрицы Марии Федоровны 5 3. Деятельность Вдовьих домов как начало системы медицинской помощи 6 4. Развитие и становлении Мариинской Московской и Мариинской Петербургской больниц 7 5. Детские приюты и дома призрения в системе Ведомства Императрицы Марии Федоровны 9 6. Женское образование в Ведомстве Императрицы Марии Федоровны 12 7. Деятельность Ведомства Императрицы Марии Федоровны после ее смерти 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
156985 (9011412) |
Диагностика и коррекция тревожности в подростковом возрастеВведение 3
Глава 1. Тревожность как психологический феномен 4 Глава 2. Причины возникновения тревожности у подростков 6 Глава 3. Диагностика тревожности у подростков 8 Глава 4. Коррекционная программа 10 4.1. Продолжительность программы и количество занятий 10 4.2. Тематический план занятий 10 Заключение 25 Список использованных источников 26 |
Реферат |
26 | 2021 |
800 | |
157193 (9013722) |
Диагностическая, коррекционно-развивающая, профилактическая деятельность школьного психолога: содержание и особенности организацииВведение 3
1. Диагностическая деятельность школьного психолога 4 2. Коррекционно-развивающая деятельность школьного психолога 7 3. Профилактическая деятельность школьного психолога 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
155337 (505517) |
Дидактические условия формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обученияВведение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 1.1. Сущность и структура социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики 1.2. Классификация форм и методов эвристического обучения 10 Глава 2. Дидактические основы формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 16 2.1. Дидактические принципы формирования социокультурной компетенции будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 16 2.2. Модель формирования социокультурной компетенции на основе эвристических методов обучения 18 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
31 | 2020 |
1700 | |
154844 |
Дистанционное обучениеВведение 3
1. Что следует понимать под дистанционным обучением? 5 2. Цели дистанционного обучения 7 3. Виды дистанционного обучения 7 4. Модели дистанционного обучения 8 5. Преимущества дистанционного обучения 10 6. Основные проблемы организации дистанционной формы обучения 11 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2020 |
800 | |
15589 |
Дифференциальная психология и ее развитиеВведение 3
1. Френсис Гальтон – основатель дифференциальной психологии 5 2. Развитие метода тестов 10 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
800 | |
15083 |
Довербальный период развития ребенкаВведение 3
1. Период младенческих криков 5 2. Период гуления 8 3. Период лепета 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15277 |
Европейский языковой портфель - средство оценки и самооценки знаний по иностранным языкамВведение 3
1. Назначение Европейского языкового портфеля 6 2. Виды, цели и функции Европейского языкового портфеля 9 3. Практика использования ЕЯП 12 4. Использование материалов европейского языкового портфеля для формирования у школьников умений самооценки 14 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
26 | 2015 |
800 | |
155229 (504748) |
Женское воспитание во Франции XII-XVI вв.Введение 3
1. Исторический контекст 5 1.1. Позднее средневековье 5 1.2. Эпоха Возрождения 6 2. Воспитание в XII-XIV вв. 8 3. Воспитание в XV-XVII вв. 14 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157276 (9013651) |
Жизненные цели и планы личности, факторы их определяющиеВведение 3
1. Общее представление о личности 5 2. Жизненные цели и планы личности и факторы их определяющие 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15968 |
Задачи и методы телесно-ориентированной терапииВведение 3
1. Общая характеристика телесно-ориентированной терапии и её задачи 5 2. Некоторые другие направления телесной терапии 13 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
157343 (9014677) |
Занятие как одна из основных форм экологического воспитанияВведение 3
1. Экологические занятия как одна из форм организации обучения детей 4 2. Занятия первично-ознакомительного типа 5 3. Занятия углубленно-познавательного типа 7 4. Занятия обобщающего типа 8 5. Занятия комплексного типа 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
15391 |
Защитные механизмы в общенииВведение 3
1. Барьеры в общении 5 2. Защитные установки общения 9 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
800 | |
15569 |
Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах стаВведение 3
1. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Н. Зайцева 4 2. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Б. Никитина 12 3. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике М. Монтессори 15 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2014 |
800 | |
15587 |
Значение внимания в учебной деятельности школьниковВведение 3
1. Внимание: понятия, виды 5 2. Свойства внимания 10 3. Развитие способности поддержания устойчивого внимания в учебной деятельности 14 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
26 | 2016 |
800 | |
15547 |
Значение ознакомления старших дошкольников с белорусскими календарно-обрядовыми праздникамиВведение 3
1. Характеристика дошкольного возраста 5 2. Календарно-обрядовые праздники и их значение для развития детей 12 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
156285 (907231) |
Значение фонетики и фонологии для методики преподования в начальной школеВведение 3
Глава 1. Методика преподавания русского языка в начальной школе 4 1.1. Цели и задачи методики 4 1.2. Развитие учеников в процессе их обучения русскому языку 6 Глава 2. Фонетика и фонология 7 2.1. Понятие Фонетики 7 2.2. Понятие фонологии 9 Глава 3. Роль фонетики и фонологии в методике преподавания русского языка в начальной школе 13 3.1. Значение фонетического анализа при обучении грамоте в начальной школе 13 3.2. Роль фонетики в подготовке будущих учителей 17 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15360 |
Игра как ведущий вид деятельности дошкольниковВведение 3
1. Значение игр в жизни детей 3-7 лет и их классификация 5 2. Игровая терапия с дошкольниками 9 3. Игровая терапия для детей в адаптационный период 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15084 |
Игра как ведущий тип деятельности дошкольников (Понятие, значение и классификация деткой игры)Введение 3
1. Игра как ведущий тип деятельности дошкольника. Значение игры в развитии ребенка 4 2. Классификация детских игр 11 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2019 |
800 | |
157234 (9013715) |
Изобразительная деятельность детей, этапы развития детского рисункаВведение 3
Глава 1. Доизобразительный этап 5 1.1. Первая стадия каракулей (от 1.5 до 2 лет) 5 1.2. Вторая стадия интерпретации (от 2 до 3 лет) 6 Глава 2. Изобразительный этап 8 2.1. Стадия: рисунки с примитивной изобразительностью (от 3 до 4 лет) 8 2.2. Вторая стадия предметного рисования (от 4 до 5 лет) 9 2.3. Третья стадия синтетического способа изображения (от 6 до 7 лет) 10 Заключение 12 Список использованных источников 13 Приложение 14 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
152088 |
Изучение ребенка в советской психологииВведение 3
1. Особенности становления советской детской психологии 5 2. Этапы изучения ребенка в советской психологии 8 3. Направления изучения ребенка в советской психологии 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2018 |
800 | |
157265 (9013888) |
Иллюзии восприятияВведение 3
1. Разновидности иллюзий 5 2. Иллюзии зрения 6 3. Физиологические иллюзии 8 4. Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157358 (9014443) |
Индивидуальные характеристики человекаВведение 3
Глава 1. Темперамент и проявление свойств личности 4 1.1. Проявление индивидуальных характеристик человека 4 1.2. Темперамент 4 1.3. Влияние темперамента на жизнь человека 6 Глава 2. Характер 8 2.1. Общая характеристика характера 8 2.2. Черты характера 10 Глава 3. Дополнительные качества человека 11 3.1. Экстраверты и интроверты 11 3.2. Способности 11 3.3. Направленность личности 12 3.4. Чувства и эмоции 13 3.5. Воля 14 Заключение 15 Список источников 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
15172 |
Интеграция влияния микрофакторов как социально-педагогическая проблемаВведение 3
1. Сущность понятия «социализация» в педагогике и психологии 4 2. Социальная микросреда развития личности 7 3. Интеграция влияния микрофакторов в процессе социализации ребенка 8 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2018 |
800 | |
157174 (9011494) |
Информационно-образовательные ресурсы в историко-обществоведческом образовании: предмет и содержание курсаВведение 3
1. Проблемы и тенденции развитии обществоведческого образования в современной российской школе в мировом контексте 5 2. Особенности проектирования и средства разработки информационно-образовательных ресурсов для образовательных учреждений 9 3. Обществоведческое образование в условиях информационной революции 12 4. Современная модель обществоведческого образования и квалификация учителя 15 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
157307 (9014813) |
Использование игровых технологий на уроках изобразительного искусства в начальной школеВведение 3
1. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника, его учебной и игровой деятельности 5 2. Игровые технологии на уроках изобразительного искусства 11 Заключение 18 Список использованной литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15473 |
Использование игры в процессе ознакомления детей с природойВведение 3
1. Экологическое образование и воспитание дошкольников 5 2. Игра – метод ознакомления детей с природой 11 3. Характеристика игр 16 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2017 |
800 | |
154555 |
Использование интерактивных обучающих ресурсов при помощи Flash-технологий на уроках информатикиВведение 3
1. Особенности Flash-технологий 4 2. Использование интерактивных обучающих ресурсов на уроках информатики 10 3. Описание создания Flash-продукта 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2020 |
850 | |
15171 |
Использование метода М. Монтессори в практической работе психологаВведение 3
1. Сущность метода М. Монтессори 4 2. Методы М. Монтессори в работе психолога 6 3. Практическое применение исследования М. Монтессори в работе психолога 17 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2014 |
800 | |
156093 (903899) |
Использование наглядных пособий на уроках «Окружающий мир» в начальной школеВведение 3
1. Виды наглядных пособий 5 2. Условия оптимального применения наглядных методов обучения 6 3. Практическое обоснование проблемы комплексного использования средств наглядности на уроках естествознания 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
156795 (805220) |
Использование тестов на уроках английского языкаВведение 3
1. Тест как форма контроля обученности иностранному языку 5 2. Основные типы тестирования в процессе обучения английскому языку 8 3. Классификация тестов в процессе обучения английскому языку 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156046 (801558) |
Исследование интеллекта и интеллектуальных способностей в психологииВведение 3
1. Основные направления исследования интеллекта в психологии 4 2. Исследования интеллектуальных способностей 5 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15086 |
Исследование семьи, ожидающей ребенкаВведение 3
1. Сущность, содержание и направления психологической работы с семьей в период ожидания ребенка 5 2. Методы исследования семьи, ожидающей ребенка 10 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
15380 |
Истории развития семейной терапииВведение 3
1. Истоки развития семейной терапии в отечественной и зарубежной психологии 4 2. Основные школы семейной психотерапии 7 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
27 | 2015 |
800 | |
15182 |
Истории развития этнопсихологииВведение 3
1. Предпосылки возникновения и развития этнопсихологии 4 2. Становление этнопсихологии как науки за рубежом 6 3. Развитие этнопсихологии в нашей стране 8 Заключение 12 Список литература 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
800 | |
151922 (9015100) |
Исторический очерк детской школы искусств г. НевинномысскаВведение 3
1. Историческая справка 5 2. Преподавательский состав школы 8 3. Образовательные программы 9 Заключение 12 Список использованных источников 13 Приложение 14 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15219 |
История возникновения и становления этнопсихологииВедение 3
1. Зарождение этнопсихологии в древности 5 2. Становление этнопсихологии как самостоятельной науки в работах М. Лацаруса и Г. Штейнталя 9 3. Вклад В. Вундта в развитие этнопсихологии 10 4. Американские учёные об этнопсихологии 12 5. Возникновение и развитие этнопсихологии в России 16 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2016 |
800 | |
156115 (803001) |
История изучения патриотического воспитания в СССР в отечественной педагогической науке1. Введение 3
2. История изучения патриотического воспитания в СССР в отечественной педагогической науке 6 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15655 |
История развития психотерапииВведение 3
1. Закономерности развития психотерапии 4 2. Основные особенности развития психотерапии в России 11 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2013 |
800 | |
156789 (9010787) |
История развития тестированияВведение 3
Глава 1. Возникновение тестирования 4 Глава 2. Психологическое направление тестирования 5 Глава 3. Педагогическое направление тестирования 8 3.1. Развитие педагогических тестов за рубежом 8 3.2. Развитие педагогических тестов в России 11 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157226 (9013445) |
История создания психологической службы образования. Специфика деятельности психологической службы на каждой из ступеней образованияВведение 3
1. История отечественной психологической службы образования 6 2. Специфика деятельности психологической службы на каждой из ступеней образования 20 Заключение 26 Библиографический список 28 |
Реферат |
28 | 2021 |
800 | |
151421 |
Квазиэкспериментальные планы и квазиэкспериментальные исследованияВведение 3
1. Типы квазиэкспериментальных планов 5 2. Цели квазиэкспериментов 9 3. Формы снижения контроля при реализации квазиэкспериментов 13 4. Статистический контроль в квазиэкспериментальном исследовании 16 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2017 |
800 | |
152018 (9015898) |
Классификации характеров в зарубежной и отечественной психологииВведение 3
1. Понятие характера и его особенности 4 2. Классификация характеров в зарубежной психологии 5 3. Классификация характеров в отечественной психологии 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151883 (9014943) |
Классификации характеров российской и зарубежной психологииВведение 3
1. Классификация характера в отечественной психологии 5 2. Основные подходы к классификации характера в западной психологии 7 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
157153 (9012099) |
Классификация и общая характеристика опросных методов, области их использования и ограниченияВведение 3
1. Классификация и общая характеристика опросных методов 5 2. Области применения опросных методов 7 3. Ограничения опросных методов 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
15512 |
Классификация игр и их применениеВведение 3
1. Понятие игры и ее значение 4 2. Проблема классификации игр 7 3. Игры в социально-педагогической деятельности 15 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
152269 |
Классификация методов психокоррекционной работы (Психокоррекция стрессовых состояний жертв природных и социальных катастроф)Введение 3
1. Понятие психологической коррекции, ее принципы, этапы, способы воздействия 5 2. Методы психокоррекции посттравматического стрессового состояния 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
800 | |
157333 (9014956) |
Классификация характера в зарубежной и отечественной психологииВведение 3
Глава 1. Классификация характера в зарубежной психологии 4 1.1. З. Фрейд 4 1.2. К. Хорни 4 1.3. К. Юнга 5 1.4. Э. Кечмера 5 1.5. Э. Фромм 6 Глава 2. Классификация характера в отечественной психологии 8 2.1. К. К. Платонов 8 2.2. В.А. Крутецкий 8 2.3. Б.Г. Ананьев 8 2.4. П.Ф. Лесгафта 9 2.5. А.Ф. Лазурского 9 2.6. А.Е. Личко 9 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
15751 |
Когнитивная психология Найссера У.Введение 3
1. Природа когнитивной психологии 6 2. Социально-экономические предпосылки когнитивной психологии 7 3. Ульрик Найссер 10 4. Понятие «схема» У. Найссера 12 5. Практическое применение концепции 14 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15763 |
Когнитивная психология Э.Ч. ТолменаВведение 3
1. Эдвард Чейс Толмен - родоначальник целенаправленного бихевиоризма 4 2. Промежуточные переменные 8 3. Латентное научение 11 4. Когнитивные карты у крыс и человека 13 Заключение 23 Список литературы 25 Приложение 26 |
Реферат |
31 | 2022 |
850 | |
155901 (507822) |
Командообразование: сущность, этапыВведение 3
1. Формирование команды 4 2. Этапы командообразования 6 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
156935 (9010980) |
Концепции агрессивного поведенияВведение 3
Глава 1. Понятие агрессии и агрессивного поведения в психологии 4 Глава 2. Основные концепции агрессивного поведения 7 2.1. Инстинктивистская теория агрессии 7 2.2. Фрустрационная теория агрессии 10 2.3. Когнитивные модели агрессивного поведения 13 2.4. Теория переноса возбуждения 15 2.5. Теория социального научения 16 Заключение 19 Список использованных источников 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
157372 (9015766) |
Копинг-стратегииВведение 3
1. Понятие копинг 4 2. Копинг-стратегии 5 3. Классификация копинг-стратегий 6 4. Группы копинг-стратегий 9 Заключение 12 Список используемых источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
15103 |
Критерии и предпосылки успешности педагогической деятельности учителяВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Критерии и предпосылки успешности педагогической деятельности учителя 9 Заключение 15 Список литературы 17 Приложение. Структура педагогической деятельности и критерии успешности ее осуществления 18 |
Реферат |
19 | 2013 |
800 | |
155206 (504714) |
Лидеры детского коллектива и воспитательная работа с нимиВведение 3
1. Качества лидера 5 2. Методы воспитательной работы с лидерами детского коллектива 7 3. Лидеры в школах, работа в настоящее время 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
154450 |
Массовые мероприятияВведение 3
1. Массовость толпы и механизмы ее поведения 4 2. Приемы управления и манипуляции при проведении массовых мероприятий 10 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
800 | |
157380 (9016000) |
Мастер-классы и тренинги как формы проведения метапредметных занятийВведение 3
1. Особенности мастер-класса как формата метапредметного занятия 4 2. Особенности тренинга как формата метапредметного занятия 5 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
156627 (9010328) |
Межкультурный подход к обучению иностранному языкуВведение 3
1. Общественно-исторические предпосылки возникновения межкультурного подхода 5 2. Характеристика межкультурного подхода 8 3. Реализация межкультурного подхода в практике обучения иностранному языку 12 4. Перспективы развития межкультурного подхода 15 Заключение 16 Библиографический список 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15579 |
Место образования в социальной структуре РоссииВведение 3
Глава 1. Социальная инфраструктура общества 5 1.1. Понятие инфраструктуры 5 1.2. Социальная инфраструктура 8 Глава 2. Место образования в социальной инфраструктуре России 14 2.1. Роль образования 14 2.2. Образование в региональной инфраструктуре 16 2.3. Факторы развития образовательной сферы в России 21 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
156987 (9011406) |
Метод погружения в школе М.П. ЩетининаВведение 3
1. Биография М.П. Щетинина 5 2. Метод «погружения» 6 3. Школа М.П. Щетинина 9 Заключение 20 Список источников 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
157332 (9014962) |
Метод социометрияВведение 3
Глава 1. Социометрия как метод исследования межличностных отношений в группе 5 1.1. Метод социометрии 5 1.2. Цели метода социометрии 5 Глава 2. Особенности метода социометрии на основе эмпирических данных 7 2.1. Процедура социометрии 7 2.2. Методы в социометрии 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
15235 |
Методика и методы педагогического исследованияВведение 3
1. Понятие и предназначение педагогического исследования 4 2. Методологический подход к педагогическому исследованию 5 3. Понятие и содержание методики педагогического исследования 7 4. Применение общенаучных методов в педагогических исследованиях 9 5. Эмпирические методы педагогических исследований 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
151652 (807607) |
Методика и педагогика П.П. ЧистяковаВведение 3
1. Педагогическая деятельность 4 2. Свой метод обучения 5 Заключение 11 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
15165 |
Методика обучения аппликации детей старшей группыВведение 3
1. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника 4 2. Аппликация как вид изобразительного прикладного искусства 8 3. Аппликация как вид изобразительной деятельности в старшей группе ДОУ (программа, тематика занятий, материалы, оборудование) 11 4. Методы и приемы обучения аппликации в старшей группе 13 Заключение 15 Список литературы 16 Приложение 17 |
Реферат |
19 | 2016 |
800 | |
157314 (9015190) |
Методика обучения первоклассников основам ИЗО в группах продленного дняВведение 3
1. Внешкольное образование 6 2. Группы продленного дня 7 3. Обучение изобразительному искусству в группах продленного дня 12 Заключение 18 Список использованных источников 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
157396 (809200) |
Методика преподавания папье-маше на уроках детского прикладного искусстваВведение 3
1. История 6 2. Использование 14 3. Технология 16 4. Работа с детьми 22 Заключение 31 Список использованных источников 32 |
Реферат |
33 | 2021 |
1190 | |
151988 |
Методика проведения семинарских занятий (Педагогика высшей школы)Введение 3
1. Понятие и виды семинарских занятий 4 2. Особенности методики проведения семинарских занятий 11 3. Инновационные методы и формы проведения семинарских занятий 16 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2018 |
1020 | |
15212 |
Методики самоотчетаВведение 3
1. Метод самоотчетов и его характеристика 5 2. Основные методики самоотчета и особенности их применения 8 3 Достоинства и недостатки методик самоотчета 15 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
800 | |
156445 (905805) |
Методическая система В. И. ЖоховаВведение 3
Глава 1. В. И. Жохов как создатель педагогической системы «УниК» 4 Глава 2. Особенности и уникальность системы В.И. Жохова 7 2.1. Психолого-педагогические основы системы 7 2.2. Средства обучения и воспитания по В.И. Жохову 10 Заключение 14 Библиографический список 15 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
156984 (9011413) |
Методы АРТ-терапии в коррекции агрессивного поведенияВведение 3
1. Общее понятие агрессии 4 2. Потенциал искусства в преодолении агрессивности 5 3. Арт-терапевтические методики в преодолении агрессивности у подростков 8 4. Арт-терапия как средство коррекции детской агрессивности 12 Заключение 17 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15934 |
Методы и формы воспитания, их взаимосвязьВведение 3
1. Воспитание как центральное понятие в педагогике 4 2. Взаимосвязь методов и форм процесса воспитания 6 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157224 (807426) |
Методы исследований в психологииВведение 3
Глава 1. Понятие методов психологического исследования 5 Глава 2. Классификация методов психологического исследования 8 2.1. Организационные методы 9 2.2. Эмпирические методы 10 2.3. Методы обработки данных 11 2.4. Интерпретационные методы 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
156941 (805390) |
Методы исследований в теории коммуникацииВведение 3
Глава 1. Коммуникация: поняие, виды, средства 5 1.1. Понятие коммуникации 5 1.2. Виды коммуникации 8 1.3. Средства коммуникации 10 Глава 2. Методы и функции теории коммуникации 12 2.1. Общенаучные методы 12 2.2. Частнонаучные методы 13 2.3. Герменевтика 13 2.4. Контент-анализ 14 2.5. Интернет-анализ 14 2.6. Метод наблюдения 14 2.7. Метод социометрии 15 Заключение 16 Список использованных источников 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
151633 |
Методы организации и управления научным коллективомВведение 3
1. Основные методы и принципы организации труда в научной деятельности 4 1.1. Принципы организации научного труда 4 1.2. Структура научного коллектива 6 2. Методы формирования и сплочения научного коллектива 9 2.1. Формирование научного коллектива 9 2.2. Методы сплочения научного коллектива 12 3. Психология взаимоотношений в научном коллективе 14 3.1. Отношения руководителя с подчиненными 14 3.2. Решение конфликтных ситуаций в коллективе 16 4. Принципы регулирования научной деятельности 19 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
15677 |
Методы психологии и их характеристикаВведение 3
1. Понятие методологии, метода, методики 5 2. Классификация методов 9 3. Характеристика основных методов психологии 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2016 |
800 | |
154401 |
Модель интеллекта КеттелаВведение 3
1. Факторные модели интеллекта 4 2. Иерархическая модель интеллекта Р. Кеттелла 6 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2019 |
800 | |
157162 (9012204) |
Модель социально-педагогической деятельности в детском доме (доме-интернате)Введение 3
1. Социально-педагогическая деятельность в детском доме 4 2. Виды социально-педагогической деятельности в детском доме 9 Заключение 15 Список использованных источников 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156967 (805560) |
Модификация олимпиадных задачВведение 3
Глава 1. Анализ олимпиадных задач 5-7 классов 5 1.1. Анализ олимпиадных задач 5 класса 5 1.2. Анализ олимпиадных задач 6 класса 7 1.3. Анализ олимпиадных задач 7 класса 10 Глава 2. Модификация олимпиадной задачи 5 класса 14 Заключение 16 Список использованных источников 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
155936 (507650) |
Молодежь: ее интересы, стремления, идеалыВведение 3
1. Молодежь как объект исследования в психологии 5 2. Ценностно-смысловая сфера в молодом возрасте 11 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
156125 (905521) |
Мотивация педагогической деятельностиВведение 3
1. Мотивация педагогической деятельности 4 2. Формирование у студентов мотивации к педагогической деятельности 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
15196 |
Музыкальное воспитание в группах раннего возрастаВведение 3
1. Особенности построения и организации музыкальных занятий в группах раннего возраста 4 2. Приемы обучения детей на занятиях по музыкальному воспитанию 12 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2019 |
800 | |
157270 (807334) |
Мышление. Стадии развития интеллекта по Ж. ПиажеВведение 3
1. Мышление. Типы и виды мышления 4 2. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже 10 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
15593 |
Мышление: понятие, виды, операцииВведение 3
1. Понятие о мышлении и его социальной природе 4 2. Виды мышления 11 3. Операции мышления 13 4. Логические формы мышления 18 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2016 |
800 | |
155587 (90589) |
Навыки бесконфликтного общения детей дошкольного возраста со сверстниками и взрослымиВведение 3
1. Общение дошкольников со сверстниками и взрослыми 4 2. Развитие навыков бесконфликтного поведения у дошкольников 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
15971 |
Нарушения восприятия: их виды и характеристикаВведение 3
1. Нарушения восприятия 5 2. Мотивационный компонент в нарушении восприятия 14 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2015 |
800 | |
151887 |
Насилие над женщинами в семье и обществеВведение 3
1. Насилие над женщиной 5 2. Мифы и факты о насилии в семье 12 3. Виды насилия 16 4. Рекомендации женщинам, подвергающимся насилию 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2017 |
800 | |
15564 |
Настроение: понятие, особенности и видыВведение 3
1. Настроение как общий эмоциональный фон жизнедеятельности человека 4 2. Отличительные особенности настроений 11 3. Структура и виды настроений 16 4. Выраженные изменения настроений: дистимия, дисфория, апатия 20 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2018 |
800 | |
157286 (9012498) |
Неадекватность эмоциональных состоянийВведение 3
1. Эмоциональное реагирование и его характеристики 5 2. Депрессия. Основные подходы к изучению депрессивных расстройств 7 3. Формы депрессивных расстройств и факторы их возникновения 10 4. Причины эмоциональных расстройств. Эмоциональная неадекватность и другие виды отклонений 15 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
154531 |
Неоднозначность взглядов на использование методов арт-терапии в педагогикеВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность арт-терапии 5 Глава 2. Подходы к арт-терапии в отечественной практике 9 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2020 |
800 | |
15773 |
Неофрейдистская социология ФроммаВведение 3
1. Фромм - одна из крупных фигур неофрейдизма 7 2. Становление и развитие идей Э. Фромма во Франкфуртской школе 10 3. Эрик Фромм и Карл Маркс - единство и противоположность взглядов. Гуманизм теории Фромма 13 4. «Авторитарная личность»: агрессия и свобода (по Э. Фромму) 17 Заключение 25 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2021 |
800 | |
15678 |
Неэкспериментальные методы исследования в психологииВведение 3
1. Методы наблюдения 4 2. Беседа как метод психологического исследования 8 3. Опросные методы исследования 10 4. Метод анализа продуктов деятельности 12 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
800 | |
15143 |
Нравственные отношения педагогаВведение 3
1. Нравственные отношения учителя с учениками 5 2. Особенности нравственного отношения учителя с родителями 10 3. Отношения учителя и педагогического коллектива 13 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
800 | |
151989 |
Обзор классификаций методов обучения в высшей школеВведение 3
1. Понятие методов и приемов обучения 4 2. Основные критерии классификация методов обучения в высшей школе 7 3. Современные подходы к классификации методов обучения в высшей школе 12 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
850 | |
155232 (504751) |
Образование в Испании в VIII-XX векахВведение 3
1. Зарождение образования в Испании 4 2. VIII век–начало XVI века 4 3. Испания второй половины XVI века–XX века 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2020 |
800 | |
156804 (9010754) |
Образование во ФранцииВведение 3
Глава 1. Дошкольное и школьное образование во Франции 4 1.1. Детские сады 4 1.2. Начальное образование 5 Глава 2. Среднее и высшее образование во Франции 11 2.1. Обучение в колледже 11 2.2. Лицеи во Франции 12 2.3. Высшее образование, «короткий цикл» 14 2.4. Высшее образование, «длинный цикл» 17 Заключение 20 Список использованных источников 21 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
154808 |
Образование как общечеловеческая ценностьВведение 3
1. Понятие ценности 5 2. Образование с точки зрения аксиологии 10 Заключение 15 Список литературы 16< |
Реферат |
16 | 2020 |
800 | |
155221 (504739) |
Образовательные и воспитательные утопии в Европе в XVI-начале XIX векахВведение 3
1. История утопий 5 2. Утопия и образование 10 3. Образование в XVI-XVII веках 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157058 (9011612) |
Обучение и воспитание в дошкольном возрастеВведение 3
Глава 1. Отличительные характеристики дошкольного возраста 4 Глава 2. Своеобразие обучения детей дошкольного возраста 6 2.1. Своеобразие обучения детей раннего дошкольного возраста 6 2.2. Своеобразие обучения детей младшего и среднего дошкольного возраста 6 2.3. Своеобразие обучения детей старшего дошкольного возраста 7 Глава 3. Воспитание ребенка дошкольного возраста 9 Глава 4. Способы и средства воспитания детей 10 4.1. Развитие ребенка 1-5 лет 10 4.2. Физическое воспитание 11 4.3. Умственное воспитание 12 4.4. Нравственное и духовное воспитание 14 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157249 (9013714) |
Обучение изобразительному искусству в общеобразовательной школе по системе академика Б.М. НеменскогоВведение 3
1. Цель и задачи программы 5 2. Принципы построения содержания и методические принципы программы под редакцией Б.М. Неменского 7 3. Структура программы 8 4. Формы обучения искусству 10 5. Ценностные ориентиры содержания учебного предмета 11 6. Практический аспект 11 Заключение 14 Список использованных источников 15 Приложение 16 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
151745 (9014409) |
Общая характеристика этапов психологического консультирования личности. Стратегия и тактика работы консультантаВведение 3
Глава 1. Стратегия и тактика работы консультанта 4 Глава 2. Общая характеристика этапов психологического консультирования личности 5 2.1. Психологическая настройка консультанта 6 2.2. Знакомство и выяснение запроса клиента 7 2.3. «Исповедь» клиента 9 2.4. Расспрос клиента и получение дополнительной информации 10 2.5. Совместная интерпретация проблемы и принятие решения клиентом 12 2.6. Формирование новой модели поведения и оптимизация личностных механизмов саморегуляции 14 2.7. Оценка эффективности консультации методом совместного обсуждения 16 Заключение 18 Список использованных источников 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
154427 |
Общие проблемы малой группы в социальной психологииВведение 3
1. Определение малой группы, ее границы 4 2. Классификация малых групп 8 3. Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии 12 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
800 | |
15530 |
Ознакомление дошкольников с архитектуройВведение 3
1. Ознакомление дошкольников с архитектурой 5 2. Программа для дошкольников «Восприятие детьми архитектуры посредством музыки» 13 Заключение 21 Список литературы 22 Приложение 23 |
Реферат |
27 | 2014 |
800 | |
155903 (507824) |
Определение структуры личностных характеристик индивида по методу типологии Майерс-БриггсВведение 3
1. Характеристика типологии Майерс-Бриггс 4 2. Основа типологии Майерс-Бриггс 4 3. «Теневая» структура личности или «четвертая функция» 6 Заключение 10 Список литературы 11 Приложение 12 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157379 (9016001) |
Оптимизация юридического образования: проблемы и пути решенияВведение 3
Глава 1. Оптимизация юридического образования 6 1.1. Проблема незаинтересованности студентов юридических вузов в обучении 6 1.2. Проблема практико-ориентированности юридического обучения 7 Глава 2. Современные формы учебных занятий 10 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
151031 |
Организационно-методические условия работы социального педагогаВведение 3
Глава 1. Теоретические аспекты составляющих профессионализма социального педагога 5 1.1. Профессиональные качества социального педагога 5 1.2. Основные принципы деятельности социального педагога 5 1.3. Функции социального педагога 6 Глава 2 Организационно-методические условия, используемые в работе социального педагога 11 2.1. Социальная работа школы 11 2.2. Особенности деятельности социального педагога 20 Заключение 31 Список литературы 33 |
Реферат |
33 | 2011 |
800 | |
151440 |
Организационные формы оказания психологической помощи семьеВведение 3
1. Основные формы семейного консультирования 5 2. Основные организационные формы оказания психологической помощи семье 5 Заключение 11 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155246 (504732) |
Организация воспитательной работы в классеВведение 3
1. Основные понятия и термины воспитательной работы в классе 5 2. Функции и принципы организации воспитательной работы в классе 10 3. Воспитание в классных часах 13 4. Планирование воспитательной работы и ее учет 15 Заключение 18 Список литературы 19 Приложение 20 |
Реферат |
24 | 2021 |
1020 | |
157277 (9013625) |
Организация времени своей жизни личностью: целеполагание, планирование, прогнозирование будущегоВведение 3
1. Направления изучения времени 5 2. Целеполагание 7 3. Планирование 8 4. Прогнозирование 11 Список используемых источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
155992 (508074) |
Организация самоподготовки в группе продленного дняВведение 3
1. Структурные элементы самоподготовки 5 2. Требования к проведению самоподготовки в условиях группы продленного дня 8 3. Методическая разработка по организации самоподготовки (памятки для учащихся «Организация самоподготовки») 13 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15736 |
Основные вопросы гештальтпсихологии В. КелераВведение 3
1. Некоторые задачи гештальтпсихологии Келера 6 2. Гештальт-принципы организации восприятия 8 3. Общая оценка гештальтпсихологии 12 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2014 |
800 | |
151869 |
Основные жизненные циклы семьи и практическое применение данных знаний в консультированииВведение 3
1. Понятие и стадии жизненного цикла семьи 4 2. Анализ структуры 3-х семей по А. Варга 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2017 |
800 | |
155213 (504721) |
Основные идеи гуманистической педагогики и их влияние на формирование современной теории воспитанияВведение 3
1. История развития гуманистической педагогики 5 2. Цели и задачи гуманистической педагогики 6 3. Сущность личности в гуманистической педагогике. Идеи В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили 7 4. Гуманистические идеи в современной педагогике 11 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151615 (807080) |
Основные концепции агрессивного поведенияВведение 3
1. Определение понятия агрессии 5 2. Основополагающие теоретические концепции агрессивного поведения 7 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
151689 (9013818) |
Основные методы работы в психологическом консультированииВведение 3
1. Интервью как основной метод психологического консультирования 5 2. Индивидуальное консультирование 8 3. Групповое консультирование 11 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157225 (9013419) |
Основные методы социально-психологического тренингаВведение 3
1. Основа социально-психологического тренинга 4 2. Виды социально-психологических тренингов 6 3. Групповая дискуссия как метод социально-психологического тренинга 9 4. Игровые методы социально-психологического тренинга 11 5. Психогимнастика как метод социально-психологического тренинга 13 Заключение 16 Список использованных источников 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156905 (805317) |
Основные направления деятельности классного руководителяВведение 3
1. Классный руководитель в воспитательной системе школы 4 2. Функции классного руководителя 7 3. Формы работы классного руководителя 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
155244 (504734) |
Основные направления реформирования системы образования России в начале ХХ в.1. Введение 3
2. Основные направления реформирования системы образования России в начале ХХ в. 7 3. Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156658 (804915) |
Основные особенности учебной деятельностиВведение 3
1. Характеристика учебной деятельности 5 2. Основные особенности учебной деятельности 7 3. Этапы формирования УД 11 4. Особенности формирования учебной деятельности 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157203 (807545) |
Основные подходы в психологическом консультировании (психоанализ, гуманистический, экзистенциальный, поведенческий, культурно-деятельностный подходы)Введение 3
1. Психоаналитический подход 4 2. Гуманистический подход 8 3. Экзистенциальный подход 10 4. Поведенческий подход 13 5. Культурно-деятельностный подход 17 Заключение 21 Список использованных источников 23 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
15741 |
Основные положения индивидуальной психологии Альфреда АдлераВведение 3
1. Жизненный путь Альфреда Адлера (1870-1937) 5 2. Теоретические направления, оказавшие влияние на формирование индивидуальной психологии 8 3. Чувство неполноценности и компенсация 10 4. Стремление к превосходству 12 5. Стиль жизни 13 6. Социальный интерес и кооперация 16 7. Фикционный финализм 17 8. Креативное «Я» 19 9. Схема апперцепции 20 10. Порядок рождения и личность 21 Заключение 25 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2022 |
800 | |
156818 (9010934) |
Основные положения свободного воспитания в Яснополянской школе Л.Н. ТолстогоВведение 3
1. Биография Л.Н. Толстого 4 2. Яснополянская школа 6 3. Дидактические взгляды Толстого 12 4. «Азбука» Л.Н. Толстого и книги для чтения 17 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157169 (9012335) |
Основные принципы научности, исходные идеи и методы в естественнонаучной парадигме в психологииВведение 3
1. Общие вопросы парадигм психического 4 2. Естественнонаучная парадигма в науке 6 3. Естественнонаучная парадигма в психологии 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
151666 (9013484) |
Основные принципы психологического консультированияВведение 3
1. Компетентность 4 2. Конфиденциальность 5 3. Исключение профессиональных злоупотреблений 7 4. Принцип «Не оценивать» 8 Заключение 10 Список используемой литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
155631 (901147) |
Основные психологические особенности памяти человекаВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность памяти 4 1.1. Понятие и виды памяти 4 1.2. Процессы памяти 12 Глава 2. Особенности развития и тренировки памяти 16 Заключение 21 Список использованной литературы 23 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
15204 |
Основные разделы клинической психологииВведение 3
1. Клиническая психология и ее современное значение 4 2. Основные разделы клинической психологии, их характеристика 7 2.1. Патопсихология 7 2.2. Нейропсихология 12 2.3. Психосоматика 18 2.4. Психология аномального развития 27 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2021 |
800 | |
157228 (807930) |
Основные теоретические подходы в психологическом консультированииВведение 3
1. Психологическое консультирование 4 2. Психоаналитический подход 7 3. Гуманистический подход 9 4. Экзистенциальный подход 11 5. Поведенческий подход 12 6. Культурно-деятельностный подход 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157227 (9013449) |
Основные теоретические подходы в психологическом консультировании (психоанализ, гуманистический, экзистенциальный, поведенческий, культурно-деятельностный подходы)Введение 3
1. Психоаналитическое направление в психологическом консультировании 5 2. Гуманистический подход в консультировании 7 3. Экзистенциальный подход в консультировании 9 4. Поведенческий подход в консультировании 10 5. Культурно-исторический и деятельностный подходы в консультировании 12 Заключение 16 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157351 (807552) |
Основные теоретические подходы в семейном консультировании (структурный, системный, трансгенерационный, поведенческий)Введение 3
1. Структурный подход в семейном консультировании 5 2. Системный подход в семейном консультировании 7 3. Трансгенерационный подход в семейном консультировании 8 4. Поведенческий подход в семейном консультировании 9 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
157368 (9015559) |
Основные теоретические подходы к изучению свойств нервной системыВведение 3
1. Основополагающая концепция И.П. Павлова 6 2. Концепция свойств нервной системы Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына 8 3. Специфика научной школы В.С. Мерлина 10 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
156673 (805024) |
Основные требования создания и задачи создания ЕОИСВведение 3
1. Понятие ЕОИС 4 2. Создание единой информационно-образовательной среды в школе 4 3. Основные принципы системного внедрения компьютеров в учебный процесс 5 4. Задачи ЕОИС 6 5. Целевые показатели эффективности реализации плана информатизации школы 7 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
151738 (9014162) |
Основные требования, предъявляемые к преподавателю при составлении тестовых заданийВведение 3
Глава 1. Тестирование как метод педагогического контроля 6 Глава 2. Требования, предъявляемые к преподавателю при составлении тестовых заданий 9 2.1. Правила, необходимые к соблюдению, при составлении тестов 9 2.2. Умения, необходимые учителю для осуществления тестового контроля 10 Глава 3. Достоинства и недостатки тестирования 12 Заключение 15 Список используемой литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157042 (805688) |
Основные формы и виды психологического консультированияВведение 3
1. Специфика психологического консультирования 4 2. Формы и виды психологического консультирования 7 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
152086 |
Основные черты и критерии культуры межнационального общенияВведение 3
1. Основные черты культуры межнационального общения 4 2. Критерии культуры межнационального общения 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2018 |
800 | |
151643 (9013392) |
Основные этапы и оценка эффективности семейного консультированияВведение 3
1. Основные этапы семейного консультирования 4 2. Оценка эффективности семейного консультирования 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
151647 (807513) |
Основные этапы семейного консультирования. Оценка эффективности семейного консультированияВведение 3
1. Этапы семейного консультирования 6 2. Оценка эффективности семейного консультирования 17 Заключение 20 Список использованной литературы 22 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
151226 |
Особенности авторитарного управления социальной организациейВведение 3
Глава 1. Теоретические аспекты стилей управления 6 1.1. Общая характеристика понятия «стиль» и «управление» 6 1.2. Авторитарный стиль управления 8 Глава 2. Социальная организация как объект авторитарного управления 12 2.1. Особенности социальных организаций 12 2.2. Преимуществаи и недостатки авторитарного стиля управления 18 2.3. Эффективный стиль управления 19 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2014 |
800 | |
151038 (803017) |
Особенности агрессии и агрессивности в психологииВведение 3
1. Понятие агрессии и ее типы 5 2. Основные теории агрессивности 6 3. Факторы, обуславливающие агрессивное поведение 9 4. Причины подростковой агрессии 12 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15209 |
Особенности аудирования в начальной школеВведение 3
1. Аудирование как вид речевой деятельности 4 2. Общие особенности аудирования в начальной школе 5 3. Учебные игры для интенсификации обучения аудированию 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2014 |
800 | |
15184 |
Особенности взаимодействия учителя с родителями учащихсяВведение 3
1. Взаимодействие в образовательной системе 4 2. Направления, формы и методы взаимодействия учителя с родителями учащихся 5 3. Требования к поведению учителя при установлении им контактов с родителями учащихся 9 4. Особенности семейного воспитания 12 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2019 |
800 | |
155257 (504768) |
Особенности воспитательной работы с трудновоспитуемыми школьникамиВведение 3
1. Понятия «трудновоспитуемый», «педагогическая запущенность», их значение 5 2. Причины появления трудновоспитуемых детей 10 3. Особенности личности и поведения трудновоспитуемых детей 13 4. Особенности социально-воспитательной работы с трудными школьниками, методы и средства, используемые педагогом при работе с ними в школе 16 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2021 |
800 | |
15588 |
Особенности девиантного поведения дошкольников и пути их коррекцииВведение 3
1. Девиантное поведение 5 2. Поведенческие реакции как факторы риска развития девиантного поведения 7 3. Акцентуации характера как фактор риска развития девиантного поведения 11 4. Неблагоприятные биологические и психосоциальные факторы развития девиантного поведения у детей 16 5. Коррекционно-педагогический процесс с детьми, имеющими нарушения поведения 20 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2021 |
800 | |
156857 (9011071) |
Особенности детского творчества в дошкольном возрастеВведение 3
1. Сущность понятия «детское творчество» 4 2. Виды детского творчества 5 3. Особенности детского творчества в дошкольном возрасте 7 Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
157191 (807512) |
Особенности дистантного консультирования и консультирования по телефону. СМИ и психологическое консультирование. Кризисное консультирование.Введение 3
1. Телефонное консультирование 4 2. Консультативная переписка 10 3. Онлайн консультирование 15 4. Психологическое СМИ-консультирование 24 5. Кризисное консультирование 28 Заключение 32 Список источников 33 |
Реферат |
34 | 2021 |
850 | |
151664 (807558) |
Особенности дистанционного и кризисного консультирования в современном обществеВведение 3
1. Особенности дистанционного консультирования и консультирования по телефону 4 2. СМИ и психологическое консультирование 14 3. Кризисное консультирование 18 Заключение 26 Список использованной литературы 27 |
Реферат |
27 | 2021 |
800 | |
157190 (807565) |
Особенности дистанционного консультирования и консультирования по телефону. Кризисное консультирование. СМИ и психологическое консультированиеВведение 3
Глава 1. Психологические особенности работы на телефоне доверия 4 1.1. Телефонное консультирование 6 1.2. Методы работы консультанта на телефоне доверия 9 1.3. Кризисное консультирование на телефоне доверия 17 Глава 2. СМИ и психологическое консультирование 19 Глава 3. Консультативная переписка 23 Список использованных источников 29 |
Реферат |
29 | 2021 |
850 | |
152391 |
Особенности и способы коммуникации в животном мире (Особенности общения животных)Введение 3
1. Особенности общения животных с помощью обоняния 5 2. Контактное общение на примере тактильного взаимодействия особей 7 3. Прием и передача зрительных и слуховых сигналов как вид коммуникации 11 4. Могут ли животные освоить речь? 17 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
24 | 2016 |
800 | |
15116 |
Особенности личности детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Становление личности детей дошкольного возраста 5 2. Кризис 7 лет и психологические новообразования данного возрастного периода 11 Заключение 19 Список литературы 22 Приложение 24 |
Реферат |
26 | 2016 |
800 | |
152297 (9017018) |
Особенности мотивация учебной деятельности взрослыхВведение 3
1. Мотивация образования взрослых 6 2. Особенности мотивации учебной деятельности в зрелом возрасте 7 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
154227 |
Особенности образованияВведение 3
1. Образование как общечеловеческая ценность 4 2. Образование как социально-культурный феномен и педагогический процесс 8 3. Единство образования и самообразования 14 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
800 | |
153024 |
Особенности общения детей младшего школьного возрастаВведение 3
1. Значение общения в развитии личности младшего школьника 5 2. Особенности взаимоотношения со взрослыми в младшем школьном возрасте 8 3. Характеристика отношений со сверстниками 13 4. Роль совместной деятельности психолога, учителей и родителей в устранении личностных проблем детей и повышении их коммуникативных способностей 18 Заключение 27 Список литературы 30 |
Реферат |
30 | 2017 |
800 | |
157273 (9011505) |
Особенности организации дополнительного образования в условиях временного детского коллективаВведение 3
1. Временный детский коллектив в условиях летнего лагеря 6 2. Стадии развития временного детского коллектива 11 3. Динамика организации временного детского коллектива 12 4. Стили руководства временным детским коллективом 15 5. Психолого-педагогические условия развития временного детского коллектива 16 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
157213 (9014395) |
Особенности организации педагогических исследованийВведение 3
1. Методологические принципы педагогических исследований 6 2. Особенности проведения основных методов педагогических исследований 8 Заключение 17 Список используемых источников 19 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
152277 |
Особенности подбора персонала на основе психологической совместимости членов коллективаВведение 3
1. Общая характеристика психологической совместимости членов коллектива 5 2. Формирование команды на основе психологической совместимости 7 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
15700 |
Особенности полового развития и воспитанияВведение 3
1. Особенности полового развития 5 2. Особенности полового воспитания 9 3. Половое воспитание девочек и девушек 10 4. Половое воспитание подростков и юношей 14 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
800 | |
157250 (9013707) |
Особенности преподавания изобразительного искусства и художественного трудаВведение 3
1. Специфика преподавания изобразительного искусства 5 2. Дидактические принципы обучения 7 3. Особенности обучения языку искусства 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
155262 (504774) |
Особенности профессионального обучения в России в конце XVI-начале XVIII вв.Введение 3
1. Социально-экономические предпосылки организации в России профессионального образования 4 2. Первые профессионально-технические учебные заведения России 6 3. Первые художественно промышленные учебные заведения 8 4. Мореходные учебные заведения 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
157378 (9016077) |
Особенности проявления депрессии и пути ее продоленияВведение 3
Глава 1. Депрессия и особенности ее проявления 4 1.1. Понятие депрессии 4 1.2. Типичные признаки депрессии 5 1.3 Формы депрессии 6 1.4. Особенности проявления депрессии 8 1.5. Когнитивная модель депрессии 10 Глава 2. Важность профессиональной помощи 12 2.1. Необходимость психотерапии 12 2.2. Когнитивно-поведенческая терапия 12 2.3. Диагностика депрессии 14 2.4. Профилактика депрессии 15 Заключение 17 Список использованных источников 19 Приложение 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
157271 (807669) |
Особенности психических расстройств в детском возрастеВведение 3
1. Общая характеристика психических расстройств в детском возрасте 4 2. Отдельные виды психических расстройств у детей 5 Заключение 10 Список использованных источников 11 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
151328 |
Особенности психогенных расстройств в экстремальных условияхВведение 3
1. Понятие, виды и признаки экстремальных ситуаций 5 2. Сущность и виды психогенных расстройств, возникающих в экстремальных ситуациях 10 Заключение 21 Список литературы 24 Приложение 25 |
Реферат |
25 | 2017 |
800 | |
151880 |
Особенности психологии больногоВведение 3
1. Общая характеристика психологии больного 4 2. Внутренняя картина болезни 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2017 |
800 | |
157238 (9014686) |
Особенности работы по духовно-нравственному воспитанию с детьми школьного возрастаВведение 3
1. Сущность понятий «духовность» и «нравственность» 5 2. Особенности духовного мира детей младшего школьного возраста 8 3. Цели и задачи духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста 11 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
156851 (9011080) |
Особенности развития детей раннего возрастаВведение 3
1. Особенности развития детей раннего возраста с рождения 4 2. Особенности развития детей раннего возраста от 1 до 2-х лет 4 3. Особенности развития детей раннего возраста от 2-х до 3-х лет 6 Вывод 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
15149 |
Особенности развития Я-концепции в детском и юношеском возрастеВведение 3
1 Особенности развития «Я-концепции» в детстве 5 1.1 Раннее детство 5 1.2 Дошкольный возраст 7 1.3 Младший школьный возраст 11 2 Структура самосознания в подростковом и юношеском возрасте 14 2.1 Пубертатный период 14 2.2 Юношеский период 21 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2012 |
800 | |
15871 |
Особенности самостоятельной работы учащихсяВведение 3
1. Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся 4 2. Классификация видов самостоятельной работы учащихся 8 3. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2015 |
800 | |
156134 (906418) |
Особенности социально-педагогического консультирования1. Введение 3
2. Методы и технологии социально-педагогического консультирования 5 3. Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
15910 |
Особенности социально-психологической адаптации детей к детскому саду и школеВведение 3
1. Понятие адаптации 4 2. Характеристика факторов способствующих адаптации. Причины дезадаптации 6 3. Адаптация детей к детскому саду 11 4. Условия для социально-психологической и физиологической адаптации детей к школе 13 5. Совместная работа учителя и воспитателя подготовительного класса по формированию у 6-летних детей социальной позиции школьника 18 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2014 |
800 | |
15066 |
Особенности структуры образовательной системы РФ в сравнении с системами других странахВведение 3
1. Понятие « Система образования» 3 2. Ступени системы образования РФ 5 3. Зарубежный опыт формирования системы образования (на примере Австралии и США) 6 4. Система образования России 11 5. Федеральная программа развития образования 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
151283 |
Особенности сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрастеВведение 3
Глава 1. Психологические аспекты игры в дошкольном возрасте 5 1.1. Общая характеристика дошкольного возраста 5 1.2. Значение игровой деятельности в дошкольном возрасте 9 Выводы 12 Глава 2. Методология развития дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр 13 2.1. Сюжетно-ролевая игра как средство развитие дошкольника 13 2.2. Комплекс развивающих сюжетно-ролевых игр 18 Выводы 24 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2019 |
800 | |
151736 (808067) |
Особенности творческого мышленияВведение 3
1. Определение мышления, творчества и креативности 5 2. Особенности творческого мышления. 8 3. Развитие творческого мышления 12 Заключение 16 Список литература 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
155586 (90592) |
Особенности трудового воспитания детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Понятие и сущность трудового воспитания детей дошкольного возраста 5 2. Содержание трудовых умений и навыков у дошкольников в разных видах труда 11 3. Педагогические условия формирования трудовых умений и навыков у дошкольников в ДОУ 19 Заключение 26 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2021 |
800 | |
155225 (504743) |
Особенности устройства школ в Византии в V–XII вв. и их влияние на организацию образования на РусиВведение 3
1. Система обучения и воспитания 5 2. Высшее образование в Византии 11 3. Педагогическая мысль Византии 13 4. Влияние Византии на славянские народы 15 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
155713 (507779) |
Особенности эмоциональной стороны материнского отношения к дошкольникуВведение 3
1. Понятие эмоционального отношения в психологии 5 2. Факторы и условия развития эмоциональной сферы дошкольников 12 3. Влияние родительской позиции и эмоционального отношения на развитие ребенка дошкольного возраста 14 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
156855 (9011073) |
Отечественные психологи и педагоги о творческом развитии дошкольниковВведение 3
1. Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в исследованиях отечественных педагогов 4 2. Особенности художественно-творческого развития детей дошкольного возраста 7 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
154539 |
Ощущения в жизнедеятельности человекаВведение 3
Глава 1. Понятие об ощущениях в психологии 6 1.1. Характеристика ощущений 6 1.2. Классификация ощущений 8 Глава 2. Роль ощущений в жизнедеятельности человека 16 2.1. Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы в жизни людей 16 2.2. Влияние ощущений на психологию личности 18 2.3. Роль ощущений в спорте 20 2.4. Ощущения в деловой сфере 22 Заключение 24 Список литературы 25 Глоссарий 26 |
Реферат |
27 | 2020 |
800 | |
155253 (504708) |
Педагог как субъект управления образовательным процессомВведение 3
1. Педагог как субъект управления образовательным процессом 5 2. Практическая часть. Влияние педагога на учащихся во время урока 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
157053 (9011273) |
Педагогика как наука о воспитании, обучении и образованииВведение 3
Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании 4 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
156499 (909808) |
Педагогика М. Монтессори как одно из направлений теории свободного воспитанияВведение 3
1. Сущность идеи свободного воспитания в педагогике (понятие, принципы) 4 2. Педагогическая система Марии Монтессори 6 3. Принципы методики Монтессори 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157340 (9014856) |
Педагогическая деятельность русского художника П.П. ЧистяковаВведение 3
1. Павел Петрович Чистяков: жизнь и творческое становление 5 2. Методика преподавания в педагогической деятельности 6 3. Последователи 10 Список литературы 11 Приложение 12 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15071 |
Педагогическая деятельность с детьми и подростками, являющимися представителями социально-стабильных групп населенияВведение 3
1. Дети и подростки, относящиеся к социально-стабильным группам населения, как социально-демографические группы 5 2. Особенности педагогической деятельности с детьми и подростками, относящимися к социально-стабильным группам населения 10 Заключение 23 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2021 |
850 | |
15864 |
Педагогическая деятельность Ушинского К.Д.Введение 3
1. Связь теории и практики педагогического мастерства в понятии К.Д. Ушинского 5 2. О специфике педагогики и её связи с другими науками 6 3. Идеи народности в педагогической системе К.Д.Ушинского 8 4. Ушинский К.Д. и социально-педагогические основы морального воспитания 11 5. Деятельность ребенка – основа формирования его личности. Воспитательное значение трудовой деятельности 14 6. Личность учителя в оценке русского педагога. Разработка им вопросов подготовки учителя для народных школ 18 7. Ушинский К.Д. как основатель отечественной педагогической науки 22 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2015 |
800 | |
157052 (9011284) |
Педагогическая деятельность: формы, характеристики, содержаниеВведение 3
1. Общая характеристика педагогической деятельности 4 2. Формы, характеристики, содержание педагогической деятельности 8 3. Профессиональные и личностные качества педагога 11 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157186 (807628) |
Педагогическая система П.П. ЧистяковаВведение 3
1. Биография 4 2. Педагогическая деятельность 6 3. Свой метод обучения 9 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15409 |
Педагогическая этика в ВУЗеВведение 3
1. Анализ профессиональной деятельности преподавателя 5 2. Категория педагогической этики в ВУЗе 11 3. Специфика и содержание педагогической этики в ВУЗе 17 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2021 |
800 | |
155218 (504735) |
Педагогические воззрения христианских богословов и мыслителей в Византии и в странах Европы в VI–Х векахВведение 3
1. Византия 5 2. Воспитание и образование в Византии 9 3. Богословы и мыслители Византии 10 4. Страны Европы. Богословы и мыслители VI–Х веков 12 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15866 |
Педагогические способности как основа педагогического потенциала учителяВведение 3
1. Теории педагогических способностей в педагогической психологии 5 1.1. Определение способностей 7 1.2. Общий состав педагогических способностей 11 1.3. Структура педагогических способностей 13 2. Общие способности учителя в структуре педагогической деятельности 15 3. Специальные педагогические способности 17 4. Диагностика и пути развития педагогических способностей 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2021 |
800 | |
155210 (504718) |
Педагогические ценности семейного воспитанияВведение 3
1. Влияние семьи на развитие ребенка 4 2. Негативное воздействие на детей в процессе воспитания 7 3. Роль педагога в воспитании детей 7 4. Методы воспитания 9 5. Семейные ценности 12 6. Педагогические ценности 13 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
156141 (508541) |
Педагогический процесс и социальная средаВведение 3
1. Особенности влияния педагогического процесса и социальной среды 5 2. Описание практики использования социальной среды в качестве фактора воспитания 11 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157184 (807792) |
Педагогический процесс: образовательная, воспитательная и развивающая функцииВведение 3
1. Образовательная функция 5 2. Воспитательная функция 6 3. Развивающая функция 6 4. Связь между образовательной, развивающей и воспитательной функциями обучения 7 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
157331 (9014963) |
Педагогический экспериментВведение 3
1. Определения педагогического эксперимента 4 2. Критерии научности и требования к педагогическому эксперименту 4 3. Виды педагогического экспериментирования 6 4. Этапы педагогического эксперимента 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157054 (9011271) |
Педагогическое взаимодействие как целостный процесс: сущностные характеристики, виды, этапы и условия реализацииВведение 3
1. Педагогическое взаимодействие как сущностная характеристика педагогического процесса 4 2. Педагогическое взаимодействие и его виды 7 3. Педагогический процесс как целостное явление 17 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
155260 (504771) |
Первые английские университетыВведение 3
1. Оксфордский университет 5 2. Университет Кембриджа 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
155223 (504741) |
Первые университеты в АнглииВведение 3
1. История создания университетов 4 2. Учебный процесс 8 3. Колледжи при университетах 12 4. Обучение в университетах в настоящее время 12 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
151688 |
Переживание горя с точки зрения Ю. МисимаВведение 3
1. Страдания и переживания страдания 4 2. Этапы преодоления горя с точки зрения Мисимы 6 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15079 |
Период юности. «Я-концепция» (Становление самосознания в юности)Введение 3
1. Понятие и структура самосознания. Я-концепция 4 2. Становление самосознания в юности 12 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2021 |
800 | |
151630 (9013442) |
Перспективы использования дистанционных форм организации обучения по направлению подготовки 04.03.01 ХимияВведение 3
1. Понятие дистанционного обучения 4 2. Преимущества и недостатки дистанционного обучения 5 3. Методы дистанционного университетского образования 8 4. Основные типы организационных структур дистанционного образования в университете 12 5. Дистанционное обучение химии 14 6. Перспективы дистанционного образования 19 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
151617 (9013323) |
Перспективы развития отраслей психологииВведение 3
1. История развития отраслей психологии 4 2. Тенденции развития отраслей психологии 6 3. Задачи современной психологии 8 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
157045 (9011671) |
Перспективы развития отраслей психологии (на примере гендерной психологии)Введение 3
Проблемы и перспективы развития гендерной психологии 4 Заключение 10 Список использованных источников 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
153430 |
Песочная терапия как метод психокоррекцииВведение 3
1. История возникновения песочной психотерапии 4 2. Особенности организации песочницы 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
153436 |
Песочная терапия как техника аналитического процессаВведение 3
1. Особенности песочной терапии 5 2. История и современные тенденции песочной терапии 7 3. Юнгианская песочная терапия 12 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15554 |
Планирование образовательного процесса в ДОУВведение 3
1. Содержание планирования воспитательно-образовательной работы 4 2. Планирование образовательной работы в ДОУ 11 3. Правила планирования 16 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
157170 (9012328) |
Подготовка психологов за рубежомВведение 3
1. Подготовка психологов в Европе 4 2. Подготовка психологов в США 6 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155767 (507651) |
Подростковый суицид: понятие, причины, формы профилактикиВведение 3
1. Понятие суицида 5 2. Причины подросткового суицида 7 3. Формы профилактики подросткового суицида 10 Заключение 15 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15431 |
Понимание как мыслительная деятельностьВведение 3
1. Сущность понятия «понимание» 4 2. Понимание как процесс мыслительной деятельности 8 3. Понимание как разновидность мыслительного процесса 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
156751 (805141) |
Понятие "коммуникативный барьер": определение, виды, причины возникновения и пути преодоленияВведение 3
Глава 1. Основные разновидности коммуникационных барьеров 5 1.1. Понятие коммуникационных барьеров и причины их возникновения 5 1.2. Классификация коммуникационных барьеров 7 Глава 2. Методы и пути преодоления коммуникационных барьеров 16 2.1. Средства и пути преодоления барьеров коммуникации 16 2.2. Принципы и правила преодоления коммуникационных барьеров 18 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
15220 |
Понятие «этнопсихология» (Этнопсихология как наука)Введение 3
1 Этнопсихология как междисциплинарная наука 4 2. Понятие, предмет и задачи этнопсихологии 10 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
800 | |
15659 |
Понятие и виды психологической нормыВведение 3
1. Понятие нормы в психологической науке 5 2. Виды нормы в психологическом исследовании 8 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
157156 (807058) |
Понятие и структура личности, основные теории личностиВведение 3
Глава 1. Общее представление и структура личности в юридической психологии 5 1.1. Понятие личности, характеристика 5 1.2. Структура личности 8 Глава 2. Характеристика социально-психологических теорий личности 11 Заключение 17 Список использованной литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15410 |
Понятие и сущность нравственного сознанияВведение 3
1. Нравственное сознание как регулятор человеческой деятельности. Исторические типы морали 4 2. Проблема общечеловеческого в морали 12 3. Нравственное воспитание, его роль в процессе формирования личности 18 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2013 |
800 | |
15118 |
Понятие и теории привязанностиВведение 3
1. Значение периода младенчества в общем контексте онтогенеза 5 2. Теория привязанности 9 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15357 |
Понятие о психологической информации и способах ее полученияВведение 3
1. Понятие о психологической информации 5 2. Методы получения психологической информации 7 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2016 |
800 | |
151985 |
Понятие, виды и причины супружеских конфликтовВведение 3
1. Супружеские конфликты, их сущность, особенности и виды 5 2. Причины возникновения конфликтов в семье 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2018 |
800 | |
15647 |
Понятие, сущность и фазы психодрамыВведение 3
1. Теоретические основы психодрамы 4 2. Фазы психодрамы 12 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2015 |
800 | |
151910 (9014944) |
Понятие, типы и особенности темпераментаВведение 3
1. Понятие темперамента 5 2. Современные представления о темпераменте 6 3. Физиологические основы темперамента 9 4. Классификация темпераментов 11 5. Подходы к изучению темперамента 14 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
151330 |
Понятие, формы и функции брака и семьиВведение 3
1. Понятие и формы брака 5 2. Функции современной семьи 12 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2017 |
800 | |
155258 (504769) |
Попытки реформ системы образования в СССР в 1930-х–1950-х годахВведение 3
1. Реформы образования в 30-х годах 20 века 4 2. Структура начальной и средней школы в СССР в 1934 году 8 3. Советское студенчество в 30-50-х годах 9 4. Реформы в образовании в 40-50 х годах 11 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
156038 (802252) |
Практическое занятие: организация и проведениеВведение 3
Глава 1. Теория практического занятия 5 1.1. Понятие практического занятия, его сущность 5 1.2. Разновидности практического занятия 7 Глава 2. Задачи, содержание и методические рекомендации проведения практических занятий 10 2.1. Задачи практического занятия 10 2.2. Методические рекомендации к проведению практических занятий 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157199 (807568) |
Предмет задачи и принципы современной психологии. Сравнительный анализ житейской научной психологии. Характеристика психического отражения. Предпосылки возникновения сознанияВведение 3
1. Предмет задачи и принципы современной психологии 4 2. Сравнительный анализ житейской научной психологии 6 3. Характеристика психического отражения 11 4. Предпосылки возникновения сознания 14 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15105 |
Предмет и задачи социальной психологииВведение 3
1. Дискуссии прошлого о предмете социальной психологии 6 2. Современные представления о предмете социальной психологии 12 3. Структура и «границы» социальной психологии 16 Заключение 22 Список литературы 25 Приложение 26 |
Реферат |
26 | 2016 |
800 | |
15218 |
Предмет педагогики, ее задачи и взаимосвязь с другими науками (суть и назначение педагогики как науки)Введение 3
1. Педагогика как наука, ее предмет, объект 4 2.Структура, функции и задачи педагогики 12 3. Связь педагогики с другими науками 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2018 |
800 | |
151868 (9014918) |
Представление о характере в зарубежной и отечественной психологииВведение 3
Характер в зарубежной и отечественной психологии 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
151589 |
Предупреждение нарушений речи у детейВведение 3
1. Нарушения речи у детей 5 2. Голос как средство слышимости речи 7 3. Профилактика речевых нарушений у детей 15 Заключение 21 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
151932 (9015283) |
Преимущества и недостатки тестирования на уроках иностранного языкаВведение 3
1. Понятие тестирования и его особенности. Виды тестов и их функции 5 2. Тестирование как средство контроля навыков лексики и грамматики, фонетики и аудирования, чтения и говорения 9 3. Преимущества и недостатки тестирования на уроках иностранного языка 13 Заключение 17 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157392 (807854) |
Преодоление барьеров в общенииВведение 3
Глава 1. Барьеры в общении и их содержание 4 1.1. Барьеры взаимодействия 4 1.2. Стиль общения и его содержание 5 1.3. Влияние типов личности на отношения партнеров 7 Глава 2. Виды барьеров и их причины 11 2.1. Виды барьеров 11 2.2. Определение барьеров в общении 18 Глава 3. Преодоление барьеров в общении 19 Заключение 23 Список использованных источников 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
15210 |
Приемы консультирования и терапии при выходе (столкновении) на данность на понятии «смерть»Введение 3
1. Сущность психологического консультирования 4 2. Экзистенциальная психология и особенности консультирования в экзистенциальной психологии 6 3. Экзистенциальная терапия при выходе на данность «смерть» 16 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2019 |
800 | |
151746 (9014408) |
Применение информационных технологий обучения по направлению подготовки 04.03.01 ХимияВведение 3
1. Информационные технологии 7 3. Занятия химии с применением информационных технологий 8 4. Роль информационных технологий в процессе обучения 10 5. Опыт использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе 13 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157161 (9012480) |
Принцип культоросообразности в теории и практике социальной педагогикиВведение 3
1. Основания идеи культуросообразности 4 2. Сущность принципа культуросообразности воспитания в современных педагогических исследованиях 6 Заключение 9 Список использованных источников 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
156413 (908614) |
Принципы и правила тренинга личностного ростаВведение 3
1. Сущность тренингов личностного роста 4 2. Элементы и правила тренингов личностного роста 8 3. Принципы тренингов личностного роста 10 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
152271 |
Принципы и практика семейного консультированияВведение 3
1. Понятие семейного консультирования, его особенности 5 2. Психодиагностика как методологическая основа психологического консультирования 8 3. Основные подходы к оказанию психологической консультативной помощи семье 13 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2021 |
800 | |
155589 (90579) |
Приобщение детей к мировой культуре через музыкуВведение 3
1. Роль музыки в воспитании детей 4 2. Приобщение детей к культуре через музыку 5 Заключение 10 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
156949 (805366) |
Природа внушаемостиВведение 3
1. Теоретические основы 4 2. Классификация 5 3. Гипноз 7 4. Нейропсихологические механизмы 12 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151561 (9011476) |
Природа внушаемости в социально-психологической практикеВведение 3
1. Понятие и механизмы внушения 5 2. Гипноз как проявление внушающего поведения 11 3. Внушение в психолого-социологической работе 15 4. Десять правил успешного внушения 21 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
15093 |
Причины неуспеваемости. Типы неуспевающих. Задержка психического развития (ЗПР)Введение 3
1. Понятие и причины школьной неуспеваемости и дезадаптации 4 2. Характеристика задержки психического развития 9 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
21 | 2019 |
800 | |
156972 (805549) |
Причины низкой учебной мотивации у школьников и способы ее коррекцииВведение 3
1. Основные факторы отрицательного отношения школьников к учебе 5 2. Методики ученых для повышения мотивации учения младших школьников 5 3. Педагогические методы и приёмы стимулирования и мотивации учения 6 4. Пути и средства повышения мотивации учащихся 7 5. Основные выводы 11 6. Четыре самых неэффективных мотивационных стиля 12 7. Рекомендации учителям 13 8. Общие рекомендации родителям по повышению уровня школьной мотивации 15 9. Психологические рекомендации от психолога 16 Заключение 18 Список используемых источников 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15074 |
Проблема бессознательного в психоаналитических концепцияхВведение 3
Глава 1. Природа бессознательного в учении З.Фрейда 5 1.1. Структура личности и уровни сознания 5 1.2. Общая характеристика учения Фрейда о бессознательном 9 Глава 2. Проблема бессознательного в психоаналитической концепции К.Г. Юнга 16 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2019 |
800 | |
154892 |
Проблема влияния различных факторов на процесс социализации современного подросткаВведение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы социального становления личности подростка 4 1.1. Основные понятия исследования: «социализация» и «подросток» 4 1.2 Характеристика особенностей подросткового периода 6 Глава 2. Влияние различных факторов на процесс социализации современного подростка 9 2.1. Влияние СМИ 9 2.2. Влияние значимой группы сверстников 11 2.3. Влияние подростковой субкультуры на социализацию личности 13 2.4. Влияние школы и семьи 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
19 | 2020 |
800 | |
157394 (809227) |
Проблема выбора брачного партнераВведение 3
1. Теории выбора брачного партнера 5 2. Группы психологических механизмов формирования образа будущего брачного партнера 10 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
151877 |
Проблема личности в медицинской психологииВведение 3
1. Исторические предпосылки о проблеме личности в медицинской психологии 4 2. Проблема личности в медицинской психологии 9 3. Исследование личности в медицинской психологии 16 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2017 |
800 | |
156533 (909826) |
Проблема подготовки учителей в РоссииВведение 3
1. Проблема подготовки педагогических кадров 5 2. Проблема нехватки педагогических кадров 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157361 (9015580) |
Проблема профессиональной пригодности. Абсолютная и относительная профессиональная пригодностьВведение 3
1. Проблема профессиональной пригодности 4 2. Абсолютная и относительная профессиональная пригодность 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157218 (9014393) |
Проблема усложнения психического отражения. Биологические, психологические и философские теории психического развития. Проблема адаптации живых существВведение 3
1. Проблема усложнения психического отражения 4 2. Биологические, психологические и философские теории психического развития 5 3. Проблема адаптации живых существ во взглядах Северцева, Выготского, Пиаже 8 Заключение 14 Список используемых источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15428 |
Проблемы индивидуально-типологических различий. Психопатии, норма и патологияВведение 3
1. Проблема индивидуально-типологических различий в психологии 4 2. Определение понятия «психопатия» 10 3. Категория понятий «норма» и «патология» 12 Заключение 18 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
151965 |
Проблемы нравственного воспитания детей в семьеВведение 3
Глава 1. Концептуальные основы нравственного развития дошкольника 6 1.1. Психологические теории формирования нравственности 6 1.2. Исторический аспект нравственного воспитания дошкольников 8 Глава 2. Особенности нравственного воспитания дошкольника 11 2.1. Сущность нравственного воспитания 11 2.2. Проблемы нравственного воспитания в семье 18 2.3. Основные пути и условия формирования нравственности ребенка в семье 21 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2017 |
800 | |
156258 (905697) |
Проблемы соотношения биологического, социального и духовного в человекеВведение 3
1. Обзор взглядов ученых на природу человека 4 2. Проблема соотношения биологического, социального и духовного в человеке 6 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
156931 (9010994) |
Проектная деятельность педагога школьного учрежденияВведение 3
1. Проектная деятельность педагога школьного учреждения 4 2. Основные требования к проекту 11 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
155116 (502186) |
Профессиональная деформация личностиВведение 3
1. Общее представление о профессиональной деформации 4 2. Причины профессиональной деформации 4 3. Проявление профессиональной деформации 5 3.1. Административный восторг 6 3.2. Синдром эмоционального выгорания 7 3.3. Управленческая эрозия («порча» властью) 10 4. Анализ профессиональной деформации 11 5. Методики преодоления профессиональной деформации 12 Заключение 13 Список литературы 14 Приложение 15 |
Реферат |
16 | 2020 |
800 | |
15974 |
Профессионально-этические проблемы психодиагностики и психолога-диагностаВведение 3
1. Профессионально-этические проблемы психодиагностики 5 2. Этические проблемы, связанные с обеспечением прав индивидов, подвергаемых диагностированию 10 3. Этический кодекс психолога-диагноста 20 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2015 |
800 | |
157219 (9014391) |
Профессиональные требования к психологу, консультирующему семьиВведение 3
Профессиональные требования к психологу, консультирующему семьи 7 Заключение 15 Список использованных источников 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157362 (9015578) |
Профессиональный отбор: цели, задачи и методы. Виды профессионального отбораВведение 3
1. Профессиональный отбор: цели, задачи, методы 5 2. Виды профессионального отбора: медицинский, физиологический, педагогический, психологический 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
151323 |
Психика как фактор эволюции (Зоопсихология и сравнительная психология)Введение 3
1. Понятие психики, ее основные формы и функции 4 2. Психика животных 11 3. Особенности психики человека, их отличия от психики животных 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2017 |
850 | |
157279 (9012348) |
Психоанализ и гуманистическая теория личности (А. Маслоу)Введение 3
Глава 1. Гуманистическая теория личности А. Маслоу 5 1.1. Концепция А. Маслоу 5 1.2. Основные принципы гуманистической психологии 7 Глава 2. Психоаналитическая концепция личности 17 2.1. Особенности психоаналитической теории 17 2.2. Сравнение теории личности и бихевиоризма 17 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
15769 |
Психоаналитическая структура личности 3. Фрейда: «Я» и «Оно»Введение 3
1. Основные биографические сведения 8 2. Психоаналитическая структура личности. Взгляды Фрейда на структуру личности 11 3. Природа и основные характеристики «Оно» 14 4. Сознательное и бессознательное в «Я». «Я» как посредник между «Оно» и внешним миром 16 5. Происхождение «Сферх-Я». Предписание норм поведения 18 6. Зависимости «Я». Несчастное сознание 20 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2015 |
800 | |
15128 |
Психоаналитические концепции и их вклад в развитие теории личности (Структура организации человеческой психики в представлениях З. Фрейда)Введение 3
1. Краткая биография Зигмунда Фрейда 4 2. Психоанализ: основные концепции и принципы 8 3. Общая характеристика учения Фрейда о психоанализе 12 4. Инстинкты - движущие силы поведения 19 5. Развитие личности 21 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
24 | 2016 |
800 | |
15114 |
Психодиагностика как научная дисциплинаВведение 3
1. Понятие и значение психодиагностики 4 2. Истоки психодиагностики как науки 8 3. Специфика психодиагностики как научной дисциплины 11 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2013 |
800 | |
151879 |
Психодиагностическое исследование эмоционально-волевой сферы личностиВведение 3
1. Психодиагностическое исследование эмоционально-волевой сферы личности 5 2. Методики для диагностики эмоционально-волевой сферы личности 17 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2017 |
800 | |
15395 |
Психолингвистические особенности межличностного общенияВведение 3
1. Речь и речевая деятельность 4 2. Понятие о языковой личности 6 3. Психолингвистические особенности межличностного общения 7 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2015 |
800 | |
15080 |
Психологическая готовность детей дошкольного возраста к школеВведение 3
1. Понятие и сущность готовности к школе 5 2. Основные компоненты психологической готовности к школьному обучению 11 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2019 |
800 | |
15009 |
Психологическая защита: сущность, функции и механизмыВведение 3
1. Понятие психологической защиты 4 2. Функции психологической защиты 8 3. Основные механизмы психологической защиты личности 10 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2021 |
850 | |
15120 |
Психологическая подготовка к соревнованиямВведение 3
1. Основные задачи спортивной психологии 5 2. Этапы и особенности психологической подготовки к соревнованиям 8 3. Участие тренера в психологической подготовке спортсмена к соревнованиям 19 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2019 |
800 | |
151784 (9014429) |
Психологическая служба образования: цели, задачи, направления развитияВведение 3
1. Психологическая служба образования в России 5 2. Психологическая служба образования как компонент целостной системы образования 7 3. Цель, задачи, средства психологической службы образования 8 4. Актуальные и перспективные направления развития 11 Заключение 13 Библиографический список 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15976 |
Психологическая характеристика трудных детейВведение 3
1. Общая характеристика понятия «трудные дети» 4 2. Причины отклоняющего поведения у детей 7 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
157041 (805699) |
Психологическая экспертизаВедение 3
Глава 1. Цели и задачи психологической экспертизы 5 Глава 2. Виды психологической экспертизы 8 2.1. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза 8 2.2. Комплексная психолого-лингвистическая экспертиза 9 2.3. Комплексная психолого-искусствоведческая экспертиза 13 Заключения 14 Список использованных источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157196 (9013620) |
Психологическая экспертиза: цели, задачи, принципы и ее видыВведение 3
1. Понятие психологической экспертизы, ее цели, задачи и принципы 5 2. Виды психологической экспертизы 10 Заключение 30 Список использованных источников 31 |
Реферат |
31 | 2021 |
850 | |
151735 (9013668) |
Психологическая экспертиза: цели, задачи, принципы, видыВведение 3
1. Понятие психологической экспертизы 4 2. Цели, задачи, принципы психологической экспертизы 6 3. Виды психологической экспертизы 12 Заключение 19 Список использованных источников 21 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157366 (9015562) |
Психологические аспекты информационных войнВведение 3
1. Понятия информационных и психологических войн 4 2. Информационно-психологическое влияние в истории человечества 6 3. Роль психологии в информационных войнах 11 Заключение 16 Литература 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157194 (807659) |
Психологические классификации профессий: принципы, особенности построения и примененияВведение 3
1. Различные классификации профессий 4 2. Четырехъярусная классификация профессий Е. А. Климова 5 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
155590 (90567) |
Психологические основы креативного развития школьников в процессе учебной деятельностиВведение 3
1. Сущностно-содержательная характеристика креативности 4 2. Формирование креативных способностей младших школьников 9 Заключение 14 Список использованной литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
151878 |
Психологические основы профориентации и профотбораВведение 3
1. Критерии профессионального отбора 5 2. Сущность и принципы профессионального психологического отбора 9 3. Психодиагностические основы профессионального отбора 16 4. Прогностичность психологических методик профессионального отбора и профориентации 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2020 |
800 | |
15568 |
Психологические особенности жертв насилияВведение 3
1. Проблема насилия в современном мире 4 2. Психологические особенности жертв насилия 8 3. Консультирование жертв насилия 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2014 |
800 | |
151271 |
Психологические особенности личности алкоголикаВведение 3
1. Формирование алкогольной зависимости 4 2. Психологическая характеристика личности, склонной к алкоголизму 9 3. Простое и патологическое опьянение 13 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
152378 |
Психологические особенности многодетной семьиВведение 3
Глава 1. Понятие и типы многодетной семьи 5 1.1. Структура и типы семьи 5 1.2. Понятие и типы многодетной семьи 6 1.3. Ресурсы и ценности многодетной семьи 9 Глава 2. Психологические особенности многодетных семей 13 2.1. Характеристики благополучной многодетной семьи 13 2.2. Характеристики неблагополучной многодетной семьи 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
157021 (9011767) |
Психологические особенности народов (Армяне)Введение 3
1. Название, самоназвание, язык, религия, численность, этническая территория, место проживания (страна) 4 2. Психологические особенности: черты национального характера, коммуникация (вербальная, невербальная), особенности восприятия пространства и времени, цвета, коммуникация в деловой сфере, межличностная, гендерные особенности, этнический стереотип, этнические традиции и обычаи 8 Заключение 13 Список использованных источников 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151698 |
Психологические последствия посттравматического стрессаВведение 3
1. К истории вопроса 4 2. Понятие посттравматического стресса и его симптоматика 6 3. Основные последствия ПТСР 10 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
155408 (506951) |
Психологические последствия разводовВведение 3
Глава 1. Развод: актуальность и причины 5 1.1. Актуальность проблемы разводов в обществе 5 1.2. Причины развода 7 Выводы по главе 10 Глава 2. Психологические последствия развода 11 2.1. Ребенок после развода 11 2.2. Рекомендации по преодолению переживаний развода 14 Выводы по главе 17 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
156167 (906352) |
Психологические предпосылки повышения сплоченности людей в малой группеВведение 3
1. Сущность и черты групповой сплоченности 5 2. Психологические особенности сплоченности людей в малой группе 8 3. Основные психологические предпосылки повышения сплоченности людей в малой группе 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15449 |
Психологические принципы общения руководителя с подчиненнымиВведение 3
1. Особенности общения в процессе взаимодействия руководителя и подчиненного 4 2. Принципы общения руководителя с подчиенными 6 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
152373 |
Психологические причины возникновения страхов у детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Изучение страхов у детей дошкольного возраста как психолого- педагогическая проблема 4 2. Особенности страхов у детей дошкольного возраста 8 3. Воображение как фактор, обуславливающий развитие детских страхов 11 4. Рекомендации по коррекции страхов у детей дошкольного возраста 18 Заключение 20 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2019 |
800 | |
152096 |
Психологические состояния личности: монотония, сатурация, фрустрация, стресс. Методы преодоления негативных психических состоянийВведение 3
1. Психологические состояния личности, их возникновение 4 2. Негативные психические состояния, их особенности 8 2.1. Монотония 8 2.2. Сатурация 9 2.3. Фрустрация 10 2.4. Стресс 11 3. Методы преодоления негативных психических состояний 13 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15228 |
Психологические типы людей и их проявления в работе, бизнесе, общенииВведение 3
1. Типология темперамента и акцентуаций характера 4 2. Характеристика психосоциотипов 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2013 |
800 | |
157221 (9013153) |
Психологический портрет героя фильма «Похороните меня за плинтусом»Введение 3
1. Анализ личности героя: темперамент, характер, способности; проявления клинических симптомов психических расстройств 4 2. Психологический анализ повести и взаимодействия героя с другими персонажами 7 3. Мотивация героя 15 4. Трансформация личности героя на протяжении событий фильма 17 Заключение 18 Список использованных источников 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
155175 (504008) |
Психологический портрет Джордана Белфорта по фильму «Волк с Уолл-стрит»1. Введение 3
2. Анализ личности героя 6 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155173 (504006) |
Психологический портрет личности Р. П. Макмерфи из фильма «Полет над гнездом кукушки»1. Введение 3
2. Основная часть. Анализ личности героя 5 3. Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
155171 (504004) |
Психологический портрет Оскара Шиндлера из кинофильма «Список Шиндлера»Введение 3
1. Анализ личности героя 5 2. Мотивация 8 3. Трансформация личности героя на протяжении событий фильма 9 4. Особенности взаимодействия героя фильма с другими персонажами 10 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155174 (504007) |
Психологический портрет Уилла Грэма из сериала «Ганнибал»Введение 3
1. Анализ личности героя 4 2. Трансформация личности героя на протяжении событий фильма 7 3. Особенности взаимодействия героя фильма с другими персонажами 10 Заключение 12 Список источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157171 (9012215) |
Психологическое воздействие на массовое и индивидуальное сознание как средство психологической войныВведение 3
1. Понятие, объекты и субъекты информационно-психологического влияния при ведении информационной войны 4 2. Средства психологического влияния на массовое и индивидуальное сознание 7 3. Технологии воздействия на сознание 10 Заключение 17 Список используемых источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157198 (807584) |
Психологическое консультирование по проблемам семьиВведение 3
1. Определение понятия семьи 4 2. Основные направления и виды семейного консультирования 7 3. Семейные кризисы как предмет работы психолога-консультанта 14 Заключение 22 Список источников 23 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
157200 (807567) |
Психологическое консультирование работников по вопросам их служебной деятельностиВведение 3
1. Понятие о психологическом консультировании: цели, задачи, принципы 4 2. Формы и типы консультирования 7 3. Организационное консультирование как вид психологической помощи 8 Заключение 15 Список использованных источников 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
157208 (9013455) |
Психологическое консультирование: цели, задачи, принципыВведение 3
Глава 1. Психологическое консультирование 5 1.1. Взгляды на самоопределение разных исследователей 5 1.2. Цели психологического консультирования 7 Глава 2. Принципы психологического консультирования 9 Глава 3. Правила психологического консультирования 12 Заключение 15 Список использованных источников 16 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15236 |
Психология денег (Влияние денег на отношения в обществе)Введение 3
1. Понятие и сущность денег 5 3. Типы личности по отношению к деньгам 12 2. Психология отношения людей к деньгам 14 4. Управление людьми с помощью денег 23 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2017 |
800 | |
15095 |
Психология и механизмы общения (структура, содержание и формы общения)Введение 3
1. Структура, виды и функции общения 5 2. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения) 11 3. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения) 18 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2016 |
800 | |
15680 |
Психология как наука о поведенииВведение 3
1. Психологическая концепция Торндайка 5 2. Бихевиоризм и его основатели. Требования объективности метода 8 3. Необихевиоризм 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
154317 |
Психология личности спортсменаВведение 3
1. Понятие личности 4 2. Понятие профессиональных личностных качеств 5 3. Модель личности спортсмена 6 4. Психологические особенности спортивной деятельности 8 5. Классификация видов спорта 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
151872 |
Психология противоправного (криминального) поведения несовершеннолетнихВведение 3
1. Факторы формирования агрессивности и жестокости 4 2. Употребление наркотических средств и алкоголя 15 3. Предупреждение насильственных действий 21 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2017 |
800 | |
157197 (807593) |
Психология религииВведение 3
1. Зарождение религии 4 2. Связь религии и психологии 5 3. Психология религии Эриха Фромма 8 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
155409 (506950) |
Психология эскапизмаВведение 3
Глава 1. Психология эскапизма 4 1.1. Происхождение эскапизма 4 1.2. Причины и формы эскапизма 7 1.3. Виды альтернативной реальности 8 Глава 2. Проявления эскапизма 10 2.1. Страх как эскапизм 10 2.2. Групповой эскапизм и индивидуальный аутизм 11 Глава 3. Способы защиты от патологического эскапизма 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
156362 (908460) |
Психолого-педагогическая сущность отклоняющегося поведения подростковВведение 3
1. Понятие и сущность отклоняющегося поведения подростков 5 2. Причины отклоняющегося поведения подростков 8 3. Профилактика отклоняющегося поведения подростков в общеобразовательном учреждении 11 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
156491 (909546) |
Психолого-педагогическое консультирование и поддержка семьиВведение 3
1. Значимость психолого-педагогической поддержки 4 2. Потребность консультирования в школах 6 3. Составляющие школьного консультирования 8 4. Психологическая поддержка семьи 10 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
151594 (9012191) |
Психосоциальная помощь при переживании горяВведение 3
Психосоциальная помощь при переживании горя 4 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
151616 (9012528) |
Психосоциальная помощь при переживании горя: сущность, особенностиВведение 3
Принципы оказания помощи клиенту, находящемуся в состоянии горя 5 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
15384 |
Психофизиология деятельности в экстремальных условияхВведение 3
1. Деятельность человека в экстремальных условиях 4 2. Психофизиологические механизмы экстремальной деятельности 7 3.Повышение эффективности экстремальной деятельности: психофизиологический подход 11 4.Психофизиологические методы восстановления и психофармакология 13 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
800 | |
157367 (9015561) |
Психофизиология речи и мышленияВведение 3
1. Психофизиология речи 4 2. Психофизиология мышления 7 Заключение 12 Список источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
151731 (9013801) |
Работа тренера: знания, умения, использование личностных особенностейВведение 3
1. Знания как фундамент профессиональной деятельности тренера 4 2. Умения тренера как критерий полезности профессиональных знаний 5 3. Роль личности ведущего в тренинговой группе 7 Заключение 9 Список использованных источников 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
155584 (90611) |
Развивающая методика Никитиных: достоинства и недостаткиВведение 3
1. Главные принципы развития 4 2. Интеллектуальные игры в методике воспитания 5 3. Развивающая методика Никитиных: достоинства и недостатки 6 4. Сотрудничество между детьми в семье 7 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
155238 (504758) |
Развитие индивидуальности в условиях ученического самоуправленияВведение 3
1. Органы самоуправления в школе 5 2. День самоуправления 8 3. Обсуждение результатов 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157233 (9013766) |
Развитие интереса при обучении изобразительному искусству у детей младших классовВведение 3
1. Особенности изобразительной деятельности детей младшего школьного возраста 4 2. Развитие интереса к изобразительной деятельности и творческих способностей у младших школьников 6 3. Формирование познавательного интереса у младших школьников к изобразительной деятельности при помощи метода эмоционально-образного воздействия 12 Заключение 15 Список использованных источников 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
155237 (504757) |
Развитие образования и педагогическая мысль в России в первой половине XVIII векаВведение 3
1. История возникновения и развития системы образования в России в первой половине XVIII века 4 2. Специальные и общеобразовательные школы (В. Татищев) 6 3. Деятельность государства по созданию системы профессионального образования в России. Создание московского Университета. Педагогическая деятельность М. Ломоносова 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15096 |
Развитие общения со сверстниками в детском возрастеВведение 3
1. Основные этапы формирования общения ребенка дошкольного возраста 5 2. Проблемы межличностного общения дошкольников в детском коллективе 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2019 |
800 | |
155254 (504764) |
Развитие системы образования и педагогическая мысль в России в первой половине XVIII векаВведение 3
1. Духовное образование в России в первой половине XVIII века 5 2. Военное образование в России в первой половине XVIII века 6 3. Общеобразовательная система в России в первой половине XVIII века 10 4. Л.Ф. Магнитский и его цифирные школы 14 5. Высшее образование в России в первой половине XVIII века 16 6. Домашнее образование в России в первой половине XVIII века 18 7. Заграничное воспитание в первой половине XVIII века 20 8. Учреждение Академии наук 21 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2021 |
800 | |
15977 |
Развитие творческого мышления и воображения в процессе преподаванияВведение 3
1. Изучение проблемы креативности и творчества в трудах отечественных и зарубежных ученых 6 2. Проблемное обучение и творчество 13 3. Развитие творческого мышления и воображения в процессе преподавания 18 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2021 |
800 | |
15167 |
Развитие творческого стиля мышленияВведение 3
1. Понятие творческого стиля мышления 4 2. Методы развития творческого стиля мышления 8 2.1.Коллективная учебная деятельность 8 2.2. Мозговой штурм 8 2.3. Самостоятельная работа 10 2.4. Метод развивающего дискомфорта 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
800 | |
155235 (504755) |
Распространение христианства в Древней Руси, его влияние на воспитание и обучение юношестваВведение 3
1. Обучение и воспитание до распространения христианства на Руси 4 2. Распространение христианства 6 3. Влияние религии на образование 8 4. Воспитание детей 9 5. Возникновение школ 11 6. Учителя 13 7. Организация процесса обучения 13 8. Домашняя форма обучения 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
155230 (504749) |
Рационализм и педагогическая мысль в странах Западной Европы и северо-американских владениях в ХVII-XVIII вв.Введение 3
1. История рационализма 5 2. Общая характеристика научно-технической, культурной и социально-политической жизни в странах Западной Европы и Северной Америки в ХVII-XVIII веках 6 3. Общее состояние образования в то время 8 4. Фрэнсис Бэкон-Англия 10 5. Вольфганг Ратке-Германия 11 6. Ян Амос Коменский-Чехия 13 7. Джон Локк–Англия 14 8. Жак-Жак Руссо–Франция 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
156960 (805412) |
Религиозная направленность образования в РоссииВведение 3
1. Общие понятия о религии в образовании 4 2. Религия в современной российской школе 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
156439 (905621) |
Ресурсный подход к проектированию и реализации ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования)Введение 3
1. Сущность качества образовательной деятельности 5 2. Ресурсный подход к проектированию и реализации ВСОКО 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
155247 (504731) |
Реформы системы образования в России в конце XVIII–первой четверти XIX вековВведение 3
1. Реформы системы образования в эпоху правления Екатерины II 5 1.1. Сотрудничество с просветителем Франции Д. Дидро 1.2. Развитие сословного образования. Воспитательные дома 6 1.3. Развитие женского образования 8 1.4. Деятельность в конце XVIII в. Проекты в области народного образования 9 2. Развитие системы образования при Павле I 11 3. Реформирование образования в правление Александра I 12 3.1. Либеральный период 12 3.2. Консервативный период 14 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157335 (9014926) |
Роджерианский тренинг: установки, этапы работы, результатыВведение 3
1. Условия процесса тренинга 6 2. Направления психокоррекционной деятельности 6 3. Позиция тренера 8 4. Установки 8 5. Этапы работы 10 6. Результат 11 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157261 (9013604) |
Родительский стиль и сценарий жизни ребенкаВведение 3
1. Стили воспитания в исторической перспективе 4 2. Родительский стиль воспитания и сценарий жизни ребенка 5 Заключение 13 Список использованных источников 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
15555 |
Роль воспитания в психическом развитии дошкольникаВведение 3
1. Психическое развитие ребенка 4 2. Роль воспитания и обучения в психическом развитии ребенка 9 Заключение 20 Список литературы 21 Приложение 22 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
157115 (904786) |
Роль гипноза, подсознания, сна, медитации и сверхсознания в жизни человекаВведение 3
1. Гипноз 4 2. Сон в жизни человека 5 3. Сверхсознание и современная наука 10 4. Медитация как способ разгрузки и повышения эффективности работы 11 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15169 |
Роль личностной установки в психическом развитии ребенкаВведение 3
1. Понятие «личностная установка» в психологической науке 4 2. Схемы и механизм формирования жизенных установок в психическом развитии ребенка 6 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2019 |
800 | |
156773 (9010706) |
Роль методической службы в школьном образовательном учрежденииВведение .3
1. Методическая служба: структура, цели и задачи 5 3. Основные направления методической службы 6 4. Оформление методической работы 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
154809 |
Роль педагога в воспитании художественно-литературного вкусаВведение 3
1. Эстетическое воспитание школьников 5 2. Роль художественной литературы в воспитании школьников 7 3. Профессионально-педагогическая направленность воспитания художественно-литературного вкуса школьников (знания и умения) 17 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2020 |
800 | |
156142 (508546) |
Роль педагога в профессиональном становлении дирижера-хормейстераВведение 3
1. Начальный этап обучения дирижера 4 2. Домашняя работа ученика по дирижированию 6 3. Проблемы мышечной свободы дирижера 7 4. Разновидности ауфтактов в дирижировании 8 5. Роль педагога в профессиональном становлении ученика 9 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
157334 (9014932) |
Роль психологии индивидуальных различий в решении задач обучения и воспитания детейВведение 3
1. Понятие психологии обучения и воспитания 4 2. Индивидуальный подход в системе обучения и воспитания детей 6 Заключение 9 Список используемых источников 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
155997 (508081) |
Роль социально-педагогического сопровождения подростка в многодетной семьеВведение 3
Глава 1. Специфика воспитания подростка в многодетной семье 6 1.1. Специфика процесса воспитания детей в многодетной семье 6 1.2. Психологические особенности подросткового возраста 8 Выводы по главе 10 Глава 2. Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи 12 2.1. Понятие «социально-педагогическое сопровождение» и «поддержка» 12 2.2. Технология, особенности социально-педагогического сопровождения подростка из многодетной семьи 14 Выводы по главе 16 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
155051 (501621) |
Роль учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы в профессиональной подготовке обучающихсяВведение 3
1. Цели научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы в профессиональной подготовке обучающихся 5 2. Учебно-исследовательская работа 9 3. Научно-исследовательская работа 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2020 |
800 | |
155583 (507351) |
Самоконтроль курсантов и слушателей, обучающихся в институтах системы МВДВведение 3
1. Самоконтроль, его цели, задачи и методы 5 2. Субъективные и объективные показатели самоконтроля 6 3. Дневник самоконтроля 8 Заключение 11 Список литературы 13 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
156959 (805416) |
Самообразование как экономическая стратегияВведение 3
Глава 1. Роль образования в экономике 5 Глава 2. Понятие образования, самообразования и самообучения 7 Глава 3. Понятие экономической стратегии 11 Глава 4. Роль самообразования как экономической стратегии 12 4.1. Виды самообразования 13 4.2. Условия для формирования мотивации профессионального самосовершенствования 14 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
151734 (807897) |
Самооценка личностиВведение 3
1. Самооценка личности 4 2. Развитие самооценки 5 3. Этапы развития самооценки 6 Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
156962 (805402) |
Самопрезентация личности в устной и письменной коммуникацииВведение 3
Глава 1. Основные понятия самопрезентации 5 1.1. Виды самопрезентации 6 1.2. Способы самопрезентации 7 Глава 2. Определение самопрезентация в научной литературе 9 Глава 3. Теоретические подходы самопрезентации 11 3.1. Зарубежные теории самопрезентации 12 3.2. Отечественные теории самопрезентации 18 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
Реферат |
23 | 2021 |
800 | |
157160 (806931) |
Семейное воспитание: сущность, особенностиВведение 3
1. Социальное воспитание 5 2. Семья как фактор воспитания личности 7 3. Модели воспитания личности 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157352 (9013426) |
Семейное консультирование и семейная психотерапия. Цели и задачи семейного консультированияВведение 3
1. Психологическое консультирование и психотерапия 4 2. Семейное консультирование и семейная психотерапия 6 3. Цели и задачи семейного психологического консультирования 10 Заключение 13 Список используемых источников 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
157353 (9013356) |
Семейное консультирование и семейная психотерапия. Цели, задачи и принципы семейного консультированияВведение 3
1. Различия семейного консультирования и семейной психотерапии 5 2. История развития семейной консультации в России 5 3. Цели и задачи семейного консультирования 8 4. Основные принципы семейного консультирования 10 Заключение 15 Список используемых источников 16 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15122 |
Семейные конфликты, их причины и способы преодоленияВведение 3
1. Определение понятия семьи. Функции и типология семьи как социального института 5 2. Кризис современной семьи. Развод и его причины 11 3. Семейные конфликты, их виды и особенности 15 4. Пути профилактики и разрешения семейных конфликтов 24 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
29 | 2020 |
800 | |
157357 (9014519) |
Семья в системе воспитательных институтовВведение 3
1. Семья и другие воспитательные институты 4 2. Новая философия взаимодействия семьи и дошкольного учреждения 7 3. Психолого-педагогические основы взаимодействия семьи и педагогов 9 4. Особенности взаимодействия с некоторыми типами семей 12 5. Подготовка ребенка к дошкольному учреждению 16 6. Подготовка детей к школе 20 Заключение 23 Список использованных источников 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
151969 |
Семья и нравственное формирование школьникаВведение 3
Глава 1. Концептуальные основы исследования нравственности 6 1.1. Понятие о нравственности и нравственном воспитании 6 1.2. Критерии нравственной воспитанности 15 Глава 2. Особенности нравственного воспитания в семье 18 2.1. Особенности и условия нравственного воспитания младших школьников 18 2.2. Проблемы нравственного воспитания в семье 22 2.3. Основные пути и условия формирования нравственности ребёнка в семье 26 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2017 |
800 | |
155207 (504715) |
Семья как позитивный и негативный фактор развития личностиВведение 3
1. Семья как фактор личностного формирования 5 2. Благополучные и неблагополучные семьи как фактор воспитания 8 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
156447 (905967) |
Система образования Российской ФедерацииВведение 3
1. Отличительные особенности российской системы образования 5 2. Проблемы современной российской системы образования 12 Заключение 23 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2021 |
800 | |
151937 (9014831) |
Система преподавания П.П. Чистякова как пример профессиональной деятельности художника-педагогаВведение 3
1. Начало и становление педагогической деятельности П.П. Чистякова 5 2. Особенности системы преподавания П.П. Чистякова 11 3. Ученики П.П. Чистякова 15 Заключение 17 Список использованных источников 18 Приложение 19 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
156752 (805136) |
Системы образования и новые информационные и коммуникационные технологииВведение 3
1. Этапы внедрения ИКТ на пути движения в информационное общество 4 2. Системные основы интеграция ИКТ и ОТ 11 3. Виртуальные университеты, открытое и дистанционное образование 14 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
157109 (508669) |
Сказкотерапия как один из методов коррекционно-развивающей работыВведение 3
1. История возникновения арт-терапии 4 2. Виды арт-терапии 8 3. Сказкотерапия как один из методов арт-терапии 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
156702 (805027) |
Словообразование основных частей речи в лингвистической концепции Е.А. ЗемскойВведение 3
1. Биография Е.А. Земской 5 2. Основные труды ученого 6 3. Словообразование основных частей речи 6 4. Словообразование имен существительных 7 5. Особенности изучения корней 16 6. Особенности изучения приставок 16 7. Особенности изучения суффиксов 19 8. Особенности изучения окончаний 21 9. Упражнения на усвоение и закрепление материала по данной теме 21 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2021 |
800 | |
15873 |
Совершенствование и развитие педагогаВведение 3
1. Совершенствование и развитие педагога как воспитателя 5 2. Создание и развитие воспитательной системы образовательного учреждения 8 3. Развитие и совершенствование социокультурной образовательной среды 11 4. Мотивация профессионального и личностного саморазвития педагога 14 5. Основные пути повышения внутренней мотивации профессионального и личностного саморазвития педагога 19 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2015 |
800 | |
152360 |
Современные модели управления качеством образования: теория и практикаВведение 3
1. Институционное обеспечение качества высшего образования в европейском образовательном пространстве, основные стандарты и рекомендации 4 2. Основные модели управления качеством высшего образования в контексте требований Болонского процесса 10 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
15369 |
Современные педагогические системыВведение 3
1. Сущность понятия «развивающее обучение» и педагогика Л.В. Занкова 9 2. Алгоритмические и эвристические приемы «развивающей» системы З.И. Калмыковой 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2020 |
800 | |
156354 (508545) |
Современные подростки и их образ жизниВведение 3
1. Взаимоотношения подростков с родителями и учителями 5 2. Стили воспитания и их влияние на психическое развитие 8 3. Актуальные проблемы подростков 11 4. Чем занимаются современные российские подростки 12 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
151915 (9014919) |
Современные представления о психологическом содержании понятия «темперамент»Введение 3
Современные представления о психологическом содержании понятия «темперамент» 5 Заключение 8 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
15661 |
Современные формы брака и семьи, функций современной семьиВведение 3
1. Современные формы брака 4 2. Функции современной семьи 19 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2015 |
800 | |
15572 |
Современный образовательный процесс: какую роль играет образование в современном мире?Введение 3
1. Роль образования в современном мире 5 2. Ориентированность образовательной системы на потребности общества 8 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2015 |
800 | |
15144 |
Современный педагог: профессиографические требования к личности и деятельностиВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Специфика и культура педагогического общения 9 3. Основные профессиографические требования к личности учителя 17 Заключение 22 Список литературы 24 Приложение 25 |
Реферат |
25 | 2018 |
800 | |
15065 |
Содержание и формы совместной деятельности школы и семьиВведение 3
1. Основные вопросы совместной работы семьи и школы по воспитанию учащихся 5 2. Родительские собрания 8 3. Родительский комитет 11 4. Индивидуальная работа с родителями 11 5. Родители и внеклассные мероприятия 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
155234 (504754) |
Содержание образования в военных учебных заведениях в России в XVIII векеВведение 3
1. Предпосылки развития (конец XVII-начало XVIII века) 4 2. Основные военные учебные заведения, организованные по приказу Петра I 7 3. Первая Медицинская школа и первый военный госпиталь 10 4. Академия морской гвардии (Морская академия) 11 5. Военное образование в последние годы жизни Петра I и после его смерти 13 6. Сухопутный шляхетский кадетский корпус 14 7. Морской шляхетный кадетский корпус 16 8. Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус 18 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
157356 (9014550) |
Созревание соматотипаВведение 3
Глава 1. Общая характеристика соматотипа 5 Глава 2. Конституция человека по разным авторам 7 2.1. Конституция человека по Э. Кречмеру 7 2.2. Конституция человека по У. Шелдону 9 Глава 3. Созревание соматотипа 12 Заключение 14 Список используемых источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
154246 |
Соотношение социального и биологического в развитии способностейВведение 3
1. Общая характеристика понятия «способности» 5 2. Социальное развитие способностей 6 3. Задатки как природные (биологические) предпосылки способностей 14 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
151928 |
Социальная защита материнства и детстваВведение 3
1. Основные понятия социальной защиты материнства и детства 5 2. Направления социальной политики в области защиты материнства, детства и семьи 11 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2018 |
850 | |
151423 |
Социальная перцепция: сущность и особенностиВведение 3
1. Процессы социальной перцепции 4 2. Механизмы социальной перцепции 7 3. Содержание и эффекты межличностного восприятия 11 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2017 |
800 | |
156124 (905430) |
Социально-педагогическая профилактика наркоманииВведение 3
1. Особенности работы социального педагога с наркозависимыми 4 2. Социально-педагогические технологии профилактики наркомании 5 Заключение 10 Литература 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
15662 |
Социально-психологическая сущность брака и семьиВведение 3
1. Социально-психологическая сущность брака и семьи 6 2. Современные исследования семейно-брачных отношений 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
157165 (9012477) |
Социально-психологический тренингВведение 3
1. Основные направления самовосприятия личности 6 2. Цели социально-психологического тренинга 8 3. Принципы организации и работы тренинговой группы 9 4. Основные правила для участников тренинга 14 Заключение 19 Список используемых источников 21 |
Реферат |
21 | 2021 |
800 | |
151997 |
Социальный статус пожилого человека в современном обществеВведение 3
1. Функциональный статус и основные проблемы пожилых людей в современном обществе 5 2. Психологические особенности людей пожилого возраста, влияющие на их социальных статус 12 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2018 |
850 | |
155211 (504719) |
Социокультурная среда как фактор воспитания: понятие, сущность, основные слагаемыеВведение 3
1. Понятие, сущность и основные слагаемые социокультурной среды 5 2. Влияние семьи как социокультурной среды на воспитание 8 3. Влияние социокультурной среды образовательного учреждения на воспитание 11 4. Современная социокультурная среда 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
155208 (504716) |
Специфика воспитания школьников на уроке и во внеурочной деятельностиВведение 3
1. Учитель как воспитатель 5 2. Воспитательные планы в разных классах 7 3. Патриотическое воспитание школьников 8 4. Нравственное воспитание школьников 9 5. Половое воспитание школьников 10 6. Внеклассная воспитательная работа 11 7. Функции внеклассной воспитательной работы 12 8. Содержание внеклассной работы 12 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
15435 |
Специфика подростковой депрессииВведение 3
1. Общее понятие и сущность депрессии 4 2. Различные психологические подходы к изучению депрессии 5 3. Особенности подростковых депрессий 9 4. Специфика диагностики и лечения подростковой депрессии 13 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2015 |
800 | |
153233 |
Специфические трудности в общении подростков со сверстникамиВведение 3
1. Психолого-педагогическая характеристика подросткового и юношеского возрастов 5 2. Специфика проблем в общении подростков со сверстниками 7 3. Способы и пути преодоления коммуникативных барьеров подростков и юношей 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2021 |
800 | |
156233 (904845) |
Способы воспитания детейВведение 3
1. «Чёрная педагогика» 4 2. В тихом омуте черти водятся 6 3. Как из послушных детей вырастают наркоманы 8 4. Общая концепция воспитания 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157223 (9013333) |
Сравнительный анализ житейской и научной психологииВведение 3
1. Житейская психология 4 2. Научная психология 5 3. Различия и сходство научной и житейской психологии 6 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
157280 (9012345) |
Сравнительный анализ подходов к рассмотрению структуры личностиВведение 3
1. Понятие о личности в психологии 6 2. Понятие о структуре личности в разных концепциях 16 Заключение 26 Список использованных источников 27 |
Реферат |
27 | 2021 |
800 | |
154402 |
Стадии развития интеллекта по Дж. БрунеруВведение 3
1. Вклад Брунера в психологию 5 2. Развитие психики по Дж. Брунеру 6 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
154403 |
Стадии развития интеллекта по Ж. ПиажеВведение 3
1. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже 5 2. Особенности теории психического развития Ж. Пиаже 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
154907 |
Стадии развития личности в процессе социализации1. Введение 3
2. Стадии развития личности 4 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
15129 |
Стандартизированные методы психодиагностики (Понятие, классификация и особенности тестов как методов психодиагностики)Введение 3
1. Понятие тестов и краткая история их возникновения и развития 5 2. Классификация тестов 10 3. Основные требования, предъявляемые к тестам 14 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2016 |
800 | |
157326 (9015211) |
Становление и развитие тестирования у нас в стране и за рубежом1. Возникновение тестирования 3
2. Тестирование в США 6 3. Развитие тестирования в России 8 4. Современная теория тестов (IRT) 10 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
15046 |
Старость как завершающая стадия жизненного цикла человекаВведение 3
1. Медико-социальные проблемы пожилых людей 5 2. Психологические особенности людей пожилого возраста 11 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2016 |
800 | |
151291 |
Стиль педагогической деятельности учителей физической культурыВведение 3
1. Определение и общая характеристика стиля педагогической деятельности 4 2. Особенности стилей деятельности учителя физической культуры 6 3. Стили руководства учителей физической культуры 15 4. Особенности руководства у учителей физической культуры разного пола 18 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2021 |
800 | |
155219 (504737) |
Стимулирование саморазвития школьников в воспитательном процессеВведение 3
1. Определение педагогических процессов воспитания 5 2. Стимулирование саморазвития школьников в семье 8 3. Творческий подход педагога при стимулировании школьников к саморазвитию 10 4. Влияние профессионализма и личностных качеств педагога в стимулировании саморазвития школьников 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
17 | 2021 |
800 | |
15778 |
Структура личности в аналитической психологии К. ЮнгаВведение 3
1. Биография Карла Густава Юнга 5 2. Предпосылки создания аналитической психологии 7 3. Структура психического бытия человека в теории К.Юнга 9 4. Коллективное бессознательное и архетипы 13 5. Архетипы и закон «единства бытия в общей бессознательности» 16 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2015 |
800 | |
15749 |
Структура личности и теория поля Курта ЛевинаВведение 3
1. Биография К. Левина 4 2. Понятие «поля» 9 3. Структура личности 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
800 | |
157319 (9015130) |
Структура психологического знания. Отрасли психологииВведение 3
1. Психология как наука 4 2. Объект и предмет психологии 5 3. Отрасли психологии по конкретным видам деятельности 6 Заключение 10 Список использованных источников 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
15094 |
Сущность и задачи нравственного воспитанияВведение 3
1. Сущность нравственного воспитания 5 2. Специфика процесса нравственного воспитания 11 3. Критерии нравственной воспитанности 16 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2016 |
800 | |
157164 (9012501) |
Сущность и структура посттравматического стрессового расстройства. Психологическая помощь участникам локальных войн и их семьямВведение 3
1. Сущность посттравматического стрессового расстройства (синдрома) 4 2. Структура ПТСР 10 3. Психологическая помощь участникам локальных войн и их семьям 13 Заключение 17 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
15752 |
Сущность когнитивной психологии У. НайссераВведение 3
1. Истоки когнитивной психологии 5 2. Биография Ульрика Найссера 7 3. Ульрик Найссер «Что такое когнитивная психология?» 10 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
800 | |
157369 (9015537) |
Сущность нейролингвистического программированияВведение 3
Сущность нейролингвистического программирования 4 Заключение 7 Список использованных источников 8 |
Реферат |
8 | 2021 |
800 | |
15102 |
Сущность педагогического процесса, его закономерности, противоречия, основные принципыВведение 3
1. Объект, предмет педагогики 4 2. Образование как педагогический процесс 5 3. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 7 4. Педагогическая деятельность учителя в процессе обучения 13 Заключение 19 Список литератeры 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
800 | |
15979 |
Сущность эмоций и чувствВведение 3
1. Сущность эмоций 4 2. Теории эмоций 11 3. Сущность чувств 16 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2015 |
800 | |
156856 (9011072) |
Сущность, логическая структура, уровни, функции, признаки методологии в педагогикеВведение 3
1. Сущность понятия «методология» 4 2. Логическая структура(уровни) методологии 5 3. Функции методологии педагогической науки 8 4. Признаки методологии 9 Заключение 11 Источники информации 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
15931 |
Сущность, процесс и механизмы социализацииВведение 3
1. Социальное развитие 5 2. Жизненный цикл 20 3. Механизмы социализации 24 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
29 | 2021 |
800 | |
152356 |
Сущность, содержание и принципы образованияВведение 3
1. Понятие и сущность содержания образования 5 2. Принципы образования 12 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2019 |
800 | |
15104 |
Сущность, структура, пути повышения профессиональной компетенции педагогаВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Специфика и культура педагогического общения 9 3. Структура и пути повышения профессиональной компетенции учителя 17 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2014 |
800 | |
152289 |
Сферическая геометрия как один из разделов геометрииВведение 3
Глава 1. Происхождение сферической геометрии 5 Глава 2. Основные понятия сферической геометрии 8 2.1. Сфера, большая и малая окружности 8 2.2. Сферический отрезок, соединяющий две точки на сфере 11 2.3. Полюс и поляра 12 2.4. Угол на сфере 13 2.5. Предмет сферической геометрии 14 Глава 3. Сферические треугольники 17 3.1. Треугольники и двуугольники 17 3.2. Равнобедренные сферические треугольники 18 3.3. Площадь сферического треугольника 19 Глава 4. Тригонометрия 22 4.1. Сферическая теорема синусов 22 4.2. Сферическая теорема косинусов 22 4.3. Решение сферических треугольников 22 Заключение 26 Список литература 27 |
Реферат |
28 | 2019 |
800 | |
155119 (502189) |
Сценарий праздника для первокурсников: «Посвящение в студенты»Введение 3
1. Вступительная часть 4 2. Приветствие второкурсников 6 3. Клятва кураторов 8 4. Шуточные правила поведение студентов 10 5. Сценки «Самый самый студент» и «Бог студенчества» 11 6. Клятва студентов 15 7. Вручение зачетных книжек и студенческих билетов 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2020 |
850 | |
155228 (504747) |
Творческие формы воспитания и их развитие в современной школеВведение 3
1. Творческие формы воспитания, осуществляемые преподавателем 5 2. Творческие формы воспитания, осуществляемые с помощью организаций или государства 8 3. Творческие формы воспитания, осуществляемые учителем, взаимодействие с учащимися при помощи различных технических устройств 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2022 |
800 | |
154240 |
Театрализовано-игровая деятельность как фактор развития речи детей раннего возрастаВведение 3
1. Педагогические аспекты театрально-игровой деятельности дошкольников 4 2. Особенности развития речи детей раннего возраста 8 3. Театрализованные технологии в дошкольном образовании 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2021 |
800 | |
151743 (808097) |
Темперамент и индивидуальный стиль деятельностиВведение 3
1. Понятие о темпераменте 4 2. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности 7 Заключение 10 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
152054 (9015899) |
Темперамент как свойство личности: понятие, особенностиВведение 3
1. Понятие темперамента и его особенности 4 2. Современные представления о темпераменте 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2021 |
800 | |
151891 (9014931) |
Темперамент: понятие, теории, характеристикиВведение 3
1. Современные теории темперамента 5 2. Характеристики темперамента 6 3. Темперамент и характер 9 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
155222 (504740) |
Теоретические основы военно-патриотического воспитания детей и подростковВведение 3
1. Понятие военно-патриотического воспитания в психолого-педагогической литературе 5 2. Направления и формы военно-патриотического воспитания детей и подростков 9 3. Анализ практического опыта организации военно-патриотического воспитания детей и подростков 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2020 |
800 | |
154600 |
Теоретический анализ ценностных ориентацийВведение 3
Глава 1. Теоретический анализ понятия «ценностные ориентации» 4 Глава 2. Формирование ценностных ориентаций. Формирование профессионально-ценностных ориентаций 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2020 |
800 | |
15400 |
Теории бихевиоризмаВведение 3
1. Теории бихевиоризма в современной психологии 4 2. Теория бихевиоризма как предмет изучения в экономике 10 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2015 |
800 | |
15771 |
Теория автоматического конформизма Э. ФроммаВведение 3
1. Биография Э. Фромма 7 2. Важнейшие психологические сочинения Э. Фромма 10 3. Социально-экономические предпосылки возникновения теории 12 4. Основные положения теории. Положительное и отрицательное в теории 14 5. Практическое применение теории 17 Заключение 20 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2016 |
800 | |
157360 (9015250) |
Теория базовых и инструментальных ценностей Дж. РокичаВведение 3
1. Понятие ценностного подхода 4 2. Система западных ценностей по Дж. Рокичу 6 Заключение 9 Список использованных источников 10 |
Реферат |
10 | 2021 |
800 | |
15764 |
Теория бихевиоризма Дж. УотсонаВведение 3
1. Биография Джона Уотсона 5 2. Предпосылки возникновения бихевиоризма 8 3. Основные положения теории Дж. Уотсона 10 Заключение 14 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2015 |
800 | |
156656 (804926) |
Теория индивидуального обученияВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность индивидуализации обучения 5 Глава 2. Индивидуальный подход в обучении 7 2.1. Технология индивидуализированного обучения Инге Унт 8 2.2. Гипотезы и технологии А.С. Границкой и В.Д. Шадрикова 9 Глава 3. Специальные приемы работы со слабыми и сильными учениками 11 Глава 4. Недостатки теории индивидуального обучения 13 Глава 5. Методы контроля в процессе обучения 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
156698 (805032) |
Теория коллективного воспитания по В.А.СухомлинскомуВведение 3
1. Взгляды В.А. Сухомлинского на воспитание 4 2. Коллектив по Сухомлинскому 5 3. Воспитание по Сухомлинскому 5 4. Советы из книги В.А. Сухомлинского «Я сердце отдаю детям» 8 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
15745 |
Теория личности У. ДжеймсаВведение 3
1. Биография У. Джеймса 6 2. Новый взгляд на личность и сознание У Джмеймса 8 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2014 |
800 | |
15746 |
Теория личности Уильяма ДжеймсаВведение 3
1. Биографические данные 6 2. Зарождение функциональной психологии 7 3. Идея У. Джеймса о потоке сознания 9 4. Составные элементы личности по Джеймсу 12 5. Влияние самооценки на поступки человека 14 6. Анализ первоисточника 19 Заключение 27 Список литературы 30 |
Реферат |
30 | 2021 |
800 | |
156696 (805034) |
Теория личностно-ориентированного обученияВведение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование личностно-ориентированного обучения 5 1.1. Понятие личностно-ориентированного обучения 5 1.2. Цели и задачи личностно-ориентированного обучения 7 Глава 2. Способы и методы личностно-ориентированного обучения 8 2.1. Метод личностно-ориентированного обучения по В.В. Серикову 8 2.2. Метод личностно-ориентированного обучения по Е.В. Бондаревской 9 2.3. Метод личностно-ориентированного обучения по И.С Якиманской 11 Глава 3. Практическое использование личностно-ориентированного обучения в общеобразовательных учреждениях 15 3.1. Сравнительный анализ традиционного и личностно-ориентированного подхода в воспитании 15 3.2. Урок в системе личностно-ориентированного обучения 16 Заключение 19 Список использованных источников 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 | |
154574 |
Теория мышления по аналогии. Джованни Гаветти-Ян РивкинВведение 3
Глава 1. Мышление как понятие в психологии 5 Глава 2. Диагностика мышления 9 Глава 3. Теория мышления как способ принятия решений 12 Глава 4. Теория мышления по аналогии. Джованни Гаветти-Ян Ривкин 15 Заключение 21 Список литературы 22 Приложения 23 |
Реферат |
35 | 2020 |
800 | |
15738 |
Теория оперантного бихевиоризма Б. СкиннераВведение 3
1. Краткая биография Скиннера 5 2. Оперантное поведение Скиннера в контексте бихевиоризма 10 3. Критика бихевиоризма Скиннера 20 Заключение 23 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2015 |
800 | |
15747 |
Теория поля К. Левина и ее значение для развития психологииВведение 3
1. Биография К. Левина 5 2. Определение понятия «поля» 10 3. Влияние теории поля К. Левина на психологические теории 21 Заключение 32 Список литературы 34 |
Реферат |
34 | 2015 |
800 | |
15748 |
Теория психологического поля К. ЛевинаВведение 3
1. Жизнь и деятельность Курта Левина 5 2. Эксперименты, доказывающие существование психологического «поля» 7 3. Основополагающие и ключевые понятия теории поля 14 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2015 |
800 | |
15351 |
Теория семейных систем М. БоуэнаВведение 3
1. Теория эволюции и возникновения семейных систем 5 2. Основные положения теории семейных систем М. Боуэна 8 3. Техники и направления системной семейной терапии 19 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2016 |
800 | |
156796 (805213) |
Тест как оценочное средство для текущего контроля успеваемости обучающихсяВведение 3
1. Понятие теста, его задачи и функции 5 2. Преимущества и недостатки тестов текущего контроля успеваемости, требования к их составлению 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
151830 (9014171) |
Тест как средство контроля обученности иностранному языкуВведение 3
Глава 1. Теоретические основы тестологии 5 1.1. Понятия теста и тестирования 5 1.2. Функции теста 6 1.3. Признаки теста 8 Глава 2. Тестирование в сфере лингводидактики 9 Глава 3. Классификация лингводидактических тестов 10 Заключение 12 Список используемых источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157015 (9011430) |
Тестирование и ИКТ при обучении иностранным языкамВведение 3
Глава 1. Тестирование при обучении иностранным языкам 5 1.1. Тест как форма контроля обученности иностранному языку 5 1.2. Виды тестов в процессе обучения иностранному языку 6 Глава 2. Современные информационно-компьютерные технологии в обучении иностранным языкам 10 2.1. Использование современных информационно-компьютерных технологий на уроке иностранного языка 10 2.2. Приемы и способы применения информационно-компьютерных технологий на уроках иностранного языка 12 Заключение 16 Список использованных источников 17 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
157301 (9014169) |
Тестирование как вид контроля лексических навыковВведение 3
Глава 1. Эффективность теста как формы контроля 5 1.1. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку 7 1.2. Методика составления тестов 9 Глава 2. Примеры клоуз-тестов, направленных на контроль уровня владения активной лексикой 11 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
151867 (9014163) |
Тестирование как вид контроля фонетических навыковВведение 3
Глава 1. Теоретические основы применения тестов на уроках иностранного языка 4 1.1. Понятие контроля и теста в обучении иностранному языку 4 1.2. Функции и виды контроля при обучении иностранному языку 5 Глава 2. Методическое использование тестов при формировании фонетических навыков 7 2.1. Понятие фонетического навыка 7 2.2. Методика совершенствования фонетических навыков 8 2.3. Тестирование как способ контроля фонетических навыков 10 Заключение 12 Список используемых источников 13 |
Реферат |
13 | 2021 |
800 | |
157214 (9014185) |
Тестирование как метод педагогического контроляВведение 3
1. Традиционные формы педагогического контроля 5 2. Особенности педагогического контроля обученности 7 3. Возможности метода тестирования как средства педагогического контроля обученности 10 4. Формирование оценочной шкалы тестового контроля 13 Заключение 17 Список использованных источников 18 |
Реферат |
18 | 2021 |
800 | |
156800 (805206) |
Тестирование как метод педагогического контроля знаний учащихсяВведение 3
1. Педагогический контроль. Его требования, функции, виды и методы 4 2. Тестирование как метод педагогического контроля 9 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2021 |
800 | |
156797 (805212) |
Тестирование как форма контроля обучаемости иностранному языкуВведение 3
1. Тест как форма контроля обучаемости иностранному языку 4 2. Виды тестов в процессе обучения иностранному языку 7 3. Методика составления тестов 10 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
157283 (9014145) |
Тестирование как форма контроля обученности иностранному языкуВведение 3
Глава 1. Понятие тестирования, педагогического теста. Его функции как одного из методов педагогического контроля 5 Глава 2. Тестирование при обучении иностранному языку 7 2.1. Классификация тестов по иностранным языка 7 2.2. Тестирование на выявление языковой компетенции на уроках иностранного языка 9 Глава 3. Проблемы тестового контроля 11 Заключение 13 Список использованных источников 14 |
Реферат |
15 | 2021 |
800 | |
156799 (805210) |
Тестирование по английскому языку как одна из текущих форм контроля в процессе обученияВведение 3
1. Виды и формы контроля 4 2. Функции тестового контроля 7 3. Специфика теста как формы контроля 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2021 |
800 | |
151737 (9014153) |
Тестирование по английскому языку как форма контроля в процессе обученияВведение 3
Глава 1. Понятие контрольно-оценочной системы 4 Глава 2. Сравнительная характеристика тестирования 6 2.1. Понятие тестирования 6 2.2. Сравнение тестирование с другими формами контроля обучаемой деятельности 7 Глава 3. Тестирование как один из ключевых компонентов в системе контроля при обучении английскому языку 9 Заключение 10 Список используемых источников 11 |
Реферат |
11 | 2021 |
800 | |
157282 (9014152) |
Тестирование по иностранному языку как средство контроля и обученияВведение 3
1. Понятие тестирования 5 2. Критерии тестирования 6 3. Преимущества и недостатки тестирования 6 4. Виды и типы тестов 8 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
Реферат |
12 | 2021 |
800 | |
151740 (9014180) |
Тестирование по иностранному языку как средство контроля и обучения: виды, особенностиВведение 3
1. Тестирование в США 5 2. Развитие тестирования в России 6 3. Современная теория тестов (IRT) 7 4. Недостатки тестирования 9 5. Виды тестов по английскому 9 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2021 |
800 |