Рефераты по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
№ | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
---|---|---|---|---|---|---|
156388 (908238) |
Анализ кризиса 3 лет у детейВведение 3
1. Понятие кризиса 3 лет 5 2. Признаки кризиса 3 лет 6 3. Рекомендации родителям 11 Заключение 14 Список литературы 16 Приложение 17 |
Реферат |
17 | 2020 |
450 | |
155252 (504726) |
Взаимодействие педагога и воспитанника как основа педагогического процессаВведение 3
1. Сущность, особенности и модели взаимодействия педагога и воспитанника в педагогическом процессе 5 2. Стили общения педагога с воспитанниками 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2020 |
390 | |
157117 (803075) |
Влияние мутаций на поведение человекаВведение 3
1. Влияние мутаций генов на поведение 4 2. Генные мутации 5 3. Фенилкетонурия 5 4. Гомоцистинурия 5 5. Синдром ломкой Х-хромосомы 6 Заключение 7 Список литературы 8 |
Реферат |
8 | 2020 |
150 | |
153038 |
Возрастные кризисы психического развития: понятие, сущность, причиныВведение 3
1. Причины возрастных кризисов психического развития 4 2. Движущие силы психического развития 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2020 |
390 | |
155214 (504722) |
Воспитание в школе. Новые методы и технологии воспитанияВведение 3
1. Воспитание детей в школе 5 2. Воспитание человечности 7 3. Основные направления воспитания в школе 8 4. Новые методы и технологии 15 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2020 |
450 | |
151927 |
Деловая игра как метод активного обучения в условиях вузовской подготовкиВведение 3
1. Краткая история применения деловых игр в процессе вузовского обучения 5 2. Понятие, сущность и значение деловых игр как метода активного обучения студентов 13 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2020 |
360 | |
156285 (907231) |
Значение фонетики и фонологии для методики преподования в начальной школеВведение 3
Глава 1. Методика преподавания русского языка в начальной школе 4 1.1. Цели и задачи методики 4 1.2. Развитие учеников в процессе их обучения русскому языку 6 Глава 2. Фонетика и фонология 7 2.1. Понятие Фонетики 7 2.2. Понятие фонологии 9 Глава 3. Роль фонетики и фонологии в методике преподавания русского языка в начальной школе 13 3.1. Значение фонетического анализа при обучении грамоте в начальной школе 13 3.2. Роль фонетики в подготовке будущих учителей 17 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2020 |
510 | |
156046 (801558) |
Исследование интеллекта и интеллектуальных способностей в психологииВведение 3
1. Основные направления исследования интеллекта в психологии 4 2. Исследования интеллектуальных способностей 5 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2020 |
390 | |
15934 |
Методы и формы воспитания, их взаимосвязьВведение 3
1. Воспитание как центральное понятие в педагогике 4 2. Взаимосвязь методов и форм процесса воспитания 6 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2020 |
180 | |
156125 (905521) |
Мотивация педагогической деятельностиВведение 3
1. Мотивация педагогической деятельности 4 2. Формирование у студентов мотивации к педагогической деятельности 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2020 |
300 | |
151440 |
Организационные формы оказания психологической помощи семьеВведение 3
1. Основные формы семейного консультирования 5 2. Основные организационные формы оказания психологической помощи семье 5 Заключение 11 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2020 |
300 | |
155992 (508074) |
Организация самоподготовки в группе продленного дняВведение 3
1. Структурные элементы самоподготовки 5 2. Требования к проведению самоподготовки в условиях группы продленного дня 8 3. Методическая разработка по организации самоподготовки (памятки для учащихся «Организация самоподготовки») 13 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2020 |
450 | |
151038 (803017) |
Особенности агрессии и агрессивности в психологииВведение 3
1. Понятие агрессии и ее типы 5 2. Основные теории агрессивности 6 3. Факторы, обуславливающие агрессивное поведение 9 4. Причины подростковой агрессии 12 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2020 |
510 | |
15079 |
Период юности. «Я-концепция» (Становление самосознания в юности)Введение 3
1. Понятие и структура самосознания. Я-концепция 4 2. Становление самосознания в юности 12 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2020 |
450 | |
15118 |
Понятие и теории привязанностиВведение 3
1. Значение периода младенчества в общем контексте онтогенеза 5 2. Теория привязанности 9 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2020 |
600 | |
156038 (802252) |
Практическое занятие: организация и проведениеВведение 3
Глава 1. Теория практического занятия 5 1.1. Понятие практического занятия, его сущность 5 1.2. Разновидности практического занятия 7 Глава 2. Задачи, содержание и методические рекомендации проведения практических занятий 10 2.1. Задачи практического занятия 10 2.2. Методические рекомендации к проведению практических занятий 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2020 |
300 | |
151589 |
Предупреждение нарушений речи у детейВведение 3
1. Нарушения речи у детей 5 2. Голос как средство слышимости речи 7 3. Профилактика речевых нарушений у детей 15 Заключение 21 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2020 |
600 | |
155171 (504004) |
Психологический портрет Оскара Шиндлера из кинофильма «Список Шиндлера»Введение 3
1. Анализ личности героя 5 2. Мотивация 8 3. Трансформация личности героя на протяжении событий фильма 9 4. Особенности взаимодействия героя фильма с другими персонажами 10 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2020 |
390 | |
155254 (504764) |
Развитие системы образования и педагогическая мысль в России в первой половине XVIII векаВведение 3
1. Духовное образование в России в первой половине XVIII века 5 2. Военное образование в России в первой половине XVIII века 6 3. Общеобразовательная система в России в первой половине XVIII века 10 4. Л.Ф. Магнитский и его цифирные школы 14 5. Высшее образование в России в первой половине XVIII века 16 6. Домашнее образование в России в первой половине XVIII века 18 7. Заграничное воспитание в первой половине XVIII века 20 8. Учреждение Академии наук 21 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2020 |
600 | |
153233 |
Специфические трудности в общении подростков со сверстникамиВведение 3
1. Психолого-педагогическая характеристика подросткового и юношеского возрастов 5 2. Специфика проблем в общении подростков со сверстниками 7 3. Способы и пути преодоления коммуникативных барьеров подростков и юношей 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2020 |
450 | |
154403 |
Стадии развития интеллекта по Ж. ПиажеВведение 3
1. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже 5 2. Особенности теории психического развития Ж. Пиаже 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2020 |
300 | |
155219 (504737) |
Стимулирование саморазвития школьников в воспитательном процессеВведение 3
1. Определение педагогических процессов воспитания 5 2. Стимулирование саморазвития школьников в семье 8 3. Творческий подход педагога при стимулировании школьников к саморазвитию 10 4. Влияние профессионализма и личностных качеств педагога в стимулировании саморазвития школьников 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
17 | 2020 |
450 | |
155176 (504104) |
Эпигенетическая концепция развития личности Э. ЭриксонаВведение 3
1. Концепция теории эпигенетического развития 4 2. Стадии жизненного пути личности 6 Заключение 16 Список использованных источников 17 |
Реферат |
17 | 2020 |
375 | |
15135 |
Этнография детства. Традиции и обычаи воспитания и образования детей народа хантыВведение 3
1. Общие сведения о народе ханты 5 2. Рождение ребенка: обычаи и традиции северных ханты 5 3. Умственное воспитание детей северных ханты 11 4. Нравственное воспитание детей у северных ханты 14 5. Трудовое воспитание детей в системе воспитания северных ханты 16 6. Вопросы физического воспитания детей северных ханты 18 7. Эстетическое воспитание в системе воспитания и образования северных ханты 19 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2020 |
600 | |
156157 (905246) |
Анализ психологических закономерностей общения людейВведение 3
1. Роль общения в психическом развитии человека 4 2. Функции, виды и средства общения 5 3. Характеристика профессионального общения 7 Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
9 | 2019 |
210 | |
156419 (905209) |
Анализ убеждений человекаВведение 3
1. Понятие убеждения 4 2. Смысл и суть убеждения 7 3. Методы убеждения 9 Заключение 14 Список использованной литературы 15 |
Реферат |
15 | 2019 |
300 | |
156453 (908843) |
Арт-терапевтическое восприятие произведения искусстваВведение 3
1. История возникновения арт-терапии 5 2. Арт-терапевтическое восприятие 12 3. Арт-терапевтическая теория восприятия произведения искусства 15 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
300 | |
156725 (9010070) |
Вербальные коммуникацииВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность вербальной коммуникации 5 1.1. Вербальные коммуникации 5 1.2. Язык как элемент культуры. Речевая способность - отличительный признак человека 8 Глава 2. Эффективность вербальной коммуникации 16 2.1. Формы вербальной коммуникации 16 2.2. Диагностика уровня сформированности вербальных коммуникаций 18 Заключение 20 Список источников 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
450 | |
155924 (507759) |
Влияние различных типов лидерства на эффективность деятельности профессиональной группы1. Введение 3
2. Основная часть. Влияние различных типов лидерства на эффективность деятельности профессиональной группы 5 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
300 | |
157118 (802956) |
Волевая регуляция поведения и деятельности человекаВведение 3
1. Тенденции исследования проблемы воли 5 2. Волевая регуляция поведения и деятельности 12 3. Смысловая природа волевой регуляции 16 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
600 | |
155220 (504738) |
Воспитание детей в школе: новые подходы и новые технологииВведение 3
1. Педагогика сотрудничества 4 2. Гуманно-личностная технология Ш.А. Амоношвили 5 3. Технология коллективного творческого воспитания И.П. Иванова 6 4. Технология гуманного коллективного воспитания В.А. Сухомлинского 7 5. Педагогическая технология Н.Е. Щурковой 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2019 |
300 | |
15368 |
Деловое общение в практике преподавателяВведение 3
1. Преподаватель высшего учебного заведения 4 2. Сущность педагогического общения в преподавательской практике 7 3. Культура делового общения преподавателя высшего учебного заведения 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2019 |
300 | |
15083 |
Довербальный период развития ребенкаВведение 3
1. Период младенческих криков 5 2. Период гуления 8 3. Период лепета 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2019 |
450 | |
15360 |
Игра как ведущий вид деятельности дошкольниковВведение 3
1. Значение игр в жизни детей 3-7 лет и их классификация 5 2. Игровая терапия с дошкольниками 9 3. Игровая терапия для детей в адаптационный период 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
510 | |
15751 |
Когнитивная психология Найссера У.Введение 3
1. Природа когнитивной психологии 6 2. Социально-экономические предпосылки когнитивной психологии 7 3. Ульрик Найссер 10 4. Понятие «схема» У. Найссера 12 5. Практическое применение концепции 14 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2019 |
150 | |
156627 (9010328) |
Межкультурный подход к обучению иностранному языкуВведение 3
1. Общественно-исторические предпосылки возникновения межкультурного подхода 5 2. Характеристика межкультурного подхода 8 3. Реализация межкультурного подхода в практике обучения иностранному языку 12 4. Перспективы развития межкультурного подхода 15 Заключение 16 Библиографический список 17 |
Реферат |
17 | 2019 |
300 | |
156445 (905805) |
Методическая система В. И. ЖоховаВведение 3
Глава 1. В. И. Жохов как создатель педагогической системы «УниК» 4 Глава 2. Особенности и уникальность системы В.И. Жохова 7 2.1. Психолого-педагогические основы системы 7 2.2. Средства обучения и воспитания по В.И. Жохову 10 Заключение 14 Библиографический список 15 |
Реферат |
16 | 2019 |
390 | |
15773 |
Неофрейдистская социология ФроммаВведение 3
1. Фромм - одна из крупных фигур неофрейдизма 7 2. Становление и развитие идей Э. Фромма во Франкфуртской школе 10 3. Эрик Фромм и Карл Маркс - единство и противоположность взглядов. Гуманизм теории Фромма 13 4. «Авторитарная личность»: агрессия и свобода (по Э. Фромму) 17 Заключение 25 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2019 |
450 | |
155213 (504721) |
Основные идеи гуманистической педагогики и их влияние на формирование современной теории воспитанияВведение 3
1. История развития гуманистической педагогики 5 2. Цели и задачи гуманистической педагогики 6 3. Сущность личности в гуманистической педагогике. Идеи В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили 7 4. Гуманистические идеи в современной педагогике 11 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2019 |
360 | |
15204 |
Основные разделы клинической психологииВведение 3
1. Клиническая психология и ее современное значение 4 2. Основные разделы клинической психологии, их характеристика 7 2.1. Патопсихология 7 2.2. Нейропсихология 12 2.3. Психосоматика 18 2.4. Психология аномального развития 27 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2019 |
360 | |
155713 (507779) |
Особенности эмоциональной стороны материнского отношения к дошкольникуВведение 3
1. Понятие эмоционального отношения в психологии 5 2. Факторы и условия развития эмоциональной сферы дошкольников 12 3. Влияние родительской позиции и эмоционального отношения на развитие ребенка дошкольного возраста 14 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2019 |
600 | |
156499 (909808) |
Педагогика М. Монтессори как одно из направлений теории свободного воспитанияВведение 3
1. Сущность идеи свободного воспитания в педагогике (понятие, принципы) 4 2. Педагогическая система Марии Монтессори 6 3. Принципы методики Монтессори 10 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2019 |
300 | |
156500 (909820) |
Педагогические взгляды КонфуцияВведение 3
1. Педагогика Конфуция 5 2. Принципы конфуцианской педагогики 8 Заключение 10 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2019 |
210 | |
153430 |
Песочная терапия как метод психокоррекцииВведение 3
1. История возникновения песочной психотерапии 4 2. Особенности организации песочницы 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2019 |
300 | |
153436 |
Песочная терапия как техника аналитического процессаВведение 3
1. Особенности песочной терапии 5 2. История и современные тенденции песочной терапии 7 3. Юнгианская песочная терапия 12 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2019 |
300 | |
156413 (908614) |
Принципы и правила тренинга личностного ростаВведение 3
1. Сущность тренингов личностного роста 4 2. Элементы и правила тренингов личностного роста 8 3. Принципы тренингов личностного роста 10 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2019 |
390 | |
152271 |
Принципы и практика семейного консультированияВведение 3
1. Понятие семейного консультирования, его особенности 5 2. Психодиагностика как методологическая основа психологического консультирования 8 3. Основные подходы к оказанию психологической консультативной помощи семье 13 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2019 |
600 | |
156533 (909826) |
Проблема подготовки учителей в РоссииВведение 3
1. Проблема подготовки педагогических кадров 5 2. Проблема нехватки педагогических кадров 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
15 | 2019 |
450 | |
156258 (905697) |
Проблемы соотношения биологического, социального и духовного в человекеВведение 3
1. Обзор взглядов ученых на природу человека 4 2. Проблема соотношения биологического, социального и духовного в человеке 6 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2019 |
210 | |
151271 |
Психологические особенности личности алкоголикаВведение 3
1. Формирование алкогольной зависимости 4 2. Психологическая характеристика личности, склонной к алкоголизму 9 3. Простое и патологическое опьянение 13 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
24 | 2019 |
600 | |
152378 |
Психологические особенности многодетной семьиВведение 3
Глава 1. Понятие и типы многодетной семьи 5 1.1. Структура и типы семьи 5 1.2. Понятие и типы многодетной семьи 6 1.3. Ресурсы и ценности многодетной семьи 9 Глава 2. Психологические особенности многодетных семей 13 2.1. Характеристики благополучной многодетной семьи 13 2.2. Характеристики неблагополучной многодетной семьи 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
600 | |
152096 |
Психологические состояния личности: монотония, сатурация, фрустрация, стресс. Методы преодоления негативных психических состоянийВведение 3
1. Психологические состояния личности, их возникновение 4 2. Негативные психические состояния, их особенности 8 2.1. Монотония 8 2.2. Сатурация 9 2.3. Фрустрация 10 2.4. Стресс 11 3. Методы преодоления негативных психических состояний 13 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2019 |
450 | |
155175 (504008) |
Психологический портрет Джордана Белфорта по фильму «Волк с Уолл-стрит»1. Введение 3
2. Анализ личности героя 6 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
375 | |
155174 (504007) |
Психологический портрет Уилла Грэма из сериала «Ганнибал»Введение 3
1. Анализ личности героя 4 2. Трансформация личности героя на протяжении событий фильма 7 3. Особенности взаимодействия героя фильма с другими персонажами 10 Заключение 12 Список источников 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
300 | |
15680 |
Психология как наука о поведенииВведение 3
1. Психологическая концепция Торндайка 5 2. Бихевиоризм и его основатели. Требования объективности метода 8 3. Необихевиоризм 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2019 |
450 | |
154317 |
Психология личности спортсменаВведение 3
1. Понятие личности 4 2. Понятие профессиональных личностных качеств 5 3. Модель личности спортсмена 6 4. Психологические особенности спортивной деятельности 8 5. Классификация видов спорта 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
240 | |
156362 (908460) |
Психолого-педагогическая сущность отклоняющегося поведения подростковВведение 3
1. Понятие и сущность отклоняющегося поведения подростков 5 2. Причины отклоняющегося поведения подростков 8 3. Профилактика отклоняющегося поведения подростков в общеобразовательном учреждении 11 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2019 |
450 | |
156491 (909546) |
Психолого-педагогическое консультирование и поддержка семьиВведение 3
1. Значимость психолого-педагогической поддержки 4 2. Потребность консультирования в школах 6 3. Составляющие школьного консультирования 8 4. Психологическая поддержка семьи 10 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
300 | |
156439 (905621) |
Ресурсный подход к проектированию и реализации ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования)Введение 3
1. Сущность качества образовательной деятельности 5 2. Ресурсный подход к проектированию и реализации ВСОКО 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
14 | 2019 |
300 | |
157115 (904786) |
Роль гипноза, подсознания, сна, медитации и сверхсознания в жизни человекаВведение 3
1. Гипноз 4 2. Сон в жизни человека 5 3. Сверхсознание и современная наука 10 4. Медитация как способ разгрузки и повышения эффективности работы 11 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2019 |
600 | |
156447 (905967) |
Система образования Российской ФедерацииВведение 3
1. Отличительные особенности российской системы образования 5 2. Проблемы современной российской системы образования 12 Заключение 23 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2019 |
600 | |
157109 (508669) |
Сказкотерапия как один из методов коррекционно-развивающей работыВведение 3
1. История возникновения арт-терапии 4 2. Виды арт-терапии 8 3. Сказкотерапия как один из методов арт-терапии 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
600 | |
156233 (904845) |
Способы воспитания детейВведение 3
1. «Чёрная педагогика» 4 2. В тихом омуте черти водятся 6 3. Как из послушных детей вырастают наркоманы 8 4. Общая концепция воспитания 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2019 |
300 | |
151291 |
Стиль педагогической деятельности учителей физической культурыВведение 3
1. Определение и общая характеристика стиля педагогической деятельности 4 2. Особенности стилей деятельности учителя физической культуры 6 3. Стили руководства учителей физической культуры 15 4. Особенности руководства у учителей физической культуры разного пола 18 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2019 |
210 | |
15746 |
Теория личности Уильяма ДжеймсаВведение 3
1. Биографические данные 6 2. Зарождение функциональной психологии 7 3. Идея У. Джеймса о потоке сознания 9 4. Составные элементы личности по Джеймсу 12 5. Влияние самооценки на поступки человека 14 6. Анализ первоисточника 19 Заключение 27 Список литературы 30 |
Реферат |
30 | 2019 |
300 | |
15045 |
Технологии семейного консультирования по решению различных проблем семьиВведение 3
1. Понятие и особенности семейного консультирования 5 2. Психодиагностика как важная методологическая основа психологического консультирования семьи 8 3. Основные технологии оказания психологической консультативной помощи по решению различных проблем семьи 13 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2019 |
675 | |
15521 |
Формирование алкогольной и наркотической зависимостиВведение 3
1. Особенности формирования и развития алкогольной зависимости 4 2. Формирование наркотической зависимости 9 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
510 | |
155976 (507967) |
Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языкаВведение 3
1. Коммуникативная компетенция и ее составляющие 4 2. Организация работы по формированию коммуникативной компетенции в урочной и внеурочной деятельности 6 2.1. Нетрадиционные формы работы 6 2.2. Использование интернета на уроках иностранного языка 7 2.3. Коммуникативные игры 9 2.4. Метод проектов 12 2.5. Использование пословиц и поговорок как способ стимулирования речевой деятельности учащихся 15 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2019 |
450 | |
156542 (804540) |
Формирование психологической готовности дошкольников к школьному обучениюВведение 3
1.1. Проблемы психологической готовности детей 6-7 лет к школе 5 1.2. Компетентность родителей в вопросах готовности детей к обучению в школе и кризис 6-7 лет 12 1.3. Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам подготовки и готовности ребенка к обучению в школе 13 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2019 |
600 | |
156392 (907943) |
Формы толерантности и диагностика толерантностиВведение 3
1. Понятие и виды толерантности 5 2. Методы диагностики толерантности 8 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2019 |
240 | |
15520 |
Характерные расстройства высших психических функций пожилых людейВведение 3
1. Сущность процесса старения человека 4 2. Высшие психические функции и их расстройство в старости 8 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2019 |
600 | |
15367 |
Андрогогика: понятие, принципы, особенностиВведение 3
1. Понятие, предмет и принципы андрогогики 4 2. Особенности андрогогической модели обучения 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2018 |
270 | |
15339 |
Арт-методы в семейной психотерапииВведение 3
1. Понятие и методы арт-терапии 5 2. Техники семейной арт-терапии 10 3. Практика использования арт-технологий в семейной психотерапии 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2018 |
510 | |
152354 |
Библиотерапия как лечебное чтение и метод арттерапииВведение 3
1. Понятие библиотерапии как лечебного чтения 5 2. Методика библиотерапии 7 3. Анализ жанров литературы с точки зрения их возможности в библиотерапии 11 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2018 |
510 | |
15766 |
Бихевиоризм Д. Уотсона: история развития, основные положения и практическое применениеВведение 3
1. Биографические данные Д. Уотсона 5 2. Социально-экономические предпосылки возникновения концепции бихевиоризма 11 3. Основные положения теории 14 4. Практическое применение 17 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
240 | |
156180 (905650) |
Влияние иллюзии открытого объекта на ансамблевые статистики в зрительном восприятииВведение 3
1. Понятие и развитие понимания восприятия 4 2. Статистическая репрезентация зрительных ансамблей 5 3. Эмпирическое исследование 10 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2018 |
450 | |
15585 (802575) |
Военно-патриотическое воспитание детей и подростковВведение 3
1. История военно-патриотического воспитания 4 2. Цели военно-патриотического воспитания 8 3. Принципы и направления военно-патриотического воспитания 10 4. Реализация военно-патриотического воспитания в разных возрастных группах школьников 12 5. Внеклассные формы занятия по физической культуре и туризм, направленные на военно-патриотическое воспитание 14 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
510 | |
155248 (504730) |
Воспитание, школа и педагогическая мысль у народов Ближнего и Среднего Востока в эпоху европейского средневековьяВведение 3
1. Предпосылки к развитию и развитие определенного образа воспитания и педагогической мысли в странах Ближнего и Среднего Востока в средние века 4 2. Характер и система образования в исламском мире 9 3. Великие мыслители арабского мира средневековья и основные их идеи воспитания и обучения 11 4. Арабская письменность 17 5. Воспитывающее значение семьи в мусульманском мире 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
600 | |
15086 |
Исследование семьи, ожидающей ребенкаВведение 3
1. Сущность, содержание и направления психологической работы с семьей в период ожидания ребенка 5 2. Методы исследования семьи, ожидающей ребенка 10 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2018 |
600 | |
15512 |
Классификация игр и их применениеВведение 3
1. Понятие игры и ее значение 4 2. Проблема классификации игр 7 3. Игры в социально-педагогической деятельности 15 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2018 |
510 | |
15235 |
Методика и методы педагогического исследованияВведение 3
1. Понятие и предназначение педагогического исследования 4 2. Методологический подход к педагогическому исследованию 5 3. Понятие и содержание методики педагогического исследования 7 4. Применение общенаучных методов в педагогических исследованиях 9 5. Эмпирические методы педагогических исследований 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2018 |
240 | |
151633 |
Методы организации и управления научным коллективомВведение 3
1. Основные методы и принципы организации труда в научной деятельности 4 1.1. Принципы организации научного труда 4 1.2. Структура научного коллектива 6 2. Методы формирования и сплочения научного коллектива 9 2.1. Формирование научного коллектива 9 2.2. Методы сплочения научного коллектива 12 3. Психология взаимоотношений в научном коллективе 14 3.1. Отношения руководителя с подчиненными 14 3.2. Решение конфликтных ситуаций в коллективе 16 4. Принципы регулирования научной деятельности 19 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
300 | |
15409 |
Педагогическая этика в ВУЗеВведение 3
1. Анализ профессиональной деятельности преподавателя 5 2. Категория педагогической этики в ВУЗе 11 3. Специфика и содержание педагогической этики в ВУЗе 17 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2018 |
360 | |
151688 |
Переживание горя с точки зрения Ю. МисимаВведение 3
1. Страдания и переживания страдания 4 2. Этапы преодоления горя с точки зрения Мисимы 6 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2018 |
240 | |
15659 |
Понятие и виды психологической нормыВведение 3
1. Понятие нормы в психологической науке 5 2. Виды нормы в психологическом исследовании 8 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2018 |
240 | |
155258 (504769) |
Попытки реформ системы образования в СССР в 1930-х–1950-х годахВведение 3
1. Реформы образования в 30-х годах 20 века 4 2. Структура начальной и средней школы в СССР в 1934 году 8 3. Советское студенчество в 30-50-х годах 9 4. Реформы в образовании в 40-50 х годах 11 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2018 |
450 | |
156167 (906352) |
Психологические предпосылки повышения сплоченности людей в малой группеВведение 3
1. Сущность и черты групповой сплоченности 5 2. Психологические особенности сплоченности людей в малой группе 8 3. Основные психологические предпосылки повышения сплоченности людей в малой группе 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2018 |
300 | |
154907 |
Стадии развития личности в процессе социализации1. Введение 3
2. Стадии развития личности 4 3. Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2018 |
300 | |
15931 |
Сущность, процесс и механизмы социализацииВведение 3
1. Социальное развитие 5 2. Жизненный цикл 20 3. Механизмы социализации 24 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
29 | 2018 |
450 | |
156093 (903899) |
Использование наглядных пособий на уроках «Окружающий мир» в начальной школеВведение 3
1. Виды наглядных пособий 5 2. Условия оптимального применения наглядных методов обучения 6 3. Практическое обоснование проблемы комплексного использования средств наглядности на уроках естествознания 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
16 | 2017 |
450 | |
156115 (803001) |
История изучения патриотического воспитания в СССР в отечественной педагогической науке1. Введение 3
2. История изучения патриотического воспитания в СССР в отечественной педагогической науке 6 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2017 |
300 | |
155936 (507650) |
Молодежь: ее интересы, стремления, идеалыВведение 3
1. Молодежь как объект исследования в психологии 5 2. Ценностно-смысловая сфера в молодом возрасте 11 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
19 | 2017 |
450 | |
155631 (901147) |
Основные психологические особенности памяти человекаВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность памяти 4 1.1. Понятие и виды памяти 4 1.2. Процессы памяти 12 Глава 2. Особенности развития и тренировки памяти 16 Заключение 21 Список использованной литературы 23 |
Реферат |
23 | 2017 |
525 | |
15071 |
Педагогическая деятельность с детьми и подростками, являющимися представителями социально-стабильных групп населенияВведение 3
1. Дети и подростки, относящиеся к социально-стабильным группам населения, как социально-демографические группы 5 2. Особенности педагогической деятельности с детьми и подростками, относящимися к социально-стабильным группам населения 10 Заключение 23 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2017 |
750 | |
15866 |
Педагогические способности как основа педагогического потенциала учителяВведение 3
1. Теории педагогических способностей в педагогической психологии 5 1.1. Определение способностей 7 1.2. Общий состав педагогических способностей 11 1.3. Структура педагогических способностей 13 2. Общие способности учителя в структуре педагогической деятельности 15 3. Специальные педагогические способности 17 4. Диагностика и пути развития педагогических способностей 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2017 |
300 | |
155590 (90567) |
Психологические основы креативного развития школьников в процессе учебной деятельностиВведение 3
1. Сущностно-содержательная характеристика креативности 4 2. Формирование креативных способностей младших школьников 9 Заключение 14 Список использованной литературы 15 |
Реферат |
15 | 2017 |
525 | |
15977 |
Развитие творческого мышления и воображения в процессе преподаванияВведение 3
1. Изучение проблемы креативности и творчества в трудах отечественных и зарубежных ученых 6 2. Проблемное обучение и творчество 13 3. Развитие творческого мышления и воображения в процессе преподавания 18 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2017 |
450 | |
156142 (508546) |
Роль педагога в профессиональном становлении дирижера-хормейстераВведение 3
1. Начальный этап обучения дирижера 4 2. Домашняя работа ученика по дирижированию 6 3. Проблемы мышечной свободы дирижера 7 4. Разновидности ауфтактов в дирижировании 8 5. Роль педагога в профессиональном становлении ученика 9 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2017 |
240 | |
155997 (508081) |
Роль социально-педагогического сопровождения подростка в многодетной семьеВведение 3
Глава 1. Специфика воспитания подростка в многодетной семье 6 1.1. Специфика процесса воспитания детей в многодетной семье 6 1.2. Психологические особенности подросткового возраста 8 Выводы по главе 10 Глава 2. Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи 12 2.1. Понятие «социально-педагогическое сопровождение» и «поддержка» 12 2.2. Технология, особенности социально-педагогического сопровождения подростка из многодетной семьи 14 Выводы по главе 16 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
21 | 2017 |
510 | |
156354 (508545) |
Современные подростки и их образ жизниВведение 3
1. Взаимоотношения подростков с родителями и учителями 5 2. Стили воспитания и их влияние на психическое развитие 8 3. Актуальные проблемы подростков 11 4. Чем занимаются современные российские подростки 12 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2017 |
300 | |
156124 (905430) |
Социально-педагогическая профилактика наркоманииВведение 3
1. Особенности работы социального педагога с наркозависимыми 4 2. Социально-педагогические технологии профилактики наркомании 5 Заключение 10 Литература 12 |
Реферат |
12 | 2017 |
240 | |
154240 |
Театрализовано-игровая деятельность как фактор развития речи детей раннего возрастаВведение 3
1. Педагогические аспекты театрально-игровой деятельности дошкольников 4 2. Особенности развития речи детей раннего возраста 8 3. Театрализованные технологии в дошкольном образовании 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2017 |
450 | |
155902 (507823) |
«Виртуальные» команды: особенности формирования и взаимодействияВведение 3
1. К вопросу о повышении эффективности деятельности и взаимодействия в команде 4 2. Особенности командообразования, опосредованного компьютерными коммуникациями и динамика взаимодействия в виртуальных командах 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2016 |
240 | |
155217 (504725) |
Авторские концепции и школы воспитанияВведение 3
1. Вальдорфская школа 4 2. Школа В.А. Караковского 6 3. Адаптивная школа Е.А. Ямбурга 9 4. Школа жизни Амонашвили М.А. 11 5. Школа самоопределения Н.А. Тубельского 13 Заключение 16 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
450 | |
155249 (504729) |
Влияние социально-культурной среды на воспитание человекаВведение 3
1. Социокультурная среда и ее значение 4 1.1. Понятие «социокультурная среда» и ее влияние на развитие ребенка 4 1.2. Основные слагаемые 6 1.3. Развитие социокультурной среды 7 2. Влияние социокультурной среды на воспитание 8 2.1. Условия воспитания 8 2.2. Влияние семьи и окружения на воспитание 9 2.3. Влияние работы образовательного учреждения на воспитание человека 11 2.4. Пять реалий детства 13 Заключение 16 Список литературы 17 Приложение 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155261 (504772) |
Возникновение и деятельность первых университетов в XI-XV вв.Введение 3
1. Понятия об университете 4 2. История 4 3. Первые университеты 5 4. Университеты Италии. Болонский университет. 8 5. Университеты Франции. Парижский университет 10 6. Университеты Англии. Оксфорд и Кембридж 11 7. Университет Германии, Польши и Венгрии и другие. 12 8. Университеты Неаполя и Испании 13 9. Преподавание и студенческий был в средневековом университете. 14 Заключение 17 Список литературы 19 Приложение 20 |
Реферат |
21 | 2016 |
450 | |
155226 (504744) |
Возникновение и деятельность сиротских заведений ведомства императрицы МарииВведение 3
1. Возникновение системы социальных учреждений императрицы Марии Федоровны 4 2. Развитие системы медицинской помощи и создание медицинских учреждений 10 3. Благотворительные учреждения в России 13 Заключение 31 Список литературы 33 |
Реферат |
34 | 2016 |
750 | |
155242 (504762) |
Возникновение, распространение и деятельность первых университетов в XI-XV вв.Введение 3
1. Предпосылки образования университетов 4 2. Концепция университета 4 3. Образование в первых университетах 7 4. Распространение университетов в Европе 9 5. Осуществление учебного процесса в средневековом университете 10 6. Известные университеты в XI-XV веках 13 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
450 | |
155233 (504752) |
Воспитание и образование в Византии, Аравии и странах Европы в VI-X векеВведение 3
1. Воспитание и образование в Византии 4 2. Воспитание и образование в Аравии 6 3. Воспитание и образование в странах Европы 8 Заключение 17 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2016 |
600 | |
155236 (504756) |
Воспитание и образование детей в Японии во второй половине XX векаВведение 3
1. Общее образование 5 2. Первая реформа 7 3. Вторая реформа 9 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
155212 (504720) |
Воспитание личной ответственности подростковВведение 3
1. Подростковый возраст 5 2. Методы и приемы воспитания 11 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
450 | |
155209 (504717) |
Воспитание личной ответственности у подростковВведение 3
1. Необходимость развития ответственности сегодня 5 2. Дисциплинированность у подростков и ее проблематика 6 3. Ответственность у подростков и ее проблематика 13 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2016 |
600 | |
155243 (504753) |
Воспитание оратора в Древнем РимеВведение 3
1. Риторика к Гереннию 6 2. Идеи воспитания оратора в трудах Цицерона 8 3. Трактат Дионисия Галикарнасского 11 4. Педагогические взгляды Квинтилиана на обучение ораторскому искусству 14 5. Сенека о воспитании оратора 16 6. Современные способы и приемы овладения ораторским искусством 18 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2016 |
600 | |
155215 (504723) |
Воспитание толерантности у школьников. Адаптация детей мигрантов в школеВведение 3
1. Основные понятия толерантности 5 2. Толерантность: правовые аспекты 8 3. Проблемы адаптации детей-мигрантов в школе 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155256 (504767) |
Воспитание, образование в Древнем Риме и педагогические идеи римских мыслителейВведение 3
1. Воспитание и образование в Древнем Риме 2. Педагогические идеи римских мыслителей 10 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2016 |
600 | |
155241 (504761) |
Воспитание, обучение и педагогическая мысль в Древней ГрецииВведение 3
1. Зарождение педагогической мысли в Древней Греции 4 2. Спартанское воспитание и обучение 6 3. Афинское воспитание и обучение 7 4. Софисты: проблемы воспитания и образования 8 5. Гераклит и его педагогические мысли 9 6. Демокрит и его педагогические мысли 10 7. Сократ-вершина педагогической мысли 11 8. Ученики Сократа 11 8.1. Ксенофонт 12 8.2. Платон 12 8.3. Антисфен 13 9. Аристотель как виднейший философ и педагог античности 14 10. Просвещение в эпоху эллинизма 16 10.1. Школы Зенон 17 10.2. Школа Эпикура 17 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
600 | |
155224 (504742) |
Воспитательная работа в современной школеВведение 3
1. Подходы к воспитательной деятельности 4 2. Основные понятия воспитательной работы в школе 6 3. Формы осуществления воспитательной работы в школе 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Реферат |
13 | 2016 |
375 | |
155259 (504770) |
Деятельность сиротских заведений Ведомства Императрицы МарииВведение 3
1. Начало деятельности Ведомства учреждений Императрицы Марии Федоровны 4 2. Педагогические идеи и деятельность В.Ф. Одоевского как составляющая системы Ведомства Императрицы Марии Федоровны 5 3. Деятельность Вдовьих домов как начало системы медицинской помощи 6 4. Развитие и становлении Мариинской Московской и Мариинской Петербургской больниц 7 5. Детские приюты и дома призрения в системе Ведомства Императрицы Марии Федоровны 9 6. Женское образование в Ведомстве Императрицы Марии Федоровны 12 7. Деятельность Ведомства Императрицы Марии Федоровны после ее смерти 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155229 (504748) |
Женское воспитание во Франции XII-XVI вв.Введение 3
1. Исторический контекст 5 1.1. Позднее средневековье 5 1.2. Эпоха Возрождения 6 2. Воспитание в XII-XIV вв. 8 3. Воспитание в XV-XVII вв. 14 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155901 (507822) |
Командообразование: сущность, этапыВведение 3
1. Формирование команды 4 2. Этапы командообразования 6 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2016 |
240 | |
155206 (504714) |
Лидеры детского коллектива и воспитательная работа с нимиВведение 3
1. Качества лидера 5 2. Методы воспитательной работы с лидерами детского коллектива 7 3. Лидеры в школах, работа в настоящее время 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2016 |
450 | |
155587 (90589) |
Навыки бесконфликтного общения детей дошкольного возраста со сверстниками и взрослымиВведение 3
1. Общение дошкольников со сверстниками и взрослыми 4 2. Развитие навыков бесконфликтного поведения у дошкольников 5 Заключение 8 Список литературы 9 |
Реферат |
9 | 2016 |
225 | |
155221 (504739) |
Образовательные и воспитательные утопии в Европе в XVI-начале XIX векахВведение 3
1. История утопий 5 2. Утопия и образование 10 3. Образование в XVI-XVII веках 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
155903 (507824) |
Определение структуры личностных характеристик индивида по методу типологии Майерс-БриггсВведение 3
1. Характеристика типологии Майерс-Бриггс 4 2. Основа типологии Майерс-Бриггс 4 3. «Теневая» структура личности или «четвертая функция» 6 Заключение 10 Список литературы 11 Приложение 12 |
Реферат |
13 | 2016 |
300 | |
155246 (504732) |
Организация воспитательной работы в классеВведение 3
1. Основные понятия и термины воспитательной работы в классе 5 2. Функции и принципы организации воспитательной работы в классе 10 3. Воспитание в классных часах 13 4. Планирование воспитательной работы и ее учет 15 Заключение 18 Список литературы 19 Приложение 20 |
Реферат |
24 | 2016 |
900 | |
155244 (504734) |
Основные направления реформирования системы образования России в начале ХХ в.1. Введение 3
2. Основные направления реформирования системы образования России в начале ХХ в. 7 3. Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155257 (504768) |
Особенности воспитательной работы с трудновоспитуемыми школьникамиВведение 3
1. Понятия «трудновоспитуемый», «педагогическая запущенность», их значение 5 2. Причины появления трудновоспитуемых детей 10 3. Особенности личности и поведения трудновоспитуемых детей 13 4. Особенности социально-воспитательной работы с трудными школьниками, методы и средства, используемые педагогом при работе с ними в школе 16 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2016 |
600 | |
155262 (504774) |
Особенности профессионального обучения в России в конце XVI-начале XVIII вв.Введение 3
1. Социально-экономические предпосылки организации в России профессионального образования 4 2. Первые профессионально-технические учебные заведения России 6 3. Первые художественно промышленные учебные заведения 8 4. Мореходные учебные заведения 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2016 |
450 | |
15066 |
Особенности структуры образовательной системы РФ в сравнении с системами других странахВведение 3
1. Понятие « Система образования» 3 2. Ступени системы образования РФ 5 3. Зарубежный опыт формирования системы образования (на примере Австралии и США) 6 4. Система образования России 11 5. Федеральная программа развития образования 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2016 |
450 | |
155586 (90592) |
Особенности трудового воспитания детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Понятие и сущность трудового воспитания детей дошкольного возраста 5 2. Содержание трудовых умений и навыков у дошкольников в разных видах труда 11 3. Педагогические условия формирования трудовых умений и навыков у дошкольников в ДОУ 19 Заключение 26 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2016 |
600 | |
155225 (504743) |
Особенности устройства школ в Византии в V–XII вв. и их влияние на организацию образования на РусиВведение 3
1. Система обучения и воспитания 5 2. Высшее образование в Византии 11 3. Педагогическая мысль Византии 13 4. Влияние Византии на славянские народы 15 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
155253 (504708) |
Педагог как субъект управления образовательным процессомВведение 3
1. Педагог как субъект управления образовательным процессом 5 2. Практическая часть. Влияние педагога на учащихся во время урока 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
155218 (504735) |
Педагогические воззрения христианских богословов и мыслителей в Византии и в странах Европы в VI–Х векахВведение 3
1. Византия 5 2. Воспитание и образование в Византии 9 3. Богословы и мыслители Византии 10 4. Страны Европы. Богословы и мыслители VI–Х веков 12 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155210 (504718) |
Педагогические ценности семейного воспитанияВведение 3
1. Влияние семьи на развитие ребенка 4 2. Негативное воздействие на детей в процессе воспитания 7 3. Роль педагога в воспитании детей 7 4. Методы воспитания 9 5. Семейные ценности 12 6. Педагогические ценности 13 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
156141 (508541) |
Педагогический процесс и социальная средаВведение 3
1. Особенности влияния педагогического процесса и социальной среды 5 2. Описание практики использования социальной среды в качестве фактора воспитания 11 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2016 |
300 | |
155260 (504771) |
Первые английские университетыВведение 3
1. Оксфордский университет 5 2. Университет Кембриджа 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155223 (504741) |
Первые университеты в АнглииВведение 3
1. История создания университетов 4 2. Учебный процесс 8 3. Колледжи при университетах 12 4. Обучение в университетах в настоящее время 12 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2016 |
450 | |
155767 (507651) |
Подростковый суицид: понятие, причины, формы профилактикиВведение 3
1. Понятие суицида 5 2. Причины подросткового суицида 7 3. Формы профилактики подросткового суицида 10 Заключение 15 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155589 (90579) |
Приобщение детей к мировой культуре через музыкуВведение 3
1. Роль музыки в воспитании детей 4 2. Приобщение детей к культуре через музыку 5 Заключение 10 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2016 |
375 | |
15009 |
Психологическая защита: сущность, функции и механизмыВведение 3
1. Понятие психологической защиты 4 2. Функции психологической защиты 8 3. Основные механизмы психологической защиты личности 10 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2016 |
750 | |
155408 (506951) |
Психологические последствия разводовВведение 3
Глава 1. Развод: актуальность и причины 5 1.1. Актуальность проблемы разводов в обществе 5 1.2. Причины развода 7 Выводы по главе 10 Глава 2. Психологические последствия развода 11 2.1. Ребенок после развода 11 2.2. Рекомендации по преодолению переживаний развода 14 Выводы по главе 17 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
450 | |
155173 (504006) |
Психологический портрет личности Р. П. Макмерфи из фильма «Полет над гнездом кукушки»1. Введение 3
2. Основная часть. Анализ личности героя 5 3. Заключение 9 Список литературы 10 |
Реферат |
10 | 2016 |
390 | |
155409 (506950) |
Психология эскапизмаВведение 3
Глава 1. Психология эскапизма 4 1.1. Происхождение эскапизма 4 1.2. Причины и формы эскапизма 7 1.3. Виды альтернативной реальности 8 Глава 2. Проявления эскапизма 10 2.1. Страх как эскапизм 10 2.2. Групповой эскапизм и индивидуальный аутизм 11 Глава 3. Способы защиты от патологического эскапизма 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155584 (90611) |
Развивающая методика Никитиных: достоинства и недостаткиВведение 3
1. Главные принципы развития 4 2. Интеллектуальные игры в методике воспитания 5 3. Развивающая методика Никитиных: достоинства и недостатки 6 4. Сотрудничество между детьми в семье 7 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2016 |
375 | |
155238 (504758) |
Развитие индивидуальности в условиях ученического самоуправленияВведение 3
1. Органы самоуправления в школе 5 2. День самоуправления 8 3. Обсуждение результатов 11 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155237 (504757) |
Развитие образования и педагогическая мысль в России в первой половине XVIII векаВведение 3
1. История возникновения и развития системы образования в России в первой половине XVIII века 4 2. Специальные и общеобразовательные школы (В. Татищев) 6 3. Деятельность государства по созданию системы профессионального образования в России. Создание московского Университета. Педагогическая деятельность М. Ломоносова 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
155235 (504755) |
Распространение христианства в Древней Руси, его влияние на воспитание и обучение юношестваВведение 3
1. Обучение и воспитание до распространения христианства на Руси 4 2. Распространение христианства 6 3. Влияние религии на образование 8 4. Воспитание детей 9 5. Возникновение школ 11 6. Учителя 13 7. Организация процесса обучения 13 8. Домашняя форма обучения 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155230 (504749) |
Рационализм и педагогическая мысль в странах Западной Европы и северо-американских владениях в ХVII-XVIII вв.Введение 3
1. История рационализма 5 2. Общая характеристика научно-технической, культурной и социально-политической жизни в странах Западной Европы и Северной Америки в ХVII-XVIII веках 6 3. Общее состояние образования в то время 8 4. Фрэнсис Бэкон-Англия 10 5. Вольфганг Ратке-Германия 11 6. Ян Амос Коменский-Чехия 13 7. Джон Локк–Англия 14 8. Жак-Жак Руссо–Франция 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
155247 (504731) |
Реформы системы образования в России в конце XVIII–первой четверти XIX вековВведение 3
1. Реформы системы образования в эпоху правления Екатерины II 5 1.1. Сотрудничество с просветителем Франции Д. Дидро 1.2. Развитие сословного образования. Воспитательные дома 6 1.3. Развитие женского образования 8 1.4. Деятельность в конце XVIII в. Проекты в области народного образования 9 2. Развитие системы образования при Павле I 11 3. Реформирование образования в правление Александра I 12 3.1. Либеральный период 12 3.2. Консервативный период 14 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155583 (507351) |
Самоконтроль курсантов и слушателей, обучающихся в институтах системы МВДВведение 3
1. Самоконтроль, его цели, задачи и методы 5 2. Субъективные и объективные показатели самоконтроля 6 3. Дневник самоконтроля 8 Заключение 11 Список литературы 13 |
Реферат |
14 | 2016 |
450 | |
155207 (504715) |
Семья как позитивный и негативный фактор развития личностиВведение 3
1. Семья как фактор личностного формирования 5 2. Благополучные и неблагополучные семьи как фактор воспитания 8 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
450 | |
152360 |
Современные модели управления качеством образования: теория и практикаВведение 3
1. Институционное обеспечение качества высшего образования в европейском образовательном пространстве, основные стандарты и рекомендации 4 2. Основные модели управления качеством высшего образования в контексте требований Болонского процесса 10 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
15065 |
Содержание и формы совместной деятельности школы и семьиВведение 3
1. Основные вопросы совместной работы семьи и школы по воспитанию учащихся 5 2. Родительские собрания 8 3. Родительский комитет 11 4. Индивидуальная работа с родителями 11 5. Родители и внеклассные мероприятия 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2016 |
450 | |
155234 (504754) |
Содержание образования в военных учебных заведениях в России в XVIII векеВведение 3
1. Предпосылки развития (конец XVII-начало XVIII века) 4 2. Основные военные учебные заведения, организованные по приказу Петра I 7 3. Первая Медицинская школа и первый военный госпиталь 10 4. Академия морской гвардии (Морская академия) 11 5. Военное образование в последние годы жизни Петра I и после его смерти 13 6. Сухопутный шляхетский кадетский корпус 14 7. Морской шляхетный кадетский корпус 16 8. Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус 18 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
155211 (504719) |
Социокультурная среда как фактор воспитания: понятие, сущность, основные слагаемыеВведение 3
1. Понятие, сущность и основные слагаемые социокультурной среды 5 2. Влияние семьи как социокультурной среды на воспитание 8 3. Влияние социокультурной среды образовательного учреждения на воспитание 11 4. Современная социокультурная среда 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155208 (504716) |
Специфика воспитания школьников на уроке и во внеурочной деятельностиВведение 3
1. Учитель как воспитатель 5 2. Воспитательные планы в разных классах 7 3. Патриотическое воспитание школьников 8 4. Нравственное воспитание школьников 9 5. Половое воспитание школьников 10 6. Внеклассная воспитательная работа 11 7. Функции внеклассной воспитательной работы 12 8. Содержание внеклассной работы 12 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
154402 |
Стадии развития интеллекта по Дж. БрунеруВведение 3
1. Вклад Брунера в психологию 5 2. Развитие психики по Дж. Брунеру 6 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
240 | |
155228 (504747) |
Творческие формы воспитания и их развитие в современной школеВведение 3
1. Творческие формы воспитания, осуществляемые преподавателем 5 2. Творческие формы воспитания, осуществляемые с помощью организаций или государства 8 3. Творческие формы воспитания, осуществляемые учителем, взаимодействие с учащимися при помощи различных технических устройств 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
15130 |
Толпа и личность (психология масс)Введение 3
1. Психология масс: феномен толпы 4 2. Влияние толпы на личность 9 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2016 |
450 | |
155239 (504759) |
Традиции буддийского воспитания в учебных заведениях Китая XX-XXI вв.Введение 3
1. Понятие буддизма 5 2. Китай: религия и вероисповедание 7 3. Становление традиции буддийского образования в Китае 8 4. Буддизм в современном Китае 13 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155240 (504760) |
Традиции буддистского воспитания в учебных заведениях Китая во второй половине XX–начале XXI вв.Введение 3
1. Традиции и обычаи буддизма 6 2. Основные догматы и воспитание в буддизме 7 3. Воспитание в Древнем Китае 11 4. Обучение в Древнем Китае 12 5. Традиции буддистского воспитания в учебных заведениях Китая во второй половине XX–начале XXI вв. 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
600 | |
155354 (505759) |
Требования к современному уроку иностранного языкаВведение 3
1. Понятия и особенности современного урока английского языка 6 2. Требования к современному уроку (пример урока) 18 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2016 |
240 | |
155231 (504750) |
Учебные пособия в России XVII векаВведение 3
1. Буквари 5 2. Азбуковники 9 3. «Потешные» листы» 11 4. Учебники по математике 12 5. Учебники по риторике 13 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2016 |
450 | |
155662 (801602) |
Учение и игра у младших школьниковВведение 3
1. Теоретические основы игры в контексте процесса обучения младших школьников 4 2. Использование игры в обучении младших школьников 8 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2016 |
450 | |
152358 |
Факторы и причины, влияющие на возникновение этнических конфликтовВведение 3
1. Понятие и виды этнических конфликтов 4 2. Причины этнических конфликтов 8 3. Стадии этнического конфликта 12 4. Пути разрешения этнических конфликтов 14 Заключение 18 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2016 |
600 | |
155216 (504724) |
Формирование готовности школьников к социальным отношениямВведение 3
1. Институты социализации 5 2. Особенности социального поведения детей разных возрастов 5 3. Виды воспитания и их значение в системе социальных отношений 7 4. Участники социальных отношений 10 5. Возникновение социальных отношений 12 6. Мотивация школьников 13 7. Принципы социальной ориентировки школьников 13 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2016 |
450 | |
155250 (504728) |
Формирование личной ответственности у подростковВведение 3
1. Приемы, использующиеся для воспитания личной ответственности у подростков 5 2. Факторы формирования ответственности подростка 10 3. Комплексность подхода к воспитанию ответственности 14 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
155585 (90598) |
Функции образованияВведение 3
1. Функции образования 4 2. Анализ основных функций образования 7 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2016 |
600 | |
155251 (504727) |
Характеристика гуманистической педагогики и ее влияние на формирование современной теории воспитанияВведение 3
1. Понятие гуманистической педагогики и предпосылки ее возникновения 4 2. Гуманистическая педагогика как часть педагогической науки 7 3. Гуманистическая педагогика в современном российском образовании 11 3.1. Федеральная политика гуманизации образования в конце XX-начале XXI века 12 3.2. Гуманизм педагога как условие результативности духовно-нравственного воспитания 14 3.3. Личность ребенка в концепции гуманистического воспитания 18 Заключение 22 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2016 |
600 | |
155245 (504733) |
Христианское воспитание в Восточно-Римской империи в III-V векахВведение 3
1. Зарождение христианской традиции воспитания 7 2. Особенности развития духовного образования в ранней Византии 10 3. Педагогическая мысль в Византии 15 4. Система воспитания и образования 19 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2016 |
600 | |
155227 (504746) |
Школьные кризисы развития и их учет в воспитанииВведение 3
1. Особенности воспитания детей в период кризиса 7 лет 4 2. Особенности воспитания подростков в период кризиса «идентичности» 8 3. Особенности воспитания в период кризиса самоопределения 12 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2016 |
450 | |
155255 (504765) |
Япония второй половины XX века: воспитание и образование детейВведение 3
1. Особенности развития целей в системе образования Японии 4 2. Образовательно-воспитательная система Японии: традиционализм и современность 8 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2016 |
450 | |
152226 |
Виды и формы нравственного воспитанияВведение 3
1. Понятие нравственности и нравственного воспитания 4 2. Содержание нравственного воспитания. Сущность нравственности личности 8 3. Виды и формы нравственного воспитания 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
210 | |
152275 |
Внеклассное чтение на уроках литературыВведение 3
1. Значение внеклассного чтения в системе обучения литературе 4 2. Особенности организации внеклассного чтения при самостоятельной работе и на уроках 8 3. Уроки внеклассного чтения 11 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
450 | |
155193 (504279) |
Возрастные кризисы становления личностиВведение 3
1. Возрастной кризис как механизм развития личности 5 2. Структура и содержание возрастных кризисов 8 3. Отличия критических периодов развития от стабильных 13 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2015 |
300 | |
154908 |
Воспитание и социализация в информационно-образовательной средеВведение 3
1. Теоретические аспекты понятий «социализация» и «воспитание» 4 2. Социализация в условиях информационного общества 10 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2015 |
450 | |
155335 (505495) |
Геносоциограмма: построение и использование в практике психолога консультантаВведение
1. Психодраматическая парадигма геносоциограммы 5 2. Расстановочная парадигма геносоциограммы 8 3. Генограмма как метод познания истории рода 11 4. Правила составления генограммы 15 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
600 | |
154652 |
Девиантное поведение как социально-педагогическая проблемаВведение 3
1.Основные факторы, способствующие девиантному поведению подростков 5 2. Социальная профилактика девиантного поведения подростков 8 3. Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
20 | 2015 |
450 | |
155337 (505517) |
Дидактические условия формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обученияВведение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 1.1. Сущность и структура социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики 1.2. Классификация форм и методов эвристического обучения 10 Глава 2. Дидактические основы формирования социокультурной компетенции у будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 16 2.1. Дидактические принципы формирования социокультурной компетенции будущих бакалавров лингвистики на основе эвристических методов обучения 16 2.2. Модель формирования социокультурной компетенции на основе эвристических методов обучения 18 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
31 | 2015 |
1500 | |
154844 |
Дистанционное обучениеВведение 3
1. Что следует понимать под дистанционным обучением? 5 2. Цели дистанционного обучения 7 3. Виды дистанционного обучения 7 4. Модели дистанционного обучения 8 5. Преимущества дистанционного обучения 10 6. Основные проблемы организации дистанционной формы обучения 11 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2015 |
375 | |
154555 |
Использование интерактивных обучающих ресурсов при помощи Flash-технологий на уроках информатикиВведение 3
1. Особенности Flash-технологий 4 2. Использование интерактивных обучающих ресурсов на уроках информатики 10 3. Описание создания Flash-продукта 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2015 |
750 | |
154531 |
Неоднозначность взглядов на использование методов арт-терапии в педагогикеВведение 3
Глава 1. Понятие и сущность арт-терапии 5 Глава 2. Подходы к арт-терапии в отечественной практике 9 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2015 |
600 | |
155232 (504751) |
Образование в Испании в VIII-XX векахВведение 3
1. Зарождение образования в Испании 4 2. VIII век–начало XVI века 4 3. Испания второй половины XVI века–XX века 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2015 |
450 | |
154808 |
Образование как общечеловеческая ценностьВведение 3
1. Понятие ценности 5 2. Образование с точки зрения аксиологии 10 Заключение 15 Список литературы 16< |
Реферат |
16 | 2015 |
300 | |
154539 |
Ощущения в жизнедеятельности человекаВведение 3
Глава 1. Понятие об ощущениях в психологии 6 1.1. Характеристика ощущений 6 1.2. Классификация ощущений 8 Глава 2. Роль ощущений в жизнедеятельности человека 16 2.1. Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы в жизни людей 16 2.2. Влияние ощущений на психологию личности 18 2.3. Роль ощущений в спорте 20 2.4. Ощущения в деловой сфере 22 Заключение 24 Список литературы 25 Глоссарий 26 |
Реферат |
27 | 2015 |
600 | |
154892 |
Проблема влияния различных факторов на процесс социализации современного подросткаВведение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы социального становления личности подростка 4 1.1. Основные понятия исследования: «социализация» и «подросток» 4 1.2 Характеристика особенностей подросткового периода 6 Глава 2. Влияние различных факторов на процесс социализации современного подростка 9 2.1. Влияние СМИ 9 2.2. Влияние значимой группы сверстников 11 2.3. Влияние подростковой субкультуры на социализацию личности 13 2.4. Влияние школы и семьи 15 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
19 | 2015 |
600 | |
155116 (502186) |
Профессиональная деформация личностиВведение 3
1. Общее представление о профессиональной деформации 4 2. Причины профессиональной деформации 4 3. Проявление профессиональной деформации 5 3.1. Административный восторг 6 3.2. Синдром эмоционального выгорания 7 3.3. Управленческая эрозия («порча» властью) 10 4. Анализ профессиональной деформации 11 5. Методики преодоления профессиональной деформации 12 Заключение 13 Список литературы 14 Приложение 15 |
Реферат |
16 | 2015 |
600 | |
151878 |
Психологические основы профориентации и профотбораВведение 3
1. Критерии профессионального отбора 5 2. Сущность и принципы профессионального психологического отбора 9 3. Психодиагностические основы профессионального отбора 16 4. Прогностичность психологических методик профессионального отбора и профориентации 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2015 |
450 | |
154809 |
Роль педагога в воспитании художественно-литературного вкусаВведение 3
1. Эстетическое воспитание школьников 5 2. Роль художественной литературы в воспитании школьников 7 3. Профессионально-педагогическая направленность воспитания художественно-литературного вкуса школьников (знания и умения) 17 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
18 | 2015 |
300 | |
155051 (501621) |
Роль учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы в профессиональной подготовке обучающихсяВведение 3
1. Цели научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы в профессиональной подготовке обучающихся 5 2. Учебно-исследовательская работа 9 3. Научно-исследовательская работа 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2015 |
450 | |
15122 |
Семейные конфликты, их причины и способы преодоленияВведение 3
1. Определение понятия семьи. Функции и типология семьи как социального института 5 2. Кризис современной семьи. Развод и его причины 11 3. Семейные конфликты, их виды и особенности 15 4. Пути профилактики и разрешения семейных конфликтов 24 Заключение 27 Список литературы 29 |
Реферат |
29 | 2015 |
600 | |
15369 |
Современные педагогические системыВведение 3
1. Сущность понятия «развивающее обучение» и педагогика Л.В. Занкова 9 2. Алгоритмические и эвристические приемы «развивающей» системы З.И. Калмыковой 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2015 |
375 | |
155119 (502189) |
Сценарий праздника для первокурсников: «Посвящение в студенты»Введение 3
1. Вступительная часть 4 2. Приветствие второкурсников 6 3. Клятва кураторов 8 4. Шуточные правила поведение студентов 10 5. Сценки «Самый самый студент» и «Бог студенчества» 11 6. Клятва студентов 15 7. Вручение зачетных книжек и студенческих билетов 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2015 |
750 | |
155222 (504740) |
Теоретические основы военно-патриотического воспитания детей и подростковВведение 3
1. Понятие военно-патриотического воспитания в психолого-педагогической литературе 5 2. Направления и формы военно-патриотического воспитания детей и подростков 9 3. Анализ практического опыта организации военно-патриотического воспитания детей и подростков 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2015 |
450 | |
154600 |
Теоретический анализ ценностных ориентацийВведение 3
Глава 1. Теоретический анализ понятия «ценностные ориентации» 4 Глава 2. Формирование ценностных ориентаций. Формирование профессионально-ценностных ориентаций 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2015 |
375 | |
154574 |
Теория мышления по аналогии. Джованни Гаветти-Ян РивкинВведение 3
Глава 1. Мышление как понятие в психологии 5 Глава 2. Диагностика мышления 9 Глава 3. Теория мышления как способ принятия решений 12 Глава 4. Теория мышления по аналогии. Джованни Гаветти-Ян Ривкин 15 Заключение 21 Список литературы 22 Приложения 23 |
Реферат |
35 | 2015 |
600 | |
155272 (505158) |
Характеристика и проблемы отношений современного школьника со своими сверстникамиВведение 3
1. Факторы, влияющие на формирование личности 4 2. Основные ценности современных школьников 9 Заключение 13 Список литературы 14 Приложение 15 |
Реферат |
15 | 2015 |
450 | |
152280 |
Цели и методы оказания помощи клиенту в рамках клиент-центрированного подхода К. РоджерсаВведение 3
1. Понятие клиент-центрированного подхода, его цели 4 2. Механизмы клиент-центрированной психотерапии 10 3. Приемы и техники клиент-центрированной техники 16 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2015 |
600 | |
155172 (504005) |
Эффективность психологического консультирования1. Введение 3
2. Основная часть. Эффективность психологического консультирования 5 3. Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2015 |
450 | |
15286 |
Воспитание экологической культуры дошкольников в ДОУВведение 3
1. Понятие и сущность экологической культуры дошкольников 8 2. Организация воспитания экологической культуры дошкольников в детском саду 13 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
20 | 2014 |
450 | |
152269 |
Классификация методов психокоррекционной работы (Психокоррекция стрессовых состояний жертв природных и социальных катастроф)Введение 3
1. Понятие психологической коррекции, ее принципы, этапы, способы воздействия 5 2. Методы психокоррекции посттравматического стрессового состояния 13 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2014 |
600 | |
154450 |
Массовые мероприятияВведение 3
1. Массовость толпы и механизмы ее поведения 4 2. Приемы управления и манипуляции при проведении массовых мероприятий 10 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2014 |
450 | |
154401 |
Модель интеллекта КеттелаВведение 3
1. Факторные модели интеллекта 4 2. Иерархическая модель интеллекта Р. Кеттелла 6 Заключение 10 Список литературы 11 |
Реферат |
11 | 2014 |
300 | |
154427 |
Общие проблемы малой группы в социальной психологииВведение 3
1. Определение малой группы, ее границы 4 2. Классификация малых групп 8 3. Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии 12 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2014 |
375 | |
154227 |
Особенности образованияВведение 3
1. Образование как общечеловеческая ценность 4 2. Образование как социально-культурный феномен и педагогический процесс 8 3. Единство образования и самообразования 14 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2014 |
450 | |
154305 |
Особенности организации деятельности учреждений профессиональной реабилитации и трудоустройства инвалидов в РоссииВведение 3
1. Важность профессиональной реабилитации для инвалидов 4 2. Практика работы учреждений профессиональной реабилитации и трудоустройства инвалидов 8 3. Инновационные подходы к решению проблем трудоустройства инвалидов 11 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2014 |
375 | |
151283 |
Особенности сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрастеВведение 3
Глава 1. Психологические аспекты игры в дошкольном возрасте 5 1.1. Общая характеристика дошкольного возраста 5 1.2. Значение игровой деятельности в дошкольном возрасте 9 Выводы 12 Глава 2. Методология развития дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр 13 2.1. Сюжетно-ролевая игра как средство развитие дошкольника 13 2.2. Комплекс развивающих сюжетно-ролевых игр 18 Выводы 24 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2014 |
240 | |
15120 |
Психологическая подготовка к соревнованиямВведение 3
1. Основные задачи спортивной психологии 5 2. Этапы и особенности психологической подготовки к соревнованиям 8 3. Участие тренера в психологической подготовке спортсмена к соревнованиям 19 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2014 |
300 | |
152373 |
Психологические причины возникновения страхов у детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Изучение страхов у детей дошкольного возраста как психолого- педагогическая проблема 4 2. Особенности страхов у детей дошкольного возраста 8 3. Воображение как фактор, обуславливающий развитие детских страхов 11 4. Рекомендации по коррекции страхов у детей дошкольного возраста 18 Заключение 20 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2014 |
600 | |
152356 |
Сущность, содержание и принципы образованияВведение 3
1. Понятие и сущность содержания образования 5 2. Принципы образования 12 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2014 |
450 | |
152289 |
Сферическая геометрия как один из разделов геометрииВведение 3
Глава 1. Происхождение сферической геометрии 5 Глава 2. Основные понятия сферической геометрии 8 2.1. Сфера, большая и малая окружности 8 2.2. Сферический отрезок, соединяющий две точки на сфере 11 2.3. Полюс и поляра 12 2.4. Угол на сфере 13 2.5. Предмет сферической геометрии 14 Глава 3. Сферические треугольники 17 3.1. Треугольники и двуугольники 17 3.2. Равнобедренные сферические треугольники 18 3.3. Площадь сферического треугольника 19 Глава 4. Тригонометрия 22 4.1. Сферическая теорема синусов 22 4.2. Сферическая теорема косинусов 22 4.3. Решение сферических треугольников 22 Заключение 26 Список литература 27 |
Реферат |
28 | 2014 |
450 | |
154408 |
Ценностно-мотивационная сфера личности студентаВведение 3
1. Понятие личности в психологии 4 2. Мотивация и личность 7 3. Мотивация учебной деятельности 11 4. Ценностно-мотивационное отношение в профессиональном становлении студентов 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2014 |
375 | |
15777 |
Аналитическая психология К. Юнга: история развития, основные положения и практическое применениеВведение 3
1. Общая характеристика аналитической психологии К.Г. Юнга 5 2. Биографические данные К. Юнга 7 3. Социально-экономические посылки возникновения концепции 8 4. Основные положения концепции 9 5. Практическое применение аналитической психологии К.Г. Юнга 13 Заключение 15 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2013 |
210 | |
151996 |
Ведущие макросоциальные и семейно-бытовые факторы, влияющие на социальное положение пожилыхВведение 3
1. Основные макро- и микросоциальные факторы, влияющие на социальный статус пожилых людей 5 2. Виды и особенности приспособления пожилых людей к новой ситуации 16 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2013 |
750 | |
152088 |
Изучение ребенка в советской психологииВведение 3
1. Особенности становления советской детской психологии 5 2. Этапы изучения ребенка в советской психологии 8 3. Направления изучения ребенка в советской психологии 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2013 |
450 | |
15172 |
Интеграция влияния микрофакторов как социально-педагогическая проблемаВведение 3
1. Сущность понятия «социализация» в педагогике и психологии 4 2. Социальная микросреда развития личности 7 3. Интеграция влияния микрофакторов в процессе социализации ребенка 8 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2013 |
240 | |
151988 |
Методика проведения семинарских занятий (Педагогика высшей школы)Введение 3
1. Понятие и виды семинарских занятий 4 2. Особенности методики проведения семинарских занятий 11 3. Инновационные методы и формы проведения семинарских занятий 16 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2013 |
900 | |
15564 |
Настроение: понятие, особенности и видыВведение 3
1. Настроение как общий эмоциональный фон жизнедеятельности человека 4 2. Отличительные особенности настроений 11 3. Структура и виды настроений 16 4. Выраженные изменения настроений: дистимия, дисфория, апатия 20 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2013 |
150 | |
151989 |
Обзор классификаций методов обучения в высшей школеВведение 3
1. Понятие методов и приемов обучения 4 2. Основные критерии классификация методов обучения в высшей школе 7 3. Современные подходы к классификации методов обучения в высшей школе 12 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2013 |
750 | |
152086 |
Основные черты и критерии культуры межнационального общенияВведение 3
1. Основные черты культуры межнационального общения 4 2. Критерии культуры межнационального общения 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2013 |
450 | |
151985 |
Понятие, виды и причины супружеских конфликтовВведение 3
1. Супружеские конфликты, их сущность, особенности и виды 5 2. Причины возникновения конфликтов в семье 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2013 |
600 | |
15218 |
Предмет педагогики, ее задачи и взаимосвязь с другими науками (суть и назначение педагогики как науки)Введение 3
1. Педагогика как наука, ее предмет, объект 4 2.Структура, функции и задачи педагогики 12 3. Связь педагогики с другими науками 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2013 |
240 | |
15144 |
Современный педагог: профессиографические требования к личности и деятельностиВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Специфика и культура педагогического общения 9 3. Основные профессиографические требования к личности учителя 17 Заключение 22 Список литературы 24 Приложение 25 |
Реферат |
25 | 2013 |
180 | |
151928 |
Социальная защита материнства и детстваВведение 3
1. Основные понятия социальной защиты материнства и детства 5 2. Направления социальной политики в области защиты материнства, детства и семьи 11 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2013 |
750 | |
151997 |
Социальный статус пожилого человека в современном обществеВведение 3
1. Функциональный статус и основные проблемы пожилых людей в современном обществе 5 2. Психологические особенности людей пожилого возраста, влияющие на их социальных статус 12 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2013 |
750 | |
151992 |
Традиции и обычаи современной семьиВведение 3
1. Понятие и значение традиций, обычаев и обрядов 5 2. Семейно-бытовые традиции и обычаи 9 3. Организация семейного культурного досуга 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2013 |
750 | |
15772 |
Автоматический конформизм Э. ФроммаВведение 3
1. Биографический очерк 6 2. Социальные предпосылки возникновения концепции 8 3. Основные положения 12 4. Практическое применение теории автоматического конформизма 16 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2012 |
300 | |
151331 |
Антропософская педагогика и создание вальдорфской школы р. Штайнера: применима ли модель этой школы в России?Введение 3
1. Педагогическая деятельность Р. Штейнера 5 2. Основные принципы вальдорфской педагогики 8 3. Методики преподавания в вальдорфской школе 13 Заключение 20 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2012 |
750 | |
151871 |
Групповая психотерапия девиантных подростковВведение 3
1. Психотерапевтическая коррекция отклоняющегося поведения 6 2. Понятие групповой психотерапии 9 3. Групповая работа с девиантными подростками 10 4. Особенности проведения групповой психотерапии с детьми 16 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2012 |
450 | |
15473 |
Использование игры в процессе ознакомления детей с природойВведение 3
1. Экологическое образование и воспитание дошкольников 5 2. Игра – метод ознакомления детей с природой 11 3. Характеристика игр 16 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2012 |
300 | |
151421 |
Квазиэкспериментальные планы и квазиэкспериментальные исследованияВведение 3
1. Типы квазиэкспериментальных планов 5 2. Цели квазиэкспериментов 9 3. Формы снижения контроля при реализации квазиэкспериментов 13 4. Статистический контроль в квазиэкспериментальном исследовании 16 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2012 |
600 | |
151887 |
Насилие над женщинами в семье и обществеВведение 3
1. Насилие над женщиной 5 2. Мифы и факты о насилии в семье 12 3. Виды насилия 16 4. Рекомендации женщинам, подвергающимся насилию 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2012 |
450 | |
151869 |
Основные жизненные циклы семьи и практическое применение данных знаний в консультированииВведение 3
1. Понятие и стадии жизненного цикла семьи 4 2. Анализ структуры 3-х семей по А. Варга 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2012 |
450 | |
151870 |
Особенности игровой терапииВведение 3
1. Общая характеристика игровой терапии 5 2. Основные психологические механизмы коррекционного воздействия игры 7 3. Принципы осуществления игротерапии 7 4. Основные виды и формы игротерапии 8 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2012 |
450 | |
151328 |
Особенности психогенных расстройств в экстремальных условияхВведение 3
1. Понятие, виды и признаки экстремальных ситуаций 5 2. Сущность и виды психогенных расстройств, возникающих в экстремальных ситуациях 10 Заключение 21 Список литературы 24 Приложение 25 |
Реферат |
25 | 2012 |
600 | |
151880 |
Особенности психологии больногоВведение 3
1. Общая характеристика психологии больного 4 2. Внутренняя картина болезни 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2012 |
300 | |
151330 |
Понятие, формы и функции брака и семьиВведение 3
1. Понятие и формы брака 5 2. Функции современной семьи 12 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2012 |
525 | |
151877 |
Проблема личности в медицинской психологииВведение 3
1. Исторические предпосылки о проблеме личности в медицинской психологии 4 2. Проблема личности в медицинской психологии 9 3. Исследование личности в медицинской психологии 16 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2012 |
450 | |
151965 |
Проблемы нравственного воспитания детей в семьеВведение 3
Глава 1. Концептуальные основы нравственного развития дошкольника 6 1.1. Психологические теории формирования нравственности 6 1.2. Исторический аспект нравственного воспитания дошкольников 8 Глава 2. Особенности нравственного воспитания дошкольника 11 2.1. Сущность нравственного воспитания 11 2.2. Проблемы нравственного воспитания в семье 18 2.3. Основные пути и условия формирования нравственности ребенка в семье 21 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2012 |
300 | |
151323 |
Психика как фактор эволюции (Зоопсихология и сравнительная психология)Введение 3
1. Понятие психики, ее основные формы и функции 4 2. Психика животных 11 3. Особенности психики человека, их отличия от психики животных 15 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2012 |
750 | |
151879 |
Психодиагностическое исследование эмоционально-волевой сферы личностиВведение 3
1. Психодиагностическое исследование эмоционально-волевой сферы личности 5 2. Методики для диагностики эмоционально-волевой сферы личности 17 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2012 |
450 | |
15236 |
Психология денег (Влияние денег на отношения в обществе)Введение 3
1. Понятие и сущность денег 5 3. Типы личности по отношению к деньгам 12 2. Психология отношения людей к деньгам 14 4. Управление людьми с помощью денег 23 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2012 |
300 | |
151872 |
Психология противоправного (криминального) поведения несовершеннолетнихВведение 3
1. Факторы формирования агрессивности и жестокости 4 2. Употребление наркотических средств и алкоголя 15 3. Предупреждение насильственных действий 21 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2012 |
450 | |
151969 |
Семья и нравственное формирование школьникаВведение 3
Глава 1. Концептуальные основы исследования нравственности 6 1.1. Понятие о нравственности и нравственном воспитании 6 1.2. Критерии нравственной воспитанности 15 Глава 2. Особенности нравственного воспитания в семье 18 2.1. Особенности и условия нравственного воспитания младших школьников 18 2.2. Проблемы нравственного воспитания в семье 22 2.3. Основные пути и условия формирования нравственности ребёнка в семье 26 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2012 |
600 | |
151423 |
Социальная перцепция: сущность и особенностиВведение 3
1. Процессы социальной перцепции 4 2. Механизмы социальной перцепции 7 3. Содержание и эффекты межличностного восприятия 11 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2012 |
450 | |
152001 |
Типологии ошибок, возникающих в детской речи в процессе коммуникации «взрослый-ребенок»Введение 3
1. Исследование детской речи в процессе коммуникации «взрослый-ребенок» 5 2. Типология коммуникативных неудач в диалогическом взаимодействии «взрослый-ребенок» 12 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2012 |
450 | |
151886 |
Эгоцентрическая речь: понятие, структура и функцииВведение 3
1. Эгоцентрическая речь: структура, функции и развитие 5 2. Эгоцентрическая речь и развитие психических процессов 10 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2012 |
450 | |
15590 |
Анализ статей по психологии, эссе1. Фельдштейн Д.И. Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте 3
2. Гинзбург М.Г. Психологическое содержание личностного самоопределения 6 3. Пиняева C.Е., Андpеев И.В. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости 9 4. Поливанова К.Н. Психологическое содержание подросткового возраста 12 5. Анцыферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности 15 6. Пряжников Н.С. Личностное самоопределение в преклонном возрасте 17 7. Реан А.А. Психологические проблемы акмеологии. Акмеология личности 19 8. Кон И.С. Психология старшеклассника 21 9. Левитов Н.Д. Проблема характера в современной психологии 23 |
Реферат |
29 | 2011 |
450 | |
15247 |
Гражданское воспитание и народная школа Георга КершенштейнераВведение 3
1. Педагогика «трудовой школы» Георга Кершенштейнера 4 1.1. Задачи и цели воспитания 4 1.2. Статья «Школа труда школы работы 5 2. Педагогика «гражданского воспитания» Георга Кершенштейнера 8 2.1. Политическое воспитание молодежи по Кершенштейнеру 8 2.2. Народные школы Кершенштейнера 9 Заключение 11 Список литературы 12 |
Реферат |
12 | 2011 |
375 | |
15589 |
Дифференциальная психология и ее развитиеВведение 3
1. Френсис Гальтон – основатель дифференциальной психологии 5 2. Развитие метода тестов 10 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2011 |
450 | |
15587 |
Значение внимания в учебной деятельности школьниковВведение 3
1. Внимание: понятия, виды 5 2. Свойства внимания 10 3. Развитие способности поддержания устойчивого внимания в учебной деятельности 14 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
26 | 2011 |
600 | |
15219 |
История возникновения и становления этнопсихологииВедение 3
1. Зарождение этнопсихологии в древности 5 2. Становление этнопсихологии как самостоятельной науки в работах М. Лацаруса и Г. Штейнталя 9 3. Вклад В. Вундта в развитие этнопсихологии 10 4. Американские учёные об этнопсихологии 12 5. Возникновение и развитие этнопсихологии в России 16 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2011 |
600 | |
15763 |
Когнитивная психология Э.Ч. ТолменаВведение 3
1. Эдвард Чейс Толмен - родоначальник целенаправленного бихевиоризма 4 2. Промежуточные переменные 8 3. Латентное научение 11 4. Когнитивные карты у крыс и человека 13 Заключение 23 Список литературы 25 Приложение 26 |
Реферат |
28 | 2011 |
450 | |
15165 |
Методика обучения аппликации детей старшей группыВведение 3
1. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника 4 2. Аппликация как вид изобразительного прикладного искусства 8 3. Аппликация как вид изобразительной деятельности в старшей группе ДОУ (программа, тематика занятий, материалы, оборудование) 11 4. Методы и приемы обучения аппликации в старшей группе 13 Заключение 15 Список литературы 16 Приложение 17 |
Реферат |
19 | 2011 |
450 | |
15677 |
Методы психологии и их характеристикаВведение 3
1. Понятие методологии, метода, методики 5 2. Классификация методов 9 3. Характеристика основных методов психологии 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2011 |
450 | |
15593 |
Мышление: понятие, виды, операцииВведение 3
1. Понятие о мышлении и его социальной природе 4 2. Виды мышления 11 3. Операции мышления 13 4. Логические формы мышления 18 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2011 |
600 | |
15678 |
Неэкспериментальные методы исследования в психологииВведение 3
1. Методы наблюдения 4 2. Беседа как метод психологического исследования 8 3. Опросные методы исследования 10 4. Метод анализа продуктов деятельности 12 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2011 |
450 | |
15143 |
Нравственные отношения педагогаВведение 3
1. Нравственные отношения учителя с учениками 5 2. Особенности нравственного отношения учителя с родителями 10 3. Отношения учителя и педагогического коллектива 13 Заключение 16 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2011 |
600 | |
15588 |
Особенности девиантного поведения дошкольников и пути их коррекцииВведение 3
1. Девиантное поведение 5 2. Поведенческие реакции как факторы риска развития девиантного поведения 7 3. Акцентуации характера как фактор риска развития девиантного поведения 11 4. Неблагоприятные биологические и психосоциальные факторы развития девиантного поведения у детей 16 5. Коррекционно-педагогический процесс с детьми, имеющими нарушения поведения 20 Заключение 27 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2011 |
600 | |
152391 |
Особенности и способы коммуникации в животном мире (Особенности общения животных)Введение 3
1. Особенности общения животных с помощью обоняния 5 2. Контактное общение на примере тактильного взаимодействия особей 7 3. Прием и передача зрительных и слуховых сигналов как вид коммуникации 11 4. Могут ли животные освоить речь? 17 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
24 | 2011 |
600 | |
15116 |
Особенности личности детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Становление личности детей дошкольного возраста 5 2. Кризис 7 лет и психологические новообразования данного возрастного периода 11 Заключение 19 Список литературы 22 Приложение 24 |
Реферат |
26 | 2011 |
600 | |
15700 |
Особенности полового развития и воспитанияВведение 3
1. Особенности полового развития 5 2. Особенности полового воспитания 9 3. Половое воспитание девочек и девушек 10 4. Половое воспитание подростков и юношей 14 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2011 |
450 | |
15220 |
Понятие «этнопсихология» (Этнопсихология как наука)Введение 3
1 Этнопсихология как междисциплинарная наука 4 2. Понятие, предмет и задачи этнопсихологии 10 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2011 |
600 | |
15357 |
Понятие о психологической информации и способах ее полученияВведение 3
1. Понятие о психологической информации 5 2. Методы получения психологической информации 7 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14 | 2011 |
375 | |
15105 |
Предмет и задачи социальной психологииВведение 3
1. Дискуссии прошлого о предмете социальной психологии 6 2. Современные представления о предмете социальной психологии 12 3. Структура и «границы» социальной психологии 16 Заключение 22 Список литературы 25 Приложение 26 |
Реферат |
26 | 2011 |
600 | |
15128 |
Психоаналитические концепции и их вклад в развитие теории личности (Структура организации человеческой психики в представлениях З. Фрейда)Введение 3
1. Краткая биография Зигмунда Фрейда 4 2. Психоанализ: основные концепции и принципы 8 3. Общая характеристика учения Фрейда о психоанализе 12 4. Инстинкты - движущие силы поведения 19 5. Развитие личности 21 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
24 | 2011 |
600 | |
15095 |
Психология и механизмы общения (структура, содержание и формы общения)Введение 3
1. Структура, виды и функции общения 5 2. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения) 11 3. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения) 18 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2011 |
600 | |
15129 |
Стандартизированные методы психодиагностики (Понятие, классификация и особенности тестов как методов психодиагностики)Введение 3
1. Понятие тестов и краткая история их возникновения и развития 5 2. Классификация тестов 10 3. Основные требования, предъявляемые к тестам 14 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2011 |
600 | |
15046 |
Старость как завершающая стадия жизненного цикла человекаВведение 3
1. Медико-социальные проблемы пожилых людей 5 2. Психологические особенности людей пожилого возраста 11 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2011 |
600 | |
15094 |
Сущность и задачи нравственного воспитанияВведение 3
1. Сущность нравственного воспитания 5 2. Специфика процесса нравственного воспитания 11 3. Критерии нравственной воспитанности 16 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2011 |
210 | |
15771 |
Теория автоматического конформизма Э. ФроммаВведение 3
1. Биография Э. Фромма 7 2. Важнейшие психологические сочинения Э. Фромма 10 3. Социально-экономические предпосылки возникновения теории 12 4. Основные положения теории. Положительное и отрицательное в теории 14 5. Практическое применение теории 17 Заключение 20 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2011 |
450 | |
15351 |
Теория семейных систем М. БоуэнаВведение 3
1. Теория эволюции и возникновения семейных систем 5 2. Основные положения теории семейных систем М. Боуэна 8 3. Техники и направления системной семейной терапии 19 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2011 |
600 | |
15131 |
Тревожность и ее проявление у детей дошкольного возрастаВведение 3
1. Понятие тревожности и ее признаки 5 2. Причины возникновения тревожности 12 3. Коррекция трудностей в поведении тревожных детей 17 Заключение 26 Список литературы 28 |
Реферат |
29 | 2011 |
750 | |
15133 |
Эмоции, их виды, свойства и функцииВведение 3
1. Понятие об эмоциях и их функции 5 2. Эмоциональные качества личности 11 3. Свойства и виды эмоций 14 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2011 |
600 | |
15448 |
Взаимодействие ДОУ и семьи по воспитанию патриотических чувств у дошкольниковВведение 3
1. Проблема воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 6 2. Особенности воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста 13 3. Организация взаимодействия ДОУ и семьи в процессе воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста 21 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2010 |
600 | |
15408 |
Влияние воспитательного стиля матери на развитие личности ребенкаВведение 3
1. Стили отношения матери к ребенку 5 2. Стили воспитательного воздействия 12 3. Детерминация стилей воспитания 16 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
22 | 2010 |
375 | |
15321 |
Возрастные изменения представлений о дружбе (детский, подростковый и юношеский возраст)Введение 3
1. Представления о дружбе в детском возрасте 5 2. Представления о дружбе в подростковом возрасте 13 3. Представления о дружбе в юношеском возрасте 17 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
600 | |
15445 |
Воспитание как коммуникативный процесс. Виды и формы коммуникативного процесса в педагогической деятельностиВведение 3
1. Коммуникации и воспитание 4 2. Виды и формы коммуникации в воспитательном процессе 17 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2010 |
450 | |
15951 |
Воспитательное значение сказокВведение 3
1. Общая характеристика сказок 5 2. Особенности сказок как народных средств воспитания 10 3. Педагогические идеи сказок 13 Заключение 26 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2010 |
450 | |
15742 |
Главные представители гештальтпсихологии - немецкие психологи М. Вертгеймер, В. Келер, К. КоффкаВведение 3
1. Основные биографические сведения 5 2. История возникновения гештальттеории 10 3. Гештальтизм: динамика психических структур 12 4. Гештальт-принципы организации восприятия 16 5. Распространение гештальт-психологии 19 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2010 |
450 | |
15667 |
Гуманитарная парадигма в психологииВведение 3
1. Общая характеристика понятия «парадигма» 4 2. Гуманитарная парадигма 10 Заключение 15 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2010 |
450 | |
15552 |
Детский фольклор как средство творческого освоения мираВведение 3
1. Фольклор и его роль в художественно-эстетическом образовании и воспитании 5 2. Психолого-педагогические аспекты развития эстетического восприятия школьников 9 3. Детский фольклор как средство творческого освоения мира 13 4. Пример (конспект) занятия для младших школьников 24 Заключение 31 Список литературы 32 |
Реферат |
32 | 2010 |
750 | |
15668 |
Деятельностный подход в современной психологииВведение 3
1. Взгляды на деятельность в школах Л.С. Выготского и Л.С. Рубинштейна 5 2. Субъектно-деятельностный подход (Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский А.В.) 10 3. Деятельностный подход в зарубежной психологии 12 Заключение 18 Cписок литературы 20 |
Реферат |
20 | 2010 |
450 | |
15277 |
Европейский языковой портфель - средство оценки и самооценки знаний по иностранным языкамВведение 3
1. Назначение Европейского языкового портфеля 6 2. Виды, цели и функции Европейского языкового портфеля 9 3. Практика использования ЕЯП 12 4. Использование материалов европейского языкового портфеля для формирования у школьников умений самооценки 14 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
26 | 2010 |
450 | |
15968 |
Задачи и методы телесно-ориентированной терапииВведение 3
1. Общая характеристика телесно-ориентированной терапии и её задачи 5 2. Некоторые другие направления телесной терапии 13 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
450 | |
15391 |
Защитные механизмы в общенииВведение 3
1. Барьеры в общении 5 2. Защитные установки общения 9 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2010 |
450 | |
15547 |
Значение ознакомления старших дошкольников с белорусскими календарно-обрядовыми праздникамиВведение 3
1. Характеристика дошкольного возраста 5 2. Календарно-обрядовые праздники и их значение для развития детей 12 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
450 | |
15380 |
Истории развития семейной терапииВведение 3
1. Истоки развития семейной терапии в отечественной и зарубежной психологии 4 2. Основные школы семейной психотерапии 7 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
27 | 2010 |
300 | |
15579 |
Место образования в социальной структуре РоссииВведение 3
Глава 1. Социальная инфраструктура общества 5 1.1. Понятие инфраструктуры 5 1.2. Социальная инфраструктура 8 Глава 2. Место образования в социальной инфраструктуре России 14 2.1. Роль образования 14 2.2. Образование в региональной инфраструктуре 16 2.3. Факторы развития образовательной сферы в России 21 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
450 | |
15971 |
Нарушения восприятия: их виды и характеристикаВведение 3
1. Нарушения восприятия 5 2. Мотивационный компонент в нарушении восприятия 14 Заключение 25 Список литературы 27 |
Реферат |
27 | 2010 |
450 | |
15741 |
Основные положения индивидуальной психологии Альфреда АдлераВведение 3
1. Жизненный путь Альфреда Адлера (1870-1937) 5 2. Теоретические направления, оказавшие влияние на формирование индивидуальной психологии 8 3. Чувство неполноценности и компенсация 10 4. Стремление к превосходству 12 5. Стиль жизни 13 6. Социальный интерес и кооперация 16 7. Фикционный финализм 17 8. Креативное «Я» 19 9. Схема апперцепции 20 10. Порядок рождения и личность 21 Заключение 25 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2010 |
450 | |
152277 |
Особенности подбора персонала на основе психологической совместимости членов коллективаВведение 3
1. Общая характеристика психологической совместимости членов коллектива 5 2. Формирование команды на основе психологической совместимости 7 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
375 | |
15871 |
Особенности самостоятельной работы учащихсяВведение 3
1. Дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся 4 2. Классификация видов самостоятельной работы учащихся 8 3. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
18 | 2010 |
450 | |
15864 |
Педагогическая деятельность Ушинского К.Д.Введение 3
1. Связь теории и практики педагогического мастерства в понятии К.Д. Ушинского 5 2. О специфике педагогики и её связи с другими науками 6 3. Идеи народности в педагогической системе К.Д.Ушинского 8 4. Ушинский К.Д. и социально-педагогические основы морального воспитания 11 5. Деятельность ребенка – основа формирования его личности. Воспитательное значение трудовой деятельности 14 6. Личность учителя в оценке русского педагога. Разработка им вопросов подготовки учителя для народных школ 18 7. Ушинский К.Д. как основатель отечественной педагогической науки 22 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2010 |
450 | |
15393 |
Перспективы развития психологии в XXI векеВведение 3
1. Кризис в психологии и его формы 4 2. Предмет психологии: необходимость «нового взгляда» 8 3. Перспектива интеграции психологического знания 12 Заключение 17 Список литературы 18 |
Реферат |
19 | 2010 |
450 | |
15554 |
Планирование образовательного процесса в ДОУВведение 3
1. Содержание планирования воспитательно-образовательной работы 4 2. Планирование образовательной работы в ДОУ 11 3. Правила планирования 16 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
600 | |
15431 |
Понимание как мыслительная деятельностьВведение 3
1. Сущность понятия «понимание» 4 2. Понимание как процесс мыслительной деятельности 8 3. Понимание как разновидность мыслительного процесса 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
450 | |
15647 |
Понятие, сущность и фазы психодрамыВведение 3
1. Теоретические основы психодрамы 4 2. Фазы психодрамы 12 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2010 |
450 | |
15428 |
Проблемы индивидуально-типологических различий. Психопатии, норма и патологияВведение 3
1. Проблема индивидуально-типологических различий в психологии 4 2. Определение понятия «психопатия» 10 3. Категория понятий «норма» и «патология» 12 Заключение 18 |
Реферат |
19 | 2010 |
300 | |
15974 |
Профессионально-этические проблемы психодиагностики и психолога-диагностаВведение 3
1. Профессионально-этические проблемы психодиагностики 5 2. Этические проблемы, связанные с обеспечением прав индивидов, подвергаемых диагностированию 10 3. Этический кодекс психолога-диагноста 20 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2010 |
450 | |
15769 |
Психоаналитическая структура личности 3. Фрейда: «Я» и «Оно»Введение 3
1. Основные биографические сведения 8 2. Психоаналитическая структура личности. Взгляды Фрейда на структуру личности 11 3. Природа и основные характеристики «Оно» 14 4. Сознательное и бессознательное в «Я». «Я» как посредник между «Оно» и внешним миром 16 5. Происхождение «Сферх-Я». Предписание норм поведения 18 6. Зависимости «Я». Несчастное сознание 20 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2010 |
450 | |
15395 |
Психолингвистические особенности межличностного общенияВведение 3
1. Речь и речевая деятельность 4 2. Понятие о языковой личности 6 3. Психолингвистические особенности межличностного общения 7 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2010 |
450 | |
15976 |
Психологическая характеристика трудных детейВведение 3
1. Общая характеристика понятия «трудные дети» 4 2. Причины отклоняющего поведения у детей 7 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
375 | |
15449 |
Психологические принципы общения руководителя с подчиненнымиВведение 3
1. Особенности общения в процессе взаимодействия руководителя и подчиненного 4 2. Принципы общения руководителя с подчиенными 6 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
600 | |
15384 |
Психофизиология деятельности в экстремальных условияхВведение 3
1. Деятельность человека в экстремальных условиях 4 2. Психофизиологические механизмы экстремальной деятельности 7 3.Повышение эффективности экстремальной деятельности: психофизиологический подход 11 4.Психофизиологические методы восстановления и психофармакология 13 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2010 |
375 | |
15873 |
Совершенствование и развитие педагогаВведение 3
1. Совершенствование и развитие педагога как воспитателя 5 2. Создание и развитие воспитательной системы образовательного учреждения 8 3. Развитие и совершенствование социокультурной образовательной среды 11 4. Мотивация профессионального и личностного саморазвития педагога 14 5. Основные пути повышения внутренней мотивации профессионального и личностного саморазвития педагога 19 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2010 |
450 | |
15661 |
Современные формы брака и семьи, функций современной семьиВведение 3
1. Современные формы брака 4 2. Функции современной семьи 19 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2010 |
375 | |
15572 |
Современный образовательный процесс: какую роль играет образование в современном мире?Введение 3
1. Роль образования в современном мире 5 2. Ориентированность образовательной системы на потребности общества 8 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2010 |
300 | |
15662 |
Социально-психологическая сущность брака и семьиВведение 3
1. Социально-психологическая сущность брака и семьи 6 2. Современные исследования семейно-брачных отношений 14 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
375 | |
15435 |
Специфика подростковой депрессииВведение 3
1. Общее понятие и сущность депрессии 4 2. Различные психологические подходы к изучению депрессии 5 3. Особенности подростковых депрессий 9 4. Специфика диагностики и лечения подростковой депрессии 13 Заключение 23 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2010 |
450 | |
15778 |
Структура личности в аналитической психологии К. ЮнгаВведение 3
1. Биография Карла Густава Юнга 5 2. Предпосылки создания аналитической психологии 7 3. Структура психического бытия человека в теории К.Юнга 9 4. Коллективное бессознательное и архетипы 13 5. Архетипы и закон «единства бытия в общей бессознательности» 16 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2010 |
450 | |
15749 |
Структура личности и теория поля Курта ЛевинаВведение 3
1. Биография К. Левина 4 2. Понятие «поля» 9 3. Структура личности 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
450 | |
15752 |
Сущность когнитивной психологии У. НайссераВведение 3
1. Истоки когнитивной психологии 5 2. Биография Ульрика Найссера 7 3. Ульрик Найссер «Что такое когнитивная психология?» 10 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2010 |
450 | |
15979 |
Сущность эмоций и чувствВведение 3
1. Сущность эмоций 4 2. Теории эмоций 11 3. Сущность чувств 16 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2010 |
450 | |
15400 |
Теории бихевиоризмаВведение 3
1. Теории бихевиоризма в современной психологии 4 2. Теория бихевиоризма как предмет изучения в экономике 10 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2010 |
375 | |
15764 |
Теория бихевиоризма Дж. УотсонаВведение 3
1. Биография Джона Уотсона 5 2. Предпосылки возникновения бихевиоризма 8 3. Основные положения теории Дж. Уотсона 10 Заключение 14 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2010 |
450 | |
15738 |
Теория оперантного бихевиоризма Б. СкиннераВведение 3
1. Краткая биография Скиннера 5 2. Оперантное поведение Скиннера в контексте бихевиоризма 10 3. Критика бихевиоризма Скиннера 20 Заключение 23 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2010 |
450 | |
15747 |
Теория поля К. Левина и ее значение для развития психологииВведение 3
1. Биография К. Левина 5 2. Определение понятия «поля» 10 3. Влияние теории поля К. Левина на психологические теории 21 Заключение 32 Список литературы 34 |
Реферат |
34 | 2010 |
450 | |
15748 |
Теория психологического поля К. ЛевинаВведение 3
1. Жизнь и деятельность Курта Левина 5 2. Эксперименты, доказывающие существование психологического «поля» 7 3. Основополагающие и ключевые понятия теории поля 14 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2010 |
450 | |
15673 |
Уровни современной психологииВведение 3
1. Психология как фундаментальная наука 5 2. Психология как прикладная наука 8 3. Практическая психология 15 Заключение 17 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2010 |
450 | |
15980 |
Условия развития творческих способностейВведение 3
1. Обучение как условие развития творческих способностей 4 2. Среда как условие развитие творческих способностей 8 3. Методы активизации творческих способностей в деятельности социального педагога 10 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2010 |
450 | |
15663 |
Учет возрастных закономерностей в обучении психологии подростковВведение 3
1. Общая характеристика подросткового возраста 5 2. Учет возрастных закономерностей в обучении психологии школьников подросткового возраста 9 3. Организация учебных занятий по психологии в средних учебных заведениях для детей подросткового возраста 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2010 |
450 | |
15444 |
Философские основы воспитания и учет их в конкретной воспитательной практикеВведение 3
1. Философские основы воспитания 5 2. Философская противоречивость воспитательного процесса 10 3. Учет философских основ воспитания в воспитательной практике 13 Заключение 25 Список литературы 29 |
Реферат |
27 | 2010 |
600 | |
15981 |
Формирование здорового образа жизни детей и подростков в условиях школыВведение 3
1. Здоровый образ жизни - главный фактор здоровья 5 2. Социально-педагогическое формирование здорового образа жизни детей и подростков 8 3. Формирование здорового образа жизни у подростков 16 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2010 |
450 | |
15883 |
Формирование культуры общения учащихсяВведение 3
1. Формирование культуры общения учащихся 5 2. Методы воспитательной работы по формированию культуры общения учащихся 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2010 |
450 | |
15882 |
Формирование педагогической культуры будущего педагогаВведение 3
1. Профессиональная компетентность педагога 5 2. Формирование педагогической культуры 12 3. Нравственность педагога 16 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2010 |
450 | |
15884 |
Формирование этической и эстетической культуры молодежиВведение 3
1. Формирование нравственно-этической культуры молодежи 5 2. Формирование эстетической культуры молодежи 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2010 |
450 | |
15975 |
Функции психолога в детском дошкольном учрежденииВведение 3
1. Психологическое просвещение педагогического персонала и родителей 5 2. Гуманизация воспитательной работы 7 3. Адаптация детей к детскому саду 9 4. Исследование и коррекция взаимоотношений детей в группе 13 5. Организация разновозрастного общения 15 6. Организация и проведение индивидуальных обследований 18 7. Знакомство с историей развития ребенка 21 8. Анализ результатов обследований 23 Заключение 26 Список литературы 28 |
Реферат |
28 | 2010 |
450 | |
15740 |
Характеристика учения о душе Фрэнсиса БэконаВведение 3
1. «Новая» методология Ф. Бэкона 4 2. Фрэнсис Бэкон и завершающий этап развития психологии в рамках учения о душе 10 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2010 |
450 | |
15886 |
Цели и задачи в истории воспитания и развитияВведение 3
1. Понятие и необходимость постановки целей и задач воспитания 6 2. Определение целей воспитания в различных периодах развития общества 10 3. Формирование всесторонне и гармонично развитой личности как идеал воспитания и его составные части 15 4. Современные цели и задачи воспитания дошкольников 18 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2010 |
450 | |
15121 |
Аналитическая теория личности К. Юнга (Модели психической структуры личности в аналитической психологии Юнга)Введение 3
1. Краткий жизненный путь К.Г. Юнга и общая характеристика его аналитической психологии 4 2. Модели психической структуры и типы личностей К.Г. Юнга 10 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2009 |
450 | |
15654 |
Влияние среды и наследственности на формирование индивидуальности человекаВведение 3
1. Процессы развития человека и его индивидуальности 4 1.1. Биологические процессы развития 5 1.2. Влияние среды на развитие человека 6 2. Вопрос о влиянии среды и наследственности на формирование индивидуальности человека в различных психологических теориях 7 3. Взаимодействие среды и наследственности на различных этапах онтогенеза 9 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2009 |
375 | |
15531 |
Внешкольное воспитание в Республике БеларусьВведение 3
1. Внешкольные учреждения Республики Беларусь 4 2. Внешкольное воспитание и обучение в Беларуси 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2009 |
300 | |
15569 |
Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах стаВведение 3
1. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Н. Зайцева 4 2. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике Б. Никитина 12 3. Знакомство детей с числами второго десятка и в пределах ста по методике М. Монтессори 15 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2009 |
300 | |
15171 |
Использование метода М. Монтессори в практической работе психологаВведение 3
1. Сущность метода М. Монтессори 4 2. Методы М. Монтессори в работе психолога 6 3. Практическое применение исследования М. Монтессори в работе психолога 17 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2009 |
450 | |
15530 |
Ознакомление дошкольников с архитектуройВведение 3
1. Ознакомление дошкольников с архитектурой 5 2. Программа для дошкольников «Восприятие детьми архитектуры посредством музыки» 13 Заключение 21 Список литературы 22 Приложение 23 |
Реферат |
27 | 2009 |
450 | |
15736 |
Основные вопросы гештальтпсихологии В. КелераВведение 3
1. Некоторые задачи гештальтпсихологии Келера 6 2. Гештальт-принципы организации восприятия 8 3. Общая оценка гештальтпсихологии 12 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2009 |
300 | |
151226 |
Особенности авторитарного управления социальной организациейВведение 3
Глава 1. Теоретические аспекты стилей управления 6 1.1. Общая характеристика понятия «стиль» и «управление» 6 1.2. Авторитарный стиль управления 8 Глава 2. Социальная организация как объект авторитарного управления 12 2.1. Особенности социальных организаций 12 2.2. Преимуществаи и недостатки авторитарного стиля управления 18 2.3. Эффективный стиль управления 19 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
27 | 2009 |
600 | |
15209 |
Особенности аудирования в начальной школеВведение 3
1. Аудирование как вид речевой деятельности 4 2. Общие особенности аудирования в начальной школе 5 3. Учебные игры для интенсификации обучения аудированию 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2009 |
300 | |
15910 |
Особенности социально-психологической адаптации детей к детскому саду и школеВведение 3
1. Понятие адаптации 4 2. Характеристика факторов способствующих адаптации. Причины дезадаптации 6 3. Адаптация детей к детскому саду 11 4. Условия для социально-психологической и физиологической адаптации детей к школе 13 5. Совместная работа учителя и воспитателя подготовительного класса по формированию у 6-летних детей социальной позиции школьника 18 Заключение 21 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2009 |
450 | |
15568 |
Психологические особенности жертв насилияВведение 3
1. Проблема насилия в современном мире 4 2. Психологические особенности жертв насилия 8 3. Консультирование жертв насилия 13 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2009 |
300 | |
15104 |
Сущность, структура, пути повышения профессиональной компетенции педагогаВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Специфика и культура педагогического общения 9 3. Структура и пути повышения профессиональной компетенции учителя 17 Заключение 22 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2009 |
600 | |
15745 |
Теория личности У. ДжеймсаВведение 3
1. Биография У. Джеймса 6 2. Новый взгляд на личность и сознание У Джмеймса 8 Заключение 13 Список литературы 15 |
Реферат |
15 | 2009 |
300 | |
15935 |
Формы воспитания в традиционных культурахВведение 3
1. Воспитание в Древней Греции 5 2. Воспитание в Древнем Риме 8 3. Воспитание на Древнем Востоке 10 4. Воспитание в средние века в Западной Европе 29 5. Воспитание в эпоху Возрождения 32 Заключение 36 Список литературы 38 |
Реферат |
38 | 2009 |
450 | |
15101 |
Внимание и память, их характеристикаВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Психологические особенности памяти 5 1.1. Память человека, ее виды 5 1.2. Характеристика мнемических процессов 8 ГЛАВА 2. Современное представление о психическом процессе внимания 11 2.1. Виды внимания 11 2.2. Свойства внимания 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21 |
Реферат |
21 | 2008 |
600 | |
15152 |
Генетические корни психологии и поведения человекаВведение 3
1. Генетические корни психологии 5 1.1. Проблема биологического и социального в психологии 5 1.2. Типы телосложения и соответствующие им типы темперамента, выделенные Э.Кречмером 7 1.3. Виды взаимодействия генотипа и среды 14 2. Генетические корни поведения человека 16 2.1. Возникновение психики. Критерий психического отражения 16 2.2. Стадии развития психики 19 2.3. Генетика поведения 24 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2008 |
450 | |
15655 |
История развития психотерапииВведение 3
1. Закономерности развития психотерапии 4 2. Основные особенности развития психотерапии в России 11 Заключение 29 Список литературы 31 |
Реферат |
31 | 2008 |
375 | |
15103 |
Критерии и предпосылки успешности педагогической деятельности учителяВведение 3
1. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 4 2. Критерии и предпосылки успешности педагогической деятельности учителя 9 Заключение 15 Список литературы 17 Приложение. Структура педагогической деятельности и критерии успешности ее осуществления 18 |
Реферат |
19 | 2008 |
450 | |
15410 |
Понятие и сущность нравственного сознанияВведение 3
1. Нравственное сознание как регулятор человеческой деятельности. Исторические типы морали 4 2. Проблема общечеловеческого в морали 12 3. Нравственное воспитание, его роль в процессе формирования личности 18 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
23 | 2008 |
450 | |
15114 |
Психодиагностика как научная дисциплинаВведение 3
1. Понятие и значение психодиагностики 4 2. Истоки психодиагностики как науки 8 3. Специфика психодиагностики как научной дисциплины 11 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2008 |
450 | |
15228 |
Психологические типы людей и их проявления в работе, бизнесе, общенииВведение 3
1. Типология темперамента и акцентуаций характера 4 2. Характеристика психосоциотипов 16 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2008 |
300 | |
15978 |
Структура и типы взаимодействия (интерактивная сторона общения)Введение 3
1. Структура взаимодействия 4 2. Типы взаимодействий 11 Заключение 15 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2008 |
300 | |
15166 |
Акме в художественно-творческой деятельностиВведение 3
1. Художественно-творческая деятельность 5 2. Акме в художественно-творческой деятельности 9 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2007 |
450 | |
15281 |
Виды связей правоохранительной деятельности с педагогикой и ее воспитательной функцией1. Педагогика в деятельности правоохранительных органов 3
2. Виды связей правоохранительной деятельности с педагогикой 12 3. Взаимосвязи правоохранительной деятельности с воспитательной функцией 15 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2007 |
375 | |
15149 |
Особенности развития Я-концепции в детском и юношеском возрастеВведение 3
1 Особенности развития «Я-концепции» в детстве 5 1.1 Раннее детство 5 1.2 Дошкольный возраст 7 1.3 Младший школьный возраст 11 2 Структура самосознания в подростковом и юношеском возрасте 14 2.1 Пубертатный период 14 2.2 Юношеский период 21 Заключение 25 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2007 |
450 | |
151031 |
Организационно-методические условия работы социального педагогаВведение 3
Глава 1. Теоретические аспекты составляющих профессионализма социального педагога 5 1.1. Профессиональные качества социального педагога 5 1.2. Основные принципы деятельности социального педагога 5 1.3. Функции социального педагога 6 Глава 2 Организационно-методические условия, используемые в работе социального педагога 11 2.1. Социальная работа школы 11 2.2. Особенности деятельности социального педагога 20 Заключение 31 Список литературы 33 |
Реферат |
33 | 2006 |
600 | |
15115 |
Школьная психологическая службаВведение 3
1. Краткие сведения о становлении и развитии психологической службы образования 4 2. Школьная психологическая служба: цели, задачи 7 3. Основные направления деятельности психологической службы 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2006 |
450 | |
15178 |
Влияние национально-культурных центров на процесс социализации подростковВведение 3
1. Социализация, развитие и становление подростков 5 2. Функции национально-культурных центров в обществе 11 3. Социализация подростков в условиях национально-культурных центров 15 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
450 | |
15076 |
Внимание, его свойства, виды и функцииВведение 3
1. Понятие «внимание» и его виды 5 2. Свойства внимания 17 Заключение 23 Список литературы 24 |
Реферат |
24 | 2018 |
600 | |
15185 |
Деловые игры в методической работе детского сада (ДОУ)Введение 3
1. Деловая игра как метод активного обучения 4 2. Педагогический совет в форме деловой игры 10 3. Правила разработки деловых игр 13 Заключение 16 Список литературы 17 |
Реферат |
17 | 2018 |
450 | |
15084 |
Игра как ведущий тип деятельности дошкольников (Понятие, значение и классификация деткой игры)Введение 3
1. Игра как ведущий тип деятельности дошкольника. Значение игры в развитии ребенка 4 2. Классификация детских игр 11 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2018 |
450 | |
15182 |
Истории развития этнопсихологииВведение 3
1. Предпосылки возникновения и развития этнопсихологии 4 2. Становление этнопсихологии как науки за рубежом 6 3. Развитие этнопсихологии в нашей стране 8 Заключение 12 Список литература 13 |
Реферат |
13 | 2018 |
300 | |
15212 |
Методики самоотчетаВведение 3
1. Метод самоотчетов и его характеристика 5 2. Основные методики самоотчета и особенности их применения 8 3 Достоинства и недостатки методик самоотчета 15 Заключение 20 Список литературы 22 |
Реферат |
22 | 2018 |
600 | |
15196 |
Музыкальное воспитание в группах раннего возрастаВведение 3
1. Особенности построения и организации музыкальных занятий в группах раннего возраста 4 2. Приемы обучения детей на занятиях по музыкальному воспитанию 12 Заключение 18 Список литературы 19 |
Реферат |
19 | 2018 |
450 | |
15184 |
Особенности взаимодействия учителя с родителями учащихсяВведение 3
1. Взаимодействие в образовательной системе 4 2. Направления, формы и методы взаимодействия учителя с родителями учащихся 5 3. Требования к поведению учителя при установлении им контактов с родителями учащихся 9 4. Особенности семейного воспитания 12 Заключение 20 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
450 | |
15210 |
Приемы консультирования и терапии при выходе (столкновении) на данность на понятии «смерть»Введение 3
1. Сущность психологического консультирования 4 2. Экзистенциальная психология и особенности консультирования в экзистенциальной психологии 6 3. Экзистенциальная терапия при выходе на данность «смерть» 16 Заключение 24 Список литературы 25 |
Реферат |
25 | 2018 |
300 | |
15093 |
Причины неуспеваемости. Типы неуспевающих. Задержка психического развития (ЗПР)Введение 3
1. Понятие и причины школьной неуспеваемости и дезадаптации 4 2. Характеристика задержки психического развития 9 Заключение 18 Список литературы 20 |
Реферат |
21 | 2018 |
450 | |
15074 |
Проблема бессознательного в психоаналитических концепцияхВведение 3
Глава 1. Природа бессознательного в учении З.Фрейда 5 1.1. Структура личности и уровни сознания 5 1.2. Общая характеристика учения Фрейда о бессознательном 9 Глава 2. Проблема бессознательного в психоаналитической концепции К.Г. Юнга 16 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2018 |
600 | |
15080 |
Психологическая готовность детей дошкольного возраста к школеВведение 3
1. Понятие и сущность готовности к школе 5 2. Основные компоненты психологической готовности к школьному обучению 11 Заключение 19 Список литературы 22 |
Реферат |
23 | 2018 |
600 | |
15096 |
Развитие общения со сверстниками в детском возрастеВведение 3
1. Основные этапы формирования общения ребенка дошкольного возраста 5 2. Проблемы межличностного общения дошкольников в детском коллективе 11 Заключение 19 Список литературы 21 |
Реферат |
21 | 2018 |
600 | |
15167 |
Развитие творческого стиля мышленияВведение 3
1. Понятие творческого стиля мышления 4 2. Методы развития творческого стиля мышления 8 2.1.Коллективная учебная деятельность 8 2.2. Мозговой штурм 8 2.3. Самостоятельная работа 10 2.4. Метод развивающего дискомфорта 12 Заключение 19 Список литературы 20 |
Реферат |
20 | 2018 |
450 | |
15169 |
Роль личностной установки в психическом развитии ребенкаВведение 3
1. Понятие «личностная установка» в психологической науке 4 2. Схемы и механизм формирования жизенных установок в психическом развитии ребенка 6 Заключение 14 Список литературы 16 |
Реферат |
16 | 2018 |
450 | |
15102 |
Сущность педагогического процесса, его закономерности, противоречия, основные принципыВведение 3
1. Объект, предмет педагогики 4 2. Образование как педагогический процесс 5 3. Педагогическая деятельность: понятие, структура и функции 7 4. Педагогическая деятельность учителя в процессе обучения 13 Заключение 19 Список литератeры 20 |
Реферат |
20 | 2018 |
450 | |
15179 |
Технологии педагогического консультированияВведение 3
1. Понятие социально-педагогической технологии 4 2. Технология педагогического консультирования 9 3. Методы и методики в работе консультанта 15 Заключение 22 Список литературы 23 |
Реферат |
21 | 2018 |
450 | |
15073 |
Трудные дети: характеристика, причины, особенности педагогического взаимодействия (беспризорность)Введение 3
1. Понятие, признаки и причины безнадзорности и беспризорности детей 5 2. Психолого-педагогические особенности личности безнадзорных и беспризорных детей 11 3. Особенности педагогической помощи беспризорным детям и подросткам 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Реферат |
26 | 2018 |
600 |
Как купить готовый реферат по психологии и педагогике
- Вы находите готовый реферат по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовый реферат по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовый реферат в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовый реферат, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовый реферат по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.