Контрольные работы по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 156381 (908485) |
Ситуация кризиса чтения в России и за рубежом1. Чтение и читательский интерес 3
2. Ситуация кризиса чтения в России и за рубежом 10 Список литературы 20 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 156003 (508118) |
Словарная работа на уроках русского языка в начальных классахВведение 3
1. Словарная работа в начальной школе 6 1.1. Задачи и содержание словарной работы 6 1.2. Принципы отбора слов для словарной работы 7 1.3. Специфика словарной работы на уроках русского языка 1.4. Основные принципы словарной работы 10 1.5. Методические приемы объяснения, закрепления и проверки слов 12 2. Практическая часть 19 2.1. Педагогический эксперимент 19 2.2. Обучающий эксперимент 20 2.3. Контрольный эксперимент 23 Заключение 26 Список литературы 28 Приложение 31 |
Контрольная |
37 | 2025 |
1700 | |
| 15639 |
Слойная модель и принципы группанализаВведение 3
1. Характеристика слойной модели группового процесса 4 2. Основополагающие принципы группанализа 5 3. Основные принципы поведения ведущего группанализа 6 Заключение 9 Список литературы 10 |
Контрольная |
10 | 2025 |
500 | |
| 153622 |
Слухи как процесс передачи информацииВведение 3
1. Психология слухов как отрасль социальной психологии 4 2. Экспериментальное исследование слухов 7 Заключение 9 Список литературы 10 |
Контрольная |
10 | 2025 |
500 | |
| 153084 |
Слуховая сенсорная система, ее отделы, функции; рефлексы поведения1. Слуховая сенсорная система 3
1.1. Общий план организации 3 1.2. Функции наружного, среднего и внутреннего уха 4 1.3. Физиологический механизм восприятия звука 6 1.4. Механизмы слуховой рецепции 7 1.5. Корковый (центральный) отдел слухового анализатора 9 2. Генетически обусловленные рефлексы поведения 10 2.1. Безусловные рефлексы 10 2.2. Мотивация и потребность 14 Список литературы 17 |
Контрольная |
17 | 2025 |
1000 | |
| 151882 |
Смысловое восприятие как единый процесс восприятия и понимания1. Введение 3
2. Смысловое восприятие как «единый процесс восприятия и понимания» 5 3. Заключение 17 4. Список литературы 18 |
Контрольная |
18 | 2025 |
1000 | |
| 15756 |
Советские представители психотехникиВведение 3
1. Возникновение и развитие психотехники 4 2. И.Н. Шпильрейн 9 3. С.Г. Геллерштейн 11 4. А.М. Мандрыка, С.М. Василейский, А.И. Колодная 15 5. Другие представители психотехники (А. Штилерман, А.А. Невский, О. Попова) 17 Заключение 21 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 15933 |
Современные концепции генетического обусловливания поведения1. Введение 3
2. Современные концепции генетического обусловливания поведения 5 3. Заключение 13 4. Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 151162 |
Современные правила игры в баскетбол1. Правила игры в баскетбол 3
2. «Живой мяч» и «мертвый мяч» 10 3. Нарушения зоны 12 Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 15640 |
Современные теории групповой психотерапииВведение 3
1. Общегрупповой подход 5 2. Межличностные теории 15 3. Внутрипсихические подходы 17 4. Общая теория систем 19 5. Интегративный подход 21 Заключение 24 Список литературы 25 |
Контрольная |
25 | 2025 |
1500 | |
| 15903 |
Современные теории любвиВведение 3
1. Психоаналитические взгляды на любовь 4 2. Современные теории любви 12 Заключение 17 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 151358 |
Созависимость как психологическая проблема1. Созависимость как психологическая проблема 3
2. Приемы работы с созависимостью 10 3. Протокол и анализ интервью 35 Список литературы 39 |
Контрольная |
39 | 2025 |
1700 | |
| 153839 |
Сознательное и бессознательное воображениеВведение 3
1. Сознательное и бессознательное воображение 4 2. Формы воображения 10 Заключение 14 Список литературы 16 |
Контрольная |
16 | 2025 |
1000 | |
| 154484 |
Сознательность и активность как факторы обученияГлава 1. Межличностные отношения в группе 3
1.1. Виды взаимоотношений в группе 3 1.2. Уровни взаимоотношений в группе 8 Глава 2. Принцип сознательности и активности в обучении 12 2.1. Сознательность и активность как факторы обучения 12 2.2. Правила реализации принципа сознательности и активности 13 Список литературы 16 |
Контрольная |
16 | 2025 |
1000 | |
| 151835 |
Соотношение мышления и речиВведение 3
1. Общая характеристика понятий «мышление» и «речь» 5 2. Соотношение мышления и речи 6 3. Мышление и речь в трудах Выготского Л.С. 13 Заключение 19 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 154238 |
Соотношение таланта и гениальности в отечественной наукеВведение 3
1. Проблема таланта и гениальности в отечественной науке 5 2. Различия таланта, одаренности, гениальности в отечественной науке 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 151609 (9012497) |
Состояние горя. Психосоциальная помощь при переживании горяВведение 3
1. Состояние горя 4 2. Психологическая помощь при переживании горя 7 Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 151606 |
Социальная каузальная атрибуция как основной механизм межгрупповой дифференциацииВведение 3
1. Этноцентристская атрибуция 2. Социальная каузальная атрибуция как основной механизм межгрупповой дифференциации 10 Заключение 18 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 15727 |
Социальная психология искусства1. Социальная психология искусства 3
2. Рождественская Н. «Психология сценической деятельности» (анализ статьи) 12 Список литературы 29 |
Контрольная |
29 | 2025 |
1500 | |
| 154468 |
Социальная среда и эмоциональное неблагополучие личности младшего школьникаВведение 3
1. Эмоциональное неблагополучие личности: его сущность, причины, влияние на личностное развитие и поведенческие проявления 5 2. Индивидуально-психологические характеристики личности младшего школьника и особенности эмоционального неблагополучия 9 3. Симптомокомплексы состояний личности младшего школьника в рисунках 15 4. Проекции типа личности в графической деятельности 23 Заключение 26 Список литературы 28 |
Контрольная |
28 | 2025 |
1500 |
Как купить готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Вы находите готовую контрольную работу по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовую контрольную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую контрольную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую контрольную работу по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.