Контрольные работы по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 151281 |
Участие женщины в бизнесе: положительные и отрицательные стороныВведение 3
1. Сферы деятельности женщины-руководителя 5 2. Сравнительный психологический анализ мужчин и женщин 8 3. Факторы успеха женщины в мужском коллективе 13 4. Проблемы бизнес-леди 16 5. Значение имиджа 24 6. Цена, которую платят женщины за свою карьеру 27 Заключение 35 Список литературы 36 |
Контрольная |
36 | 2025 |
1700 | |
| 153626 |
Учебная, трудовая и игровая тенденции в культурологической деятельностиВведение 3
1. Определение культурной деятельности: соотношения в ней игровой, учебной и трудовой тенденции 4 2. Диагностическое исследование 19 Заключение 32 Список литературы 33 |
Контрольная |
33 | 2025 |
1700 | |
| 15675 |
Учение З. Фрейда о бессознательномВведение 3
1. Понятие о сознании и бессознательном 4 2. Проявления бессознательного 10 3. Методы изучения бессознательного (метод свободных ассоциаций, метод анализа сновидения, метод анализа трансфера) 13 Заключение 17 Cписок литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 15674 |
Учение Фрейда о природе бессознательного и его отношение к сознаниюВведение 3
1. Краткая характеристика психоанализа 5 2. Классический психоанализ Фрейда 9 3. Структура личности 11 Заключение 22 Список литературы 25 |
Контрольная |
25 | 2025 |
1500 | |
| 15767 |
Учения античных врачейВведение 3
1. Гиппократ: учение о темпераментах 4 2. Алкмеон: мозг - орган души 5 3. Анаксагор: «Ум» как начало вещей 6 4. Александрийская наука 7 5. Учение Галена 7 6. Учение Аристотеля 8 Заключение 13 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 151885 |
Учет умственных возможностей клиентов при социально-реабилитационных мероприятияхВведение 3
1. Учет умственных возможностей клиентов через диагностику 5 2. Социально-психологическая реабилитация и учет умственных возможностей клиентов 10 Заключение 17 Список литературы 18 |
Контрольная |
18 | 2025 |
1000 | |
| 151405 |
Феномен группомыслия И. ДжанисаВведение 3
1. Феномен группомыслия 4 2. Признаки группового мышления 9 Заключение 14 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 154440 |
Феномен заражения в современном обществеВведение 3
1. Особенности проявления механизма заражения в толпе и панике 6 2. Феномен заражения в современном обществе 9 Заключение 13 Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 152264 |
Феноменология и психопатология парафильного поведенияВведение 3
Глава 1. Феноменология парафильного поведения 4 1.1. Особенности выбора объекта при парафилиях 4 1.2. Искажения активности при парафилиях 7 1.3. Расстройства осознавания при парафилиях 13 Глава 2. Психопатология парафильного поведения 17 2.2. Компульсивность-импульсивность 17 2.2. Эго-дистония и эго-синтония 20 2.3. Расстройства сознания 21 Заключение 26 Список литературы 27 |
Контрольная |
27 | 2025 |
1500 | |
| 15648 |
Феномены психоаналитической практикиВведение 3
1. Предпосылки возникновения феноменов группаналитической практики 5 2. Феномены группаналитической практики 9 Заключение 20 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 151207 |
Физиологические показатели эмоцийВведение 3
Глава 1. Физиологические механизмы эмоциональных реакций 4 1.1. Мотивационно-эмоциональная и информационная система мозга 4 1.2. Психофизиология эмоций 6 1.3. Эмоциональное реагирование как психофизиологическое состояние 11 Глава 2. Диагностика эмоций 19 2.1. Физиологические показатели и диагностика эмоций 19 2.2. Диагностика эмоций с помощью анализа речи 22 2.3. Системный подход к диагностике эмоциональных состояний вместо комплексного 28 Заключение 32 Список литературы 34 |
Контрольная |
34 | 2025 |
1700 | |
| 153767 |
Формирование девиантного поведенияВведение 3
1. Изучение девиантного поведения в отечественной и зарубежной психологии 4 2. Виды и формы девиантного поведения 7 3. Факторы девиантного поведения 13 Заключение 21 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 156002 (508110) |
Формирование и развитие литературно-творческих способностей учащихсяВведение 3
1. Теоретические данные по вопросу формирования и развития литературно-творческих способностей учащихся 5 2. Практическая работа с учениками по формированию и развитию литературно-творческих способностей 9 Заключение 16 Список литературы 17 |
Контрольная |
17 | 2025 |
1000 | |
| 157248 (9014411) |
Формирование искусственных понятий по Методике Л.С. Выготского-Л.С. СахароваВведение 3
1. Формирование мышления 4 2. Определение понятия мышления 6 3. Форматы мышления 7 4. Методика Л.С. Выготского-Л.С. Сахарова 8 5. Анализ полученных результатов 9 Заключение 12 Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 157251 (9013465) |
Формирование искусственных понятий по методике Н. АхаВведение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования 4 1.1. Биография Н. Аха 4 1.2. Формирование искусственных понятий 4 1.3. Методика Аха 5 Глава 2. Эмпирическое исследование формирования искусственных понятий 12 2.1. Образование эксперимента 12 2.2. Интерпретация и выводы 13 Список литературы 14 Приложение 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 154437 |
Формирование команд1. Понятие об эффективной команде 3
2. Виды команд 8 3. Технология формирования команд 12 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 153476 |
Формирование мотивации учения в младшем школьном возрастеВведение 3
1. Мотивационная сфера младшего школьного возраста 5 2. Значимость достижения успеха 7 3. Надежда на успех, вероятность достижения успеха 11 4. Эталоны достижения 13 5. Влияние среды на достижение 15 Заключение 21 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 153029 |
Формирование отношения к браку и семье в юношеском возрастеВведение 3
1. Анализ отношения к семье и браку в юношеском возрасте 5 2. В ожидании брака: трансформация образов семьи в сознании юношей 8 3. Формирование отношения молодых людей к семье и браку 12 4. Студенческая семья как особая категория молодой семьи 19 Заключение 22 Список литературы 24 |
Контрольная |
24 | 2025 |
1200 | |
| 153623 |
Формирование первого впечатленияВведение 3
1. Формирование первого впечатления в процессе коммуникации 4 2. Влияние первого впечатления на последующие отношения 6 Заключение 11 Список литературы 12 |
Контрольная |
12 | 2025 |
500 | |
| 15849 |
Формирование самостоятельной познавательной деятельности и интереса у школьниковВведение 3
1. Понятие познавательного интереса, его причин и стадий развития 4 2. Формирование самостоятельной познавательной деятельности у школьников 10 Заключение 15 Список литературы 17 |
Контрольная |
17 | 2025 |
1000 |
Как купить готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Вы находите готовую контрольную работу по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовую контрольную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую контрольную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую контрольную работу по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.