Дипломные работы по социологии, демографии, конфликтологии

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы социологического исследования социальной адаптации сельской молодежи к условиям обучения в вузе 7
1.1. Понятие социальной адаптации в социологии 7
1.2. Исследовательские подходы к проблеме социальной адаптации молодежи в современной социологии 20
1.3. Феномен социальной адаптации студентов из сельской местности к обучению в вузе как фактор социализации 26
Глава 2. Опыт социальной адаптации студентов из сельской местности к университетской среде 36
2.1. Программа эмпирического исследования 36
2.2. Анализ, обобщение и интерпретация полученных данных 43
2.3. Рекомендации по совершенствованию процесса социальной адаптации студентов из сельской местности к университетской среде 69
2.3.1. Рекомендации сотрудникам вузов (педагогам, руководителям университета и его подразделений) 69
2.3.2. Рекомендации студентам из сельской местности 72
Заключение 73
Список литературы 76
Приложение 82

Введение 3
Глава 1. Основы исследования управления волонтерским движением 6
1.1. Теоретико-методологические подходы к исследованию волонтерства 6
1.2. История волонтерства в России 23
Глава 2. Анализ проблем управления системой волонтерского движения 33
2.1. Анализ правовой основы деятельности волонтеров 33
2.2. Общественное мнение о проблемах управления системой волонтерского движения 43
Заключение 55
Список литературы 57
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические методы изучения женской региональной политики 7
1.1. Этапы становления женской региональной политики 7
1.2. Гендерный подход в формировании женщины-политика и основные тенденции современности в продвижении женщины-политика 15
1.3. Политическая ситуация в региональном аппарате управления (на примере Архангельской области) 27
Глава 2. Эмпирическое исследование проблем участия женщин в политической деятельности 35
2.1. Особенности отношения российского общества к женщинам-политикам 35
2.2. Анализ участия женщин в сфере политической деятельности 46
Заключение 53
Список литературы 55
Приложение 60

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основания исследования экологического сознания 8
1.1. Трактовка экологического сознания в различных социологических и социально-экологических теориях 8
1.2. Особенности, структура и функции экологического сознания 16
1.3. Факторы формирования экологического сознания 27
Глава 2. Эмпирическое исследование проблем формирования современного экологического сознания 33
2.1. Программа исследования 33
2.2. Анализ проблем формирования современного экологического сознания 40
2.3. Анализ экспертного интервью 56
Заключение 65
Список литературы 70
Приложение 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭМОЦИИ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ, ВЛИЯНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕ 6
1.1. Понятие и сущность эмоций 6
1.2. Влияние эмоционального фона на решения 9
1.3. Формирование эмоционального фона 22
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ НА ЭМОЦИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ С ПОМОЩЬЮ РЕКЛАМЫ 25
2.1. Нейромаркетинг 25
2.2. Практическое использование эмоций потребителей в рамках рекламной кампании 33
2.3. Особенности воздействия видеорекламы на эмоции 43
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ВИДЕОРЕКЛАМЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ФОН 46
3.1. Аналитическая база исследования 46
3.2. Процедура проведения социологического опроса 50
3.3. Проведение глубинного интервью 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Характеристика молодежной политики Российской Федерации и Архангельской области 8
1.1. Характеристика молодежной политики в Российской Федерации 8
1.2. Структура молодежной политики в Архангельской области 18
Глава 2. Программа «Молодежь Поморья» как механизм решения социальных проблем молодежи Архангельской области 28
2.1. Региональные программы как механизм решения проблем молодежи 28
2.2. Социальные проблемы молодежи Архангельской области 32
2.3. Характеристика программы «Молодежь Поморья» 34
Глава 3. Анализ реализации государственной программы «Молодежь Поморья» 47
3.1. Программа исследования 47
3.2. Анализ результатов программы «Молодежь Поморья» 48
Заключение 58
Список литературы 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОНФЛИКТА И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТИВА 9
1.1. Основные характеристики производственного конфликта 9
1.2. Основные характеристики социально-психологического климата коллектива 20
1.3. Взаимосвязь производственных конфликтов и социально-психологического климата коллектива 28
1.4. Методы профилактики и управления производственными конфликтами, направленные на улучшение климата в коллективе 34
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ КОНФЛИКТОВ НА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ КОЛЛЕКТИВА 44
2.1. Содержание и методика эмпирического исследования влияния производственных конфликтов на социально-психологический климат коллектива 44
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования влияния производственных конфликтов на социально-психологический климат коллектива 49
Выводы по второй главе 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 83

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты феномена бездомности 8
1.1. Понятие бездомности: подходы к пониманию и сопутствующие ему процессы 8
1.2. Место бездомности в социальной структуре в контексте теории андеркласса 24
1.3. Бездомность как результат структурных и экономических неравенств 28
1.4. Общественные пространства: взаимодействие бездомных с городской средой 33
Глава 2. Отношение к проблеме бездомности: массовые установки и экспертная оценка ситуации 45
2.1. Сравнение мнений различных социальных групп по вопросам проблемы бездомности 45
2.2. Мнение экспертов о жизнедеятельности бездомных в городском пространстве 58
Заключение 77
Список литературы 81
Приложение 87

Введение 3
Глава 1. Городская окраина как один из факторов социализации людей 10
1.1. Сущность и содержание понятия «городская периферия» 10
1.2. Влияние городской окраины на жизнедеятельность людей 17
Глава 2. Маймаксанский территориальный округ как часть города Архангельска 24
2.1. Анализ городского пространства Маймаксанского округа 24
2.2. Проблемы Маймаксы как фактор низкого уровня развития округа 32
Глава 3. Анализ эмпирических данных, посвященных Маймаксанскому округу 39
3.1. Влияние городского пространства Маймаксанского округа на образ жизни людей 39
3.2. Ментальные карты района как один из способов интерпретации пространства 54
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 75

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы профессиональной адаптации 8
1.1. Понятие профессиональной адаптации и молодого специалиста 8
1.2. Основные этапы, формы и особенности работы с молодыми специалистами 13
1.3. Специфические особенности работы с молодежью 21
1.4. Факторы, влияющие на адаптацию молодого специалиста 28
Выводы по главе 1 33
Глава 2. Практика профессиональной адаптации молодых специалистов в учреждениях работы с молодежью и иных организациях 36
2.1. Проблемы молодых специалистов в рабочей среде 36
2.2. Анализ существующих программ и методов адаптации молодого специалиста в учреждениях 41
2.3. Роль наставничества в процессе профессиональной адаптации 44
Выводы по главе 2 50
Глава 3. Эмпирическое изучение профессиональной адаптации молодого специалиста на базе агентства по делам молодежи 53
3.1. База исследования адаптации молодых специалистов 53
3.2. Программа и результаты эмпирического исследования 54
3.3. Разработанные предложения на основе проведенного исследования 68
Выводы по главе 3 69
Заключение 71
Список литературы 74
Приложение 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВИСТИ В СИСТЕМЕ МИКРОЭТИКИ ПРЕДПРИЯТИЯ 6
1.1. Теоретический анализ исследования проблемы микроэтики предприятия 6
1.2. Феномен зависти в контексте служебных отношений: этико-психологические и социально-философские аспекты 11
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ФЕНОМЕНА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗАВИСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ СФЕРЫ СЕРВИСА 28
2.1. База и методы исследования 28
2.2. Анализ результатов исследования 31
2.3. Рекомендации для руководителей, столкнувшихся с профессиональной завистью в коллективе 45
Выводы по главе 2 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессионального самоопределения безработной молодежи в современных условиях 7
1.1. Теоретические концепции профессионального самоопределения в трудах отечественных и зарубежных ученых 7
1.2. Профессиональное самоопределение безработных 20
Выводы по первой главе 30
Глава 2. Практические исследования профессионального самоопределения безработной молодежи в современных условиях 32
2.1. Анализ опыта исследования профессионального самоопределения безработной молодежи в современных условиях (на примере Астраханской области) 32
2.2. Программа профессионального самоопределения безработной молодежи в современных условиях 40
Выводы по второй главе 54
Заключение 56
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ 6
1.1. Профессиональные стратегии как объект социологического анализа 6
1.2. Социально-групповые особенности профессиональных стратегий студенческой молодежи 19
ГЛАВА 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР КАК ФОРМА И ДЕТЕРМИНАНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ 31
2.1. Особенности профессионального выбора молодежи в современных условиях: сравнительный анализ социологических исследований 31
2.2. Специфика восприятия студенческой молодежью профессиональных стратегий: собственный социологический анализ 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР СТАРШЕКЛАССНИКОВ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 7
1.1. Социологические подходы в исследовании профессионального выбора 7
1.2. Общественное мнение как детерминирующий фактор выбора профессии 17
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА СОВРЕМЕННЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 24
2.1. Сравнительный анализ социологических исследований профессионального выбора учащимися школ (старшеклассников) 24
2.2. Профессиональные стратегии в восприятии выпускников школ 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ТОТАЛИТАРНЫХ СЕКТ 9
1.1. Определение и основные признаки действующих тоталитарных сект 9
1.2. Методы вербовки и контроля сознания в тоталитарных сектах 18
1.3. Тоталитарная секта и ее последователь 26
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ВОВЛЕЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В ТОТАЛИТАРНЫЕ СЕКТЫ 42
2.1. Общие рекомендации по профилактике вовлечения молодежи в тоталитарные секты 42
2.2. Мнение российских исследователей о профилактике вовлечения детей-подростков в тоталитарные секты 52
2.3. Примеры мероприятий для профилактики вовлечения молодежи в тоталитарные секты 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 78

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания происхождения конфликтов 7
1.1. Понятие «конфликт» и его типология 7
1.2. Профилактика, разрешение и урегулирование конфликтов сфере культурного досуга 14
Глава 2. Исследование способов профилактики и урегулирования конфликтов между администрацией и посетителями в «Городском парке им. Горького» в городе Саратове 22
2.1. Характеристика деятельности «Городского парка им. Горького» в городе Саратове 22
2.2. Анализ причин возникновения и предупреждения конфликтов между жителями г. Саратова и администрацией «Городского парка им. Горького» в городе Саратове 25
2.3. Проведение экспертного интервью 26
2.4. Проведение включенного наблюдения 28
2.5. Контент-анализ 29
2.6. SWOT-анализ организации 35
Глава 3. Проектирование технологий урегулирования конфликтов между жителями г. Саратова и учреждением культурного отдыха «Городской парк им. Горького» 38
3.1. Проблематизация 38
3.2. Цель, задачи, стратегия, стейкхолдеры 39
3.3. Мероприятия 41
3.4. План-график мероприятий 44
3.5. Ресурсы проекта 44
3.6. Ожидаемые результаты проекта 45
3.7. Бюджет проекта 46
3.8. Команда проекта 46
3.9. Риски проекта 48
3.10. SWOT-анализ 49
3.11. Коммуникации проекта 51
3.12. Оценка эффективности проекта 57
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 64

Введение 4
Глава 1. Теоретические исследования конфликтных ситуаций в индустрии красоты 7
1.1. Основные причины конфликтов в индустрии красоты 7
1.2. Предварительный анализ конфликтной среды в салоне красоты «Beauty Symphony» 11
Глава 2. Исследования конфликтного потенциала салона красоты «Beauty Symphony» 15
2.1. Методология исследования 15
2.2. Результаты исследования 16
2.2.1. Включенное наблюдение 16
2.2.2. Структурированное интервью 20
2.2.3. Экспертное интервью 26
2.2.4. Анализ сайта 29
2.2.5. Опрос Басса-Дарки 30
Глава 3. Проект по профилактике внутриорганизационных конфликтов в салоне красоты «Beauty Symphony» 32
3.1. Проблема, цель, стратегия, задачи 32
3.2. Анализ стейкхолдеров 32
3.3. Мероприятия 35
3.4. План - график мероприятий 36
3.5. Ожидаемые результаты проекта 37
3.6. Ресурсы проекта 37
3.7. Команда проекта 38
3.8. Бюджет 40
3.9. Коммуникации проекта 43
3.10. Риски 44
3.11. Оценка эффективности проекта 44
Заключение 47
Библиографический список 50
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение процесса профилактики ксенофобии в молодежной среде 7
1.1. Сущность понятия ксенофобии 7
1.2. Направления профилактики ксенофобии в молодежной среде 25
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Эмпирическое исследование профилактики ксенофобии в молодежной среде 40
2.1. Содержание и анализ результатов исследования ксенофобии в молодежной среде студентов 40
2.2. Программа по повышению эффективности профилактики ксенофобии в молодежной среде 48
Выводы по второй главе 52
Заключение 54
Список литературы 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ 8
1.1. Сущность и причины межпоколенческих конфликтов 8
1.2. Социально-активные технологии как инструмент профилактики межпоколенческих конфликтов 17
1.3. Психологические особенности старших школьников 20
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-АКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ИНСТРУМЕНТА ПРОФИЛАКТИКИ МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ 25
2.1. Исследование уровня конфликтности в семьях старших школьников 25
2.2. Анализ результатов эмпирического предпрограммного исследования, выводы 28
2.3. Программа по профилактике межпоколенческих конфликтов посредством социально-активных технологий, процесс и итоги 47
2.4. Анализ результатов эмпирического послепрограммного исследования, выводы 67
Выводы по второй главе 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы профилактики межэтнических конфликтов в студенческой среде 6
1.1. Понятие и принципы профилактики конфликтов 6
1.2. Общая характеристика многонациональной студенческой среды 14
Выводы по первой главе 27
Глава 2. Практическая программа профилактики межэтнических конфликтов в студенческой среде 29
2.1. Организация и проведение диагностического исследования 29
2.2. Анализ и интерпретация результатов диагностического исследования 33
2.3. Программа профилактики межэтнических конфликтов в студенческой среде 45
Заключение 54
Библиографический список 57
Приложение 62