Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам

Введение 3
Глава 1. Анализ УМК по Всеобщей истории Средних веков на тему «Средневековый город» и нормативных правовых документов 7
1.1. Анализ учебников по Всеобщей истории Средних веков на тему «Средневековый город» 7
1.2. Нормативные и правовые документы, регламентирующие и устанавливающие содержательные требования к учебному курсу «Всеобщая история 28
Глава 2. Разработка параграфа и сценария урока к курсу Всеобщей истории Средних веков для 6 класса 35
2.1. Параграф «Становление средневекового города» для учебного курса «Всеобщая история. История Средних веков» в 6 классе 35
2.2. Сценарий урока к параграфу «Становление средневекового города» для 6 класса 41
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 65

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы создания и использования электронного учебника 7
1.1. Электронный учебник: определение 7
1.2. Основные принципы создания электронного учебника 12
1.3. Основные формы электронного учебника 21
1.4. Назначение электронных учебников и требования к ним 23
Глава 2. Создание и использование «электронного учебника» по литературе для 5 класса на основе Интернет-платформы «Московская электронная школа» 29
2.1. Опыт использования электронного учебника по литературе для 5 класса на основе Интернет-платформы «Московская электронная школа» 29
2.2. Цели изучения литературы в школе и разработки электронного учебника по литературе на основе Интернет-платформы «Московская электронная школа» 32
2.3. «Электронный учебник» по литературе для 5 класса на основе Интернет-платформы «Московская электронная школа» 36
Заключение 48
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты основ машинного обучения и статистических способов анализа данных 6
1.1. Понятие и основные методы машинного обучения 6
1.2. Основной математико-статистический аппарат, применяемый в машинном обучении 13
1.3. Применение методов машинного обучения в автоматизации бизнес-процессов, связанных с анализом данных в ритейле 18
Глава 2. Применение методов машинного обучения и статистических способов анализа данных для создания автоматизированной системы выполнения бизнес-процесса в розничной сети 22
2.1. Формализация бизнес-задачи и исследование данных 22
2.2. Создание испытательного набора данных и обучение моделей 35
2.3 Оценка качества работы моделей и настройка вывода результата 44
2.4. Оценка экономической эффективности автоматизации бизнес-процессов с помощью методов машинного обучения 47
Заключение 49
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Инструментарий для реализации проекта 4
1.1. Описание системы Service Manager 4
1.2. Основные сведения о работе с Ecxel 6
1.3. Системный язык программирования RAD 7
1.4. Язык Visual Basic for Application 8
1.5. Язык JavaScript 11
Глава 2. Методика внедрения обновлений в Service Manager 13
2.1. Реализация обновлений Service Manager в компании 13
2.2. Инструменты Service Manager 14
Глава 3. Реализация проекта 16
3.1. Схема взаимодействия пользователей с системой 16
3.2. Интеграция портала МегаХелп с системой Service Manager 17
Глава 4. Реализация проекта 21
4.1. Использование Excel для взаимодействия с пользователями 21
4.2. Разработка по средствам VBA 23
4.3. Разработка внутри Service Manager 29
Заключение 32
Список литературы 33

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НПС №34 4
1.1. Структура подразделения 4
1.2. Краткая характеристика НПС №34 5
1.3. Технологическая схема НПС №34 7
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О РЕЗЕРВУАРНОМ ПАРКЕ 8
2.1. РВСПК - 50000 8
2.2. Технические характеристики 9
ГЛАВА 3. КОНСТРУКЦИИ И ОБОРУДОВАНИЕ РЕЗЕРВУАРА 10
3.1. Металлоконструкции 10
3.1.1. Стенка резервуара 10
3.1.2. Днище 10
3.1.3. Плавающая крыша 10
3.1.4. Уплотняющий затвор11
3.1.5. Ветровое кольцо 13
3.1.6. Люки и патрубки 13
3.2. Механо-технологическое оборудование 14
3.2.1. Устройство для размыва донных отложений 14
3.2.2. Огневой предохранитель 15
3.2.3. Система компенсации нагрузок резервуара (СКНР) 15
3.2.4. Приемо-раздаточные устройства 15
3.2.5. Система дренажа с плавающей крыши 16
3.2.6. Сифонный кран КС-80 18
3.2.7. Канализация 19
4.1. Определение и измерение подтоварной воды 21
4.2. Удаление воды из РВСПК - 50000 22
ГЛАВА 5. АВТОМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ СЛИВА ПОДТОВАРНОЙ ВОДЫ С РВСПК - 500000 23
5.1. Этап внедрения оборудования для определения наличия нефти в дренируемой воде 23
5.1.1. Физические свойства нефти 23
5.1.2. Общие сведения о приборе 24
5.1.3. Области применения 25
5.1.4. Общий вид прибора 25
5.1.5. Принцип действия 26
5.1.6. Спецификации 28
5.1.7. Привязка и отображение на АРМ оператора плотнометра 30
5.2. Этап внедрения интеллектуальных блоков управления на запорную арматуру 31
5.3. Кабельная продукция МКЭШВнг 10*2*1,5 33
5.4. Этап внедрения сигнализаторов уровня емкости накопителя 35
5.5. Принцип действия 35
5.6. Монтаж 37
5.7. Этап внедрения системы управления оборудованием 38
5.8. Процесс работы микроконтроллера и преобразователя 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45

Введение 3
Глава 1. Общая часть. Порядок проведения неразрушающих методов контроля металлоконструкций 5
1.1. Стандарт проведения неразрушающего метода контроля 5
1.1.1. Нормативные ссылки 5
1.1.2. Управление документацией, порядок управления документацией внутреннего происхождения по системе менеджмента качества 6
1.1.3. Описание процесса неразрушающего метода контроля 8
1.1.4. Порядок проведения неразрушающих методов контроля 9
1.1.5. Разработка схем контроля для НМК 9
1.1.6. Проведение неразрушающих методов контроля 13
1.1.7. Автоматизация системы неразрушающего контроля изделий 19
1.1.8. Дефекты сварных соединений и причины их возникновения 20
1.1.9. Приборы проверки сварных швов применяемые на «НЗРМК» 24
1.2. Обзор приборов-аналогов 29
1.3. Краткое техническое задание на автоматизацию рабочего места дефектоскописта 46
Глава 2. Специальная часть. Предлагаемое решение создания автоматизированного рабочего места дефектоскописта 48
2.1. Содержательная постановка задачи 48
2.2. Выбор комплектующих для АРМа оператора 48
2.3. АРМ дефектоскописта 73
Заключение 83
Список литературы 84
Приложение 85

Введение 3
Глава 1. «1С:Предприятие» 5
Глава 2. «1С:Бухгалтерия 8.3» 10
2.1. Учет торговых операций 13
2.2. Учет поставок и запасов 13
2.3. Учет производства 14
2.4. Учет денежных средств 15
2.5. Бухгалтерский учет 15
2.6. Бухгалтерские проводки 17
2.7. Учет налогов 18
2.8. Расчет заработной платы 20
2.9. Регламентированная отчетность 21
Глава 3. Реализованная информационная база 24
Заключение 47
Список литературы 48

Ввeдeниe 3
Глава 1. Oбщaя чacть. Характеристика объекта автоматизации и АСУТП агрегата «ковш-печь» 5
1.1. Характеристики объекта управления агрегата «ковш-печь» 5
1.1.1. Краткое описание конструкции агрегата 7
1.1.2. Описание технологического процесса 10
1.2. Описание действующей системы автоматизации 18
1.2.1. Функциональная схема АСУТП 18
1.2.2. Техническое обеспечение АСУТП 19
1.2.3. Программное обеспечение АСУТП 20
1.2.4. Информационное обеспечение АСУТП 30
1.3. Краткое техническое задание на модернизацию действующей АСУТП 37
Глава 2. Специальная часть. Оптимизация установок по температуре и содержанию углерода в стали методом оптимума номинала 47
2.1. Описание метода оптимума номинала 47
2.2. Постановка задачи 57
2.3. Алгоритм решения задачи 59
2.4. Применение метода оптимума номинала на примере управления агрегатом «ковш-печь» 63
Зaключeниe 68
Cпиcoк иcпoльзyeмoй литepaтypы 69

Введение 3
Глава 1. Электромембранные системы 5
1.1. Ионообменные мембраны 5
1.2. Процессы переноса внутри мембран 7
1.3. Электромембранные процессы 9
Глава 2. Постановка задачи обобщенной теории Сокирко-Харкаца 11
2.1. Постановка задачи 11
2.2. Алгоритм решения 12
Глава 3. Реализация алгоритма и создание GUI приложения «Автоматизированная система расчета корреляционной экзальтации предельного тока обобщенной теории Сокирко-Харкаца» в среде Matlab 17
Заключение 28
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Анализ проблемы 4
Глава 2. Постановка решаемой задачи 6
Глава 3. Разработка алгоритма 8
3.1. Описание алгоритма 8
3.1.1. Общее описание алгоритма 8
3.1.2. Входные данные 11
3.1.3. Представление особи 11
3.1.4. Генерация особей 13
3.1.5. Генерация начальной популяции 14
3.1.6. Функция приспособленности и отбор особей 16
3.1.7. Скрещивание и мутация особей 18
3.2. Реализация алгоритма и архитектура системы 20
3.2.1. Общее описание модулей 20
3.2.2. Реализация представления особи 21
3.2.3. Реализация эволюционной части 25
3.2.4. Доступные настройки 30
3.2.5. Реализация генератора тестов 32
Глава 4. Экспериментальные исследования 34
Заключение 41
Список литературы 42

Введение 3
Глава 1. Выбор инструментальных средств 5
1.1. Стандартные средства 5
1.2. Библиотека Material Design Lite 6
1.3. БЭМ-методология 7
1.4. Библиотека jQuery 8
1.5. Технология AJAX 10
1.6. Протокол MTProto 12
1.6.1. Компонент высокого уровня 13
1.6.2. Авторизация и шифрование 14
1.6.3. Синхронизация времени 14
1.6.4. Транспорт (передача) 15
1.7. Как на PHP работать с Telegram Core API (MTProto) 16
1.8. Библиотека MadelineProto 17
1.9. API ВКонтакте 20
Глава 2. SMM 21
2.1. Telegram 22
2.2. Автопостинг 25
2.3. Кросспостинг 26
2.4. Парсинг 27
Глава 3. Сервис Автопостинга 29
3.1. Описание 29
3.2. Парсер 30
3.3. База данных 30
3.4. Описание таблиц базы данных 32
3.5. Публикация 34
Заключение 36
Список литературы 37

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования нравственных качеств личности дошкольника 8
1.1. Изучение проблем нравственного воспитания детей отечественными и зарубежных учеными 8
1.2. Формы и средства нравственного воспитания дошкольников 18
1.3. Содержание и задачи нравственного воспитания дошкольников 32
Выводы по первой главе 36
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста 38
2.1. Цели, задачи и этапы эмпирического исследования, описание констатирующего этапа работы 38
2.2. Реализация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников в группе сверстников 43
2.3. Анализ результатов эмпирического исследования 53
Выводы по второй главе 56
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 7-ГО ГОДА ЖИЗНИ 11
1.1. Основные подходы к развитию познавательной активности в психолого-педагогической литературе 11
1.2. Особенности развития познавательной активности у детей 7-го года жизни 14
1.3. Общее понятие игры как способа развития познавательной активности у детей 7-го года жизни 21
Выводы к главе 1 32
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 7-ГО ГОДА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ АВТОРСКИХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 34
2.1. Организация и методы исследования познавательной активности детей 7-го года жизни посредством авторских дидактических игр 34
2.2. Программа проведения эксперимента и описание авторских игр 40
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 49
Выводы к главе 2 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

Введение 3
Глава 1. Специфика гражданских правоотношений в современном информационно-телекоммуникационном пространстве России 6
1.1. Интернет-сайт как объект авторских прав 6
1.2. Право доступа к ресурсам интернет-сайта: особенности гражданско-правовой квалификации 11
1.3. Регистрация произведений в сети Интернет 25
Глава 2. Гражданско-правовая защита авторских прав в информационно-телекоммуникационном пространстве России 35
2.1. Особенности правового регулирования защиты авторских прав в сети Интернет 35
2.2. Защита авторских прав на использование гиперссылки на нелегальный контент в сети Интернет 44
2.3. Особенности гражданско-правового механизма защиты авторских прав на аудиовизуальные произведения в сети Интернет 52
Заключение 60
Список литературы 66

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика авторского права 6
1.1. История развития авторского права 6
1.2. Понятие и виды авторского права 11
Глава 2. Понятие, виды и защита авторского права 29
2.1. Формы и способы защиты авторского права 29
2.2. Правовое регулирование авторского права 34
Глава 3. Понятие и правовое регулирование NFT (Non-fungible token) 40
3.1. Понятие и правовое регулирование NFT 40
3.2. Развитие авторского законодательства в сфере NFT 46
Заключение 48
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования оптимальной структуры капитала 5
1.1. Влияние агентской теории на формирование корпоративной структуры капитала 5
1.2. Особенности строительного кредитования в контексте решения агентской проблемы второго типа 8
Глава 2. Методика оценки эффективности формирования структуры капитала 13
2.1. Система показателей эффективности структуры капитала субъектов строительно-подрядной деятельности 13
2.2. Анализ эффективности структуры капитала субъектов строительно-подрядной деятельности 16
Заключение 20
Список литературы 22
Приложение 23

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования аграрных отношений 5
1.1. Особенности аграрного производства 5
1.2. Землевладение и землепользование 9
1.3. Аграрно-промышленный комплекс и его структура 11
Глава 2. Современное состояние аграрных отношений в РФ 15
2.1. Анализ состояния АПК Российской Федерации 15
2.2. Особенность государственной поддержки сельского хозяйства России 19
2.3. Тенденции развития аграрных отношений 22
Заключение 26
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Мультисервис мгновенного обмена сообщениями 4
1.1. Идея 4
1.2. Объективные недостатки текущих решений 4
1.3. Выбор платформы для разработки 4
Глава 2. Инструменты и теоретическая часть разработки 6
2.1. IDE 6
2.2. Выбор языка реализации 6
2.3. HTTP - запросы 9
2.4. Уровень библиотек. Обработка данных с сервера 10
2.5. API популярных сервисов. Функции API 14
2.6. VK API 16
2.7. Facebook API 17
Глава 3. Программная реализация 19
3.1. Общая структура приложения. Структура ядра 19
3.2. Процесс решения задачи с точки зрения разработчика 21
3.3. Реализация взаимодействия с VK API 22
Глава 4. Итог работы 25
4.1. Тестирование 25
4.2. Результат разработки 26
Заключение 27
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Проблема подростковой агрессивности и тревожности в отечественной и зарубежной психологии 6
1.1. Определение агрессивности и тревожности 6
1.2. Особенности агрессивности и тревожности в подростковом возрасте 10
1.3. Основные факторы дезадаптивного поведения подростков 21
Глава 2. Исследование агрессивности и тревожности подростков как факторов социально-психологической дезадаптивности 30
2.1. Ход и методы исследования 30
2.2. Исследование агрессивности 33
2.3. Исследование тревожности 37
2.4. Исследование уровня адаптивности 40
2.5. Анализ полученных результатов 42
2.6. Анализ поведенческих особенностей девиантных подростков 47
Заключение 50
Список литературы 53
Приложение 58

Введение 3
1. Обзор литературы 5
2. Общие сведения о полезащитных лесных насаждений 12
3. Состояние полезащитного лесоразведения 21
4. Изучение методик исследования лесных полос 26
Заключение 33
Список литературы 35