Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
литературе

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДМЕТНЫЙ МИР КАК ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО РОМАНА А. ЧУДАКОВА «ЛОЖИТСЯ МГЛА НА СТАРЫЕ СТУПЕНИ» 10
1.1. Детализация предметного мира в романе 10
1.2. Восприятие предметного мира героями романа А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени» 18
1.3. Предметы как сюжетные маркеры в романе А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени» 24
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОЛЛИЗИЯ «ЧЕЛОВЕК - ВЕЩЬ» В РОМАНЕ 30
2.1. Особенности поэтики интерьера и его роль 30
2.2. Особенности поэтики пейзажа в романе 39
2.3. Особенности взаимоотношений героев в пространстве интерьеров и пейзажей 44
Выводы по второй главе 53
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТНОГО МИРА РОМАНА А. ЧУДАКОВА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 54
Выводы по третьей главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИМВОЛИКА В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. ПОНЯТИЕ ЛЕЙТМОТИВА 8
1.1. История изучения вопроса 8
1.2. «Анна Каренина» как предсимволистский роман 11
1.3. Понятие лейтмотива. Категории лейтмотивов в литературном контексте 15
ГЛАВА 2. СИМВОЛИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЛЕЙТМОТИВОВ В РОМАНЕ Л.Н. ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА» 21
2.1. Символика деталей 21
2.2. Символика имён 25
2.3. Образ скачек 31
2.4. Световая символика 34
2.5. Природная символика 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕМА ДЕТСТВА В ИСТОРИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII-XIX ВВ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И ТЕНДЕНЦИИ 6
1.1. Представление о детстве в русской литературе XVIII-начала XIX столетий 6
1.2. Детство в контексте человеческой жизни. Л.Н. Толстой и Ж.-Ж. Руссо 15
1.3. Художественное открытие Л.Н. Толстого в литературном дискурсе XIX-начала XX столетий 22
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. «ДЕТСТВО», «ОТРОЧЕСТВО» Л.Н. ТОЛСТОГО КАК ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНОЕ ЯВЛЕНИЕ 33
2.1. «Детство» Толстого в контексте русской культурно-исторической традиции. Усадебный мир 33
2.2. Художественные открытия Л.Н. Толстого (мир глазами ребёнка) 37
2.3. «Детство», «Отрочество» Л.Н. Толстого и европейский «роман воспитания» 45
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Представления о рабстве в римской литературе I в. до н.э.-II в. н.э. 19
Глава 2. Динамика представлений о восстании Спартака в римской литературе I в. до н.э.-II в. н.э. 32
Глава 3. Восстание Спартака в школьном курсе истории 54
Заключение 72
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Традиции и новации литературы США XX века. Влияние творчества Э.А.По на литературу XX века 7
1.1. Общая характеристика американской литературы XX века: модернизм и постмодернизм 7
1.2. Готические и романтические традиции в творчестве Эдгара Аллана По 10
1.3. Творчество Г.Ф. Лавкрата, Ф. О’Коннор и С. Кинга в контексте американской литературы XX века 17
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Особенности поэтики текстов Г.Ф. Лавкрафта 26
2.1. Преломление романтической концепции сна в творчестве Г.Ф. Лавкрафта 26
2.2. Своеобразие пространственно-временных характеристик в творчестве Г.Ф. Лавкрафта 29
2.3. Мотив безумия и его преломление в новеллистике Г.Ф. Лавкрафта 35
Выводы по второй главе 39
Глава 3. Специфика произведений Фланнери O'Коннор 41
3.1. Образ убийцы и мотивы жестокости и нравственной деградации в творчестве Фланнери O'Коннор 41
3.2. Гротеск в готико-романтическом контексте новеллистики Фланнери O’Коннор 45
3.3. Тема «смерти как очищения» и роль судьбы в изображении внутреннего мира героев новелл Фланнери О'Коннор 50
Выводы по третьей главе 54
Глава 4. Реализация мотива Зла в творчестве Стивена Кинга 56
4.1. Три типа ужаса, градационная система страха в творчестве С. Кинга на примере романа «Сияние» и рассказа «1408» 56
4.2. Актуализация мотива дегенерации человеческой цивилизации в творчестве С. Кинга 61
4.3. Образ Зла и его природа в творчестве С. Кинга 63
Выводы по четвертой главе 66
Заключение 68
Список литературы 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОМАНТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Э. А. ПО 6
1.1. Творчество Э. А. По в контексте американского романтизма XIX века 6
1.2. Гофмановская традиция в творчестве Э.А. По: принципы поэтики как основа художественного наследования 15
1.3. Гротеск, детективный жанр, мотив двойничества: к проблеме определения терминов в отечественном и зарубежном литературоведении 19
1.3.1. Гротеск как теоретическое понятие 19
1.3.2. Специфика детективного жанра 22
1.3.3. Теоретизация мотива двойничества 25
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПОЭТИКИ Э.А. ПО 32
2.1. Гротеск в творчестве Э.А. По: специфика функционирования в текстах 32
2.2. Эволюция детективной формулы в новеллистике Э.А. По 44
2.3. Система образов и мотивов: развитие темы двойничества в литературном наследии Э.А. По 51
Выводы по второй главе 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТВОРЧЕСТВО БАЙРОНА В КОНТЕКСТЕ АНГЛИЙСКОГО РОМАНТИЗМА 7
1.1. Предпосылки возникновения английского романтизма 7
1.2. Идейно-эстетические принципы английского романтизма 15
1.3. Особенности позднего творчества Дж. Г. Байрона 24
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ПОЗДНЕГО ТВОРЧЕСТВА ДЖ. Г. БАЙРОНА 31
2.1. Сравнение раннего и позднего этапов творчества 31
2.2. Эволюция творческого метода Дж. Г. Байрона 37
2.3. Трансформация образа главного героя 43
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТАМОДЕРНИЗМ В ЛИТЕРАТУРЕ XXI ВЕКА 6
1.1. История термина «метамодернизм» 6
1.2. Специфика литературы метамодернизма 12
1.3. Творчество Д. Эггерса и М. Z. Данилевского в контексте литературы метамодернизма 20
1.3.1. Становление Дэйва Эггерса как писателя-метамодерниста 20
1.3.2. Особенности метамодернистской литературы в романе Дэйва Эггерса «Сфера» 22
1.3.3. Творческий путь Марка Z. Данилевского 29
1.3.4. Отражение черт литературы метамодернизма в произведении Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 33
Выводы по первой главе 40
ГЛАВА 2. ПРЕЛОМЛЕНИЕ РОМАНТИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ В ТВОРЧЕСТВЕ ДЭЙВА ЭГГЕРСА «СФЕРА» И МАРКА Z. ДАНИЛЕВСКОГО «ДОМ ЛИСТЬЕВ» 41
2.1. Изображение романтических мотивов в романах Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 41
2.1.1. Трансформация мотива романтической любви у Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 41
2.1.2. Тема природы и её реализация у Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 48
2.1.3. Своеобразие мотива странствия у Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 51
2.1.4. Отражение мотива одиночества в романе Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 56
2.2. Отображение романтических образов в романах Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 60
2.2.1. Проблема исключительного героя и романтического двоемирия у Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 60
2.2.2. Преобразование романтического идеала в романе Дэйва Эггерса «Сфера» и Марка Z. Данилевского «Дом листьев» 69
Выводы по второй главе 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

Вступление
Психоаналитическая версия преступления Р. Раскольникова
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБРАЗ ГРАФА ДРАКУЛЫ КАК ЛИТЕРАТУРНЫЙ И КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 7
1.1. Ключевые особенности образа Дракулы в романе Б. Стокера 7
1.2. Особенности рецепции образа Дракулы в литературе США 18
1.3. Роль образа Дракулы в культуре 28
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕР АЛЛЮЗИВНЫХ СВЯЗЕЙ В СОЗДАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ОБРАЗОВ АМЕРИКАНСКИХ МАНЬЯКОВ-УБИЙЦ 37
2.1. Особенности образа Ганнибала Лектера в серии романов Т. Харриса 37
2.2. Характеристики образа главного героя в романе Б.И. Эллиса «Американский психопат» 48
Выводы по второй главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ФЕНОМЕНОВ 8
1.1. Понятие прецедентного феномена и его функции в литературе 8
1.2. Особенности прецедентных текстов в контексте мировой литературы 16
1.3. Специфика использования прецедентных феноменов в японской литературе ХХ века 24
Выводы по первой главе 38
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ФЕНОМЕНОВ В РОМАНЕ Х. МУРАКАМИ «НОРВЕЖСКИЙ ЛЕС» 40
2.1. Литературные отсылки как часть прецедентных феноменов 40
2.2. Прецедентные музыкальные произведения и их роль в раскрытии образов 49
2.3. Культурные и исторические события, вошедшие в прецедентный фон произведения 54
Выводы по второй главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Прием остранения в литературоведческой практике 6
1.2. Уильям Фолкнер и литературный процесс в начале ХХ века 13
1.3. Роман У. Фолкнера «Шум и ярость» как текст, построенный на приеме остранения 16
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ФОРМЫ И ФУНКЦИИ ПРИЕМА ОСТРАНЕНИЯ В РОМАНЕ У. ФОЛКНЕРА «ШУМ И ЯРОСТЬ» 27
2.1. Особенности повествовательного дискурса в романе 27
2.2. Типы остранения в романе У. Фолкнера «Шум и ярость» и способы их построения 28
2.3. Функции приема остранения в романе 48
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА «ЛИТЕРАТУРЫ НОВОГО ПЕРИОДА» В КИТАЕ 9
1.1. Краткая характеристика «литературы ран и шрамов» и «литературы дум о прошедшем» 9
1.2. Документальная литература в аспектах публицистики и художественной словесности 11
1.3. Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ ФЭН ЦЗИЦАЯ И ПРОБЛЕМАТИКА ЕГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ «ДЕСЯТИЛЕТИЕ БЕДСТВИЙ: ЗАПИСКИ О “КУЛЬТУРНОЙ РЕВОЛЮЦИИ“» 21
2.1. Биография и творчество Фэн Цзицая 21
2.2. История создания произведения Фэн Цзицая «Десятилетие бедствий: записки о “культурной революции”» 25
2.3. Проблематика произведения 25
2.3.1. Проблема несправедливости 26
2.3.2. Тема молодого поколения как легкой добычи для манипуляторов 28
2.3.3. Тема нивелировки личности 32
2.3.4. «Культурная революция» глазами детей 33
2.3.5. Тема женской силы 36
2.4. Выводы по второй главе 38
ГЛАВА 3. ПОЭТИКА ПРОИЗВЕДЕНИЯ 40
3.1. Отражение темы в современной китайской критике 40
3.2. Приемы и функции публицистики в произведении Фэн Цзицая «Десятилетие бедствий: записки о „культурной революции“» 46
3.3. Выводе по третьей главе 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Значение архетипа в художественном мире рассказов Л. Петрушевской 16
1.1. Архетип как ключевое понятие мифопоэтики 16
1.2. Функции архетических образов в рассказах Л. Петрушевской 21
Глава 2. Архетипическая основа женских образов 27
2.1. Реализация мифологемы матриархальной Богини в рассказах 27
2.2. Образы мудрой старухи, блудницы, волшебницы 40
Глава 3. «Мужские» архетипы в рассказах 50
3.1. Образ мужчины в рассказах Петрушевской: от реализма к мифологизму 50
3.2. Архетипы отца, волшебника, святого, грешника 51
Заключение 66
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума» в жанровой системе русской литературы XIX века: сюжет и система образов 7
1.1. Особенности сюжета комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» 7
1.2. Прием «говорящие имена героев» комедии «Горе от ума» 14
Глава 2. Смех в комедии «Горе от ума» 18
2.1. «Смеховое слово» в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» 18
2.2. Сочетание драмы и комедии в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума 24
Глава 3. Методическая разработка урока литературы о приемах комизма в пьесе «Горе от ума» Грибоедова 27
3.1. Разработка урока литературы о приемах комизма в пьесе «Горе от ума» Грибоедова в 9 классе 27
3.2. Предполагаемые результаты проведения урока 32
Заключение 38
Список литературы 41

Введение 3
Глава 1. Изучение репрезентации концептов в языковой картине мира 5
1.1. Подходы к изучению концепта в лингвистике 5
1.2. Лексико-семантическое поле как средство выражения концепта 9
Выводы по главе 1 14
Глава 2. Приемы передачи концептов радости и печали при переводе произведений Кэтрин Мэнсфилд на примере рассказа «Блаженство» и «В немецком пансионе» 15
2.1. Характеристика концептов радости и печали в английском языке 15
2.2. Приемы передачи концепта Радость на примере рассказа «Блаженство» Кэтрин Мэнсфилд 20
2.3. Приемы передачи концепта Печаль на примере рассказов «В немецком пансионе» Кэтрин Мэнсфилд 24
Выводы по главе 2 26
Заключение 27
Список литературы 29

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЗМ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ 9
1.1. Понятие психологизма 9
1.2. Формы психологизма 15
ГЛАВА 2. ПРЯМЫЕ ПРИЕМЫ ПСИХОЛОГИЗМА В РОМАНЕ «МАШЕНЬКА» 24
2.1. Внутренний монолог и не собственно-прямая речь 24
2.2. Воспоминания как способ воссоздания внутреннего мира героя 28
2.3 Функции снов 36
ГЛАВА 3. ПРИЕМЫ КОСВЕННОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ ГЕРОЕВ В РОМАНАХ И РАССКАЗАХ 41
3.1. Психологическая деталь 41
3.2. Колористика в описании перцепции персонажа 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМИЧЕСКОГО 7
1.1. Понятие комического: определения и подходы 7
1.2. Жанровые особенности комического в литературе 10
1.3. Языковые приемы комического: общая характеристика 13
1.4. Стилевые особенности: диалоги, монологи, описание персонажей 17
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АНТОНА ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА («ЧАЙКА», «ВИШНЕВЫЙ САД», «ДАМА С СОБАЧКОЙ») 24
2.1. Средства создания комического в произведении А.П. Чехова «Чайка» 24
2.2. Средства создания комического в произведении А.П. Чехова «Вишнёвый сад» 30
2.3. Средства создания комического в произведении А.П. Чехова «Дама с собачкой» 36
Выводы по главе 2 44
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ ПРИЕМОВ КОМИЧЕСКОГО НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 46
3.1. Примеры уроков и практикумов по анализу комического в текстах А.П. Чехова 46
3.2. Задания для учащихся: анализ и создание комических текстов 51
3.3. Рекомендации по использованию языковых приёмов в обучении 54
Выводы по главе 3 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

Введение 3
Глава 1. Творчество Су Туна в свете теории неореализма 7
1.1. Понятие о неореализме 7
1.2. Творческий путь Су Туна 8
1.3. Понятие о художественной реконструкции истории 13
1.4. Отражение проблематики романа «Последний император» в современной китайской критике и литературоведении 15
Выводы по главе 1 20
Глава 2. Приемы художественной реконструкции в романе «Последний император» 21
2.1. Художественное осмысление истории в китайской литературе 21
2.2. Особенности сюжета и композиции 23
2.3. Особенности нарратива в романе 24
2.4. Система образов романа 25
2.5. Проблематика романа 27
2.6. Приемы художественной реконструкции в романе 32
2.6.1. Художественное время в романе 32
2.6.2. Художественное пространство романа 33
2.6.3. Интертекстуальность как художественный прием реконструкции истории в романе 35
2.7. Функции художественной реконструкции 40
Выводы по главе 2 42
Заключение 44
Библиографический список 46
Приложение 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИСТЕМА ОБРАЗОВ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ КОНТЕКСТОВОГО ЦЕЛОГО В ДИЛОГИИ И. ШМЕЛЕВА 11
1.1. Тип героя-праведника 11
1.2. Принцип антиномичности в художественной характерологии 18
1.3. Символические детали-скрепы 21
ГЛАВА 2. СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ЕДИНСТВА ДИЛОГИИ И. ШМЕЛЕВА 30
2.1. Макросюжет становления воцерковленного человека 30
2.2. Композиционные приемы создания метажанровой общности 35
ГЛАВА 3. СТРУКТУРНООБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ ХРОНОТОПА В МОДЕЛИРОВАНИИ ХРИСТИАНСКОГО МИРОЗДАНИЯ В РОМАНЕ «ЛЕТО ГОСПОДНЕ» И ПОВЕСТИ «БОГОМОЛЬЕ» 40
3.1. Циклообразующий потенциал временных отношений 40
3.2. Образ Святой Руси 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 58