Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
социальной работе

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей социальной работы с пожилыми людьми с деменцией 8
1.1. Понятие «деменция», ее влияние на качество жизни пожилых людей 8
1.2. Особенности работы стационарного отделения центра социального обслуживания с пожилыми людьми 17
1.3. Опыт социальной работы с пожилыми людьми с деменцией в учреждениях социальной сферы 18
Выводы по 1 главе 35
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей социальной работы с пожилыми людьми с деменцией в условиях стационарного отделения центра социального обслуживания 37
2.1. Программа эмпирического исследования 37
2.2. Анализ результатов исследования особенностей социальной работы с пожилыми людьми с деменцией в условиях стационарного отделения центра социального обслуживания 38
2.3. Возможности совершенствования социальной работы с пожилыми людьми с деменцией в условиях стационарного отделения центра социального обслуживания 53
Выводы по 2 главе 58
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 69

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения семьи как развивающей среды для ребенка с ограниченными возможностями 6
1.1. Общая характеристика детей с ограниченными возможностями 6
1.2. Особенности семейного воспитания ребенка с ограниченными возможностями 11
1.3. Социальная работа с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями 21
Глава 2. Исследование создания условий в семье для успешного развития ребенка с ограниченными возможностями на примере КУ ВО «ВЦРИ» 27
2.1. Анализ опыта социальной работы с семьей с ребенком с ограниченными возможностями в КУ ВО «ВЦРИ» 27
2.2. Разработка программы создания в семье с ребенком с ограниченными возможностями условий благоприятной развивающей среды 37
Заключение 45
Список литературы 47
Приложения 52

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с семьями и детьми 5
1.1. Сущность семьи и специфика социальной работы с разными типами семей 5
1.2. Роль специалиста по социальной работе в работе с детьми 19
Глава 2. Практический опыт социальной работы с семьями и детьми в России 27
Заключение 45
Список литературы 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ 6
1.1. Понятие социальной реабилитации несовершеннолетних 6
1.2. Предметное поле социальной реабилитации несовершеннолетних 17
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА 35
2.1. Общие условия пребывания несовершеннолетних в социально- реабилитационном центре 35
2.2. Анализ деятельности социально-реабилитационного центра на примере ГСКУ АО ОСРЦ ДН «Исток»43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

1. Место и роль социальной экспертизы в работе с инвалидами 3
2. Модель социальной экспертизы 15
3. Сценарий ситуации из жизни 17
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Граждане пожилого возраста в социально-реабилитационной среде 6
1.1. Старость как социальная проблема 6
1.2. Реабилитационная работа с пожилыми людьми 20
Выводы по главе 23
Глава 2. Социокультурная реабилитация людей пожилого возраста 25
2.1. Социокультурная деятельность как важнейший фактор социальной реабилитации пожилых людей 25
2.2. Организация культурно-досуговой деятельности пожилых людей 28
2.3. Роль центров социального обслуживания в реализации социокультурной реабилитации 39
Выводы по главе 51
Глава 3. Организация социокультурных реабилитационных мероприятий в Комплексном центре социального обслуживания населения «Ваш дом» 52
3.1. Анализ работы отделения дневного пребывания КЦСОН «Ваш дом» 52
3.2. Мероприятия культурологического цикла КЦСОН «Ваш дом» 55
Выводы по главе 62
Заключение 64
Список литературы 66
Приложения 73

Введение 3
Глава 1. Убеждение 6
1.1. Понятие убеждения 6
1.2. Техники убеждения 9
1.3. Социальная работа 10
Глава 2. Особенности техник убеждения в работе руководителей КЦСОН Калининского района 11
2.1. Комплексный центр социального обслуживания населения 11
2.2. Комплексный центр социального обслуживания населения Калининского района 12
Глава 3. Исследование техник убеждения руководителей КЦСОН Калининского района 19
3.1. Анкетирование 19
Заключение 23
Список литературы 24
Приложение 25

Введение 3
1. Общая характеристика технологии социальной работы 5
2. Особенности технологизации социальной работы в современных условиях 8
Заключение 20
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы особенностей трудовой адаптации социальных работников 7
1.1. Понятие и сущность трудовой адаптации 7
1.2. Содержание трудовой адаптации у социальных работников 23
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Практические аспекты особенностей трудовой адаптации социальных работников 33
2.1. Анализ трудовой адаптации социальных работников 33
2.2. Разработка рекомендаций по трудовой адаптации социальных работников 46
Выводы по второй главе 58
Заключение 61
Список литературы 65

1. Актуальность 3
2. Характерные черты рассматриваемой проблемы 4
3. Особенности функционирования данной проблемы применительно к условиям социальной работы 6
4. Пути улучшения состояния данной проблемы в социальной работе 9
5. Цитирования примеров из художественной литературы, в которых проявляется 11
6. Выводы для практической деятельности социального работника 29
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследований эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе 6
1.1. Понятие «эмоциональное выгорание», его симптомы и факторы развития 6
1.2. Профессиональная деятельность социальных работников и личностные особенности специалистов 38
Глава 2. Опытно-эмпирическое исследование особенностей эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе 54
2.1. Организация и методы исследования 54
2.2. Интерпретация и анализ результатов 58
2.3. Рекомендации по профилактике и коррекции синдрома эмоционального выгорания 74
Заключение 81
Список литературы 83
Приложения 87

Введение 3
Глава 1. Общие положения о развитии социальной работы 5
1.1. Теоретические основы социальной работы 5
1.2. Исторические формы развития социальной работы 7
Глава 2. Оформление теории социальной работы в мире 13
2.1. Зарождение и развитие теории социальной работы в США. Мэри Ричмонд 13
2.2. Оформление теории социальной работы в Европе в конце XIX-первой половине XX века 16
2.3. Система государственного призрения в Российской империи в конце XIX-начале XX века 18
Заключение 23
Список литературы 25
Приложение 29

Введение 3
Глава 1. Теоретико-нормативные основы охраны труда инвалидов в Российской Федерации 7
1.1. Понятия «инвалид» и «инвалидность» в Российской Федерации 7
1.2. Социальная и правовая защита инвалидов в Российской Федерации 13
Глава 2. Анализ трудоустройства и охраны труда инвалидов на предприятии на примере ОАО «Останкинский молочный комбинат» 21
2.1. Организационно-экономическая характеристика ОАО «Останкинский молочный комбинат» 21
2.2. Организация и предоставление рабочих мест для инвалидов на предприятии 32
Глава 3. Актуальные проблемы и перспективы совершенствования охраны труда инвалидов в ОАО «Останкинский молочный комбинат» 42
3.1. Проблемы трудоустройства и охраны труда инвалидов на предприятии на примере ОАО «Останкинский молочный комбинат» 42
3.2. Совершенствование охраны труда инвалидов на предприятии 45
Заключение 47
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Понятие эффективности социального обслуживания. Определение критериев и показателей эффективности социального обслуживания 7
1.1. Понятие эффективности социального обслуживания 7
1.2. Определение критериев и показателей эффективности социального обслуживания 14
Глава 2. Изучение способов оценки эффективности социального обслуживания в отделении социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов 19
2.1. Организация и проведение исследования на примере Казенного учреждения Воронежской области «Управление социальной защиты населения Коминтерновского района, города Воронежа» 19
2.2. Анализ результативности и выводы 22
Заключение 40
Список литературы 44

Введение 3
1. Проблемы современной структуры социальной реабилитации и эффективные пути их решения 4
2. Роль, задачи и направления педагогической деятельности в социальной работе с лицами, имеющими особые нужды 10
3. Педагогическая деятельность в социальной реабилитации ребенка с ограниченными возможностями 14
Заключение 18
Список литературы 21

Введение 3
Глава 1. Пенсионное обеспечение в системе социальной поддержки пожилых людей 7
1.1. Понятие и особенности пенсионного обеспечения 7
1.2. Виды пенсий, условия порядок их назначения 13
1.3. Размеры пенсии 29
Выводы по главе 41
Глава 2. Пенсионный фонд в системе социальной работы (на примере Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) Семилукского района 43
2.1. Общая характеристика учреждения. Цель, задачи и функции Пенсионного фонда РФ 43
2.2. Доходы и расходы Пенсионного фонда РФ 48
2.3. Организация деятельности и обобщение опыта работы Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) Семилукского района за период 2009-2013 гг. 57
Выводы по главе 72
Заключение 73
Список литературы 77

Введение 3
1. Общее понимание конфликта в социальной работе. Социальное посредничество 5
2. Переговорный процесс как способ конструктивного разрешения конфликтов в социальной работе 10
Заключение 15
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социального обслуживания пожилых людей 7
1.1. Социальное обслуживание населения: понятие, принципы 7
1.2. Система стандартизации в сфере социального обслуживания пожилых людей 10
Глава 2. Основные направления развития социального обслуживания граждан пожилого возраста 16
2.1. Зарубежный опыт управления в сфере социального обслуживания пожилых людей 16
2.2. Проблемы и перспективы развития социального обслуживания граждан пожилого возраста (на примере Саратовской области) 21
Заключение 28
Библиографический список 30

Введение 3
1. Эмоциональное выгорание социального работника и его симптомы 4
2. Методы и технологии повышения эффективности своего труда при работе по профилактике и коррекции суицидального поведения 9
Заключение 14
Список литературы 15
Приложение 16

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 7
1.1. Пожилые люди, как объект социальной работы 7
1.2. Содержание подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 17
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Практика подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 27
2.1. Опыт подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 27
2.2. Разработка программы по подготовке студентов к социальной работе с пожилыми людьми 39
Выводы по второй главе 47
Заключение 45
Список литературы 57
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические и исторические основы здорового образа жизни 7
1.1. Историко-теоретические основы здоровья и здорового образа жизни 7
1.2. Сущность понятия «здоровье», «здоровый образ жизни» 16
1.3. Характеристика составляющих и здорового образа жизни 30
Выводы по главе 37
Глава 2. Анализ практической деятельности КУ ВО «Воронежского реабилитационного центра инвалидов» 38
2.1. Физическая культура в реабилитации детей-инвалидов 38
2.2. Анализ применяемых технологий социальной работы КУ ВО «Воронежский центр реабилитации инвалидов» 42
2.3. Рекомендации по улучшению направленности на здоровый образ жизни в реабилитационном центре 55
Выводы по главе 62
Заключение 63
Список литературы 64
Приложение 69

Введение 3
Глава 1. Характеристика преступности несовершеннолетних как социального явления и законодательная база 5
1.1. Понятие и причины преступности несовершеннолетних 5
1.2. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними преступниками 13
Глава 2. Борьба с преступностью несовершеннолетних 19
2.1. Основные направления социальной работы с несовершеннолетними преступниками 19
2.2. Меры профилактики преступности несовершеннолетних 25
Заключение 31
Список литературы 34

1. Актуальность 3
2. Характерные черты рассматриваемой проблемы 4
3. Особенности функционирования данной проблемы применительно к условиям социальной работы 6
4. Пути улучшения состояния данной проблемы в социальной работе 8
5. Цитирования примеров из художественной литературы, в которых проявляется 10
6. Выводы для практической деятельности социального работника 12
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. «Пожилая семья» как малая группа и социальный институт 9
1.1. Особенности пожилой семьи 9
1.2. Специфика семей, состоящих из пожилых людей и их внуков 20
Глава 2. Социальная поддержка пожилых семей 29
2.1. Нормативно-правовая база 29
2.2. Роль учреждений социального обслуживания в поддержке пожилых семей 32
Глава 3. Специфика социальной работы с пожилыми семьями 39
3.1. Особенности социальной работы с пожилыми семьями 39
3.2. Опыт социальной работы с пожилыми семьями 48
Заключение 55
Список литературы 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы посттрудовой социализации людей пожилого возраста 8
1.1. Характеристика положения лиц пожилого возраста в современном мире 8
1.2. Сущность процесса посттрудовой социализации людей пожилого возраста 22
Выводы по первой главе 34
Глава 2. Практика реализации посттрудовой социализации людей пожилого возраста 37
2.1. Содержание и анализ результатов реализации посттрудовой социализации людей пожилого возраста в Государственном казенном учреждении Астраханской области «Центр социальной поддержки населения Харабалинского района» 37
2.2. Программа посттрудовой социализации людей пожилого возраста 45
Выводы по второй главе 52
Заключение 54
Список литературы 58
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблем пожилых людей 5
1.1. Старение населения как социальный феномен 5
1.2. Теории старения 20
Глава 2. Теоретические подходы к практике социальной работы с пожилыми людьми 36
2.1. Социальная политика Республики Беларусь в отношении пожилых людей 36
2.2. Пути решения социально-психологических проблем пожилых людей в практике социальной работы 47
Заключение 61
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы анализа участия в работе благотворительных организаций как социальной практики в молодежной среде российского общества 9
1.1. Основные теоретические подходы к изучению благотворительной деятельности 9
1.2. Понятие и содержание благотворительности: правовые аспекты 19
1.3. Концепт социальных практик в исследовании повседневной жизни молодежи 26
1.4. Благотворительные организации: понятие, сущность, виды 35
Глава 2. Благотворительность в кубанском обществе как вид социальной деятельности молодежи в некоммерческих организациях (по материалам прикладных исследований) 42
2.1. Благотворительные организации в Краснодарском крае: общая характеристика 42
2.2. Благотворительность и благотворительные организации в общественном мнении молодых кубанцев: восприятие, мотивация, практики 54
2.3. Практики участия молодежи в деятельности благотворительных организаций региона 58
Заключение 63
Список литературы 67
Приложения 72

Введение 3
Глава 1. Социальные риски молодежи 12
1.1. Рискологический подход в социологии молодежи 12
1.2. Социальные риски молодежи средних и малых городов 15
1.3. Социальные проблемы молодежи Архангельска и Архангельской области 20
Глава 2. Анализ миграции в молодежной среде и роль социальной работы в профилактике миграционных настроений 26
2.1. Миграционные процессы в России и Архангельской области 26
2.2. Молодежная миграция в Архангельской области: региональные проблемы, перспективы, управление 35
2.3. Задачи социальной работы в превенции миграционных рисков молодежи 40
Глава 3. Анализ миграционных рисков молодежи Архангельской области 45
3.1. Программа, методы, участники и организация проведения исследования 45
3.2. Сравнительный анализ миграционных рисков молодежи средних и малых городов: общее и различное 51
3.3. Миграционные настроения молодежи средних и малых городов 59
3.4. Выводы и предложения и рекомендации по превенции молодежной миграции 66
Заключение 76
Список литературы 80
Приложение 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы с людьми пожилого возраста 9
1.1. Современное положение людей пожилого возраста в Российской Федерации 9
1.2. Сущность и виды инновационных технологий социальной работы с пожилыми людьми 22
Глава 2. Особенности организации приемной семьи для пожилых людей 33
2.1. Сущность и процесс организации приемной семьи в Российской Федерации 33
2.2. Особенности реализации и перспективы развития приемной семьи как инновационной технологии социального обслуживания пожилых людей в РБ 40
Заключение 48
Список литературы 50
Приложение 56

Введение 3
1. Развитие взглядов на социальную помощь в зарубежных странах 5
2. Современная практика социальной работы за рубежом 13
Заключение 21
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Основы социальной реабилитации 4
1.1. Теоретические аспект понятия «социальная реабилитация» 4
1.2. Виды и средства социальной реабилитации 6
Глава 2. Механизм социальной реабилитации 9
2.1. Принцип социальной реабилитации 9
2.2. Карта социальной реабилитации как технология социальной защиты 16
Заключение 19
Список литературы 21

Введение 3
1. Понятие миграции в современном обществе 4
2. Взгляд на миграцию в социальной работе 6
3. Правовые аспекты обеспечения социальной помощи мигрантам 8
4. Анализ литературы по проблеме миграции в социальной работе 11
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Профессиональная ориентация в молодежной среде 5
1.1. Молодежь как особая социальная группа 5
1.2. Профессиональная ориентация молодежи как важный фактор социального самоопределения и социальной адаптации 8
1.3. Становление и развитие теории и практики профессионального самоопределения молодежи 10
Глава 2. Технологии профессиональной ориентации молодежи в современной России 13
2.1. Деятельность по организации профориентационной работы в России 13
2.2. Анализ работы муниципального учреждения социального обслуживания молодежи «Центр по профориентации и трудоустройству молодежи» 17
Заключение 22
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Проблема одиночества пожилых людей в современной России 8
1.1. Одиночество как социальный феномен 8
1.2. Проблема одиночества пожилых людей в современной России 13
Глава 2. Особенности организации деятельности специалиста по социальной работе в процессе решения проблемы социального сиротства пожилых людей 22
2.1. Правовое обеспечение решения проблемы социального сиротства пожилых людей 22
2.2. Деятельность социального работника в процессе решения проблемы социального сиротства пожилых людей и за рубежом 31
Глава 3. Опыт организации решения проблемы социального сиротства пожилых людей в Калужской области (на примере деятельности Государственного бюджетного учреждения Калужской области «Калужский дом-интернат для престарелых и инвалидов») 44
3.1. Исследования совершенствование работы по профилактике социального сиротства пожилых людей: подходы, модели, перспективы 44
3.2. Анализ организации деятельности ГБУ КО «Калужский дом-интернат для престарелых и инвалидов» по решению проблемы социального сиротства пожилых людей 51
Заключение 71
Список литературы 75
Приложения 81

Введение 3
Глава 1. Приемная семья как объект социальной работы 5
1.1. Понятие приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Адаптация ребенка 5
1.2. Приемная семья как социальный партнер 10
1.3. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей 12
1.4. Правовая характеристика приемных семей 15
Глава 2. Социальная помощь семьям с приемными детьми 19
2.1. Социальная работа с приемной семьей 19
2.2. Социальная работа с приемной семьей в центре социальной помощи семье и детям 23
2.3. Перспективы развития профессиональной приемной семьи в системе замещающего родительства в России 29
Заключение 37
Список литературы 39

Введение 3
Глава 1. Выпускники вузов на рынке труда 7
1.1. Выпускники вузов как наименее защищенная группа населения на рынке трудa 7
1.2. Состояние и проблемы трудоустройства выпускников вузов в России 10
Глава 2. Проблемы трудоустройства выпускников вузов и их решения 14
2.1. Проблемa трудоустройства на примере специальности «Социальная работa» 14
2.2. Пути решения проблемы трудоустройства 16
Заключение 22
Список литературы 23
Приложение 25

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты адаптации и «сгорания» молодого специалиста в профессиональной деятельности 6
1.1. Адаптация социальных работников к профессиональной деятельности 6
1.2. Эффект «сгорания» молодого специалиста социальной сферы как следствие недостаточной адаптации к профессиональной деятельности 14
Глава 2. Профилактика «сгорания» молодого специалиста в процессе адаптации 24
2.1. Проблемы адаптации молодого специалиста и пути их решения 24
2.2. Методы и формы профилактики «сгорания» молодого специалиста 29
Заключение 36
Список литературы 40

Введение 3
Глава 1. Система государственного пенсионного обеспечения как основа государственной социальной политики 11
1.1. Пенсионное обеспечение граждан пожилого возраста и инвалидов в системе социальной защиты населения 11
1.2. Виды, формы организации и методы финансирования пенсионного обеспечения 19
1.3. Опыт развития системы государственного пенсионного обеспечения в Российской Федерации 35
Глава 2. Перспективы и возможности развития системы государственного пенсионного обеспечения в современной России 44
2.1. Проблемы пенсионного возраста: Россия и зарубежный опыт 44
2.2. Современное состояние пенсионной системы как основа ее дальнейшего развития 56
2.3. Пути совершенствования системы государственного пенсионного обеспечения 64
2.4. Деятельность Управления пенсионного фонда Российской Фонда Российской Федерации по Верхнехавскому району по совершенствованию пенсионного обеспечения граждан пожилого возраста и инвалидов 75
Заключение 85
Список литературы 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социального обслуживания пожилых граждан 6
1.1. Социальное обслуживание пожилых граждан: сущность и специфика 6
1.2. Полустационарное социальное обслуживание пожилых граждан 16
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Психологические особенности и социальные запросы пожилых людей 21
2.1. Психологические особенности пожилого возраста 21
2.2. Социальные проблемы пожилых граждан 25
Выводы по второй главе 28
Глава 3. Опыт комплексного подхода к реализации потребностей пожилых граждан в социальных услуга Центра помощи совершеннолетним гражданам с ментальными особенностями 29
3.1. Результаты экспертного интервью со специалистами по социальной работе 29
3.2. Результаты анкетирования 36
3.3. Предложения по совершенствованию социального обслуживания пожилых граждан в условиях полустационара 57
Выводы по третьей главе 66
Заключение 68
Список литературы 71
Приложение 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДОЙ СЕМЬЕЙ 6
1.1. Проблемы молодой семьи: понятие, сущность, тенденции развития 6
1.2. Анализ опыта социальной работы с молодой семьей 16
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ МЕТОДАМИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ 26
2.1. Политика в отношении молодой семьи 26
2.2. Формы и методы работы социальной работы с молодой семьей в Республике Бурятия 41
2.3. Социальный проект «Школа молодой семьи» 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы регулирования рынка труда 7
1.1. Сущность и элементы рынка труда 7
1.2. Занятость и безработица как показатели состояния рынка труда 15
1.3. Государственное регулирование рынка труда 23
Глава 2. Анализ состояния и механизмов регулирования рынка труда Вологодской области 32
2.1. Анализ состояния рынка труда Вологодской области 32
2.2. Анализ перспектив развития рынка труда Вологодской области 39
2.3. Основные проблемы и механизмы регулирования рынка труда Вологодской области 48
Глава 3. Формирование направлений совершенствования государственного регулирования рынка труда Вологодской области 60
3.1. Оценка эффективности региональной программы регулирования рынка труда Вологодской области 60
3.2. Направления повышения эффективности мер правительства Вологодской области на рынке труда региона в условиях экономической нестабильности 66
Заключение 78
Список литературы 80
Приложение 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья 7
1.1. Дети с ограниченными возможностями здоровья как объект социальной работы 7
1.2. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья 12
Глава 2. Современные подходы к проблемам детей-инвалидов 18
2.1. Особенности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья 18
2.2. Проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере Республики Бурятия) 23
Заключение 29
Список литературы 32
Приложение 34

Введение 3
Глава 1. Безбарьерная среда для инвалидов 7
1.1. Понятие безбарьерной среды для инвалидов 7
1.2. Основные направления создания безбарьерной среды 15
Глава 2. Формирование безбарьерной среды на примере специализированного жилого дома для инвалидов-колясочников им. Э. Будаевой 25
2.1. Специализированный жилой дом для инвалидов-колясочников им. Э. Будаевой 25
2.2. Опыт сотрудничества общественных организаций и органов власти по созданию безбарьерной среды 29
Заключение 42
Список литературы 45
Приложения 49

1. Характеристика проблемы и обоснование необходимости создания общественного объединения 3
2. Общие положения проекта общественного объединения 7
3. Цели, задачи и принципы деятельности Фонда 9
4. Права и обязанности 10
5. Структура и органы Фонда 12
6. Имущество Фонда и источники его формирования 15
7. Бухгалтерский учет и отчетность Фонда 17
8. Реорганизация и ликвидация общественного объединения 17
9. Проекты основных благотворительных программ 18

Введение 3
1. Характеристика практической базы «АУСО Улан-Удэнский комплексный центр социального обслуживания «Доверие» 7
2. Концепция проекта «Опыт прожитых лет» 11
Заключение 16
Список литературы 18

Введение 3
1. Деятельность Агинского отдела социальной защиты Министерства труда и социальной защиты населения Забайкальского края 7
2. Концепция проекта «Программа помощи детям-сиротам Орловского детского дома «Помоги себе сам» на базе Агинского ОСЗН Министерства социальной защиты и труда Забайкальского края» 11
Заключение 17
Список литературы 19
Приложение 22

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проектирования программы социальной реабилитации для одиноких людей пожилого возраста 7
1.1. Проблемное поле одиноких людей пожилого возраста 7
1.2. Особенность проектирования программы социальной реабилитации людей пожилого возраста 13
1.3. Нормативно-правовая база социальной работы с одинокими пожилыми гражданами 20
Глава 2. Отечественный опыт внедрения реабилитационных программ для людей пожилого возраста 31
2.1. Организация деятельности геронтологических служб по реализации реабилитационных программ 31
2.2. Внедрение комплексной реабилитационной программы для людей пожилого возраста на примере МКУ «Центр предоставления дополнительных мер социальной помощи и работы с отдельными категориями граждан» 47
2.3. Особенности реализации программы комплексной реабилитации для людей пожилого возраста «От сердца к сердцу» в отделении по организации досуга пенсионеров и инвалидов МКУ «ЦДСП» 54
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектирования программ социальной профилактики девиаций подростков 7
1.1. Проблемное поле трудных подростков как основа для проектирования программ социальной профилактики девиаций подростков 7
1.2. Нормативно-правовая база социальной работы с трудными подростками 13
1.3. Профилактика девиации как ведущая технология в работе с трудными подростками 19
1.4. Проектирование технологии социальной профилактики девиаций подростков 28
Глава 2. Практический опыт социальной работы с трудными подростками 37
2.1. Зарубежный опыт социальной работы с трудными подростками 37
2.2. Отечественный опыт социальной работы с трудными подростками 45
2.3. Реализация и оценка эффективности проекта профилактики табакокурения «Жизнь без курения» посредством просвещения здорового образа жизни 53
Заключение 62
Список литературы 66
Приложения 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 7
1.1. Социальная работа с пожилым человеком в деятельности специалиста 7
1.2. Содержание профессиональной подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 19
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Профессиональная подготовка студентов университета к работе с пожилыми людьми, анализ практики 29
2.1. Анализ опыта подготовки студентов университета к профессиональной деятельности с пожилыми людьми 29
2.2. Рекомендации по профессиональной подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 36
Выводы по второй главе 47
Заключение 48
Список литературы 52

Введение 3
1. Основные направления и этические принципы деятельности специалиста социальной работы 5
2. Личностные и морально-нравственные качества социального работника 12
3. Педагогические качества специалиста социальной работы 21
Заключение 23
Список литературы 25