Дипломная работа на тему: Психологическая готовность к обучению в школе старших дошкольников с задержкой психического развития

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 6
1.1. Психологическая готовность к обучению в школе 6
1.2. Психологические особенности старших дошкольников с задержкой психического развития 10
1.3. Особенности психологической готовности к школе детей с задержкой психического развития 17
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 24
2.1. Организация исследования и описание участников 24
2.2. Методики исследования психологической готовности к обучению в школе 25
2.3. Анализ и интерпретация результатов исследования готовности к обучению в школе 27
2.3.1. Сравнительный анализ результатов исследования учебной мотивации 27
2.3.2. Сравнительный анализ результатов исследования произвольного внимания и работоспособности 34
2.3.3. Сравнительный анализ результатов исследования регуляторной и сенсомоторной готовности к обучению 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
ЛИТЕРАТУРА 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 51