Дипломная работа на тему: Понимание эмоциональных состояний других людей младшими школьниками с задержкой психического развития

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 6
1.1. Понятие «эмоции» в отечественной и зарубежной психологии 6
1.2. Развитие понимания эмоций в онтогенезе 13
1.3. Особенности понимания эмоций младшими школьниками с задержкой психического развития 20
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ ЭМОЦИЙ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 27
2.1. Организация исследования и описание участников 27
2.2. Методы исследования понимания эмоций 27
2.3. Анализ и обсуждение результатов исследования понимания эмоций младшими школьниками 30
2.3.1. Сравнительный анализ результатов исследования уровня сформированности умения понимать эмоциональные состояния других людей по лицевой экспрессии 30
2.3.2. Сравнительный анализ результатов исследования возможности опознания эмоционального состояния других людей и соотнесения с личными переживаниями 34
2.3.3. Сравнительный анализ результатов исследования объёма и содержания активного словаря эмоций 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
ЛИТЕРАТУРА 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 54