Дипломная работа на тему: Изучение речевого портрета героев романа «Тихий дон» М.А. Шолохова на уроках русского языка в 11 классе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА РЕЧЕВОГО ПОРТРЕТА 6
1.1. Понятие «речевой портрет» 6
1.2. Аспекты анализа речевого портрета 13
1.3. Особенности речевой характеристики героев в художественном тексте 19
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕЧЕВЫХ ПОРТРЕТОВ ГЕРОЕВ РОМАНА М.А. ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» 27
2.1. Общие особенности языка романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» 27
2.2. Речевой портрет Григория Мелехова 33
2.3. Речевые портреты Аксиньи и Натальи 39
2.4. Особенности речи второстепенных персонажей романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» 44
Выводы по второй главе 52
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАБОТЕ НАД РЕЧЕВЫМ ПОРТРЕТОМ ГЕРОЕВ РОМАНА М.А. ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 55
3.1. Разработка методических материалов по изучению речевого портрета героев романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» на уроках русского языка в 11 классе 55
3.2. Разработка конспекта урока, направленного на изучение речевого портрета героев романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» 61
Выводы по третьей главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75