Дипломная работа на тему: Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И СЕМЬИ 10
1.1. Гражданственность и патриотизм: историческая эволюция идей гражданственности и патриотизма как ценностных ориентиров общественной жизни 10
1.2. Научно-теоретические основы гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста 14
1.3. Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи как психолого-педагогическая проблема 18
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ 28
2.1. Анализ взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников в решении задач гражданско-патриотического воспитания в практике работы (констатирующий этап исследования) 28
2.2. Реализация опытно-экспериментальной работы по организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в работе по гражданско-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста (формирующий этап исследования) 52
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы (контрольный этап исследования) 62
Выводы по второй главе 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 82
ПРИЛОЖЕНИЕ 88