Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ В СОВРЕМЕННОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ 7
1.1. Понятие и классификация лингвокультурологических маркеров 7
1.2. Японская языковая картина мира 15
ГЛАВА 2. ФУНКЦИНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ 20
2.1. Местоимения первого лица в повседневной коммуникации 20
2.2. Употребление местоимений второго лица в зависимости от экстралингвистических факторов 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЦЕННОЙ ЛЕКСИКИ 7
1.1. Общее понятие обсценной лексики. Культурный контекст и нормы использования обсценной лексики 7
1.2. Культурный контекст использования обсценной лексики в японском языке, схожести и отличия 10
1.3. Обзор выбранных видеоигр для контекста использования обсценной лексики в них 15
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УПОТРЕБЛЕНИЯ ОБСЦЕННОЙ ЛЕКСИКИ В ЯПОНСКИХ ВИДЕОИГРАХ (СЕРИЯ YAKUZA, DANGANRONPA, NIER REPLICANT) 18
2.1. Методология анализа внутриигрового текста с употреблением обсценной лексики 18
2.2. Анализ лингвистического содержания примеров употребления обсценной лексики 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОМОФОНОВ 6
1.1. Понятие омофонов в рамках общего языкознания 6
1.2. Сравнительные характеристики омофонов в русском и японском языках 10
1.3. Отличительные особенности японских омофонов 15
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 19
2.1. Особенности употребления омофона わかる вакару «понимать» 19
2.2. Особенности употребления омофона みる миру «смотреть» 22
2.3. Особенности употребления омофона きく кику «слушать» 26
2.4. Особенности употребления омофона うたう утау «петь» 29
2.5. Особенности употребления омофона つくる цукуру «делать» 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика сложноподчинённого предложения в немецком языке 5
1.1. Сложноподчинённое предложение и его основные характеристики 5
1.2. Придаточные предложения в сложноподчинённых предложениях 8
1.2.1. Придаточные подлежащные и сказуемые предложения 8
1.2.2. Придаточные дополнительные предложения 9
1.2.3. Придаточные определительные 9
1.2.4. Придаточные предложения места и времени 11
1.2.5. Придаточные причины, цели и условные 12
1.2.6. Придаточные предложения обстоятельства образа действия и уступительные 14
Глава 2. Союзы и рестриктивная функция подчинительных союзов 17
2.1. Общая информация о союзах 17
2.2. Употребление простых союзов 23
2.3. Употребление союзов в придаточных предложениях времени 27
2.4. Союзы в придаточных предложениях причины 29
2.5. Использование союзов в условных придаточных предложениях 30
2.6. Особенности употребления союзов в придаточных уступительных (концессивных) предложениях 32
2.7. Особенности употребления союзов в придаточных предложениях следствия 32
2.8. Особенности употребления союзов в придаточных предложениях образа действия 34
2.9. Употребление союзов в относительных придаточных предложениях 37
2.10. Рестриктивное значение подчинительных союзов 40
Заключение 45
Список литературы 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ СЛЕНГА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, НАПИСАННОЙ ПОДРОСТКАМИ 7
1.1. Сленг как лингвистическое явление 7
1.2. Психология подростка и молодежный сленг 11
Выводы по главе 1 23
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ В НЕМ МОЛОДЕЖНОГО СЛЕНГА 25
2.1. Художественное произведение Б.Риклс «Будка для поцелуев» как объект лингвистического анализа 25
2.2. Анализ употребления молодежного сленга в книге Б. Риклс «Будка для поцелуев» 28
Выводы по главе 2 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 8
1.1. Место кинодискурса в современном дискурсивном пространстве 8
1.2. Подходы к изучению устаревшей лексики в лингвистике 14
1.3. Классификации архаизмов и историзмов в современной лингвистике 20
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ФУНКЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УСТАРЕВШЕЙ ЛЕКСИКИ В КИНОДИСКУРСЕ 29
2.1. Роль историзмов в сериалах «Корона» и «Виктория» 29
2.2. Особенности употребления архаизмов в сериалах «Корона» и «Виктория» 39
2.3. Перевод устаревшей лексики на русский язык в сериалах «Корона» и «Виктория» 51
Выводы по второй главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КЛАССИФИКАЦИЯ И СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПОЗИЦИИ ПРИДАТОЧНЫХ УСТУПИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В РАБОТАХ РОССИЙСКИХ И ЯПОНСКИХ ЛИНГВИСТОВ 7
1.1. Концепт уступительности. Черты национального характера японцев и традиции культуры речевого общения, влияющие на разнообразие и частотность употребления придаточных уступительных предложений 7
1.2. Типология и синтаксические позиции придаточных уступительных предложений по мнению российских лингвистов 13
1.3. Классификация и синтаксические позиции придаточных уступительных предложений, определённых японской школой языкознания 18
ГЛАВА 2. ЧАСТОТНОСТЬ И МОТИВАЦИЯ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПРИДАТОЧНЫХ УСТУПИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА 21
2.1. Социолингвистические особенности публицистического стиля современного японского языка 21
2.2. Анализ частотности употребления уступительных придаточных предложений в статьях журнала «Нипоника», посвященных различной тематике 23
2.3. Анализ мотивации употребления УГК со значением уступительности в журнальных статьях 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА 8
1.1. «Языковая картина мира» как центральное понятие в современной лингвистике 8
1.1.1. Понятие языковой картины мира (ЯКМ) 8
1.1.2. Понятие диалектной картины мира 11
1.1.3. Особенности русской ЯКМ 14
1.2. Фразеологизмы как единицы русской ЯКМ 19
1.2.1. Фразеологизм как языковая единица 19
1.2.2. Отражение русской культуры во фразеологии 21
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ КАК ЕДИНИЦЫ ДИАЛЕКТНОЙ ЯКМ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА 26
2.1. «Словарь говоров русских старожилов Байкальской Сибири» Г.В. Афанасьевой-Медведевой как источник для изучения диалектной картины мира 26
2.2. Особенности картины мира диалектоносителей 30
2.3. Классификация фразеологизмов в «Словаре говоров русских старожилов Байкальской Сибири» Г.В. Афанасьевой Медведевой 36
2.4. Особенности фразеологического компонента картины мира русских старожилов Байкальской Сибири 40
2.5. Методический потенциал диалектной фразеологической лексики для школьного курса русского языка 42
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ЭВФЕМИЗАЦИИ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫЙ УЧЕНЫХ 6
1.1. Определение понятия «эвфемизм» 6
1.2. Основные функции эвфемизмов в речи 13
1.3. Классификация эвфемизмов 17
ГЛАВА 2. КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ РОЛИ ЭВФЕМИЗМОВ В ЯЗЫКЕ СМИ 23
2.1. Общая характеристика современного языка СМИ 23
2.2. Функционирование эвфемизмов в языке СМИ 30
2.3. Тематическое употребление эвфемизмов в языке СМИ 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 6
1.1. Экологический дискурс как объект лингвистического исследования 6
1.2. Обзор исследований экологической лексики в современной лингвистике 16
Выводы по первой главе 21
ГЛАВА 2. СТРУКТУРНАЯ И СЕМАНТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 22
2.1. Классификация экологической лексики по способу образования 22
2.2. Морфологическая экологическая лексика 24
2.2.1. Сложные слова 25
2.2.2. Аффиксальные производные 38
2.2.3. Контаминанты и акронимы 47
2.3. Семантическая экологическая лексика 56
2.3.1. Метафоры и метонимы 57
2.3.2. Сужение и расширение значения 60
Выводы по второй главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОЦЕНОЧНОСТИ В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ БЛОГАХ О ПУТЕШЕСТВИЯХ 7
1.1. Понятие, основные характеристики и виды дискурса; особенности туристического дискурса 7
1.2. Лексико-грамматические и структурные особенности блогов о путешествиях 11
1.3. Понятие эмотивно-оценочной лексики 18
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ТУРИСТИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ ПРИ ПОМОЩИ ЭМОТИВНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ ТУРИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 25
2.1. Употребление эмотивно-оценочных средств в блоге о путешествиях Jessie on a Journey 25
2.2. Употребление эмотивно-оценочных средств в блоге о путешествиях Travels with Elle 34
2.3. Употребление эмотивно-оценочных средств в блоге о путешествиях A Social Nomad 52
Выводы по главе 2 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИСТЕМЫ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ В РУССКОМ И ЯПОНСКОМ ЯЗЫКАХ 9
1.1. Классификация и функции личных местоимений русского языка 9
1.2. Классификация и функции личных местоимений японского языка 14
1.3. Функционирование личных местоимений японского языка в женской и мужской речи 20
1.4. Сопоставление систем личных местоимений русского и японского языков 24
ГЛАВА 2. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА В ПЕРЕВОДАХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Н.В. ГОГОЛЯ И Н.С. ЛЕСКОВА 29
2.1. Закономерности при передаче личных местоимений в переводах повестей Н.В. Гоголя и Н.С. Лескова на японский язык 30
2.1.1. Личные местоимения первого лица 30
2.1.2. Личные местоимения второго лица 33
2.1.3. Личные местоимения третьего лица 34
2.2. Личные местоимения как средство передачи взаимоотношений и эмоциональной составляющей повествования в переводах повестей Н.В. Гоголя и Н.С. Лескова на японский язык 43
2.2.1. Личные местоимения первого лица 43
2.2.2. Личные местоимения второго лица 45
2.2.3. Личные местоимения третьего лица 49
2.3. Личные местоимения как средство передачи образа героев в переводах повестей Н.В. Гоголя и Н.С. Лескова на японский язык 51
2.3.1. Личные местоимения первого лица 51
2.3.2. Личные местоимения второго лица 54
2.3.3. Личные местоимения третьего лица 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОНОМАТОПОЭТИЧЕСКИЙ СЛОЙ ЛЕКСИКИ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 7
1.1. Понятие ономатопоэтической лексики в японском языке и ее классификация 7
1.2. Структурные и функциональные особенности ономатопеи в японском языке 17
ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЯПОНСКИХ ОНОМАТОПОЭТИЧЕСКИХ СЛОВ В ХХ И ХХI ВВ. НА МАТЕРИАЛЕ АНИМЕ 24
2.1. Описание источников исследования - одноименных японских аниме разных годов выпуска 24
2.2. Анализ особенностей употребления японских ономатопоэтических слов в одноименных аниме ХХ и ХХI вв. 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения эвфемии 8
1.1. Понятие «эвфемизм» и мотивы возникновения эвфемистических замен 8
1.2. Сходство и различие эвфемизма и перифраза 14
1.3. Сферы табуирования и лексико-семантические классификации, связанные с ними 19
Выводы по главе 24
Глава 2. Особенности формирования и функционирования эвфемизмов 26
2.1. Эвфемизмы как средство выражения культурно-поведенческой и языковой практики-«политической корректности» 26
2.2. Принцип межрасовой и межэтнической толерантности как способ избежать вербальной агрессии, обусловленной дискриминацией на основе расовой и этнической принадлежности 29
2.3. Принцип безотносительности наименования профессии к половой принадлежности как способ избегнуть дискриминации по половому признаку 31
2.4. Политически корректная лексика как способ избегнуть дискриминации по социально-статусным различиям 32
2.4.1. Политически корректная лексика как способ избежать дискриминации по внешнему виду, по физическим возможностям и возрастной принадлежности 35
2.4.2. Политически корректные эвфемизмы, исключающие дискриминацию по возрастным различиям 37
2.4.3. Политически корректные эвфемизмы, исключающие дискриминацию по физическим возможностям 39
2.4.4. Политически корректные эвфемизмы, исключающие дискриминацию на основе мнимого превосходства человека над остальными биологическими видами 41
2.4.5. Эвфемистические субституты «женской» и «мужской» атрибуции в свете политической корректности 44
Выводы по главе 46
Заключение 48
Список литературы 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ АРТ-ДИСКУРСА И ТЕРМИНА 6
1.1. Понятие дискурса в современной лингвистике 6
1.2. Понятие арт-дискурса 10
1.3. Понятие и критерии определения термина в современной научной парадигме 13
1.4. Функции терминологической лексики 19
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕРМИНОВ ЦВЕТА В АРТ-ДИСКУРСЕ 23
2.1. Результаты анализа лексикографической выборки 23
2.2. Классификация по семантической мотивировке терминов 38
2.3. Описание особенностей терминов цвета с общим значением «красный» в арт-дискурсе 52
2.4. Верификация отобранных лексических единиц статусу термина 58
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРИНЦИПЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ 9
1.1. Понятие термина, особенности формирования терминосистем 9
1.2. Семантические, структурные и стилистические характеристики медицинских терминов 14
Выводы по главе 1 20
ГЛАВА 2. ПРИНЦИПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ИСКУССТВЕННЫХ БИЛИНГВОВ 22
2.1. Пути моделирования языкового сознания в психолингвистике 22
2.2. Структурно-содержательные особенности языкового сознания искусственных билингвов 30
Выводы по главе 2 36
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СПЕЦИФИКИ ФОРМИРОВАНИЯ УСТОЙЧИВЫХ КОГНИТИВНЫХ СТРУКТУР, РЕПРЕЗЕНТИРУЕМЫХ МЕДИЦИНСКИМИ ТЕРМИНАМИ 38
3.1. Верифицируемые гипотезы 38
3.2. Верификация первой гипотезы: анализ экспериментальных данных, полученных в ходе проведения первого этапа эксперимента 39
3.2.1. Описание эксперимента 39
3.2.2. Обработка результатов эксперимента 43
3.3. Верификация второй гипотезы: анализ экспериментальных данных, полученных в ходе проведения ассоциативного эксперимента 46
3.3.1. Описание эксперимента 46
3.3.2. Обработка результатов эксперимента 47
3.4. Верификация третьей гипотезы: анализ экспериментальных данных, полученных в ходе проведения третьего эксперимента 86
3.4.1. Описание эксперимента 86
3.4.2. Обработка результатов эксперимента 87
3.4.3. Обработка ассоциативного эксперимента 88
Выводы по главе 3 106
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 108
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 112
ПРИЛОЖЕНИЕ 118

Введение 3
Глава 1. Языковое сознание как объект психолингвистического исследования 8
1.1. Становление теории языкового сознания в психолингвистике, принципы моделирования языкового сознания 8
1.2. Психолингвистические инструменты изучения языкового сознания 15
1.3. Специфика языкового сознания искусственного билингва 18
Выводы по 1 главе 25
Глава 2. Семантические особенности широкозначных слов, принципы анализа широкозначных слов 27
2.1. Широкозначность как лингвистическая категория 27
2.2. Лексико-грамматические особенности слов широкой семантики 28
Выводы по 2 главе 33
Глава 3. Особенности формирования когнитивных структур, репрезентируемых словами широкой семантики, в языковом сознании искусственного билингва 34
3.1. Верифицируемые гипотезы 34
3.2. Описание эксперимента 35
3.3. Обработка результатов эксперимента 36
Выводы по главе 3 77
Заключение 79
Библиографический список 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ БАЗЫ О ХИМИЧЕСКОМ ТЕРМИНООБРАЗОВАНИИ 8
1.1. Терминообразование в неорганической химии 8
1.2. Терминообразование в органической химии 12
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. ОБЗОР ОСОБЕННОСТЕЙ ХИМИЧЕСКОГО ТЕРМИНООБРАЗОВАНИЯ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 18
2.1. Описание логических системообразующих принципов формирования химической терминологии в японском языке 18
2.2. Обзор понятийно-тематических групп химической терминологии в японском языке 20
2.3. Особенности перевода информации с языка химии на естественный язык 25
Выводы по второй главе 27
ГЛАВА 3. СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ БАЗЫ В ОБЛАСТИ ХИМИИ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 29
3.1. Анализ особенностей системы химической терминологии в японском языке 29
3.2. Описание особенностей восприятия принципов словопроизводства химической терминологии в японском языке на практике 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

Введение 3
Глава 1. Фразеологизмы с компонентом цвета в свете лингвистических исследований 8
1.1. Фразеологическая единица как предмет лингвистических исследований 8
1.2. Сопоставительные исследования фразеологизмов 14
1.3. Цвет и его обозначение в лингвистике 19
1.4. Фразеологизмы с компонентом цвета 25
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Значение фразеологизмов с компонентом цвета во французском и английском языках 32
2.1. Особенности фразеологизмов с компонентом цвета во французском языке 33
2.2. Особенности фразеологизмов с компонентом цвета в английском языке 39
2.3. Сопоставление фразеологизмов с компонентом цвета во французском и английском языках 45
Выводы по главе 2 56
Заключение 58
Список литературы 61
Приложение 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФРАЗЕОЛОГИИ КАК НАУКИ 7
1.1. Понятие фразеологии и фразеологической единицы 7
1.2. Классификация фразеологических единиц 12
1.3. Фразеология как часть национальной картины мира 23
ГЛАВА 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ 28
2.1. Фразеологические единицы, положительно характеризующие человека 28
2.2. Фразеологические единицы, отрицательно характеризующие человека 36
2.3. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках русского языка в средней школе по теме «Фразеологизмы» 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54