Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 114207 (924514) |
Анализ лингвистических особенностей сетевых фольклорных жанровВведение 3
Глава 1. Сетевой дискурс: его особенности и жанры 6 1.1. Определение понятия «сетевой дискурс» и его конститутивные признаки 6 1.2. Классификация жанров сетевого дискурса 18 1.3. Определение понятия «фольклор» и его жанры 23 1.4. Определение понятия «сетевой фольклор» и его отличительные признаки 32 1.5. Изучение особенностей сетевого фольклора отечественными и зарубежными лингвистами 37 Выводы по главе 1 50 Глава 2. Анализ лингвистических особенностей сетевых фольклорных жанров на материале русского и английского языков 56 2.1. Типология сетевых фольклорных жанров 56 2.2. Лингвистические особенности сетевого фольклорного жанра «сетевой анекдот» 62 2.2.1. Лексико-стилистические особенности сетевого жанра «сетевой анекдот» в русском языке 62 2.2.2. Лексико-стилистические особенности сетевого жанра «сетевой анекдот» в английском языке 70 2.2.3. Тематическая классификация сетевых анекдотов (на материале русского языка) 79 2.2.4. Тематическая классификация сетевых анекдотов (на материале английского языка) 88 2.3. Лингвистические особенности сетевого фольклорного жанра «стишок-пирожок» 98 2.3.1. Лексико-стилистические особенности сетевого жанра «стишок-пирожок» 98 2.3.2. Тематическая классификация стишков-пирожков 106 2.4. Лингвистические особенности сетевого фольклорного жанра «мем» 117 2.4.1. Лексико-стилистические особенности сетевого жанра «мем» в русском языке 117 2.4.2. Лексико-стилистические особенности сетевого жанра «мем» в английском языке 129 2.4.3. Тематическая классификация сетевого жанра «мем» (на материале русского языка) 140 2.4.4. Тематическая классификация сетевого жанра «мем» (на материале английского языка) 148 Выводы по главе 2 157 Заключение 161 Список литературы 168 |
Диплом |
179 | 2025 |
15000 | |
| 117356 (822613) |
Анализ лингвистических особенностей текстов поп-панк музыкиВведение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования песенного дискурса 5 1.1. Определение понятия дискурс 5 1.2. Жанр поп-панк: история и культурный контекст 18 Выводы по первой главе 28 Глава 2. Анализ языковых особенностей современного англоязычного песенного дискурса (на материале песен MGK и JXDN) 31 2.1. Тематические особенности текстов песен поп-панк жанра современного англоязычного песенного дискурса 31 2.2. Лексикостилистические особенности текстов песен поп-панк жанра современного англоязычного песенного дискурса 38 2.3. Отклонения от грамматической нормы в текстах песен поп-панк жанра современного англоязычного песенного дискурса 55 Выводы по второй главе 64 Заключение 66 Список литературы 69 |
Диплом |
74 | 2025 |
7500 | |
| 117121 (86238) |
Анализ лингвистических средств передачи стереотипов о России на материале интернет-блогов иностранных путешественниковВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ И ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ 6 1.1. Понятие стереотипа 6 1.1.1. Функции стереотипа 9 1.1.2. Классификация стереотипов 12 1.2. Сущность понятия «этнос» 16 1.3. Основные положения этнолингвистики 16 1.4. Этнический стереотип и его особенности 18 1.4.1. Структура и свойства этнического стереотипа 19 1.4.2. Языковые средства и стратегии создания и поддержания этнического стереотипа 21 1.5. Интернет-коммуникация как языковой способ передачи информации 25 1.6. Блог как жанр интернет-коммуникации 27 Выводы по первой главе 31 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ИХ ПЕРЕДАЧИ НА МАТЕРИАЛЕ БЛОГОВ ИНОСТРАННЫХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ 32 2.1. Краткая характеристика материала исследования 32 2.2. Стереотипные представления о русском характере 33 2.3. Стереотипные представления о русском быте 40 2.4. Стереотипные представления о русской погоде 43 Выводы по второй главе 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 |
Диплом |
54 | 2025 |
4700 | |
| 11203 (86272) |
Анализ лингвистических средств репрезентации национально-культурных ценностей в текстах российских и американских СМИВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦЕННОСТИ И ЦЕННОСТНЫЕ СИСТЕМЫ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ И НАЦИИ 6 1.1. Ценности как субъективный и объективный феномен культуры 6 1.2. Национально-культурные ценности 8 1.3. Отражение ценностей в медиатексте 10 1.4. Национально-культурные ценности американского народа 12 1.5. Национально-культурные ценности русского народа 15 Выводы по первой главе 20 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВЫРАЖЕНИЯ ДУХОВНЫХ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В МЕДИАТЕКСТЕ 22 2.1. Лингвистическое выражение американских ценностей в текстах американских СМИ 22 2.2. Лингвистическое выражение русских ценностей в текстах российских СМИ 35 2.3. Количественный анализ способов репрезентации национально-культурных ценностей американского и русского народов 45 Выводы по второй главе 48 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53 ПРИЛОЖЕНИЕ 70 |
Диплом |
76 | 2019 |
7500 | |
| 114209 (924512) |
Анализ лингвокогнитивных и прагмалингвистических особенностей освещения пандемической ситуации в англоязычном медиадискурсеВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕДИАДИСКУРСА С ПОЗИЦИЙ ЛИНГВОКОГНИТИВИСТИКИ И ПРАГМАЛИНГВИСТИКИ 6 1.1. Понятие когнитивной метафоры как объекта изучения лингвокогнитивистики 6 1.2. Лингвопрагматика как наука о функционировании языковых знаков в речи 16 1.3. Основные характеристики медиадискурса 26 Выводы по главе 1 33 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ СРЕДСТВ И ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ПАНДЕМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ МЕДИАДИСКУРСЕ 37 2.1. Виды и функции когнитивной метафоры в текстах дискурса СМИ, посвященных пандемии коронавирусной инфекции 37 2.1.1. Социоморфная метафора 39 2.1.2. Природоморфная метафора 43 2.2. Лингвопрагматические особенности текстов дискурса СМИ, посвященных пандемии коронавирусной инфекции 45 Выводы по главе 2 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65 |
Диплом |
68 | 2025 |
6700 | |
| 114230 (921892) |
Анализ лингвокультурного типажа «President» в aмериканском языковом сознанииВведение 3
Глава 1. Особенности понятийных характеристик лингвокультурного типажа «President» 5 1.1. Дефиниционные характеристики лингвокультурного типажа «President» 5 1.2. Синонимический ряд лингвокультурного типажа «President» 8 Выводы к Главе 1 12 Глава 2. Образно-перцептивные характеристики лингвокультурного типажа «President» 16 2.1. Образно-перцептивные характеристики лингвокультурного типажа «President» в индивидуально-авторском тексте 16 2.2. Образно-перцептивные характеристики лингвокультурного типажа «President» в индивидуальном сознании американцев 26 Выводы к Главе 2 29 Глава 3. Ценностные характеристики лингвокультурного типажа «President» 32 3.1. Оценка поведения лингвокультурного типажа «President» в индивидуально-авторском тексте 32 3.2. Оценка поведения лингвокультурного типажа «President» в индивидуальном сознании американцев 40 Выводы к Главе 3 46 Заключение 50 Библиография 56 |
Диплом |
59 | 2025 |
5400 | |
| 115571 (944212) |
Анализ лингвокультурных особенностей конфликта в политическом дискурсе китайского языка (на материале выступлений политиков КНР и Тайваня)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КЛЮЧЕВЫЕ КОНТЕКСТУАЛЬНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА И ЕГО МНОГОЧИСЛЕННЫХ ПОДЖАНРОВ 6 1.1. Определение понятия политического дискурса 7 1.2. Политический дискурс как политическое действие 10 1.3. Основные методы дискурс-анализа 17 Выводы по главе 1 22 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНФЛИКТА В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА 24 2.1. Текстовые особенности китайского политического дискурса 24 2.2. Дискурс-анализ политического текста на китайском языке 28 2.3. Специфика современного политического дискурса о. Тайвань 35 Выводы по главе 2 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44 ПРИЛОЖЕНИЕ 49 |
Диплом |
51 | 2025 |
4200 | |
| 116925 (948383) |
Анализ лингвокультурных особенностей современных китайских культурно-исторических фильмов (на материале анимационного фильма «Тридцать тысяч ли от Чанъань»)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДИСКУРС КАК КЛЮЧЕВОЕ ПОНЯТИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 7 1.1. Теоретические положения: определение и категории дискурса 7 1.2. Особенности дискурс-анализа 11 1.3. Кинодискурс как форма дискурса 14 1.4. Роль кинодискурса в китайском современном обществе 17 Выводы по первой главе 22 ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ 24 2.1. Лингвокультурология как самостоятельное направление лингвистики 24 2.2. Концепт как основная единица лингвокультурологии 25 2.3. Понятие «картина мира» как лингвокультурная категория 29 Выводы по второй главе 32 ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ В ФИЛЬМЕ «ТРИДЦАТЬ ТЫСЯЧ ЛИ ОТ ЧАНЪАНЬ» 33 3.1. «Тридцать тысяч ли от Чанъань»: особенности нарратива 33 3.2. Работа с дискурсом: выделение и сегментация концептуально значимых лексем 36 3.3. Контекстуальный анализ концептуально значимых лексем 42 3.4. Приемы вербализации лингвокультурных особенностей 46 Выводы по третьей главе 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56 ПРИЛОЖЕНИЕ 61 |
Диплом |
67 | 2025 |
6700 | |
| 115981 (942958) |
Анализ лингвопрагматических особенностей пользовательских комментариев в сетевой коммуникации (на материале форумов сериала «Корона»)Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки к изучению комментариев 9 1.1. Комментарий как жанр интернет-коммуникации 9 1.2. Лингвопрагматические аспекты комментирования 14 1.3. Оценка как прагматический сигнал высказывания и её роль в комментировании 17 1.4. Ценностные аспекты комментирования 20 1.5. Цифровые методы анализа, применяемые в лингвистике 22 Выводы по главе 1 26 Глава 2. Культурологические, ценностные и лингвоаксиологические аспекты функционирования комментария 28 2.1. Использование программы Sentiment-analyzer для выявления тональности комментариев 28 2.2. Использование программы Sentistrength для выявления эмоционально окрашенных единиц в тексте 40 Выводы по главе 2 50 Заключение 52 Библиография 54 Приложение 60 |
Диплом |
101 | 2025 |
9500 | |
| 117352 (822617) |
Анализ лингвостилистических особенностей публицистического стиля англоязычной глянцевой прессы (на примере журнала VOGUE)Введение 3
Глава 1. Лингвостилистические особенности публицистического стиля 6 1.1. Общая характеристика публицистического стиля 6 1.2. Основные виды публицистического стиля 13 1.3. Глянцевый журнал как особая разновидность публицистического стиля 21 Выводы по первой главе 29 Глава 2. Использование публицистического стиля в англоязычной глянцевой прессе (на основе англоязычного издания журнала VOGUE) 31 2.1. Лингвостилистические особенности текстов британского издания журнала VOGUE 31 2.2. Лингвостилистические особенности текстов американского издания журнала VOGUE 45 Выводы по второй главе 65 Заключение 67 Список литературы 69 |
Диплом |
70 | 2025 |
6700 | |
| 116899 (948353) |
Анализ логики применения лексической и синтаксической компрессии текста в русско-английском устном синхронном переводе (на материале переводческого корпуса)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОПИСАНИЕ ПРИНЦИПОВ СИНХРОННОГО ПЕРЕВОДА В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 8 1.1. Синхронный перевод как особый вид переводческой деятельности 8 1.2. Общие принципы подготовки синхронных переводчиков 11 1.3. Стратегия речевой компрессии как основной инструмент устного переводчика 14 Выводы по главе 1 17 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПЕЦИФИКИ РЕАЛИЗАЦИИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ И СИНТАКСИЧЕСКОЙ КОМПРЕССИИ В ОБРАЗЦАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РУССКО-АНГЛИЙСКОГО СИНХРОННОГО ПЕРЕВОДА ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ 19 2.1. Подвиды лексической компрессии 21 2.2. Подвиды синтаксической компрессии 26 2.3. Обзорный анализ общих показателей и тенденций пяти образцов профессионального русско-английского синхронного перевода публичных выступлений 29 2.4. Детальный анализ уникальных показателей и тенденций частных образцов профессионального русско-английского синхронного перевода публичных выступлений 39 Выводы по главе 2 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58 ПРИЛОЖЕНИЕ 64 |
Диплом |
123 | 2025 |
11500 | |
| 116955 (948342) |
Анализ логики применения операции членения в англо-русском устном последовательном и синхронном переводеВведение 3
Глава 1. Операция членения предложения как основная стратегия в устном последовательном и устном синхронном переводе 13 1.1. Степень изученности проблемы в учебной и научной литературе по переводу 13 1.2. Синтаксические особенности английского и русского языков 29 1.3. Особенности логической организации высказывания в английском и русском языках 32 1.4. Анализ возможностей применения известных переводческих решений в области устного последовательного и устного синхронного перевода 34 1.5. Особенности применения операций объединения и членения в англо-русском письменном и устном переводе 41 Выводы по главе 1 44 Глава 2. Анализ возможных преобразований сложных предложений в англо-русском устном последовательном и синхронном переводе 47 2.1. Стратегия разворачивания предикативной конструкции как логическое основание применения операции членения в устном последовательном и синхронном переводе 47 2.2. Самостоятельность мыслей как логическое основание применения операции членения в устном последовательном и синхронном переводе 59 2.3. Достижение стилистического эффекта как логическое основание применения операции членения в устном последовательном и синхронном переводе 77 2.4. Формальный принцип как основание применения операции членения в устном последовательном и синхронном переводе 83 Выводы по главе 2 89 Заключение 96 Библиографический список 101 Приложение 113 |
Диплом |
142 | 2025 |
12000 | |
| 116138 (942789) |
Анализ локализации текста компьютерных игр на примере «Inunaki Tunnel» | 犬鳴トンネル»ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФЕНОМЕН КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ПЕРЕВОДЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 7 1.1. Компьютерные игры и жанры видеоигр через призму перевода 7 1.2. Трудности локализации видеоигр 13 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВНУТРИИГРОВОГО ТЕКСТА КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ INUNAKI TUNNEL | 犬鳴トンネル 16 2.1. Предпереводческий анализ внутриигрового текста 16 2.2. Перевод внутриигрового текста 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42 |
Диплом |
46 | 2025 |
3850 | |
| 116046 (942892) |
Анализ межъязыковых соответствий при переводе терминов фигурного катания с японского языка на английский и русский (на материалах глоссариев, СМИ, блогов в сети Интернет)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СПОРТИВНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ И ОСОБЕННОСТИ ЕЁ ПЕРЕВОДА 7 1.1. Понятие спортивной терминологии 7 1.2. Особенности спортивной терминологии японского языка 10 1.3. Приёмы перевода терминов 16 ГЛАВА 2. ТИПЫ МЕЖЪЯЗЫКОВЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ТЕРМИНОВ ФИГУРНОГО КАТАНИЯ 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44 ПРИЛОЖЕНИЕ 56 |
Диплом |
77 | 2025 |
7500 | |
| 116146 (942780) |
Анализ метонимии в сфере концептуализации перемещения героев (на материале романа Capital Дж. Ланчестера)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 10 1.1. Лингвистическая теория метонимии 10 1.2. Интерпретация концептуальной метонимии и метафоры 13 1.3. Метонимия - подходы к изучению 17 1.4. Метонимия в сфере предиката 21 1.4.1. Причинно-следственная метонимия 22 1.4.2. Обстоятельственная метонимия 23 1.4.3. Роль пресуппозиции / ассерции в интерпретации глаголов со значением перемещения в пространстве 24 1.5. Методология семантико-когнитивных исследований 27 1.5.1. Компонентный анализ 27 1.5.2. Дистрибутивный анализ 28 Выводы по главе 1 31 ГЛАВА 2. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ДЕНОТАТИВНОЙ СИТУАЦИИ ГЛАГОЛАМИ СО ЗНАЧЕНИЕМ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ 32 2.1. Особенности концептуализации денотативной ситуации перемещения (глаголы с прямым значением) 33 2.2. Особенности концептуализации денотативной ситуации перемещения (глаголы с переносным значением) 43 2.3. Особенности концептуализации денотативной ситуации перемещения (глаголы с метонимическим значением) на материале романа Capital Дж. Ланчестера 46 Выводы по главе 2 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59 ПРИЛОЖЕНИЕ 64 |
Диплом |
78 | 2025 |
7500 | |
| 116501 (942459) |
Анализ метонимического представления рефлексии протагониста в романе И. Макьюена «Сладкоежка»Введение 3
Глава 1. Метонимия как косвенная характеристика явления 8 1.1. Метонимия: определение, структура и функции 8 1.2. Типы метонимии 13 1.3. Метонимическое представление рефлексии 21 Выводы по главе 1 32 Глава 2. Анализ метонимического представления рефлексии протагониста в романе Иена Макьюена «Сладкоежка» 34 2.1. Характеристика романа И. Макьюена «Сладкоежка» 34 2.2. Анализ метонимического представления рефлексии протагониста романа 35 Выводы по главе 2 49 Заключение 50 Библиографический список 53 Приложение 60 |
Диплом |
72 | 2025 |
7000 | |
| 116835 (948184) |
Анализ механизмов создания юмора и иронии в антропологическом исследовании: переводческая перспектива (на материале книги Kate Fox «Watching the English»)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМИЧЕСКОГО В ОРИГИНАЛЕ И В ПЕРЕВОДЕ 14 1.1. Ирония, юмор и сатира в трудах отечественных и зарубежных исследователей: библиометрический анализ 14 1.2. Метаязык описания комического 17 1.3. Перевод комического 29 Выводы по главе 1 37 ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ КОМИЧЕСКОГО В ПРОИЗВЕДЕНИИ WATHCING THE ENGLISH И ЕГО ПЕРЕВОДЕ НА РУССКИЙ ЯЗЫК 39 2.1. Основные составляющие комического в антропологическом исследовании Watching the English 40 2.1.1. Приемы создания юмора в исследовании Кейт Фокс 40 2.1.2. Приемы создания иронии в исследовании Кейт Фокс 49 2.3. Анализ передачи юмора и иронии в исследовании Кейт Фокс 57 Выводы по главе 2 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 БИБЛИОГРАФИЯ 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 90 |
Диплом |
142 | 2025 |
12000 | |
| 114525 (924457) |
Анализ неологизмов в русском и персидском языкахВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НЕОЛОГИИ 7 1.1. Основные понятия неологии 7 1.2. Формирование и становление русской неологии 16 1.3. Формирование персидской неологии 19 Выводы по 1 главе 29 ГЛАВА 2. ПРОЦЕССЫ НЕОЛОГИЗАЦИИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 31 2.1. Словообразовательная неологизация 31 2.2. Семантическая неологизация 32 2.3. Заимствование 34 Выводы по 2 главе 38 ГЛАВА 3. ПРОЦЕССЫ НЕОЛОГИЗАЦИИ В ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ 39 3.1. Словообразовательная неологизация 39 3.2. Семантическая неологизация 40 3.3. Заимствование 41 Выводы по 3 главе 61 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 ПРИЛОЖЕНИЕ 68 |
Диплом |
74 | 2025 |
7500 | |
| 117017 (89085) |
Анализ образа и роли японской женщины в современном песенном дискурсеВведение 3
Глава 1. Понятие песенного дискурса 6 1.1. Теоретические подходы к проблеме изучения песенного дискурса 6 1.2. Языковая личность в песенном дискурсе 12 1.3. Современный японский песенный дискурс 15 Выводы к 1 главе 20 Глава 2. Анализ современных японских песенных текстов 21 2.1. Образ японской женщины в современных песенных текстах 21 2.2. Социальная роль женщины в современном песенном дискурсе 49 Выводы к 2 главе 65 Заключение 68 Список литературы 71 Приложение 75 |
Диплом |
121 | 2025 |
11500 | |
| 116733 (948200) |
Анализ описания невербального взаимодействия персонажей в современных английских романах и их переводах на русский язык (на примере произведений современной британской литературы)ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ РОМАНЕ 11 1.1. Денотативная ситуация в художественном тексте. Денотативный анализ 11 1.2. Невербальная семиотика в трудах отечественных и зарубежных ученых 13 1.3. Невербальная семиотика как способ передачи психоэмотивного состояния персонажей художественного произведения 16 1.4. Фонационные средства в трудах отечественных и зарубежных авторов 20 1.5. Основные единицы и категории фонационных средств в трудах Г.Е. Крейдлина 23 1.6. Зарождение кинесики как науки. «Введение в кинесику» Р. Бердвистела 26 1.7. Кинесика в трудах отечественных и зарубежных авторов 29 1.8. Проблемы кинесики в трудах Г.Е. Крейдлина 33 1.9. Анализ роли графических средств в трудах отечественных и зарубежных исследователей 38 Выводы по главе 1 42 ГЛАВА 2. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ НЕВЕРБАЛЬНОЙ СЕМИОТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ОРИГИНАЛЕ И ПЕРЕВОДЕ СОВРЕМЕННЫХ АНГЛИЙСКИХ РОМАНОВ BLACK SWAN GREEN Д. МИТЧЕЛЛА И CAPITAL Д. ЛАНЧЕСТЕРА 45 2.1. Общий анализ романа Black Swan Green Д. Митчелла 45 2.2. Общий анализ романа Capital Д. Ланчестера 47 2.3. Анализ эмоциональной мотивации персонажей в ситуациях использования кинесических средств в современных английских романах 50 2.4. Анализ эмоциональной мотивации персонажей в ситуациях использования фонационных средств в современных английских романах 89 2.5. Анализ эмоциональной мотивации персонажей в ситуациях использования графических средств в современных английских романах 115 Выводы по главе 2 128 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 136 ПРИЛОЖЕНИЕ 149 |
Диплом |
148 | 2025 |
12000 |
Как купить готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Вы находите готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам, Вы экономите не только деньги, но и время.