Контрольные работы по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
Фильтр:
Дипломные работы
Курсовые работы
Контрольные работы
Рефераты
Отчеты о практике
Доклады
Все работы
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 151875 |
Основные направления и формы социально-психологической работы с семьей в период её становления1. Основные направления и формы социально-психологической работы с семьей в период её становления 3
2. Практическая часть 12 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 151874 |
Основные направления и формы социально-психологической работы с семьей в период, в котором родился ребенок1. Основные направления и формы социально-психологической работы с семьей в период, в котором родился ребенок 3
2. Практическое задание 9 Список литературы 13 |
Контрольная |
12 | 2025 |
500 | |
| 151600 |
Основные направления научных исследований современных представителей психологической науки в БеларусиВведение 3
1. Деятельность кафедры психологии Брестского педагогического университета 4 2. Развитие психологии в Витебске 7 3. Развитие психологии в Гомельском университете 8 4. Развитие психологии в Гродненском университете 10 5. Деятельность кафедры психологии Могилевского пединститута 13 6. Развитие преподавания психологии в Белорусском национальном техническом университете 14 7. Деятельность кафедры психологии профессионального образования Республиканского института профессионального образования 16 8. Деятельность кафедры психологии и педагогики Института культуры 18 9. Состояние развития психологии в БГПУ им. М. Танка 22 Заключение 27 Список литературы 28 |
Контрольная |
28 | 2025 |
1500 | |
| 153022 |
Основные направления психотерапииВведение 3
1. Психоанализ 4 2. Гуманистическая психотерапия 7 3. Поведенческая психотерапия 14 4. Гештальт-терапия 18 5. Гипнотерапия 21 6. РЭТ 23 7. Транзактный анализ 27 8. Логотерапия 31 9. НЛП 36 Заключение 40 Список литературы 41 |
Контрольная |
41 | 2025 |
1700 | |
| 15643 |
Основные подходы психотерапии, ориентированные на переживанияхВведение 3
1. Гештальт-терапия как подход, ориентированный на переживаниях 5 2. Анализ эмоциональных переживаний 14 Заключение 18 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 153099 |
Основные положения теории дифференциальных эмоций Кэрола ИзардаВведение 3
1. Шесть систем в организации личности 5 2. Четыре типа мотивационных феноменов 6 3. Эмоции и эмоциональная система 8 4. Степени свободы эмоциональной системы 14 5. Активация эмоций нервной системой 16 Заключение 19 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 151705 |
Основные понятия кризисной психологииВведение 3
1. Жизненный путь 5 3. Понятия «событие» 6 4. Кризис 7 5. Понятие психологической травмы 8 6. Страх 13 7. Смысл 17 8. Тревога вины и осуждения 20 Заключение 25 Список литературы 27 |
Контрольная |
27 | 2025 |
1500 | |
| 153115 |
Основные представления о процессе социализацииВведение 3
1. Особенности социализации 5 2. Структура процесса социализации и его возрастные стадии 17 3. Институты социализации 18 Заключение 26 Список литературы 27 |
Контрольная |
27 | 2025 |
1500 | |
| 15619 |
Основные принципы и типы научных исследований в экспериментальной психологииВведение 3
1. Основные принципы научного исследования 4 2. Типы научных исследований 11 Заключение 19 Список литературы 20 |
Контрольная |
20 | 2025 |
1200 | |
| 15607 |
Основные принципы научного исследования в экспериментальной психологии1. Введение 3
2. Основные принципы и правила научного исследования 4 3. Заключение 12 4. Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 153440 |
Основные принципы семейного консультированияВведение 3
1. Цель и задачи семейного консультирования 5 2. Основные принципы семейного консультирования 9 Заключение 16 Список литературы 18 |
Контрольная |
18 | 2025 |
1000 | |
| 153080 |
Основные психологические аспекты рекламыВведение 3
1. Роль рекламы в современном мире 4 2. Понятие рекламы и психологические особенности ее создания 7 3. Специфика психологического воздействия рекламных сообщений на потенциального потребителя 10 Заключение 18 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 153958 |
Основные теории памяти в психологииВведение 3
1. Ассоциативные теории в психологии 5 2. Бихевиоральная теория памяти 10 3. Гештальттеория памяти 13 Заключение 17 Список литературы 19 |
Контрольная |
19 | 2025 |
1000 | |
| 15635 |
Основные типы исследовательских ориентаций межличностных отношенийВведение 3
1. Основные типы исследовательских ориентаций межличностных отношений 4 2. Классификация психокоррекционных групп 7 Заключение 10 Список литературы 11 |
Контрольная |
11 | 2025 |
500 | |
| 15953 |
Основные требования к личности педагога и воспитателяВведение 3
1. Требования к личности педагога и воспитателя 4 2. Культура педагога и воспитателя 11 3. Пути перестройки, коррекции и совершенствования педагогической деятельности 14 Заключение 20 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 15622 |
Основные этапы научного исследования в экспериментальной психологии1. Введение 3
2. Основные этапы научного исследования 5 3. Заключение 9 4. Список литературы 10 |
Контрольная |
10 | 2025 |
500 | |
| 154431 |
Основы группового тренинга1. Общие требования к комплектованию групп 3
2. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп 6 3. Понятие о групповой сплоченности, факторы способствующие повышению сплоченности 11 Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 154367 |
Основы психодиагностики - 2 вопросаВведение 3
1. Рисуночный тест Гудинаф-Харриса, его общая характеристика 4 2. Диагностика памяти в подростковом возрасте 21 Заключение 27 Список литературы 28 |
Контрольная |
28 | 2025 |
1500 | |
| 15085 |
Основы психологии (3 вопроса)1. Ощущение, восприятие, представление. Их изменения у инвалидов и лиц пожилого возраста 3
2. Психологические основы труда у инвалидов и лиц пожилого возраста 8 3. Значение и задачи психологии. Методы психологии 13 Список литературы 22 |
Контрольная |
22 | 2025 |
1200 | |
| 153074 |
Особеннности реабилитации инвалидов и онкологических больныхВведение 3
1. Реабилитация инвалидов 5 2. Реабилитация онкологических больных 21 Заключение 29 Список литературы 31 |
Контрольная |
31 | 2025 |
1700 |
Как купить готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Вы находите готовую контрольную работу по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовую контрольную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую контрольную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую контрольную работу по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.