Контрольные работы по психологии и педагогике
Обратите внимание!
– Материалами для написания любой теоретической работы служили учебные пособия, монографии, периодические издания - в каждой работе стоят реальные сноски.
– В любом дипломе представлены полноценные части – теоретическая, практическая (констатирующий эксперимент) и методическая (программа или формирующий эксперимент).
– В каждой дипломной работе отражен подробный количественный и качественный анализ экспериментальных данных, сделаны выводы и предложена психолого-педагогическая программа развития.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 151728 |
Цели системной семейной терапии, основанной на интегративной модели1. Введение 3
2. Цели системной семейной терапии, основанной на интегративной модели 5 3. Заключение 12 4. Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 15909 |
Ценностная теория семьиВведение 3
1. Гуманистический взгляд на семью с точки зрения Эриха Фромма 5 2. Ценностный подход в семейной психотерапии 8 Заключение 11 Список литературы 12 |
Контрольная |
12 | 2025 |
500 | |
| 15954 |
Человек и детство в культуре Древнего Востока1. Введение 3
2. Человек и детство в культуре Древнего Востока 6 3. Заключение 12 4. Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 152284 |
Человек: индивид и личностьВведение 3
1. Личность 4 1.1. Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность и их соотношение 4 1.2. Структура личности 6 2. Свойства и индивидуально-типологические особенности личности 8 2.1. Темперамент 8 2.2. Характер 9 2.3. Способности 10 2.4. Чувства и эмоции 11 2.5. Воля 12 Заключение 13 Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 154454 |
Черты личности в групповом процессеВведение 3
1. Основные черты личности в групповом процессе 4 2. Мотив власти в групповом процессе 10 Заключение 14 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 15803 |
Шизофрения, её механизмы, особенности мышления (медицинская психология)Введение 3
1. Шизофрения. Определение и механизмы развития 4 2. Нарушение понятий при шизофрении 7 3. Изменение содержательной стороны мышления 9 4. Характеристика мотивационного компонента мышления 10 5. Изучение мышления больных шизофренией 13 Заключение 15 Список литературы 16 |
Контрольная |
16 | 2025 |
1000 | |
| 154326 |
Шкала оценки понимания речи1. Нормативы речевого развития (Периодизация развития речи) 3
2. Шкала оценки понимания речи (Мастюкова Е.М.) 9 Список литературы 11 |
Контрольная |
11 | 2025 |
500 | |
| 15594 |
Школа и просвещение в Великом княжестве Литовском; М.Ф. Квинтилиан «О воспитании оратора»; Педагоги - новаторы второй половины XX века1. РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: «Школа и просвещение в ВКЛ» 3
Введение 3 Школа и просвещение в ВКЛ 5 Заключение 16 Список литературы 17 2. М.Ф. КВИНТИЛИАН «О ВОСПИТАНИИ ОРАТОРА» 18 3. ПЕДАГОГИ - НОВАТОРЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА 22 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 | |
| 153102 |
Эpиксоновский гипноз и его применение в рекламной деятельностиВведение 3
1. Создатели НЛП 5 2. Техники эриксонианского гипноза в рекламе 8 Заключение 12 Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 15715 |
Эволюция и приспособление как форма существования и развития живогоВведение 3
1. Эволюция и генетика 5 2. Теории эволюции 8 Заключение 12 Список литературы 13 |
Контрольная |
13 | 2025 |
800 | |
| 15681 |
Эволюция форм поведенияВведение 3
1. Врожденные формы поведения (таксисы, рефлексы, инстинктивное поведение) 5 1.1 Таксисы 5 1.2 Рефлексы 7 1.3 Инстинктивное поведение 9 1.4 Врожденные пусковые механизмы 11 2. Импритинг 12 3. Приобретенные формы поведения 13 Заключение 19 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 153146 |
Экзистенциональное консультирование в рамках теории экзистенциальной психотерапииВведение 3
1. Специфика экзистенциального направления консультирования 5 2. Экзистенциальное направление И. Ялома и Р. Мэйя 11 3. Франкл В. и логотерапия 19 Заключение 30 Список литературы 32 |
Контрольная |
32 | 2025 |
1700 | |
| 151263 |
Экологические факторы старения человекаВведение 3
1. Механизмы старения 6 2. Экологические факторы старения человека 13 Заключение 21 Список литературы 23 |
Контрольная |
23 | 2025 |
1200 | |
| 15558 |
Эколого-психологический тренинг как форма экологического образования: сущность, виды, стратегия проведения1. Тренинг как комплексная форма экологического образования 3
2. Разновидности эколого-психологического тренинга 10 3. Задачи и методика проведения тренинга 13 Список литературы 21 |
Контрольная |
21 | 2025 |
1200 | |
| 154416 |
Экономико-психологическая адаптацияВведение 3
1. Психологические качества адаптировавшихся к рынку 4 2. Психологические проблемы преодоления дезадаптации 8 Заключение 13 Список литературы 14 |
Контрольная |
14 | 2025 |
800 | |
| 15835 |
Экономическая психология и личность в экономикеВведение 3
1. Понятие экономической психологии 5 2. Направления экономической психологии 10 3. Поведение человека в сфере экономики 16 Заключение 27 Список литературы 29 |
Контрольная |
29 | 2025 |
1500 | |
| 15840 |
Экономическое поведение как вид социального действия (экономическая психология)Введение 3
1. Экономическое сознание и экономическое поведение 5 2. Виды социального действия 8 3. Экономическое поведение как вид социального действия 14 Заключение 24 Список литературы 26 |
Контрольная |
26 | 2025 |
1500 | |
| 151831 |
Экспериментальная психология, вариант 4, 2 вопроса1. Что собой представляет эффект Пигмалиона? Какие эффекты позволяет контролировать схема «двойного слепого опыта»? 3
2. Составьте план проведения истинного экспериментального исследования по выбранной Вами схеме 7 Список литературы 13 Приложение 14 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 151832 |
Экспериментальная психология, вариант 5, 2 вопроса1. Какие виды валидности Вы знаете? Какой эксперимент характеризуется высоким уровнем экологической валидности и низким уровнем внутренней валидности? 3
2. Составьте план проведения квазиэкспериментального исследования по выбранной Вами схеме 9 Список литературы 15 |
Контрольная |
15 | 2025 |
800 | |
| 151833 |
Экспериментальная психология, вариант 9, 2 вопроса1. В чем заключается план дискретных временных серий? В чем особенность эксперимента post factum? 3
2. Составьте план проведения корреляционного исследования по выбранной Вами схеме 10 Список литературы 17 |
Контрольная |
17 | 2025 |
1000 |
Как купить готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Вы находите готовую контрольную работу по психологии и педагогике в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую контрольную работу по психологии и педагогике
- Во-первых, Вы приобретаете готовую контрольную работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую контрольную работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую контрольную работу по психологии и педагогике, Вы экономите не только деньги, но и время.