Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
социологии, демографии, конфликтологии

Введение 3
1. Понятие толпы, процессы образования и функционирование толпы, ее характеристики 5
2. Виды и ролевая структура толпы 10
3. Личность в толпе и механизмы, создающие «личность толпы» 14
4. Способы управления и предотвращения действий толпы 19
Заключение 24
Список литературы 26

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТОРГОВАЯ ПАЛАТА КАК ОБЪЕКТ РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЕЙ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Исследования торговых палат за рубежом 7
1.2. Исследования торговых палат на материковом Китае 16
1.3. Исследования торговых палат в Гонконге 24
Выводы по Главе 1 27
ГЛАВА 2. ТОРГОВАЯ ПАЛАТА ЧАОЧЖОУ В ГОНКОНГЕ И РЕГИОНАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ 30
2.1. Торговая палата Чаочжоу в Гонконге, ее роль и цели 30
2.2. Всесторонняя структура управления торговой палаты 31
2.2.1. Горизонтальная структура управления 32
2.2.2. Вертикальная структура управления 34
2.2.3. Механизм функционирования торговой палаты Чаочжоу в Гонконге с точки зрения реформ директивного и исполнительного органов 37
2.3. Система различных социальных сетей: создание объединений 40
2.4. Сотрудничество торговой палаты Чаочжоу в Гонконге с правительством Гонконга и местными правительствами материкового Китая 44
2.5. Участие торговой палаты Чаочжоу в социальном управлении 52
2.6. Сравнительный анализ механизмов участия торговых палат в социальном управлении на Западе и в Гонконге (на примере торговой палаты Чаочжоу в Гонконге) 58
Выводы по Главе 2 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ 11
1.1. Основные подходы к изучению молодёжи и её ценностей 11
1.2. Особенности студенческой молодежи и её ценностные характеристики 29
1.3. Либеральные и традиционные ценности молодежи в процессе трансформации ценностей современного российского общества 47
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИБЕРАЛЬНЫХ И ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 64
2.1. Социально-экономическое положение студенческой молодёжи и её ценностные предпочтения 64
2.2. Ценностные дихотомии либерализма и традиционализма в сознании студенческой молодёжи 77
2.3. Вузовская социализация и ценности либерализма и традиционализма в сознании студенческой молодежи 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНИНЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 109
ПРИЛОЖЕНИЕ 117

Введение 3
Глава 1. Изменение сельского расселения Калининского района 5
1.1. Основные понятия и методика изучения сельского расселения 5
1.2. Изменение сельской поселенческой сети Калининского района за период 1979 - 2010 гг 11
Глава 2. Характеристика дорожной сети Калининского района 17
Глава 3. Типы транспортно-географического положения сельских населенных пунктов 20
3.1. Распределение сельских населенных пунктов и населения по вариантам транспортно-географического положения 23
3.2. Динамика численности населения в сельских населенных пунктах с разным типом транспортно-географического положения за период 1979 - 2010 гг 28
3.3. Трансформация сети поселений с разным типом транспортно-географического положения 38
Заключение 51
Список литературы 53
Приложения 56

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика средств индивидуальной мобильности в городской среде 6
1.1. Предпосылки появления современных средств индивидуальной мобильности 6
1.2. Анализ нормативно-правового регулирования использования средств индивидуальной мобильности в России и его социологический аспект 10
1.3. Социальные эффекты средств индивидуальной мобильности 14
Глава 2. Проблемы и перспективы развития средств индивидуальной мобильности в условиях города 16
2.1. Социологические исследование транспорта в городах 16
2.2. Отношения горожан к средствам индивидуальной мобильности 19
Заключение 23
Список литературы 26
Приложение 29

Введение 3
Основная часть 5
Заключение 10
Список литературы 11

Введение 3
Глава 1. Понятийные и теоретические основы гендерных отношений 5
1.1. Гендерная идентичность и понятие «гендер» 5
1.2. Гендерные роли и гендерные отношения 9
1.3. История гендерных отношений в России 11
Глава 2. Особенности гендерных отношений в современной России (социологическое исследование) 15
2.1. Современное положение гендерных отношений в России 15
2.2. Анализ и тенденции гендерных отношений 22
Заключение 24
Библиографический список 25
Приложение 27

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию феномена цифровизации в контексте российской системы образования 13
1.1. Образование как социальный институт 13
1.2. Цифровое общество 37
Глава 2. Факторы трансформации социального института образования в условиях цифровизации 48
2.1. Социально-экономический фактор 48
2.2. Аксиологический аспект 60
2.3. Дидактико-методологический аспект 68
Заключение 77
Список литературы 79

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования массового общества и массового человека 4
1.1. Интерпретация понятия «Массовое общество» 4
1.2. Массовый человек 5
Глава 2. Исследование трансформации массового общества и массового человека в эпоху Интернета 7
2.1. Влияние Интернета на общество и личность 7
2.2. Трансформация массового общества и массового человека в информационную эпоху 11
Заключение 13
Список литературы 15

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования молодежных субкультур 10
1.1. Субкультура как объект социологического анализа 10
1.2. Молодежные субкультуры: понятие, типология, функции 25
1.3. Тенденции развития молодежных субкультур в современном российском обществе 40
Глава 2. Особенности трансформации современных молодежных субкультур России 53
2.1. Динамика трансформации российских молодежных субкультур 53
2.2. Современные молодежные субкультуры российского общества: сравнительный анализ социологических исследований 62
2.3. Отношение учащихся колледжей к молодежным субкультурам (на примере учащихся г. Астрахани) 76
Заключение 87
Список литературы 91
Приложения 98

Трансформация общения под воздействием интернета
Список литературы

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы социологического анализа образовательного процесса 8
1.1. Основные социологические теории и подходы к анализу института образования 8
1.2. Взаимодействие учитель - родитель: понятие, структура, формы 20
Глава 2. Особенности взаимодействия субъектов образовательного процесса в современной начальной школе 35
2.1. Оценка образования в начальной школе субъектами образовательного процесса: анализ социологических исследований 35
2.2. Социальные факторы эффективного взаимодействия учителей и родителей в современной начальной школе 51
Заключение 58
Список литературы 61
Приложения 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения ценностей северокавказских семей и их трансформация как социальное явление 8
1.1. Происхождение семейных отношений на Северном Кавказе 8
1.2. Актуальные проблемы развития северокавказской семьи на современном этапе, трансформация ценностей 15
Глава 2. Методологические основы изучения северокавказских семей 24
2.1. Прикладное исследование на тему трансформации семейных ценностей на Северном Кавказе 24
2.2. Перспективы развития семейных ценностей на Северном Кавказе 37
Заключение 40
Список литературы 42
Приложение 45

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы разрешения конфликтов в трудовой сфере 6
1.1. Структура и функции трудового конфликта 6
1.2. Виды конфликтов и причины их возникновения в компаниях 11
1.3. Теоретический анализ возможностей тренинга как метода разрешения конфликтов в компании 15
Глава 2. Эмпирическое исследование конфликтов в компании 21
2.1. Характеристика базы и методов исследования 21
2.2. Анализ результатов исследования 23
2.3. Цели, задачи и содержание социально-психологического тренинга как средства профилактики конфликтов в компании 27
Заключение 33
Список литературы 34

Введение 3
Глава 1. Проблема тренинга как средства профилактики конфликтов в научной литературе 6
1.1. Теоретико-методологические подходы к проблеме конфликта, его структуре и причинах 6
1.2. Конфликт как взаимодействие в студенческой группе 10
1.3. Теоретический анализ подходов к тренингу как средству профилактики конфликтов у студентов 12
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности тренинга как средства профилактики конфликта 16
2.1.Характеристика базы, методов и анализ результатов исследования 16
2.2. Цели, задачи и содержание программы тренинга, направленного на профилактику конфликтов в студенческой группе 18
2.3. Анализ эффективности проведенной работы 19
Заключение 25
Список литературы 27
Приложения 29

Введение 3
Глава 1. Природа конфликта 5
1.1. Что такое конфликт 5
1.2. Типы конфликтов 7
1.3. Причины конфликтов 11
1.4. Модель процесса конфликта 14
1.5. Последствия конфликта 15
Глава 2. Теоретико-методологические проблемы исследования способов решения конфликтных ситуаций в организациях и эффективные рекомендации по способу решения конфликтных ситуаций 18
2.1. Анализ и управление конфликтными ситуациями в организации 18
2.2. Способы решения конфликтных ситуаций в организации 26
Глава 3. Исследование способов решения конфликтных ситуаций в организации 33
3.1. Процедура и методы исследования 33
3.2. Результаты исследования 36
Заключение 39
Список литературы 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ ЖИЗНЬЮ 7
1.1. Сущность понятия и факторы удовлетворённости жизнью 7
1.2. Методы оценивания удовлетворенности жизнью 13
1.3. Понятие и виды социальных институтов, влияющих на уровень удовлетворенности жизнью населения 22
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ КАК ФАКТОР ВЛИЯЮЩИЙ НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ГРАЖДАН 31
2.1. Качество института как фактор влияющий на уровень удовлетворенности жизнью населения 31
2.2. Россия в мировых рейтингах качества жизни 45
2.3. Рекомендации по совершенствованию государственных программ для повышения качества института влияющих на уровень удовлетворенности жизнью населения 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Проблема занятости молодежи в современном мире 11
1.1. Молодежь как социальная группа. Современные социальные проблемы молодежи 11
1.2. Молодежь на мировом рынке в современных условиях: общая характеристика 22
1.3. Управление занятостью: основные теоретические подходы к проблеме 32
Глава 2. Проблемы регулирования занятости молодежи в современной России 44
2.1. Современная молодежь на российском рынке труда: общая характеристика 44
2.2. Управление занятостью молодежи в Российской Федерации 58
2.3. Деятельность ГКУ ВО ЦЗН «Молодежный» по обеспечению занятости молодежи 83
Заключение 104
Список литературы 108

Введение 3
1. Понятие управления конфликтами 4
2. Способы управление конфликтной ситуацией 6
Заключение 10
Список литературы 11

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические основы управления конфликтами 4
1.1. Понятие и классификация конфликтов в организации 4
1.2. Методы и стратегии разрешения конфликтных ситуаций 9
Глава 2. Анализ управления конфликтами как форма регулирования межличностных отношений сотрудников в ПАО «Магнит» 16
2.1. Организационно-экономическая характеристика ПАО «Магнит» 16
2.2. Анализ основных методов управления конфликтами ПАО «Магнит» 19
2.3. Разработка мероприятий по оптимизации управления конфликтами на предприятии 24
Заключение 28
Список литературы 29