Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ ДРАМАТУРГИЧЕСКОГО МЕТОДА А. МИЛЛЕРА 7
1.1. Творческая рецепция драматургии Ю. О’Нила в ранних пьесах А. Миллера 7
1.2. Традиции «драмы идей» Г. Ибсена в пьесе А. Миллера «Смерть коммивояжера» 15
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕТОДА «АБСТРАКТНЫЙ РЕАЛИЗМ» В ПЬЕСЕ А. МИЛЛЕРА «СМЕРТЬ КОММИВОЯЖЕРА» 20
2.1. Универсальность постановки проблем в пьесе «Смерть коммивояжера» 20
2.2. Специфика жанра трагедии 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РЕКЛАМНЫЙ СЛОГАН - ЧАСТЬ РЕКЛАМНОГО СООБЩЕНИЯ 7
1.1. Лингвистическая специфика языка рекламы 7
1.2. Рекламный слоган как составная часть рекламного дискурса 17
1.3. Национально-культурные особенности англоязычного рекламного слогана 24
1.4. Переводческие практики при переводе слоганов и их классификации 27
ГЛАВА 2. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ И ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ В РЕКЛАМНОМ СЛОГАНЕ 35
2.1. Рекламный слоган как инструмент вербализации англоязычной лингвокультуры 35
2.2. Репрезентация национальных ценностей в англоязычных рекламных слоганах 40
2.3. Социолингвистическая адаптация при переводе рекламного слогана на русский язык 52
2.4. Перевод рекламных слоганов посредством калькирования 61
2.5. Перевод посредством описания 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к исследованию вербальной агрессии и ее кросскультурной маркированности 5
1.1. Межкультурная коммуникация как лингвокультурный феномен: трактовка понятия 5
1.2. Культурная и кросскультурная маркированность и ее особенности 11
1.3. Вербальная агрессия: определение понятия, тактики и маркеры 19
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Особенности проявления вербальной агрессии 29
2.1. Коммуникативные стратегии вербальной агрессии 29
2.2. Различия в агрессивном поведении носителей разных лингвокультур 44
Выводы по главе 2 54
Заключение 55
Список литературы 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАССМОТРЕНИЯ КРОССКУЛЬТУРНОГО ДИАЛОГА В ТЕАТРАЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 11
1.1. Термин «диалог»: эволюционные векторы осмысления 11
1.2. Характеристики диалога на кросскультурном уровне функционирования 14
1.3. Взаимодействие культур России и Японии в театральном процессе 19
1.4. Перевод как способ осуществления кросскультурного диалога в процессе инсценизации пьесы 25
1.5. Критерии успешного кросскультурного диалога, осуществляемого через перевод инсценируемых произведений 27
Выводы по главе 1 31
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕАЛИЗАЦИИ КРОССКУЛЬТУРНОГО ДИАЛОГА В ПЕРЕВОДЕ РУССКИХ ПЬЕС НА ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК В ПРОЦЕССЕ ИНСЦЕНИЗАЦИИ 34
2.1. Произведения А. Вампилова и Н. Птушкиной как инофонный объект инсценизации в японском театре 34
2.1.1. Пьеса А. Вампилова «Утиная охота» 35
2.1.2. Пьеса Н. Птушкиной «Пока она умирала» 40
2.2. Основные характеристики кросскультурного русско-японского диалога, определённые в предназначенных для инсценизации текстах пьес А. Вампилова и Н. Птушкиной 47
Выводы по главе 2 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

Введение 3
Глава 1. Национально-культурные особенности кухни Германии 6
1.1. Немецкая национальная кухня 6
1.1.1. Процесс формирования национальной кухни 6
1.1.2. Приемы пищи в Германии 8
1.1.3. Популярные первые блюда в Германии 10
1.1.4. Популярные вторые блюда в Германии 11
1.1.5. Сладкие блюда 12
1.1.6. Напитки 14
Выводы по главе 1 16
Глава 2. Особенности кулинарной лексики немецкого языка и специфика ее передачи при переводе 18
2.1. Кулинарная лексика в тематическом аспекте 18
2.2. Кулинарная лексика в аспекте частеречной принадлежности 20
2.3. Структурные особенности лексики, формирующей лексическое поле «Кулинария» 23
2.3.1. Особенности словообразования кулинарной лексики 23
2.4. Семантические особенности лексики, формирующей лексическое поле «Кулинария» 25
2.4.1. Анализ идиоматических единиц, содержащих «кулинарный термин» 28
2.5. Историко-этимологические особенности кулинарной лексики немецкого языка 36
2.6. Специфика передачи немецкой кулинарной лексики при переводе 41
Заключение 50
Список литературы 52
Список лексикографических источников 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты коммуникативного поведения на предприятиях общепита 6
1.1. Понятие коммуникативного поведения 6
1.2. Вербальные и невербальные средства коммуникации работников общепита 8
1.3. Диалог как основа вербальной коммуникации 12
в сфере общепита 12
1.4. Методы исследования коммуникативной ситуации 14
Выводы по первой главе 16
Глава 2. Описание коммуникативного поведения людей в сфере общепита 18
2.1. Общекультурные нормы поведения на предприятиях общественного питания и его составляющие 18
2.2. Особенности коммуникативного поведения горожан на предприятиях общественного питания (на примере кафе-магазина «Суши Сет»): Коммуникативное моделирование 19
2.2.1. Специфика кафе-магазина Суши Сет 19
2.2.2. Коммуникативное поведение в доброжелательной ситуации 20
2.2.3. Коммуникативное поведение в конфликтной ситуации 22
2.2.4. Коммуникативное поведение в ситуациях, вызывающих коммуникативный шок 25
2.2.5. Коммуникативное поведение при общении по телефону 32
2.2.6. Коммуникативное поведение курьера и посетителей 36
Выводы по второй главе 38
Глава 3. Рекомендации по выходу из конфликтных ситуаций с соблюдением норм вербального и невербального общения 39
3.1. Конспект учебного материала к занятию «Выход из конфликтных ситуаций с соблюдением норм вербального и невербального общения» 39
3.2. Разработка итогового тестирования по выходу из конфликтных ситуаций с соблюдением норм вербального и невербального общения 45
Выводы по третьей главе 49
Заключение 51
Список литературы 53
Приложение 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КУЛЬТУРА ПАМЯТИ И АРХИТЕКТУРНЫЕ ПАМЯТНИКИ КАК ЕЕ НОСИТЕЛИ 6
1.1. Понятие «культуры памяти» 6
1.2. Функции культуры памяти и ее влияние на межкультурную коммуникацию 11
1.3. Дискуссионность роли культуры памяти 15
1.4. Связь культуры памяти с прецедентными феноменами 20
1.5. Памятники как носители культуры памяти 23
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ ВЫРАЖЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ПАМЯТИ В ТЕКСТАХ ТАБЛИЧЕК ПАМЯТНИКОВ В ГЕРМАНИИ И РОССИИ 28
2.1. Выражение культуры памяти в памятниках в Германии 28
2.2. Выражение культуры памяти в памятниках в России 38
2.3. Сравнение средств выражения культуры памяти в текстах табличек памятников в Германии и России 45
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА ПРИ ДИАХРОНИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ ЛЕКСИКИ 7
1.1. Диахронический аспект в изучении лексики русского языка 7
1.2. Понятие «культурная значимость» в лексике русского языка 16
1.3. Критерии отбора лексики, входящей в тематическую группу «деревья» 20
ГЛАВА 2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И КУЛЬТУРНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ НАЗВАНИЙ ДЕРЕВЬЕВ 28
2.1. Береза 28
2.2. Верба 38
2.3. Дуб 43
2.4. Ель 49
2.5. Липа 54
2.6. Лещина (орешник) 58
2.7. Ольха 63
2.8. Тополь 68
2.9. Сосна 72
2.10. Клен 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕМ КАК ЕДИНИЦА ИНТЕРНЕТ-КУЛЬТУРЫ 6
1.1. Особенности интернет-культуры в интернет-дискурсе 6
1.1.1. Интернет дискурс как специфический тип дискурса 10
1.1.2. Специфика языка интернета 13
1.2. Мем как один из знаков интернет-языка 16
1.3. Место мема в общемировом культурном пространстве 27
1.4. Истоки возникновения и различия мемов в англоязычном и русскоязычном сегментах интернет дискурса 29
Выводы по первой главе 38
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СПЕЦИФИКИ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ И РУССКОЯЗЫЧНОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ 40
2.1. Методология и методы исследования 40
2.2. Анализ специфики англоязычных интернет-мемов 42
2.3. Анализ специфики русскоязычных интернет-мемов 57
2.4. Сравнительный анализ специфики и культурных особенностей интернет-мемов в англоязычном и русскоязычном сегментах интернета 76
Выводы по второй главе 79
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРЕДАЧА ИС В ПРОЦЕССЕ ЛОКАЛИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР 6
1.1. Локализация компьютерных игр: виды, ограничения, стратегии 6
1.2. ИС в науке и языке и подходы к их передаче 13
1.3. Литературные имена с актуализированной семантикой - «говорящие имена» 18
1.4. Антропонимы 20
1.5. Прозвища как вид антропонимов 24
1.6. Топонимы 28
Выводы по главе 1 29
ГЛАВА 2. СИСТЕМА ИМЕН СОБСТВЕННЫХ В КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЕ THE WITCHER 3: ПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АСПЕКТ 31
2.1. The Whitcher 3: дискурс, история создания и локализация 31
2.2. Стратегии передачи ИС в процессе локализации 32
2.3. Имя собственное в компьютерной игре The Witcher 3 как основа функциональной перспективы развертывания дискурса 41
Выводы по главе 2 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62

Введение 3
Глава 1. История и культура Кунгура по данным ономастики 7
1.1. Культурно-исторический и языковой портрет Кунгура 7
1.2. Происхождение названия города и прозвищ его жителей 14
1.3. История и культура Кунгура в названиях улиц 17
1.4. Об особенностях кунгурской микротопонимики 32
Выводы по первой главе 42
Глава 2. Семиотическое и поэтическое пространство Кунгура 45
2.1. Народная топонимия Кунгура как «внутренний» код города 45
2.2. Краткий словарь народных микротопонимов Кунгура 49
2.3. Образ Кунгура в поэтическом дискурсе 54
Выводы по второй главе 60
Заключение 62
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Гастрономический дискурс как предмет лингвистического исследования 6
1.1. Гастрономический дискурс и его разновидности 6
1.2. Лингвокультурные особенности турецкого гастрономического дискурса 13
1.3. Жанрово-структурные особенности кулинарных программ 19
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Гастрономический дискурс в контексте турецкой кулинарной программы 26
2.1. Шоу «Встретимся на кухне» как медиаплатформа репрезентации турецкой кулинарной культуры 26
2.2. Лексические и стилистические особенности, используемые в кулинарной программе 35
2.3. Лингвокультурные концепты и маркеры в шоу «Встретимся на кухне» 43
Выводы по второй главе 58
Заключение 60
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПИСАНИЯ РУССКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ СКВОЗЬ ПРИЗМУ КУЛЬТУРНЫХ КОДОВ 6
1.1. Лингвокультурологический аспект изучения фразеологизмов 6
1.1.1. Лингвокультурология как научная дисциплина 6
1.1.2. Фразеология в системе лингвокультурологического знания 10
1.2. Понятие «код культуры 16
1.3. Проблема классификации культурных кодов 19
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ КАК ВЫРАЖЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ КОДОВ В ГОВОРАХ БАЙКАЛЬСКОЙ СИБИРИ 25
2.1. «Словарь говоров русских старожилов Байкальской Сибири» Г.В. Афанасьевой-Медведевой как источник для изучения культурных кодов 25
2.2. Классификация культурных кодов на материале «Словаря говоров русских старожилов Байкальской Сибири» Г.В. Афанасьевой-Медведевой 28
2.3. Материалы для внеклассной работы по лингвокраеведению 42
Выводы по второй главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОДХОДЫ К ОПИСАНИЮ ЯЗЫКА АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СМИ 6
1.1. Определение языка СМИ 6
1.2. Теоретические основы медиалингвистики 8
1.3. Теоретические основы лексической семантики 12
1.4. Связь полисемии и контекста 15
1.5. Семантическая структура слова, семантические признаки 15
1.6. Ассоциативные признаки и коннотации 16
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. ЛЕКСЕМА TOXIC «ТОКСИЧНЫЙ», ПРОИЗВОДНЫЕ И УСТОЙЧИВЫЕ КОЛЛОКАЦИИ В ЯЗЫКЕ СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СМИ 21
2.1. Лексема toxic «токсичный», производные и устойчивые коллокации 21
2.2. Лексема toxic «токсичный» как обозначение негативного биологического воздействия 22
2.2.1. Toxic substances «токсичные субстанции» и семантика «потенциального летального исхода» 23
2.2.2. Toxic substances «токсичные субстанции» и семантика «скрытой угрозы» 25
2.2.3. Рекреационные toxic substances «токсичные субстанции» и семантика «нелегальности» 28
2.3. Лексема toxic «токсичный» как обозначение негативного психологического воздействия 32
2.3.1. Лексема toxic «токсичный» как характеристика академической среды в колледжах и вузах 32
2.3.2. Toxic «токсичный» как характеристика школьной образовательной системы 36
2.3.3. Лексема toxic «токсичный» в языке социальных медиа 39
2.3.4. Лексема toxic «токсичный» как характеристика семейных и романтических отношений 45
2.3.4.1. Токсичность в семейных отношениях 46
2.3.4.2. Токсичность в романтических отношениях 49
2.3.5. Лексема toxic «токсичный» как характеристика трудовых отношений 52
2.3.5.1. Toxicity «токсичность» на рабочих местах 52
2.3.5.2. Toxicity «токсичность» в шоу бизнесе 54
2.3.6. Лексика toxicity «токсичности» в контексте гендерных отношений 56
2.3.7. Лексема toxic «токсичный» в политическом дискурсе 65
Выводы по второй главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛЕКСЕМА «ТРАДИЦИЯ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ 7
1.1. Синтагматические связи лексемы «традиция» в русском языке 7
1.2. Синонимы к слову «традиция» 14
1.2.1. Антонимические связи слова «традиция» 17
1.2.2. Ассоциации к слову «традиция» 20
1.3. Парадигматические отношения лексемы «традиция» 22
1.3.1. Словообразовательные возможности слова «традиция» 28
1.3.2. Функционирование лексемы «традиция» в художественных и публицистических текстах 36
ГЛАВА 2. ЛЕКСЕМА «DÄP -DESSUR» В ТУРКМЕНСКОМ ЯЗЫКЕ 46
2.1. Синтагматические связи лексемы «däp-dessur» 46
2.2. Синонимический ряд слова «däp-dessur» 49
2.2.1. Антонимические отношения слова «däp-dessur» 54
2.2.2. Парадигматические отношения лексемы «däp-dessur» 56
2.2.3. Словообразовательные возможности слова «däp-dessur» 57
2.2.4. Функционирование лексемы «däp-dessur» в художественных и публицистических текстах 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КАК ЯДРО НАЦИОНАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА 9
1.1. Лексика как открытая система 9
1.1.1. Термины «словоформа», «лексема», «понятие» 9
1.1.2. Лексема - основная единица лексикологии 11
1.1.3. Диахронический аспект лексической единицы 15
1.2. Понятие о языковой картине мира 18
1.2.1. Картина мира - основное понятие когнитивной лингвистики 18
1.2.2. Определение и типология картин мира 20
1.2.3. Специфика национальной языковой картины мира 23
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ЛЕКСЕМА «ТЬМА» В СОСТАВЕ РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА 27
2.1. Толкование лексемы «тьма» 27
2.2. Лексема «тьма» в диахронном аспекте 29
2.3. Парадигматические связи лексемы «тьма» 35
2.3.1. Синонимическая парадигма лексемы «тьма» 35
2.3.2. Антонимическая парадигма лексемы «тьма» 38
2.4. Эпидигматические связи лексемы «тьма» 40
2.4.1. Деривационная парадигма лексемы «тьма» 40
2.4.2. Омонимическая парадигма лексемы «тьма» 43
2.5. Лексема «тьма» в русской национальной картине мира 45
2.5.1. Фразеологические единицы и пословицы с компонентом «тьма» 45
2.5.2. Ассоциативное поле лексемы «тьма» 48
2.5.3. Анализ семантического наполнения лексемы «тьма» 53
Выводы по второй главе 59
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 62
3.1. Понятие и значение исследовательской деятельности в школе 62
3.2. Паспорт исследовательского проекта по теме «Лексические связи слова «тьма» в современном русском языке» 66
Выводы по третьей главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ РУССКОГО ЯЗЫКА 7
1.1. Улыбка как средство невербального коммуникативного поведения: общая характеристика 7
1.2. Аспекты изучения лексических единиц русского языка 16
1.3. Методологические основы функционально-семантического описания имени существительного улыбка 24
Выводы 26
ГЛАВА 2. СЕМАНТИЧЕСКИЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСЕМЫ УЛЫБКА: СИНХРОННЫЙ АСПЕКТ ОПИСАНИЯ 28
2.1. Имя улыбка в словарях русского языка 28
2.2. Функционирование имени существительного улыбка (на примере данных «Национального корпуса русского языка») 39
2.3. Имя улыбка: из опыта социолингвистического описания 49
2.4. Имя улыбка: интерпретация результатов опроса 52
Выводы 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОДНОКОРЕННЫХ ЕДИНИЦ РУССКОГО ЯЗЫКА 6
1.1. Лексикографическое описание единиц языка: общая характеристика 6
1.2. Словообразовательные лексикографические издания русского языка как источник материала 15
1.3. Этимологические словари русского языка как источник материала 19
1.4. Современные толковые словари как источник материала для лингвистического исследования 22
1.5. Микроструктура лексикографических изданий: общая характеристика 28
1.6. Функциональный аспект описания лексических единиц: общая характеристика 36
1.7. Социолингвистический аспект изучения лексических единиц: общая характеристика 40
Выводы по первой главе 48
ГЛАВА 2. ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЛЕКСЕМ С КОРНЕМ - ОБЕД- / -ПОБЕЖД- И -УСПЕХ- / -УСПЕШ- 51
2.1. Единицы с корнями -побед- / -побежд- и словообразовательные словари русского языка 51
2.2. Единицы с корнями -успех- / -успеш- и словообразовательные словари русского языка 52
2.3. Имя победа и этимологические словари русского языка 54
2.4. Имя успех и этимологические словари русского языка 57
2.5. Имя победа и толковые словари русского языка 59
2.6. Имя успех и толковые словари русского языка 64
Выводы по второй главе 68
ГЛАВА 3. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЛЕКСЕМ С КОРНЯМИ -ПОБЕД- / -ПОБЕЖД- И -УСПЕХ- / -УСПЕШ- 71
3.1. Национальный корпус русского языка как источник материала 71
3.2. Единицы с корнями -побед- / -побежд- : из опыта функционального описания 73
3.3. Единицы с корнями - успех - / -успеш- : из опыта функционального описания 79
3.4. Анализ социолингвистического опроса 83
Выводы по третьей главе 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 97
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 106

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ПАРЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ 7
1.1. Принцип антропоцентризма в современной лингвистике 7
1.2. Фразеологический фонд как важнейшая составляющая часть лексических выразительных средств русского языка 10
1.2.1. Фразеология как наука 10
1.2.2. Фразеологизм как особая языковая единица 11
1.2.3. Признаки фразеологизма 13
1.2.4. Классификация фразеологических единиц 14
1.3. Паремиология как наука 17
1.3.1. Определение термина “паремия” 17
1.3.2. К вопросу классификации паремий 18
1.3.3. Паремия и ее связь с фразеологизмами 20
1.3.4. Отличие паремий от фразеологизмов 21
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ЛЕКСИКА С РЕЛИГИОЗНО-МИФОЛОГИЧЕСКИМ КОМПОНЕНТОМ В РЕЧИ НОСИТЕЛЕЙ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА 24
2.1. Классификация фразеологических единиц и паремий с религиозно-мифологическим содержанием 24
2.2. Общая характеристика фразеологических единиц и паремий с религиозным компонентом 25
2.2.1. Лексический аспект анализа 25
2.2.2. Этимологический аспект анализа 26
2.2.3. Лексико-тематические группы паремий с религиозным компонентом 28
2.2.3.1. ЛТГ «Наименования верховного Существа и божественных существ» 28
2.2.3.2. ЛТГ «Наименования существ, воплощающих зло» 30
2.2.3.3. ЛТГ «Наименования понятий, обозначающих религиозные представления о человеке» 31
2.2.3.4. ЛТГ «Наименования реалий загробной жизни» 32
2.2.4. Фразеологические единицы с религиозным компонентом 36
2.3. Фразеологические единицы и паремии с мифологическим компонентом 36
2.3.1. Паремии с мифологическим компонентом 36
2.3.1.1. Общая характеристика материала 37
2.3.1.2. Паремии книжной стилистической сферы 37
2.3.1.3. Паремии разговорной стилистической сферы 40
2.3.2. Фразеологические единицы с мифологическим компонентом 41
Выводы по второй главе 43
ГЛАВА 3. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 45
3.1. Особенности индивидуальной исследовательской деятельности обучающихся по русскому языку 45
3.2. Материалы к исследовательскому проекту «Фразеологизмы, пословицы и поговорки с религиозным содержанием» 46
Выводы по третьей главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫК АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СМИ И СОЦМЕДИА 5
1.1. Медиатекст. Основные типы медиатекстов 5
1.2. Воздействующая функция языка СМИ. Воздействие на сознание через медиатекст 10
1.3. Воздействующая функция интернет-дискурса 12
1.4. Массовая коммуникация как общение и воздействие. Особенности языка массовой коммуникации в современном обществе 14
1.5. Язык СМИ. Особенности англоязычных СМИ и соцмедиа 16
1.6. Семантическая структура слова 20
1.7. Оценочность и эмотивность в языке 22
1.8. Cancel culture как интернет-тренд 25
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛЕКСИКИ CANCEL CULTURE В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СМИ И СОЦМЕДИА 28
2.1. Общие замечания 28
2.2. Модель интернет-травли 29
2.3. Insensitive «бесчувственный» 30
2.4. Stink «вонять» 32
2.5. Мisogyny «женоненавистничество» 37
2.6. Аbuse «злоупотребление» 40
2.7. Poisoning «отравляющий», toxic «токсичный» 43
2.8. Harassment «издевательство» 46
2.9. Violence «насилие» 48
2.10. Аttack «атаковать» 49
2.11. Аccuse «обвинять» 53
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛЕКСИКА ТЕМАТИЧЕСКИХ РЯДОВ, ХАРАКТЕРНЫХ ДЛЯ ООН И ВОЗ 6
1.1. Пандемии до COVID 19 и их освещение в ООН 6
1.2. Пандемии до COVID 19 и их освещение в ВОЗ 14
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. НОВАЯ ЛЕКСИКА, ПОЯВИВШАЯСЯ В СВЯЗИ С ПАНДЕМИЕЙ В ООН И В ВОЗ 27
2.1. Новая лексика в ООН 27
2.2. Новая лексика в ВОЗ 55
Выводы по главе 2 63
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА НОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ 65
3.1. Проблема перевода выражений ООН 65
3.2. Проблема перевода выражений ВОЗ 68
Выводы по главе 3 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫК БРИТАНСКИХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ СМИ И ПОДХОДЫ К ЕГО ОПИСАНИЮ 7
1.1. Теоретические основы медиалингвистики 7
1.2. Язык СМИ 10
1.3. Теоретические основы лексической семантики 13
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ВЕРБАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 19
2.1. История исследований дискурса 19
2.2. Трактовки понятия «дискурс» 22
2.3. История политической лингвистики 24
2.4. Понятие «политический дискурс» 25
2.5. Типовые и дискурсивные особенности политической коммуникации 27
2.6. Функции политической коммуникации 30
2.7. Лексика политического дискурса 31
Выводы по второй главе 34
ГЛАВА 3. ЛЕКСИКА ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА КРИЗИСНОГО СОСТОЯНИЯ 36
3.1. Отбор лексики политического дискурса кризисного состояния 36
3.2. Военная лексика 37
3.3. Лексика с семантикой дезориентации 43
3.4. Лексика с семантикой разрушения физического объекта 47
3.5. Религиозная лексика 50
3.6. Лексемы ideology и ideological 57
3.7. Лексика с семантикой противодействия и его преодоления 59
3.8. Лексика с семантикой деления целого на части 70
Выводы по третьей главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84

Введение 3
Глава 1. Исторические пласты диалектного словаря 7
1.1. Заимствованные слова 7
1.2. Семантические связи слов 13
1.3. Старое и новое в лексике говоров 15
1.4. Фразеология диалектной речи 16
Глава 2. Лексика тематической группы «Характер и поведение человека» в говорах Архангельской области 17
2.1. Лексика, характеризующая особенности характера поведения человека 17
2.2. Лексика, характеризующая внешние данные человека и его физическое состояние 27
2.3. Лексика, характеризующая человека по его достатку и отношению к труду 33
2.4. Лексика, обозначающая людей по роду деятельности 42
2.5. Лексика, обозначающая свойства отношений и дружбы; брачно-любовная лексика 46
2.6. Лексика, связанная с определением инопленников и людей, не принадлежащих данной местности 51
Глава 3. Методические рекомендации к изучению диалектной лексики по курсу «Русская диалектология» (анализ текста) 53
Заключение 60
Список литературы 66
Приложение 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЯЗЫК СМИ И МЕТОДЫ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Язык СМИ 6
1.2. Медиалингвистика 11
1.3. Семантическая структура слова 13
1.4. История современного экоактивизма 16
1.5. Освещение действий экоактивистов в СМИ 20
1.6. Экомаркетинг 25
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. ПУБЛИЧНЫЕ ЗАЯВЛЕНИЯ ЭКОАКТИВИСТОВ КАК МАРКЕТИНГОВЫЕ ТЕКСТЫ 31
2.1. Лексика страха 33
2.2. Лексика решения 44
2.3. Лексика обвинения 48
Выводы по главе 2 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Оценка степени эквивалентности художественного текста 7
1.1. Проблема эквивалентности/адекватности художественного текста 7
1.2. Модель переводческой эквивалентности 20
1.2.1. Эквивалентность на формально-семантическом уровне 21
1.2.2. Эквивалентность на уровне текста 32
Выводы по главе 1 54
Глава 2. Эквивалентность перевода цветообозначений в произведениях Дж. Даррелла 56
2.1. Анализ произведений Дж. Даррелла на текстовом уровне 58
2.2. Оценка степени эквивалентности при переводе цветообозначений в произведениях Дж. Даррелла 74
Выводы по главе 2 98
Заключение 100
Список литературы 103
Приложение 113

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ АССИМИЛЯЦИИ АНГЛИЦИЗМОВ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ 8
1.1. Заимствование как языковое явление 8
1.1.1. Понятие «заимствование» в современной лингвистике 8
1.1.2. Основные причины заимствований на примере немецкого языка 13
1.1.3. Типы заимствований в немецком языке 17
1.1.4. Виды ассимиляции заимствований в немецком языке 23
1.2. Понятие «англицизм» в лингвистической науке 25
1.2.1. Заимствованная английская лексика в современном немецком языке 25
1.2.2. Ассимиляция англицизмов в немецком языке 29
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. ВЫЯВЛЕНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ И СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ АССИМИЛЯЦИИ АНГЛИЦИЗМОВ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ (НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА НЕМЕЦКИХ ВИДЕОБЛОГОВ) 34
2.1. Лексико-грамматический способ ассимиляции 36
2.1.1. Особенности лексико-грамматический ассимиляции имен существительных 37
2.1.2. Особенности лексико-грамматической ассимиляции глаголов 44
2.1.3. Особенности лексико-грамматический ассимиляции имен прилагательных 47
2.2. Семантический способ ассимиляции 51
Выводы по второй главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СКАЗКА ДЖ. РОУЛИНГ О ГАРРИ ПОТТЕРЕ КАК ЛИТЕРАТУРНЫЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 6
1.1. История создания авторского цикла 6
1.2. Явление Гарри Поттера в массовой культуре 17
1.3. Жанровые особенности литературной сказки 26
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АВТОРСКОГО ЦИКЛА ДЖОАН РОУЛИНГ 37
2.1. Грамматические особенности текстов Джоан Роулинг о Гарри Поттере 37
2.2. Лексико-стилистические средства, используемые в литературной сказке Джоан Роулинг 53
Выводы по второй главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КОМИКС КАК ЛИНГВОВИЗУАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН 6
1.1. Комикс как один из типов креолизованного текста 6
1.2.1. К вопросу определения слова «комикс» 10
1.2.2. Характерные черты комикса и его виды 12
1.3. Происхождение комикса: история его развития в России и на Западе 15
1.3.1. У истоков рисованных историй. Комиксы в Европе и США 15
1.3.2. История немецких комиксов 21
1.3.3. Комиксы в России 27
1.4. Графический роман как разновидность комикса 33
1.5. Особенности перевода комиксов 38
Выводы по главе 1 42
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ГРАФИЧЕСКОГО РОМАНА «KINDERLAND» НА РАЗЛИЧНЫХ ЯЗЫКОВЫХ УРОВНЯХ 44
2.1. Лексические особенности 44
2.1.1. Ономатопеи и междометия 44
2.1.2. Ономастическая лексика 45
2.1.3. Культурные реалии 47
2.2. Грамматические особенности 51
2.2.1. Морфологический уровень 51
2.2.2. Синтаксический уровень 52
2.3. Стилистические особенности 54
Выводы по главе 2 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА С КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ 7
1.1. Особенности перевода и существующие схемы предпереводческого анализа художественного текста 7
1.2. Особенности стихосложения русского и китайского языков 13
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА КИТАЙСКИХ ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ПЕРИОДА ДВИЖЕНИЯ «4 МАЯ» НА РУССКИЙ ЯЗЫК 24
2.1. Характеристика Новой литературы (литературы движения «4 мая») 24
2.2. Лексико-грамматические и стилистические особенности перевода китайского поэтического текста 28
Выводы по главе 2 44
ГЛАВА 3. ПЕРЕВОД СТИХОТВОРЕНИЙ УЧАСТНИКОВ ДВИЖЕНИЯ «4 МАЯ» С УЧЕТОМ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ И СТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ 46
3.1. Алгоритм перевода поэтического текста с китайского на русский 46
3.2. Предпереводческий анализ стихотворений Фэн Чжи и Бин Синь (комментарии к переводу) 48
3.3. Лингвистический анализ и собственный перевод стихотворений Фэн Чжи и Бин Синь 55
Выводы по главе 3 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБТИТРОВ 5
1.1. Понятие киноперевода 5
1.2. История киноперевода 6
1.2. Субтитрование как вид киноперевода 11
1.3.1. Понятие субтитра. Требования к презентации субтитров на экране 11
1.3.2. Место перевода кинофильмов с помощью субтитров в общей теории перевода 15
1.3.3. Понятие стратегии перевода 20
1.3.4. Понятия эквивалентности и адекватности при переводе кинофильмов с помощью субтитров 22
1.3.5. Переводческие трансформации, применяемые при переводе кинофильмов с помощью субтитров 27
1.3.6. Прагматические аспекты перевода субтитров 29
Выводы по главе 1 32
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ СУБТИТРОВ К КИНОФИЛЬМУ «БЕЛАЯ ЛЕНТА» 34
2.1. О фильме «Белая лента» 34
2.2. Изучение соответствия русскоязычных субтитров требованиям к презентации субтитров на экране 35
2.3. Изучение стилистических особенностей перевода субтитров 37
2.4. Изучение переводческих решений относительно прагматических адаптаций при переводе субтитров 45
2.5. Изучение переводческих трансформаций, примененных при переводе субтитров 49
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА КАНСАЙСКОГО ДИАЛЕКТА В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 8
1.1. Роль и статус кансайского диалекта в современном японском языке 8
1.2. Лексико-грамматические особенности кансайского диалекта 11
1.3. Фонетические особенности кансайского диалекта 21
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ И ФОНЕТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДИАЛЕКТА КАНСАЙ (НА ПРИМЕРЕ МАТЕРИАЛА ИЗ АНИМЕ «АБЭНОБАСИ: ВОЛШЕБНЫЙ ТОРГОВЫЙ КВАРТАЛ» И «ДЕТЕКТИВ КОНАН») 27
2.1. Анализ особенностей кансайского диалекта в речи персонажей аниме «Абэнобаси: волшебный торговый квартал» 27
2.2. Анализ особенностей кансайского диалекта в речи персонажей аниме «Детектив Конан» 38
Выводы по второй главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48

Введение 3
Глава 1. Немецкий язык в Швейцарии 8
1.1. Языковая ситуация в Швейцарии 8
1.2. Положение немецкого языка в Швейцарии 9
1.3. Диглоссия и билингвизм 14
1.4. Сферы применения швейцарских диалектов немецкого языка 24
1.4.1. Политика 24
1.4.2. Радио и телевидение 25
1.4.3. Церковь, армия и судебная система 25
1.4.4. Школа 26
Выводы по главе 1 28
Глава 2. Лексико-грамматические и фонетические особенности швейцарского варианта немецкого языка 30
2.1. Лексико-грамматические особенности швейцарского варианта немецкого языка 31
2.1.1. Письмо 31
2.1.2. Особенности существительных в швейцарском варианте немецкого языка 32
2.1.3. Особенности глаголов в швейцарском варианте немецкого языка 40
2.1.4. Особенности в написании и произношении прилагательных и наречий в швейцарском варианте немецкого языка 44
2.1.5. Особенности местоимений в швейцарском варианте немецкого языка 46
2.1.6. Влияние других языков 49
2.2. Фонетические особенности 50
2.2.1. Структура 50
2.2.2. Особенности артикуляции 51
2.2.3. Отклонения в произношении отдельных звуков 52
2.2.4. Различная реализация согласных на швейцарском и стандартном немецком языках 52
2.2.5. Различная реализация гласных на швейцарском и стандартном немецком языках 58
2.2.6. Примеры швейцарского произношения немецкого языка 66
Выводы по главе 2 72
Заключение 73
Библиографический список 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ И ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В ЛИНГВИСТИКЕ 7
1.1. Основы теории лингвокреативности 7
1.2. Языковая игра как основной инструмент лингвокреативности 13
1.3. Приемы создания языковой игры 22
1.4. Литературная сказка как жанр детской литературы 27
Выводы по главе 1 34
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МЕХАНИЗМОВ ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТИ В ДЕТСКИХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СКАЗКАХ 35
2.1. Языковая игра в сказке Нортона Джастера «Мило и Волшебная будка» 35
2.2. Языковая игра в сказке Эбби Хэнлон «Дори-фантазерка» 44
2.3. Языковая игра в сказке Нила Геймана «Но молоко, к счастью» 46
2.4. Языковая игра в детских сказках Доктора Сьюза 50
Выводы по главе 2 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСВЕЩЕНИЕ КАТЕГОРИИ ГЕНДЕРА 7
1.1. История изучения гендера, категории одушевленности/неодушевленности и рода в лингвистической литературе 7
1.2. Род как грамматическая категория в английском и русском языках 15
1.3. Гендерно нейтральные существительные и местоимения в английском языке 22
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНО-НЕЙТРАЛЬНОЙ И ГЕНДЕРНО-МАРКИРОВАННОЙ ЛЕКСИКИ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПРЕССЕ 29
2.1. Язык электронных СМИ и понятие электронного текста 29
2.2. Особенности британских электронных газетно-публицистических тестов 33
2.3. Основные аспекты понятия «политическая корректность» 36
2.4. Гендерно-нейтральная и гендерно-маркированная лексика в электронных текстах портала Би-Би-Си Ньюс разделов «Политика» и «Спорт» 42
Выводы по второй главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОЕРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 6
1.1. Дискурс как объект лингвистических исследований 6
1.2. Понятие «политический дискурс» в рамках отечественной и зарубежной лингвистики 10
1.3. Особенности политического дискурса в китайском языке и его функции 16
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КИТАЙСКОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА (НА ПРИМЕРЕ ХАРТИИ ШОС) 26
2.1. Шанхайская организация сотрудничества и базовый уставный документ (Хартия ШОС) 26
2.2. Лексико-грамматические особенности текста Хартии ШОС 34
Выводы по главе 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Функциональная возможность детских песен 5
1.1. Детская немецкая песня как особый языковой материал 5
1.2. Функциональные характеристики песни как средства обучения немецкому языку 8
1.3. Критерии отбора лексики и грамматики для детских песен в начальной школе 12
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Анализ лексико-грамматической структуры детских немецких песен 20
2.1. Языковая картина мира детских немецких песен 20
2.2. Стилистические и грамматические особенности детских немецких песен 35
Выводы по второй главе 53
Заключение 55
Список литературы 57
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Понятие фольклорного текста. Фольклор Германии 6
1.1. Понятие фольклорного текста 6
1.2. Подходы к исследованию фольклорных текстов 9
1.3. Жанровые особенности немецкоязычного фольклора 14
1.4. Особенности немецких сказок 19
1.5. Немецкоязычные сборники сказок: общая характеристика 24
Глава 2. Лексико-грамматические особенности немецкоязычных фольклорных текстов 29
2.1. Языковые способы реализации понятий «добро» и «зло» в немецкоязычных сказочных текстах 29
2.2. Особенности лексического строя немецкоязычных фольклорных текстов 38
2.3. Особенности грамматического строя немецкоязычных фольклорных текстов 43
Заключение 48
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения синтаксических особенностей новостного дискурса 6
1.1. Понятие «дискурс» в науке о языке 6
1.2. Соотношение понятий «дискурс» и «текст» 13
1.3. Дискурс в информационном пространстве СМИ 17
1.4. Принцип перевёрнутой пирамиды как основной композиционный принцип в журналистике 24
Выводы по главе 1 30
Глава 2. Языковые свойства новостных англоязычных электронных ресурсов 32
2.1. Композиционные особенности построения новостных порталов 32
2.2. Лингвистические характеристики электронного новостного дискурса 39
2.3. Сопоставительный анализ новостных сайтов Америки, Великобритании и России 47
Выводы по главе 2 57
Заключение 58
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Специфика аудиовизуального текста как объекта перевода 6
1.1. Понятие аудиовизуального текста. Аудиовизуальный перевод как специфический вид переводческой деятельности 6
1.2. Разновидности аудиовизуального перевода и их особенности 10
1.2.1. Переозвучивание 10
1.2.2. Субтитрирование 13
1.3. Предпереводческий анализ аудиовизульного произведения на китайском языке 15
Выводы по главе 1 20
Глава 2. Анализ лексико-грамматических особенностей аудиовизуального перевода на материале сериала «Бескомпромиссные двадцать» 22
2.1. Предпереводческий анализ эпизода сериала 22
2.2. Преобразования аудиовизуальных текстов, предназначенных для субтитрирования 30
2.2.1. Изменения, связанные с соблюдением пространственно-временного критерия и принципа синхронизма 30
2.2.2. Изменения, связанные с передачей культурологического аспекта 39
Выводы по главе 2 44
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МАНЬХУА КАК ФЕНОМЕН КИТАЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ XXI ВЕКА 6
1.1. Понятие «креолизованный текст» и его виды 6
1.2. Комикс как разновидность креолизованного текста 10
1.3. Понятие «маньхуа», лексические и структурные характеристики 14
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ И ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА КИТАЙСКОГО КОМИКСА МАНЬХУА «无限邮差» - «ПОЧТАЛЬОН БЕСКОНЕЧНОСТИ» 22
2.1. Применение переводческих трансформаций при передаче китайских комиксов на русский язык 22
2.2. Лексико-грамматические особенности маньхуа на примере комикса «无限邮 差» 26
2.3. Авторский алгоритм перевода китайских комиксов на основе маньхуа «无限 邮差» 35
Выводы по главе 2 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА С РУССКОГО ЯЗЫКА НА КИТАЙСКИЙ 6
1.1. Художественный текст и художественное произведение 6
1.2. Трудности перевода художественной литературы 8
1.3. Основные проблемы перевода с русского языка на китайский 12
Выводы по 1 главе 16
ГЛАВА 2. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НА КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.П. ЧЕХОВА «ПАЛАТА №6» И «ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ» 17
2.1. История переводов произведений А.П. Чехова в Китае 17
2.2. Сравнительный анализ языковых средств выразительности, употребляемых в переводах произведений 24
2.3. Сравнительно-сопоставительный анализ переводческих трансформаций 34
Выводы по 2 главе 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПЕСЕННОГО ПЕРЕВОДА 6
1.1. Литературно-художественный стиль как специфичность песенного жанра 6
1.2. Виды песенного перевода 10
1.3. «Теория переводимости и непереводимости». Трудности перевода поэзии песни 12
1.4. Герменевтический подход как глубинное понимание 14
художественного текста 14
1.5. Характерные черты и проблемы перевода поэзии в рамках художественного перевода 18
1.6. Переводческие трансформации - «помощники» в достижении эквивалентности и адекватности 22
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. ПЕРЕВОД ПЕСНИ КАК ПОЭТИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ТЕКСТА ОРИГИНАЛА И ПЕРЕВОДОВ, ПРИМЕНЯЯ ПЕРЕВОДЧСЕКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ 29
2.1. Характеристика музыкальной группы «Faun» 29
2.2. Названия, тексты песен, их переводы - многоуровневый лингвистический анализ 31
2.2.1. «Вальпургиева ночь»: этимология, описание праздника и значения фразеологизма 31
2.2.2. Песня «Вальпургиева ночь» и ее сравнение с переводами 33
2.2.3. Миф о Дикой охоте в разных культурах 42
2.2.4. «Дикая охота»: легенда о Черном Мельнике 43
2.2.5. Песня «Дикая охота» и его сравнение с переводами 45
Выводы по главе 2 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы перевода политических текстов 6
1.1. Особенности перевода политических текстов 6
1.2. Основные приемы перевода 17
1.3. Характеристика лексико-грамматических аспектов перевода 20
Выводы по главе 1 26
Глава 2. Практические аспекты перевода политических текстов на примере текстов интернет-изданий 28
2.1. Анализ практического материала 28
2.2. Практические рекомендации по переводу политических текстов интернет-изданий 41
Выводы по главе 2 48
Заключение 50
Список литературы 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КИТАЙСКАЯ СОВРЕМЕННАЯ ПОЭЗИЯ 6
1.1. Основные представители современной китайской поэзии и особенности поэзии этого периода 6
1.2. Поэзия Си Чуаня 11
Выводы по 1 главе 15
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ СОВРЕМЕННОЙ КИТАЙСКОЙ ПОЭЗИИ С КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКИ НА МАТЕРИАЛЕ СТИХОТВОРЕНИЙ СИ ЧУАНЯ 18
2.1. Переводческие трансформации при переводе с китайского на русский и английский языки 18
2.2. Анализ перевода стихотворений Си Чуаня с китайского на русский язык 23
2.3. Анализ перевода стихотворений Си Чуаня с китайского на английский язык 32
Выводы по 2 главе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА СОВРЕМЕННОЙ ГАЗЕТЫ 6
1.1. Газетный стиль как один из функциональных стилей письменного литературного языка 6
1.2. Краткая характеристика корейской, английской и русской газеты 10
1.2.1. Особенности английской газеты 10
1.2.2. Особенности корейской газеты 13
1.2.3. Особенности русской газеты 14
1.2.4. Сходства и различия корейской, английской и русской газеты 15
1.3. Лексические и грамматические особенности газетных текстов 18
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. ТРУДНОСТИ И СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА ТЕКСТОВ ГАЗЕТНОГО СТИЛЯ 23
2.1. Специфика перевода текстов газетного стиля 23
2.2. Проблема эквивалентности при переводе текстов газетного стиля 25
2.3. Типы переводческих преобразований, используемых при переводе текстов газетного стиля 28
2.4. Передача имен собственных 32
2.5. Особенности перевода газетных заголовков 35
Выводы по главе 2 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ ФЕНОМЕНА ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ 7
1.1. Виды деловой документации в китайском языке и ее характеристики 7
1.2. Особенности деловой документации, влияющие на перевод 10
1.3. Лексико-грамматические отличительные черты письменного перевода деловой документации 14
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПЕРЕВОДА ДЕЛОВОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ С КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ 19
2.1. Корпоративная переписка как вид деловой документации 19
2.2. Особенности перевода лексических компонентов 24
2.3. Особенности перевода грамматических компонентов 30
Выводы по второй главе 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО РАССМОТРЕНИЯ ПРОДВИГАЮЩИХ ТЕКСТОВ 5
1.1. Понятие текста как объекта лингвистики 5
1.2. Дискурс 11
1.3. Маркетинговый дискурс 15
1.3.1. Язык рекламы 18
1.3.2. Продвигающий текст как единица маркетингового дискурса 23
Выводы по главе 1 28
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОГО ПРОДВИГАЮЩЕГО ТЕКСТА 30
2.1. Общие замечания по используемым языковым средствам 30
2.1.1. Лексические языковые средства 36
2.1.2. Грамматические языковые средства 38
2.2. Языковые средства продвижения товаров и услуг на eBay.de 41
2.3. Языковые средства продвижения товаров и услуг на Amazon.de 49
Выводы по главе 2 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование явления рекламы; ее место в лингвистике 6
1.1. Понятие рекламы 6
1.2. Виды рекламы 14
1.3. Реклама как объект лингвистического исследования 20
Выводы по главе 1 26
Глава 2. Анализ лексико-грамматических особенностей англоязычной наружной рекламы 27
2.1. Лексический аспект англоязычной наружной рекламы 28
2.2. Грамматический аспект англоязычной наружной рекламы 39
2.3. Декоративный английский как объект лингвистических исследований 53
Выводы по главе 2 67
Заключение 68
Список литературы 71
Приложение 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ФЕНОМЕНА ЯСАСИИ НИХОНГО 7
1.1. Ясасии нихонго в японском обществе 7
1.2. Проект «NEWS WEB EASY» 17
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ХАРАКТЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЯСАСИИ НИХОНГО 21
2.1. Грамматические особенности 21
2.2. Лексические особенности 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45

Введение 3
Глава 1. Теоретические положения изучения категории уступительности и способы ее выражения в языке 6
1.1. Предложение как структура предикативного типа и его признаки. Виды предложений по синтаксической связи 6
1.2. Понятие термина «уступка» в науке 10
1.2.1. Сущность уступительных отношений 10
1.2.2. Понимание сущности уступительных отношений через связь с другими логическими отношениями 12
1.2.2.1. Уступительные отношения как особый вид условных 13
1.2.2.2. Уступительные и причинно-следственные отношения 14
1.2.2.3. Уступительность и противительные отношения 16
1.3. Структура уступительных отношений 20
1.4. Способы реализации уступительных отношений в языке 24
1.4.1. Лексические средства выражения концессивности 25
1.4.2. Грамматические средства выражения уступительных отношений 26
1.4.2.1. Бессоюзные уступительные конструкции 27
1.4.2.2. Союзные уступительные придаточные предложения 29
1.4.2.3. Относительные уступительные придаточные предложения 31
Глава 2. Лексическая и грамматическая репрезентация категории уступки в СНЯ 33
2.1. Конструкции для выражения концессивности 33
2.2. Определенные и неопределенные уступительные придаточные 35
2.3. Конструкции типа Hauptsatz-Subjunktion-Nebensatz 36
2.4. Конструкция Präposition-Nomen 39
2.5. Порядок слов в придаточном в постпозитивном положении 41
2.6. Наречия с уступительной семантикой 41
2.7. Союзы с уступительной семантикой 43
2.8. Глагол в придаточных уступительных предложениях 46
Заключение 54
Список литературы 56