Дипломные работы по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПЕРЕВОДА И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ 7
1.1. Перевод как межъязыковое преобразование 7
1.2. Прагматический аспект перевода 10
1.3. Понятия эквивалентности и адекватности перевода 13
1.4. Переводческая трансформация как технический приём перевода 16
1.5. Суть переводческих приёмов 18
Выводы по первой главе 21
ГЛАВА 2. ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ОЧЕРКОВ Р. КИПЛИНГА «ОТ МОРЯ ДО МОРЯ» 24
2.1. Подходы к определению понятия «очерк»; Гибридный характер жанра и его специфика 24
2.2. Идиостиль автора и его сохранение при переводе. Особенности идиостиля Р. Киплинга 28
2.3. Особенности переводческих трансформаций 33
2.3.1. Особенности перевода топонимики 33
2.3.2. Отражение исторического аспекта 37
2.3.3. Перевод реалий 40
2.3.4. Грамматические особенности идиостиля Киплинга 52
Выводы по второй главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ДИСКУРС КАК ПРЕДМЕТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ 5
1.1. Дискурс и текст 5
1.2. Особенности научно-популярного дискурса 11
1.3. Основные характеристики психологического научно-популярного дискурса 26
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ ПО ПСИХОЛОГИИ 33
2.1. Лексико-грамматические вопросы перевода научно-популярных текстов по психологии 33
2.2. Прагматическая адаптация при переводе научно-популярных текстов по психологии 43
2.3. Ошибки и трудности, возникающие при переводе научно-популярных текстов по психологии 53
Выводы по второй главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 12
1.1. Природа аудиовизуального текста и специфика его перевода 12
1.1.1. Понятие аудиовизуального перевода как особого вида переводческой деятельности в лингвистике 13
1.1.2. Специфика проката иностранных фильмов в США и других англоязычных странах как фактор, задающий переводческие тенденции 18
1.1.3. Особенности перевода под субтитры 24
1.2. Феномен псевдоустности как переводческая трудность 27
1.2.1. Характерные черты и признаки устной речи 27
1.2.2. Характерные черты и признаки псевдоустной речи: субтитрирование 30
Выводы по главе 1 38
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ ПСЕВДОУСТНОСТИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ СЕРИАЛА «МЕТОД» НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 41
2.1. Речевой портрет персонажей и маркеры устной речи в сериале «Метод» 41
2.2. Особенности передачи моделей, репрезентирующих категорию псевдоустности в русском тексте, при переводе сериала «Метод» на английский язык 47
Выводы по главе 2 110
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 115
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 119

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЛИПРЕДИКАТИВНОСТЬ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 10
1.1. Предикация vs. предикативность vs. пропозиция 10
1.2. Осмысление предикативности в лингвистике 13
1.3. Ядро предикативности 17
1.4. Периферийные предикативные структуры 19
1.5. Понятие полипредикативности в русском языке 23
1.5.1. Сложносочиненное предложение 30
1.5.2. Сложноподчиненное предложение 34
1.6. Понятие полипредикативности в английском языке 40
1.6.1. Сложносочиненное предложение 42
1.6.2. Сложноподчиненное предложение 44
1.7. Стратегия перевода английских полипредикативных структур на русский язык 51
1.8. Перевод английских сложноподчиненных предложений 53
1.9. Полисемантичный характер английских союзов 58
Выводы по первой главе 66
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКИХ ПОЛИПРЕДИКАТИВНЫХ СТРУКТУР НА РУССКИЙ ЯЗЫК 68
2.1. Перевод английских полипредикативных структур с союзом / наречием when 68
2.1.1. Перевод придаточного предложения времени 69
2.1.2. Перевод определительного придаточного предложения 87
2.2. Перевод английских полипредикативных структур с союзом before 94
2.3. Перевод английских полипредикативных структур с союзом after 107
Выводы по второй главе 120
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 128
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 131
ПРИЛОЖЕНИЕ 140

Введение 3
Глава 1. Художественный дискурс и его характеристики 5
1.1. Художественный стиль и его отличительные черты 5
1.2. Идиостиль И. Ильфа и Е. Петрова в произведении «Двенадцать стульев» 9
Выводы по первой главе 14
Глава 2. Специфика функционирования и перевода архаизмов 15
2.1. Архаизмы и их роль в художественной речи 15
2.2. Архаичные и архаизованные тексты и их перевод 19
2.3. Способы передачи архаизмов на материале переводов «Двенадцати стульев» И. Ильфа и Е. Петрова 27
Выводы по второй главе 42
Глава 3. Специфика функционирования и перевода советизмов 44
3.1. Советизмы и их основные характеристики 44
3.2. Способы передачи советизмов на материале переводов «Двенадцати стульев» И. Ильфа и Е. Петрова 48
Выводы по третьей главе 65
Заключение 67
Список литературы 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ 9
1.1. Проблема категории безличности и способы ее выражения в русском и английском языках. Типология русских безличных конструкций 9
1.2. Лексико-стилистические особенности текстов политического дискурса 20
1.3. Устный перевод как особый вид переводческой деятельности 26
1.4. Анализ степени представленности проблемы передачи безличных конструкций в современных пособиях по переводу 33
Выводы по первой главе 39
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПОСОБОВ ПЕРЕДАЧИ БЕЗЛИЧНЫХ КОНСТРУКЦИЙ В УСТНОМ РУССКО-АНГЛИЙСКОМ ПЕРЕВОДЕ 43
2.1. Анализ структурных и семантических особенностей русских безличных моделей, частотных для текстов публичных выступлений 43
2.2. Анализ особенностей передачи безличных конструкций в устном синхронном русско-английском переводе 57
Выводы по второй главе 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
БИБЛИОГРАФИЯ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЭТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА 5
1.1. Поэтический текст как разновидность художественного текста: определение характеристики и особенности 5
1.2. Особенности художественного перевода 9
1.3. Проблемы и особенности перевода поэтических текстов 12
Выводы по главе 1 16
ГЛАВА 2. БЕЗЭКВИВАЛЕНТНАЯ ЛЕКСИКА КАК ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА 17
2.1. Определение понятие «безэквивалентная лексика» 17
2.2. Функции безэквивалентной лексики в художественном тексте 19
2.3. Способы перевода безэквивалентной лексики 20
Выводы по главе 2 26
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ БЕЗЭКВИВАЛЕНТОНОЙ ЛЕКСИКИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЮН ДОН ЧЖУНА НА РУССКИЙ ЯЗЫК 27
3.1. Типы и функции безэквивалентной лексики в произведениях Юн Дон Чжуна 27
3.1.1. Приближенный перевод 28
3.1.2. Описательный перевод 30
3.1.3. Транскрибирование и транслитерация 35
Выводы по главе 3 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 41

Введение 3
Глава 1. Вводные слова и конструкции как объект лингвистического исследования 9
1.1. Теоретические аспекты изучения вводных и вставных конструкции в русском языке 10
1.1.1. Вводные слова и сочетания слов 12
1.1.2. Вводные предложения 16
1.1.3. Вставные конструкции 17
1.2. Вводные и вставные конструкции в английском языке в переводческой перспективе 19
1.3. Особенности публицистической речи в рамках политического дискурса 25
Выводы по главе 1 36
Глава 2. Особенностям передачи вводных слов и конструкций в русско-английском переводе на примере материалов правительственных сайтов 37
2.1. Частотность вводных слов и конструкций различного типа в русскоязычных текстах политической тематики 37
2.2. Анализ основных приемов перевода вводных слов и вводных конструкций 46
Выводы по главе 2 66
Заключение 68
Библиография 72
Приложение 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ СПЕЦИФИКА ГЕНДЕРНОЙ РЕЧИ В ЯПОНСКОМ ЯЗЫКЕ 9
1.1. История появления и развития женского японского языка 9
1.2. Основные лексические и грамматические различия мужского и женского японского языка 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ МУЖСКОЙ И ЖЕНСКОЙ РЕЧИ НА ПРИМЕРЕ АНИМЕ 24
2.1. Анализ речи героев в аниме «Корзинка фруктов» 24
2.2. Сравнение оригинальной озвучки и адаптации на русский язык 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕТСКАЯ РЕЧЬ В ЛИНГВИСТИКЕ И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИИ 5
1.1. Детская речь в русском и японском языках 5
1.2. Передача детской речи при межъязыковом переводе 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ ДЕТСКОЙ РЕЧИ ПЕРСОНАЖЕЙ МАНГИ КОНАМИ КАНАТА «МИЛЫЙ ДОМ ЧИ» С ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ 25
2.1. Характеристика персонажей и их речи 26
2.2. Лексические особенности 30
2.3. Фонографические особенности 41
2.4. Грамматические особенности 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯПОНСКОЙ ЖАРГОННОЙ ЛЕКСИКИ 6
1.1. Понятие жаргона. Проблема дефиниции 6
1.2. Японский жаргон и жаргон в Японии 12
ГЛАВА 2. ПОНЯТИЕ КОСПЛЕЙ: КУЛЬТУРНЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ 17
2.1. Косплей как явление. Лексические особенности речи косплееров 17
2.2. Принципы и этапы составления словаря жаргонизмов косплея 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 33

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 9
1.1. Категоризация и концептуализация внеязыковой действительности языковыми средствами: концепт объективности в английской и китайской культурах 9
1.2. Грамматическая характеристика прилагательного в английском и китайском языках 15
1.3. Методика исследования семантики языкового знака как основа стратегии перевода 22
1.3.1. Компонентный анализ 24
1.3.2. Дистрибутивный анализ 25
1.3.3. Гипотетико-дедуктивный метод и семантический эксперимент 27
1.4. Применение систем генеративного искусственного интеллекта (ИИ) при проведении семантического исследования 30
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. СЕМАНТИКА И ПЕРЕВОД АНГЛИЙСКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ UNBIASED, OBJECTIVE, DISPASSIONATEИ КИТАЙСКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ 公平, 公正 С ОБЩИМ ЗНАЧЕНИЕМ ОБЪЕКТИВНОСТИ 43
2.1. Анализ значений английских прилагательных unbiased, objective, dispassionate из лексикографических источников 43
2.2. Анализ значений китайских прилагательных 公平и 公正 из лексикографических источников 54
2.3. Дистрибутивный анализ английских прилагательных unbiased, objective и dispassionate (дистрибутивный анализ и семантический эксперимент) 56
2.4. Дистрибутивный анализ китайских прилагательных 公正и 公平 (дистрибутивный анализ и семантический эксперимент) 70
2.5. Анализ переводов английских и китайских прилагательных со значением объективности на материале переводных подкорпусов НКРЯ 78
Выводы по второй главе 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 102
ПРИЛОЖЕНИЕ 117

Введение 3
Глава 1. Идиостиль автора художественного произведения как объект исследования 7
1.1. Идиостиль: проблема определения 7
1.2. Актуальные подходы к изучению индивидуального стиля как явления 9
1.3. Основные составляющие идиостиля и языковые средства его выражения 14
1.4. Особенности идиостиля Булгакова на материале романа «Мастер и Маргарита» 17
Выводы по главе 1 23
Глава 2. Особенности передачи информативных компонентов идиостиля М.А. Булгакова в переводах романа «Мастер и Маргарита» на английский язык 25
2.1. Поэтика имени в романе и особенности передачи имен собственных при переводе романа 25
2.2. Передача реалий при переводе 40
2.2.1. Особенности сохранения библеизмов и реалий Древнего Рима при переводе 40
2.2.2. Описание советского быта средствами английского языка 50
Выводы по главе 2 62
Глава 3. Эмотивно-экспрессивные компоненты идиостиля М.А. Булгакова в переводах романа «Мастер и Маргарита» 63
3.1. Фразеологические единицы как средство создания комического в романе 63
3.2. Особенности передачи метафоры при переводе романа 78
Выводы по главе 3 83
Заключение 85
Список литературы 88

Введение 3
Глава 1. Имена собственные и их перевод 6
1.1. Классификация имен собственных 9
1.2. Имена-символы 12
1.3. Отыменные прилагательные 12
Выводы 16
Глава 2. Способы перевода имен собственных в романе Дианы Сеттерфирд «Тринадцатая сказка» на русский язык 17
2.1. Антропонимы 18
2.2. Названия книг 21
2.3. Топонимы 24
2.4. Разные названия 24
2.5. Способы перевода имен собственных в романе Дианы Сеттерфилд
«Тринадцатая сказка» на французский язык 26
2.6. Названия книг 28
Выводы 29
Глава 3. Способы перевода имен собственных в романе Дианы Сеттерфилд «Тринадцатая сказка» на немецкий язык 30
3.1. Передача антропонимов романа «Тринадцатая сказка» на немецкий язык 30
3.2. Передача топонимов романа «Тринадцатая сказка» на немецкий язык 33
3.3. Передача разных названий в романе «Тринадцатая сказка» на немецкий язык 33
3.4. Передача названий книг в романе «Тринадцатая сказка» на немецкий язык 34
Выводы 36
Заключение 37
Список литературы 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЧАСТИЦА НИ В ЛИНГВИСТИКЕ И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИИ 11
1.1. Частицы в русском языке 11
1.2. Особенности использования частицы ни в русскоязычном тексте 21
1.3. Проблемы перевода и интерпретации частицы ни и конструкций с ней 27
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА 2. ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ КОРПУСНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 47
2.1. Корпус и корпусная лингвистика: определение, классификация и применение 47
2.2. Обоснование отбора материала и этапов исследования 53
2.3. Конструкции с одиночной частицей ни 61
2.3.1. Конструкции ни один + Х и ни единый + Х 64
2.3.2. Конструкция ни разу + Х 75
2.3.3. Конструкция ни малейший + Х 81
2.3.4. Устойчивые сочетания с одиночной частицей ни 86
2.4. Конструкции с повторяющейся частицей ни 97
2.4.1. Конструкция ни X, ни Y 97
2.4.2. Конструкция ни X, ни Y, ни Z 103
2.4.3. Устойчивые сочетания с повторяющейся частицей ни 109
2.5. Анализ русско-английского перевода конструкций с частицей ни: антропогенный vs ИИ- vs СМП-перевод 119
Выводы по второй главе 132
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 137
БИБЛИОГРАФИЯ 140
ПРИЛОЖЕНИЕ 167

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты перевода в межкультурном диалоге 6
1.1. Межкультурная коммуникация и роль перевода в ее обеспечении 6
1.2. Специфика перевода художественных текстов как формы межкультурного взаимодействия 9
1.3. Особенности китайского языка и культуры, влияющие на перевод, и проблемы перевода с английского языка на китайский язык 12
Выводы по первой главе 20
Глава 2. Анализ перевода «Гарри Поттера» с английского языка на китайский язык 22
2.1. История перевода серии книг о Гарри Поттере на китайский язык 22
2.2. Культурные реалии как вызов при переводе 23
2.3. Локализация и адаптация: как китайские переводчики передают культурные особенности оригинала 32
Выводы по второй главе 44
Заключение 46
Библиографический список 48
Приложение 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КАТЕГОРИИ МОДАЛЬНОСТИ В РУССКОЯЗЫЧНОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 9
1.1. Специфика политического дискурса как разновидности институционального дискурса 9
1.2. Модальность как текстовая категория 15
1.3. Классификация типов модальности в лингвистике 21
1.4. Специфика реализации категории модальности в русскоязычном политическом дискурсе 34
1.5. Специфика реализации категории модальности в англоязычном политическом дискурсе 38
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПОСОБОВ ПЕРЕДАЧИ СРЕДСТВ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ В РУССКО-АНГЛИЙСКОМ ПЕРЕВОДЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ 46
2.1. Особенности реализации категории модальности в русскоязычном и англоязычном материале 46
2.2. Анализ переводческих решений применительно к конструкциям, содержащим модальные структуры 50
2.3. Единичные неатрибутированные случаи 72
Выводы по главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
БИБЛИОГРАФИЯ 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТЕНСИФИКАЦИЯ КАК ТЕКСТОВАЯ КАТЕГОРИЯ 10
1.1. Политический дискурс как объект лингвистического исследования 10
1.2. Интенсификация как способ реализации установки на убеждение в политическом тексте 21
1.2.1. Лингвистические аспекты изучения категории интенсификации 21
1.2.2. Различные подходы классификации средств интенсификации 23
1.3. Проблема перевода средств интенсификации: анализ учебных пособий по теории и практике перевода 28
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПОСОБОВ ПЕРЕДАЧИ ИНТЕНСИФИКАЦИИ В ПЕРЕВОДЕ РУССКИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 32
2.1. Различия в оформлении высказываний, содержащих наречия-интенсификаторы, в русском и английском предложениях в русском и английском предложениях 32
2.2. Способы перевода интенсификаторов именно, исключительно, только 43
2.3. Индивидуальные случаи сохранения интенсификации 60
Выводы по второй главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА И РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ МАРКЕРОВ В ЕГО КОНТЕКСТЕ И ПЕРЕВОДАХ 6
1.1. Сущность понятия «художественный текст» и его особенности в современном литературоведении 6
1.2. Реалия и аллюзия как средства выражения национально-культурного кода в художественном тексте 9
1.3. Особенности перевода национально-культурных маркеров. Прагматический аспект перевода как основополагающий фактор узнавания культурного кода, критерии и критика 20
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НАЦИОНАЛЬНЫХ РЕАЛИЙ И АЛЛЮЗИЙ В ПЕРЕВОДАХ РОМАНОВ СТИВЕНА КИНГА 27
2.1. Анализ используемых способов перевода реалий и аллюзий в художественных текстах на основе романов Стивена Кинга как практического материала 27
2.2. Оценка прагматического аспекта перевода на основе социального опроса 39
Выводы по второй главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА В АСПЕКТЕ РАЗВИТИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1. История развития метеорологии 6
1.2. Понятие дискурса в области метеорологии и его особенности 11
1.3. Формирование метеорологии как научной деятельности в Германии 15
1.4. Этапы исторического развития переводческой деятельности 15
1.4.1. Периодизация этапов развития переводов 18
1.4.2. Развитие переводческого дела в эпоху Просвещения в России и других странах 21
1.5. Развитие представлений о природе в различные исторические периоды 25
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТЕКСТА ОРИГИНАЛА И ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕДАЧИ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПЕРЕВОДЕ М.В. ЛОМОНОСОВА 30
2.1. Предпереводческий анализ текста оригинала 30
2.2. Комментированный перевод 36
Выводы по второй главе 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Прием «поток сознания» как объект лингвистического исследования 6
1.1. История становления английского модернизма. Основные характеристики приема «потока сознания» 6
1.2. Формирование основных принципов приема «потока сознания» в творчестве В. Вулф 16
1.3. Особенности перевода приема «потока сознания» в произведениях художественной литературы 26
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Анализ особенностей передачи приема «потока сознания» в переводах романов В. Вулф «Миссис Дэллоуэй» и «На маяк» 30
2.1. Лингвостилистические особенности передачи приема «потока сознания» в переводах романов В. Вулф «Миссис Дэллоуэй» и «На маяк» 30
2.2. Синтаксические особенности передачи приема «потока сознания» в переводах романов В. Вулф «Миссис Дэллоуэй» и «На маяк» 50
Выводы по второй главе 66
Заключение 68
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования 5
1.1. Подходы к понятию национально-культурной специфики произведений 5
1.2. Лингвокультурные проблемы художественного перевода 12
1.3. Проблема качества перевода художественных произведений отдельного региона 20
Глава 2. Анализ языковых средств выражения национально-культурной специфики языка и проблема передачи их в художественных текстах 27
2.1. Особенности художественной литературы американского юга 27
2.2. Проблемы понимания южной культуры в переводе разговорного и письменного языка в литературе американского юга 36
2.3. Анализ способов перевода и приемов передачи непереводимой лексики в переводах произведений 44
Заключение 54
Список литературы 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА МИСТИЧЕСКОГО РЕАЛИЗМА И СПЕЦИФИКА ЕГО ПЕРЕДАЧИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ 6
1.1. История возникновения жанра мистического (магического) реализма 6
1.2. Особенности жанра мистического реализма 14
1.3. Вербализация реального и ирреального в жанре мистического реализма 24
1.4. Трудности перевода произведений жанра мистического реализма 28
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА РОМАНА М. ПЕТРОСЯН «ДОМ, В КОТОРОМ…» НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 32
2.1. Особенности идиостиля М. Петросян 32
2.2. Лингвистические средства и приемы создания реального в романе М. Петросян «Дом, в котором…» и способы их перевода на английский язык 40
2.2.1. Приемы описания и детализации для создания реального при переводе романа М. Петросян 40
2.2.2. Окказиональные наименования и имена собственные в романе М. Петросян 45
2.2.3. Речь подростков в роман М. Петросян 51
2.3. Лингвостилистические средства и приёмы создания ирреального в романе М. Петросян «Дом, в котором…» и способы их перевода на английский язык 57
2.3.1. Приемы вербализации ирреального в романе М. Петросян 57
2.3.2. Сказка в романе как способ отражения двоемирия 63
2.3.3. Воссоздание атмосферы магического через вкрапления лирических текстов 70
2.4. Практическое использование результатов исследования в курсе «Родная литература» для учащихся 8-9 классов 74
Выводы по второй главе 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК И ЛИТЕРАТУРЫ 82
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВИДЕОИГР И РЕЧИ АМЕРИКАНСКИХ УЛИЧНЫХ БАНД СКВОЗЬ ПРИЗМУ ЛИНГВИСТИКИ 6
1.1. Лингвистические особенности локализаций компьютерных игр 6
1.2. Особенности лексики американских уличных банд 15
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЖАРГОННОЙ ЛЕКСИКИ УЛИЧНЫХ БАНД В ВИДЕОИГРЕ GRAND THEFT AUTO V НА РУССКИЙ И ЯПОНСКИЙ ЯЗЫКИ 25
2.1. Сравнительный анализ локализации лексики игры Grand Theft Auto V 25
2.2. Оценка степени передачи культурно-зависимого контента и специфического языка уличной речи в локализованных версиях 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 10
1.1. Понятие предикативности 10
1.1.1. Виды предикативности в естественном языке 11
1.1.1.1. Вторичная предикативность 11
1.1.1.2. Структуры-носители свернутой предикативности. Русские отглагольные существительные 14
1.2. Классификация отглагольных существительных 15
1.3. Устная и письменная коммуникация в русском языке 17
1.4. Стратегия перевода отглагольных существительных в письменных текстах 20
ГЛАВА 2. СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ РУССКИХ АБСТРАКТНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В УСТНОМ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ ПЕРЕВОДЕ 27
2.1. Методика исследования 27
2.2. Результаты анализа 28
Выводы по главе 2 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РЕАЛИЯ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ 7
1.1. Понятие реалии 7
1.2. История изучения перевода реалий 18
1.3. Классификации и типы реалий 23
1.4. Способы и особенности передачи реалий при переводе 27
Выводы по главе 1 32
ГЛАВА 2. СТРУКТУРНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПЕРЕВОДОВ РЕАЛИЙ НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
2.1. Анализ реалий в переводах произведений А.П. Чехова 33
2.2. Анализ реалий в переводах произведений И.С. Тургенева 61
Выводы по главе 2 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 86

Введение 3
Глава 1. Сказуемое и способы его выражения в переводческой перспективе 8
1.1. Понятие предикативности и типы предикатов 8
1.2. Типология сказуемых в составе русского предложения 16
1.3. Типология сказуемых в составе английского предложения 20
1.4. Основные подходы к передаче сказуемых в переводе 24
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Особенности передачи семантических типов сказуемых в устном и письменном русско-английском переводе: сопоставительный анализ 34
2.1. Передача простых глагольных сказуемых в письменном и устном англо-русском переводе 34
2.2. Передача составных глагольных сказуемых в письменном и устном англо-русском переводе 42
2.3. Передача именных сказуемых в письменном и устном англо-русском переводе 55
Выводы по второй главе 69
Заключение 71
Библиография 74
Приложение 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ «ДУША» В РУССКОЙ И ЯПОНСКОЙ КАРТИНАХ МИРА 7
1.1. Картина мира и реалия 7
1.2. Определение понятия «душа» с точки зрения русскоязычной картины мира 13
1.3. Концепты кокоро, тамасий, и другие синонимичные понятия 18
1.4. Пересечения и расхождения семантических полей между русским и японским пониманием концепта «душа» 21
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИСХОДНОГО ТЕКСТА И ЯПОНОЯЗЫЧНЫХ ПЕРЕВОДОВ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Н.В. ГОГОЛЯ 25
2.1. Основные способы перевода реалий 25
2.2. Особенности перевода устойчивых фраз 37
2.3. Способы перевода обращений 41
2.4. Варианты перевода исследуемого слова 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

ВВЕДЕНИЕ 34
ГЛАВА 1. ПСЕВДОУСТНОСТЬ КАК КЛЮЧЕВАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 8
1.1. Специфика аудиовизуального перевода 8
1.2. Закадровый перевод как особый вид аудиовизуального перевода 13
1.3. Псевдоустность как ключевая характеристика кинотекста 15
Выводы по главе 1 22
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ СРЕДСТВ ПСЕВДОУСТНОСТИ В АНГЛО-РУССКОМ АУДИОВИЗУАЛЬНОМ ПЕРЕВОДЕ (НА МАТЕРИАЛЕ СЕРИАЛА «БОЛЬШАЯ МАЛЕНЬКАЯ ЛОЖЬ») 24
2.1. Анализ средств псевдоустности в оригинальном кинодиалоге сериала «Большая маленькая ложь» 24
2.2. Особенности передачи средств создания псевдоустности в англо-русском переводе сериала «Большая маленькая ложь» 34
Выводы по главе 2 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ПОНЯТИЕ СЛОЖНОСОЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ 10
1.1. Общая характеристика сложного предложения 10
1.2. Типы сочинительной связи между предикативными единицами сложносочиненного предложения 21
1.3. Переводческие трансформации на синтаксическом уровне 31
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ СРЕДСТВ СОЧИНИТЕЛЬНОЙ СВЯЗИ В РУССКО-АНГЛИЙСКОМ ПЕРЕВОДЕ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ C. ДОВЛАТОВА 39
2.1. Особенности передачи соединительной и противительной союзной связи в сложносочиненных предложениях 39
2.2. Особенности передачи разделительной, присоединительной, пояснительной и градационной союзной связи в сложносочиненных предложениях 49
2.3. Частотность переводческих трансформаций при переводе сложносочиненных предложений 58
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
БИБЛИОГРАФИЯ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Понятие художественного текста, особенности 5
1.2. Образность как компонент художественного текста 12
1.3. Детская литература как вид художественного текста 18
1.4. Стилистические особенности художественного текста. Классификация стилистических приёмов 22
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА 33
2.1. Перевод. Переводческая эквивалентность 33
2.2. Классификация переводческих трансформаций 49
2.3. Особенности передачи стилистических приемов при переводе романа Э. Портер «Поллианна» 53
Выводы по второй главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические концепции исследования перевода текстов-комментариев 6
1.1. Стратегии перевода как неотъемлемая часть переводческого процесса 6
1.2. Понятие «элементы комментирования» в контексте исследования 17
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Сущность и трудности передачи элементов комментирования 27
2.1. Предпереводческий анализ произведения «The Great Frozen Land» Фредерика Дж. Джексона 27
2.2. Трудности передачи элементов комментирования 38
Выводы по второй главе 46
Заключение 47
Список литературы 51
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты перевода эмотивной лексики в женской прозе 8
1.1. Эмотивные единицы языка 8
1.2. Понятие и особенности женской прозы 27
1.3. Переводческие трансформации как центральный аспект теории перевода 37
Выводы по главе 45
Глава 2. Практический анализ эмотивной лексики в женской прозе на примере романов Симоны де Бовуар «Прелестные картинки» и Франсуазы Саган «Любители вы Брамса» 47
2.1. Анализ эмотивной лексики в романах по теории дифференциальных эмоций К. Изарда 47
2.2. Анализ эмотивной лексики в романах по классификации В.И. Шаховского 55
2.3. Анализ переводческих трансформаций, примененных для перевода эмотивной лексики 61
Выводы по главе 67
Заключение 69
Список литературы 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ ЛЕКСИКИ 5
1.1. Эмоции и их роль в языке 5
1.2. Эмоционально-окрашенная лексика как лингвистическое явление 7
1.3. Классификация эмоционально-окрашенных лексических единиц 9
Выводы по главе 1 13
ГЛАВА 2. КИНОПЕРЕВОД КАК ОСОБЫЙ ВИД ПЕРЕВОДА 14
2.1. Кинотекст vs кинодиалог vs кинодискурс 14
2.2. Киноперевод как особый тип аудиовизуального перевода 19
2.3. Виды киноперевода и их особенности 22
Выводы по главе 2 27
ГЛАВА 3. ПЕРЕДАЧА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ ЛЕКСИКИ В КИНОПЕРЕВОДЕ 29
3.1. Передача референциального и прагматического значений при переводе эмоционально-окрашенной лексики 30
3.2. Сравнительный анализ перевода эмоционально-окрашенных лексических единиц в фильме студии Marvel «Стражи Галактики» 33
3.2.1. Особенности передачи лексики с отрицательной коннотацией 34
3.2.2. Особенности передачи лексики с положительной коннотацией 45
Выводы по главе 3 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
БИБЛИОГАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 8
1.1. Понятие семантической структуры языкового знака в переводческой перспективе 9
1.2. Грамматическая категория существительного в английском языке 10
1.3. Обозначение эмоциональных состояний человека в русском языке 12
1.4. Метод компонентного анализа 13
1.5. Метод корпусного анализа 15
1.6. Гипотетико-дедуктивный метод 18
Выводы по главе 1 19
ГЛАВА 2. СЕМАНТИКА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, EMOTION, FEELING, SENTIMENT, ОПИСЫВАЮЩИХ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА, И ИХ ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК 20
2.1. Компонентный анализ существительных emotion, feeling, sentiment на материале лексикографических источниках 21
2.2. Корпусный анализ существительных emotion, feeling, sentiment 29
2.3. Критический анализ коррелятов emotion, feeling, sentiment 38
2.4. Семантический анализ коррелятов emotion, feeling, sentiment с применением гипотетико-дедуктивного метода 41
Выводы по главе 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Введение 3
Глава 1. Понятие «фольклорный текст» и понятие «этнокультурная специфика» в русской и китайской лингвокультурах 6
1.1. Понятие «фольклорный текст» и «текст» в русской и китайской лингвокультурах 6
1.2. Виды и жанры фольклорного текста в русской и китайской лингвокультурах 11
1.3. Понятие «этнокультура» и «этнокультурная специфика» в русской и китайской лингвокультурах 16
1.4. Особенности перевода прецедентных феноменов 23
Глава 2. Этнокультурная специфика китайского фольклорного текста 32
2.1. Прецедентный текст и прецедентные имена в китайском фольклорном тексте 32
2.2. Прецедентные высказывания в китайском фольклорном тексте 40
2.3. Стилистические особенности китайского фольклорного текста 49
Заключение 58
Список литературы 60

Введение 3
Глава 1. Основы и особенности профессии «архивист» 6
1.1. Ретроспективный анализ появления профессии архивист 6
1.2. Сущность, основные характеристики профессии и ее значение в деятельности предприятия 24
Глава 2. Анализ учебных заведений России по специальности «архивист» 38
2.1. Особенности подготовки специалистов по архивному делу 38
2.2. Характеристика вузов и факультетов России по подготовке архивистов 46
Заключение 75
Список литературы 80

Введение 3
Глава 1. Понимание полисемии в аспекте когнитивной лингвистики 6
1.1. Понятие о полисемии 6
1.2. Понятие о лексическом концепте 12
1.3. Многозначность и языковая картина мира 15
Выводы по первой главе 21
Глава 2. Узуальные и актуальные значения слова земля в системе языка и в современных публицистических текстах 22
2.1. Происхождение многозначности слова земля и языковая картина мира 22
2.2. Структура полисемии слова земля в современной лексикографии 26
2.3. Концепт «земля» и слово земля 35
2.4. Особенности современной полисемии слова земля по материалам НКРЯ (диахронический обзор) 38
2.5. Анализ слова земля по материалам НКРЯ в произведениях М.Ю. Лермонтова и Ф.И. Тютчева 45
2.6. Анализ слова земля по материалам НКРЯ в корпусе «газетный» в XXI веке 50
2.7. Коннотации слова земля по материалам паремий в современной языковой картине мира 61
Выводы по второй главе 66
Заключение 71
Список литературы 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА ПРИМЕНЕНИЯ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА В СФЕРЕ ТОРГОВЛИ 6
1.1. История машинного перевода 6
1.2. Основные системы, применяемые для автоматического перевода в современном мире 11
1.3. Особенности постредактирования текста при машинном переводе 34
1.3.1. Уровни и стратегии постредактирования 37
1.3.2. Основные ошибки машинного перевода и их исправление в процессе постредактирования 38
1.3.3. Этапы постредактирования 40
Выводы по главе 1 41
ГЛАВА 2. ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ И ПОСТРЕДАКТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ТЕКСТОВ СФЕРЫ ТОРГОВЛИ НА ПРИМЕРЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ ПЛАТФОРМЫ АЛИЭКСПРЕСС 44
2.1. Характеристика материала и методологии исследования 44
2.1.1. История платформы АлиЭкспресс 44
2.1.2. Причины некорректности перевода рекламных текстов на платформе АлиЭкспресс 47
2.2. Описание исследования и его результаты 49
2.2.1. Анализ материала, оценка качества перевода и классификация ошибок 49
2.2.2. Разработка рекомендаций для постредакторов объявлений 60
2.2.3. Проблемы и перспективы использования система машинного перевода в сфере торговли 62
Выводы по главе 2 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕКСТ МЕДИЦИНСКОЙ ИНСТРУКЦИИ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА 11
1.1. Медицинская инструкция как жанр директивного текста 11
1.2. Лингвистические характеристики медицинских инструкций как переводческая проблема 17
1.3. Машинный перевод и постредактирование 23
Выводы по главе 1 33
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПОСТРЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕКСТОВ ИНСТРУКЦИЙ К МЕДИЦИНСКИМ ИЗДЕЛИЯМ 35
2.1. Анализ показателей переводимости текстов инструкций к медицинским изделиям 35
2.2. Анализ ошибок, совершаемых МП-системами, в переводе медицинских инструкций 42
2.3. Особенности постредактирования машинного перевода инструкций к медицинским изделиям 60
Выводы по главе 2 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 75
ПРИЛОЖЕНИE 85

Введение 3
Глава 1. Пословицы и поговорки, особенности их построения 6
1.1. Пословицы и поговорки, их функционирование и структурные характеристики 6
1.2. Способы выражения отрицания в немецком языке 12
Выводы по главе 20
Глава 2. Сопоставительное исследование немецких и русских пословиц и поговорок с отрицательными компонентами 22
Выводы по главе 40
Заключение 42
Список литературы 45

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование прагмалингвистического исследования текстов учебников иностранного языка 6
1.1. Прагмалингвистические основы изучения текстов учебников 6
1.2. Текст учебника как объект лингвистического исследования 10
1.3. О степени изученности прагматики текстов учебников немецкого языка для иностранцев 17
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Прагмалингвистические средства адресации в учебниках немецкого языка для иностранцев 22
2.1. Реализация прагматики адресации в учебниках немецкого языка для иностранцев 22
2.2. Экспликация прагмалингвистических средств адресации в австрийских учебниках немецкого языка для иностранцев 41
2.3. Сравнительный анализ средств адресации в германских и австрийских учебниках немецкого языка для иностранцев 63
Выводы по второй главе 74
Заключение 76
Список литературы 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕМЕЦКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ДИСКУРC 8
1.1. Ключевые характеристики немецкого юридического дискурса 8
1.2. Языковые характеристики и грамматические особенности немецкого юридического языка 14
1.3. Предлог и предложная конструкция 21
1.4. Особенности предложных конструкций в немецком языке 25
Выводы по 1 главе 33
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКИХ ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ 36
2.1. Структура, правила построения обвинительной речи ее прокурора, отличительные особенности 36
2.2. Анализ предложных конструкций с дательным падежом 39
2.3. Анализ предложных конструкций с винительным падежом 50
2.4. Анализ предложных конструкций с родительным падежом 60
Выводы по 2 главе 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ФЕНОМЕНОВ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ 6
1.1. Характеристика понятия «прецедентный феномен» 6
1.2. Тексты публицистического стиля и способы применения в них прецедентных феноменов 16
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА АКТУАЛИЗАЦИИ ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ФЕНОМЕНОВ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ: ПРАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД 25
2.1. Особенности прецедентных феноменов и способов их включения в публицистических материалах А.П. Чехова 25
2.2. Возможности изучения прецедентных феноменов в школьном курсе русского языка 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Современная система типов сказуемого в русском литературном языке, дифференциальные признаки составного сказуемого 7
1.2. Составное именное сказуемое: своеобразие основного и вспомогательного компонентов 18
ГЛАВА 2. СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ: ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 31
2.1. Специфика задействования составного именного сказуемого в рассказах А.П. Чехова 31
2.2. Некоторые возможности рассмотрения составного именного сказуемого на уроках русского языка как иностранного 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХЕДЖИНГ КАК СРЕДСТВО НЕПРЯМОЙ КОММУНИКАЦИИ 6
1.1. Лингвистические особенности непрямой коммуникации 6
1.2. Специфика хеджирования как средства непрямой коммуникации 15
ГЛАВА 2. ХЕДЖИНГ В БРИТАНСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 24
2.1. Понятие политического дискурса и использование в нём стратегии хеджирования 24
2.2. Особенности использования стратегии хеджирования Борисом Джонсоном 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ 6
1.1. Тексты о предсказании будущего как лингвистический феномен 6
1.2. Гороскоп как малоформатный текст 8
1.3. Текстологическая специфика гороскопов 11
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОРОСКОПОВ 17
2.1. Лексико-семантические особенности 17
2.2. Композиционные особенности 28
2.3. Лингвостилистические особенности 35
2.4. Прагматический потенциал гороскопов 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОСОДИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУЧАЩЕЙ РЕЧИ 7
1.1. Понятие просодии. Различие понятий «интонация» и «просодия» 7
1.2. Основные функции просодии в английском языке 12
1.3. Основные компоненты просодии 15
1.4. Роль и значение просодии в системе рекламной коммуникации 26
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОСОДИЧЕСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ РЕКЛАМНЫХ РОЛИКОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 34
2.1. Особенности мелодики 34
2.2. Особенности употребления ядерных тонов 39
2.3. Темпоральные особенности 44
2.4. Особенности паузации 48
2.5. Ритмические особенности 54
Выводы по главе 2 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИНТАКСИЧЕСКИЙ СТАТУС ДВУСОСТАВНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ 6
1.1. Место двусоставных предложений в синтаксической системе современного русского языка 6
1.2. Двусоставное предложение: структурно-семантические и функциональные свойства 13
ГЛАВА 2. ДВУСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 30
2.1. Использование двусоставных предложений в повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" 30
2.2. Потенциал двусоставных предложений при изучении русского языка как иностранного 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
Глава 1. Публичное выступление как тип текста 6
1.1. Функционально-стилистическая характеристика публичной речи 6
1.2. Особенности перевода текстов научно-популярных лекций 20
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Комментированный перевод научно-популярной лекции Ted Talks 25
2.1. Предпереводческий анализ лекции Sue Natali «How ancient Arctic carbon threatens everyone on the planet» 25
2.2. Комментарий переводческих действий 27
Выводы по второй главе 39
Заключение 41
Список литературы 43
Приложение 51