Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
литературе
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
093304 (92073) |
Особенности воплощения мифологемы моря в русской морской прозе XIX века и в романе Германа Мелвилла «Моби Дик»Введение 3 Глава 1. Концепт моря в русской морской прозе XIX века 11 1.1. Образ моря во «Фрегате «Паллада» И.А. Гончарова 11 1.2. Противостояние человека и морской стихии в произведениях К.М. Станюковича 16 Глава 2. Мифологема моря в романе Г. Мелвилла «Моби Дик» 24 2.1. Развитие морских мотивов в американской литературе XIX века 24 2.2. Сакральные и бытийные аспекты образа моря в романе Г. Мелвилла 29 Заключение 47 Список литературы 50 Приложение 55 |
Диплом |
59(+) |
2026 |
5400 |
|
093482 (9018484) |
Особенности воплощения образа антигероя в зарубежной литературе 18-19 вековВведение 3 Глава 1. Образ Дьявола в разных религиях 5 1.1. Дьявол в иудаизме 6 1.2. Дьявол в христианстве 8 1.3. Дьявол в индуизме 10 Глава 2. Образ Дьявола в литературе 18-19 веков 13 2.1. «Каин» Джордж Гордон Байрон 13 2.2. «Фауст» Иоганн Вольфганг Гёте 18 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
09155 |
Особенности воплощения цирковой темы в детской литературе XX векаВведение 3 Глава 1. Топос цирка в литературе первой половины XX века 7 1.1. Изображение циркового искусства в прозе и поэзии 20-50 годов XX века 7 1.2. Языковые принципы создания образа цирка в романе Ю.К. Олеши «Три толстяка» 15 Глава 2. Цирковая тематика в детской литературе 60-90-ых годов двадцатого века 24 2.1. Мотивы и образы циркового искусства в рассказах В.Ю. Драгунского: «Девочка на шаре», «Не хуже, вас, цирковых», «Слониха Лялька» 2.2. Беллетристическое и документальное в книгах о цирке В. Дурова, Р. Балановского, Н. Дуровой 43 Заключение 47 Список литературы 50 Приложение 53 |
Диплом |
58(+) |
2026 |
5400 |
|
093794 (944760) |
Особенности восприятия человека и общества в отечественной публицистике 1840-1880-х годовВведение 3 Глава 1. Этические учения «гуманизма», «народности», «разумного эгоизма» в публицистике 1840-х-1880-х годов 23 1.1. «Народность» и «гуманность» как характерные черты литературной критики В. Г. Белинского и А.И. Герцена 23 1.2. «Разумный эгоизм» в романе Чернышевского «Что делать?» 27 Глава 2. Женский вопрос в публицистике 1840-х-1880-х годов 31 2.1. Дискуссии о женском образовании 31 2.2. Социально-экономическое положение женщины в обществе 36 2.3. Взгляды публицистов на институт семьи и брака 41 Глава 3. Народный вопрос в публицистике 1840-х-1880-х годов 50 3.1. Публицисты о народном образовании в России 50 3.2. Публицистические дискуссии о крестьянской реформе и положение крестьянства в середине 1860-х-начале 1880-х 56 3.3. Проблема «прожиточного» мещанства в русской публицистике 67 Заключение 70 Список литературы 73 |
Диплом |
77(+) |
2026 |
7500 |
|
093730 (944368) |
Особенности гендерной проблематики романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина»Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты гендерного исследования 7 1.1. Основные понятия гендерного подхода 7 1.2. Образ женщины в искусстве и литературе 10 Выводы по 1 главе 18 Глава 2. Особенности гендерной проблематики романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» 19 2.1. Роль женщины в семье и обществе в творчестве Л.Н. Толстого 19 2.2. Образ Анны Карениной 22 2.3. Роль женщины в свете гендерной проблематики романа 32 Выводы по 2 главе 47 Глава 3. Особенности гендерной проблематики романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: материалы для изучения в профильных классах старшей школы 49 3.1. Программа курса для профильных классов старшей школы «Особенности гендерной проблематики романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» 49 3.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание программы курса «Особенности гендерной проблематики романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» 50 3.3. Разработка занятия 53 Заключение 60 Список литературы 61 Приложение 67 |
Диплом |
72(+) |
2026 |
7000 |
|
093933 (946392) |
Особенности дневниковой прозы в эпоху Хэйан (на примере произведения Сэй Сёнагон «Записки у изголовья»)Введение 3 Глава 1. Общий обзор понятия дневниковой прозы в Японии эпохи Хэйан 7 1.1. Понятия дневниковой и женской прозы 7 1.2. Литература в эпоху Хэйан 10 1.3. Дневниковая проза в эпоху Хэйан 12 1.4. Сравнение дневниковой прозы с жанрами Дзуйхицу и Моногатари 14 1.5. Сравнение женской прозы эпохи Хэйан и мужской прозы последующих веков («женский взгляд») 16 Глава 2. Проведение анализа произведения «Записки у изголовья» 20 2.1. «Записки у изголовья» Сэй Сёнагон 20 2.2. Особенности периода возникновения произведения 22 2.3. Жанровый анализ 25 2.4. Особенности художественного содержания 27 2.5. Анализ общих особенностей произведения и его влияния на общество и японскую литературу 29 Заключение 32 Список литературы 33 |
Курсовая |
35(+) |
2026 |
2000 |
|
093494 (84468) |
Особенности жанра «конспирологический детектив» (на материале романов Дэна Брауна)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖАНРА КОНСПИРОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕТЕКТИВ И АВТОРСКОГО ИДИОСТИЛЯ 8 1.1. Детектив как литературный жанр 8 1.2. Трансформация детективного жанра в эпоху постмодернизма 23 1.3. Понятие авторского идиостиля 36 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ КОНСПИРОЛОГИЧЕСКОГО ДЕТЕКТИВА И ЧЕРТЫ ИДИОСТИЛЯ В РОМАНАХ Д. БРАУНА «АНГЕЛЫ И ДЕМОНЫ» И «ПРОИСХОЖДЕНИЕ» 49 2.1. Характеристики жанра конспирологического детектива и элементы творческого стиля Дэна Брауна в романе «Ангелы и демоны» 52 2.2. Облигаторные доминанты конспирологического детектива и реализация идиостиля в романе «Происхождение» 73 2.3. Сравнительный анализ особенностей жанра конспирологического детектива и эволюция авторского стиля Д. Брауна в произведениях «Ангелы и демоны» и «Происхождение» 94 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 110 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 116 |
Диплом |
123(+) |
2026 |
11500 |
|
094159 (929417) |
Особенности жанрового своеобразия нонсенс-сказки в прозе Е. КлюеваВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ НОНСЕНС-СКАЗКИ 11 1.1. Система персонажей 11 1.2. Структура художественного пространства и времени 28 1.2.1. Пространственная организация 31 1.2.2. Особенности художественного времени 41 1.3. Особенности сюжетно-композиционной организации 46 ГЛАВА 2. НАРРАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ В НОНСЕНС-СКАЗКЕ 62 2.1. Специфика повествовательной организации 62 2.2. Функции языковой игры 71 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93 |
Диплом |
97(+) |
2026 |
9200 |
|
094087 (881719) |
Особенности женского портрета в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: литературоведческий и методический аспектыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ПОРТРЕТА (НА ПРИМЕРЕ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ) 7 1.1. Место и роль женских образов в русской литературе 7 1.2. Определения и концепции портрета в литературоведении. Функции портрета в художественном произведении 15 1.3. Роль портрета в раскрытии женских образов 23 Выводы по первой главе 27 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И ФУНКЦИИ ПОРТРЕТА ГЕРОИНЬ РОМАНА М.А. ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» 29 2.1. «Порочная и манящая красота» (образ Аксиньи) 30 2.2. «Сияющая чистой и внутренней красотой» (образ Натальи) 36 2.3. «Вся в зареве румянца» (образ Дуняши) 42 Выводы по второй главе 47 ГЛАВА 3. ИЗУЧЕНИЕ ЖЕНСКОГО ПОРТРЕТА В РОМАНЕ М.А.ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ 49 3.1. Изучение творчества М.А. Шолохова и женских образов «Тихого Дона» в современной школе 49 3.2. Комплекс заданий для учебного занятия при изучении женских портретов в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» 56 3.3. Разработка урока «Женские образы в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» 62 Выводы по третьей главе 69 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 |
Диплом |
78(+) |
2026 |
7500 |
|
094259 (822409) |
Особенности звуковой и цветовой картины мира в рассказах В. КороленкоВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЦВЕТОВОЕ ВИДЕНИЕ МИРА В РАССКАЗАХ В. КОРОЛЕНКО 9 1.1. Колористические доминанты 9 1.2. Семантика цветообозначений 16 1.3. Приемы цветописи 24 ГЛАВА 2. РОЛЬ ЗВУКОВОЙ ТОПИКИ В МАЛОЙ ПРОЗЕ ПИСАТЕЛЯ 32 2.1. Типология звуковых образов 32 2.2. Мотивы тишины и безмолвия 38 2.3. Средства эвфонии 41 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 57 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
094046 (948489) |
Особенности идиостиля Донны Тартт (на материале романов «Щегол» и «Тайная история»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «ИДИОСТИЛЬ» 7 1.1. Подходы к определению идиостиля 7 1.2. Связь с другими смежными понятиями 10 1.3. Теории идиостиля 15 1.3.1. Литературоведческий аспект идиостиля 16 1.3.2. Лингвостилистический аспект идиостиля 18 1.3.3. Психолингвистический аспект идиостиля 21 ГЛАВА 2. ИДИОСТИЛЬ ДОННЫ ТАРТТ 28 2.1. Литературоведческий аспект идиостиля Донны Тартт в романах «Щегол» и «Тайная история» 28 2.2. Лингвостилистический аспект идиостиля Донны Тартт в романах «Щегол» и «Тайная история» 34 2.3. Психолингвистический аспект идиостиля Донны Тартт в романах «Щегол» и «Тайная история» 49 2.4. Особенности восприятия романов читателями 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66 ПРИЛОЖЕНИЕ 70 |
Диплом |
96(+) |
2026 |
9200 |
|
094002 (948533) |
Особенности идиостиля Юй Хуа на примере романа «Братья»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИДИОСТИЛЯ В СОВРЕМЕННОМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ 6 1.1. Понятие «идиостиль» в современной лингвистике 6 1.2. Идиостиль и идиолект 9 1.3. Идиостиль в литературоведении 10 Выводы по главе 1 12 ГЛАВА 2. ИДИОСТИЛЬ ЮЙ ХУА НА ПРИМЕРЕ РОМАНА «БРАТЬЯ» 14 2.1. Творческий путь Юй Хуа 14 2.2. Общий стиль повествования 15 2.3. Появление романа «Братья» 18 2.4. Идиостиль Юй Хуа в романе «Братья» 21 2.5. Желание и смерть 22 2.6. Инвективная лексика 26 2.7. Карнавальные мотивы 27 2.8. Редупликация 30 Выводы по главе 2 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36 |
Курсовая |
40(+) |
2026 |
2300 |
|
094172 (929407) |
Особенности изображения героев с девиантными проявлениями: Гумберт Гумберт («Лолита» В. Набокова) и Фредерик Клегг («Коллекционер» Дж. Фаулза)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ НАРРАТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 14 1.1. Ненадёжный рассказчик 14 1.2. Речевые и стилистические особенности диегетического нарратора 23 ГЛАВА 2. ПРИНЦИПЫ ИГРОВОЙ ПОЭТИКИ В РОМАНАХ 31 2.1. Театрализованная картина мира 32 2.2. Аллюзивность 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 62 ПРИЛОЖЕНИЕ 69 |
Диплом |
84(+) |
2026 |
8500 |
|
094093 (935444) |
Особенности изображения комического в американской литературе конца XIX века (на примере рассказов О. Генри и М. Твена)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КОНЦА XIX ВЕКА И РОЛЬ М. ТВЕНА И О. ГЕНРИ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОЦЕССЕ ЭПОХИ 7 1.1. От романтики построения нового мира к сомнениям в его совершенстве 7 1.2. Составляющие процесса американской литературы 13 ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА М. ТВЕНА И О. ГЕНРИ. ПОЭТИКА КОМИЧЕСКОГО В ИХ ТВОРЧЕСТВЕ 17 2.1. Определение жанра юмористической новеллы 17 2.2. Специфика творчества М. Твена 18 2.3. Специфика творчества О. Генри 24 ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕКЛАССНОМУ ЧТЕНИЮ РАССКАЗОВ М. ТВЕНА И О. ГЕНРИ 32 3.1. Использование рассказов О. Генри и М. Твена в программе внеклассного чтения 32 3.1.1. Произведения М. Твена и О. Генри в школьной программе 32 3.1.2. Новеллы М. Твена и О. Генри в школьном изучении (общие параметры) 33 3.2. Изучение комического в рассказах М. Твена и О. Генри в программе внеклассного чтения 35 3.2.1. Сущность комического и вариации использования этого понятия в курсе внеклассного чтения 35 3.2.2. Изучение комического в произведениях М. Твена 37 3.2.3. Изучение комического в произведениях О. Генри 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53 |
Диплом |
55(+) |
2026 |
4700 |
|
09039 |
Особенности изображения любви в «Темных аллеях» И. БунинаВведение 3
Глава 1. Изображение любви в творчестве И. Бунина. Философия любви как часть мировоззрения писателя 5 1.1. Соединение духовного и плотского начала, их нерасторжимое единство 5 1.2. Трагизм мироощущения Бунина 7 Глава 2. Грани любви в «Темных аллеях» 9 2.1. Борьба духовного и телесного в личности героя (по рассказам И. Бунина «Натали», «Таня») 9 2.2. Любовь как «зарница счастья» в рассказах «Солнечный удар» и «Качели» 12 2.3. Попытка понять природу любовного чувства в рассказе «Грамматика любви» 14 2.4. Женщины как носительницы духовного начала в рассказах из цикла И. Бунина «Темные аллеи» 15 Заключение 21 Список литературы 23 |
Реферат |
24(+) |
2026 |
1200 |
|
093994 (948541) |
Особенности изображения революционной темы в творчестве Лу Синя и Го МожоВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ НА ТВОРЧЕСТВО ЛУ СИНЯ И ГО МОЖО 6 1.1. Особенности исторической ситуации в Китае, приведшей к революционным событиям на рубеже XX века 6 1.2. Влияние революционной ситуации в Китае на жизненный и творческий путь Лу Синя 13 1.3. Влияние революционной ситуации в Китае на жизненный и творческий путь Го Можо 16 1.4. Отражение темы исследования в китайском литературоведении 19 Выводы по первой главе 24 ГЛАВА 2. РЕВОЛЮЦИОННАЯ ТЕМА В ТВОРЧЕСТВЕ ЛУ СИНЯ 26 2.1. Изображение революционных событий в повести «Подлинная история А-кью» 27 2.2. Дремучесть и неготовность китайских крестьян к революции на примере рассказа «Снадобье» 29 2.3. Революционная тема в поэзии Лу Синя 30 Выводы по второй главе 32 ГЛАВА 3. РЕВОЛЮЦИОННАЯ ТЕМА В ТВОРЧЕСТВЕ ГО МОЖО 33 3.1. Го Можо - «китайский Маяковский» 33 3.2. Образ Ленина и Сталина в творчестве Го Можо 39 3.3. Творчество Го Можо в период антияпонской войны (1937-1950 гг.) 43 3.4. Революционная публицистика Го Можо 44 3.5. Революционный романтизм общества «Творчество» 45 Выводы по третьей главе 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48 ПРИЛОЖЕНИЕ 51 |
Диплом |
53(+) |
2026 |
4700 |
|
093077 (80693) |
Особенности изображения страшного мира А. БлокаВведение 3 Глава 1. «Истлевающие личины» страшного в творчестве символистов 7 1.1. Особенности символизма как литературного течения и миропонимание 7 1.2. Осмысление страшного символистами 14 1.3. «Бесстрашная искренность» А. Блока 21 Выводы по главе 1 23 Глава 2. Символика страшного в лирическом цикле А, Блока «Страшный мир» 24 2.1. Цикл «Страшный мир» в контексте лирики А. Блока 24 2.2. Особенности авторского стиля в изображении страшного мира 32 Выводы по главе 2 50 Заключение 51 Список литературы 57 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
094262 (822715) |
Особенности импрессионистского стиля в прозе Набокова 1920-30-х годовВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЭСТЕТИКА ИМПРЕССИОНИЗМА В ЛИТЕРАТУРЕ XX ВЕКА 11 1.1. Импрессионистская концепция времени 11 1.2. Приемы импрессионизма в словесном творчестве 17 ГЛАВА 2. ЛИРИЧЕСКАЯ ПРОЗА В. НАБОКОВА 25 2.1. Этюдность как способ передачи впечатлений в рассказах 25 2.2. Пейзажные и цветовые образы в создании художественной картины мира 39 ГЛАВА 3. ИМПРЕССИОНИСТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГИЗМ В РОМАНЕ В. НАБОКОВА «МАШЕНЬКА» 50 3.1. Акториальное повествование 50 3.2. Пространственно-временной палимпсест 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70 ПРИЛОЖЕНИЕ 78 |
Диплом |
80(+) |
2026 |
8200 |
|
094264 (822713) |
Особенности интермедиального подхода в поэзии Ольги СедаковойВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИНТЕРМЕДИАЛЬНЫЕ ЖАНРОВЫЕ АЛЛЮЗИИ В ПОЭЗИИ О.А. СЕДАКОВОЙ 12 1.1. Художественные функции экфрасиса 12 1.2. Эволюция жанра колыбельной песни 27 1.3. Жанровые стратегии в лирическом цикле 37 ГЛАВА 2. ИНТЕРМЕДИАЛЬНАЯ ПОЭТИКА ЛИРИКИ О.А. СЕДАКОВОЙ 46 2.1. Музыкальные образы и мотивы 46 2.2. Живописный код 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70 ПРИЛОЖЕНИЕ 75 |
Диплом |
94(+) |
2026 |
9000 |
|
09075 |
Особенности исполнения литературных произведений разных характеровВведение 3 1. Искусство чтеца подчинения зрительского зала своему вниманию 6 2. Особенности исполнения лирических стихов монолога 7 3. Особенности исполнения прозаических произведений 9 4. Особенности исполнения диалога 10 5. Особенности исполнения рассказов с большим количеством действующих лиц 12 Заключение 13 Список литературы 14 |
Реферат |
14(-) |
2026 |
800 |
|
09056 |
Особенности использования А.С. Грибоедовым односоставных предложений в речи героев комедии «Горе от ума»Введение 3 Глава 1. Односоставные предложения в современном русском языке 6 1.1. Проблема определения односоставных предложений в современном русском языке 6 1.2. Классификация односоставных предложений 10 Глава 2. Односоставные предложения в речи персонажей комедии «Горе от ума» 17 2.1. Синтаксис народной речи как средство индивидуализации речи героев в комедии «Горе от ума» 17 2.2. Односоставные предложения в речи героев комедии: специфика семантики и функций 21 Заключение 28 Список литературы 30 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
09028 |
Особенности использования прилагательных в произведениях Карамзина Н.М., Толстого Л.Н., Тургенева И.С., Шолохова М.АВведение 3 Глава 1. Понятие прилагательных и их роль 5 Глава 2. Роль прилагательных в литературных произведениях 16 2.1. Н.М. Карамзин 16 2.2. Л.Н. Толстой 30 2.3. И.С. Тургенев 38 2.4. М.А. Шолохов 55 Заключение 66 Список литературы 71 |
Диплом |
74(+) |
2026 |
7500 |
|
093878 (942620) |
Особенности композиции романа Д. Киза «Множественные умы Билли Миллигана»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ КОМПОЗИЦИИ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 6 1.1. Понятие композиции произведения в современном литературоведении 6 1.2. Эволюция понятия композиции в эпоху постмодернизма 13 ГЛАВА 2. РОЛЬ КОМПОЗИЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Д. КИЗА 21 2.1. Композиция как элемент поэтики произведений Д. Киза 21 2.2. Особенности композиции романа «Множественные умы Билли Миллигана» 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 |
Диплом |
49(+) |
2026 |
4200 |
|
093074 (507096) |
Особенности лирической прозы И.А. БунинаВведение 3 Глава 1. Некоторые историко-литературные и теоретические аспекты изучения лирической прозы 6 Выводы по главе 11 Глава 2. Лирическая проза и творческая индивидуальность И. Бунина 13 Выводы по главе 38 Глава 3. Место Бунина в ряду писателей рубежа XIX-XX вв. 40 Выводы по главе 57 Заключение 59 Список литературы 62 |
Диплом |
65(+) |
2026 |
6350 |
|
093124 (508991) |
Особенности литературного течения дендизма XVIII-XIX вв.ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Дендизм как культурное явление XVIII-XІX вв. 5 1.1. Определение понятия «дендизм» и «денди» 5 1.2. Возникновение, развитие и принципы дендизма как культурного феномена 9 1.3. Дендизм и литературная традиция 13 ГЛАВА 2. Идеи дендизма в творчестве Оскара Уайльда 21 2.1. Принципы дендизма в романе «Портрет Дориана Грея» 21 2.2. Анализ сказки «День рождения Инфанты» из цикла «Гранатовый домик» 24 2.3. Анализ сказки «Звездный мальчик» из цикла «Гранатовый домик» 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42 |
Курсовая |
42(-) |
2026 |
2300 |
|
093955 (947081) |
Особенности мистериальных сюжетов в драматургии В. МаяковскогоВведение 3 Глава 1. Теорико-методологические основы исследования проблемы мистериальных сюжетов в драматургии 7 1.1. Специфика репрезентации мистериальных сюжетов в русской литературе 7 1.2. Особенности художественной эволюции драматургии В.В. Маяковского 10 Выводы к первой главе 12 Глава 2. Структура мистериальных сюжетов в драматургии В.В. Маяковского 14 2.1. Литургическое мистериальное время 16 2.2. Топография Царства Мертвых 19 2.3. Страсти умирающего/воскресающего бога 21 2.4. Образ Великой Матери 25 Выводы ко второй главе 27 Заключение 29 Список литературы 31 Приложение 38 |
Диплом |
50(+) |
2026 |
4200 |
|
093121 (906172) |
Особенности мотива покаяния в лирике А.С. ПушкинаВведение 3 1. Эстетика и противоречивые религиозно-философские взгляды поэта, мифологический подтекст творчества А.С. Пушкина 6 2. Исследование мотивов покаяния в лирике А.С. Пушкина и трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов» 10 Заключение 24 Список литературы 26 |
Курсовая |
27(+) |
2026 |
1500 |
|
093178 (9010735) |
Особенности мотивной организации новеллы Томаса Вульфа «Портрет Баскома Хока»Введение 3 Глава 1. Аналитический обзор мотива как одного из базовых понятий литературоведения 6 1.1. Понятие мотива в философии и литературе 6 1.2. Связь мотива и персонажа 9 Глава 2. Основные мотивы в новелле Томаса Вулфа «Портрет Баскома Хока» 11 2.1. Сатирический мотив 11 2.2. Мотив американской мечты 15 Заключение 21 Список литературы 24 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1500 |
|
09129 |
Особенности национального характера героини романа Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»Введение 3 Глава 1. Место романа М.Митчелл «Унесенные ветром» в контексте «южной традиции» 9 1.1. Предпосылки обращения М. Митчелл к «южной» специфики романа 8 1.2. Роман М. Митчелл «Унесенные ветром» как роман об историческом прошлом 14 1.3. История создания романа 20 Глава 2. Национальная идентичность главной героини романа М. Митчелл «Унесенные ветром» Скарлетт О`Хара 24 2.1. Сущность национальной идентичности в романе 24 2.2. Черты американского национального характера в образе героини Скарлетт О`Хара 30 2.3. Черты ирландского национального характера в образе героини Скарлетт О`Хара 39 Заключение 44 Список литературы 48 |
Диплом |
50(+) |
2026 |
4200 |
|
093381 (813442) |
Особенности одического творчества Г.Р. ДержавинаВведение 3 Глава 1. Одическая поэзия и её место в творчестве Г.Р. Державина 5 1.1. Понятие «одическая поэзия» 5 1.2. Особенности поэзии Г.Р. Державина 11 Глава 2. Одическое творчество Г.Р. Державина 16 2.1. Жанр оды в творчестве Г.Р. Державина 16 2.2. Особенность философской оды в творчестве Г.Р. Державина 22 Заключение 28 Список литературы 31 |
Курсовая |
31(+) |
2026 |
1800 |
|
094163 (929413) |
Особенности ориентализма в малой прозе первой половины ХХ в.ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВОСТОЧНЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В ПРОЗЕ И. БУНИНА И.А. КУПРИНА 13 1.1. Буддийские мотивы в рассказах И. Бунина 13 1.2. Древний Восток как этическая доминанта в малой прозе А. Куприна 26 ГЛАВА 2. ПУТЕШЕСТВИЕ-СТРАНСТВИЕ ПО ВОСТОКУ В ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ ПРОЗЕ В. КОРОЛЕНКО И М. ПРИШВИНА 33 2.1. Образы якутского края и киргизско-казахской степи в циклах очерков В. Короленко 33 2.2. Хронотоп пути в очерках М. Пришвина 55 ГЛАВА 3. ИНОКУЛЬТУРНАЯ КАРТИНА МИРА В ПРОЗЕ Л. ЛЕОНОВА И А. ПЛАТОНОВА 56 3.1. Образ инонациональной культуры в «восточных» рассказах Л. Леонова 1920-х годов 56 3.2. Диалог культур в «ориентальных» произведениях А. Платонова 64 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78 ПРИЛОЖЕНИЕ 84 |
Диплом |
93(+) |
2026 |
9000 |
|
09074 |
Особенности отображения проблемы счастья и несчастья в творчестве Д. РубинойВведение 3 1. Нравственные проблемы в русской литературе (исторический экскурс) 7 2. Нравственные проблемы через образы, символы 21 Заключение 29 Список литературы 31 Приложение: Библиографическая справка и справка о творчестве Дины Рубиной 33 |
Курсовая |
35(+) |
2026 |
2000 |
|
094148 (96060) |
Особенности повседневной жизни шведов XX века в произведениях Астрид ЛиндгренВведение 3 Глава 1. Становление детской литературы Швеции и формирование политических взглядов А. Линдгрен в ХХ века 7 1.1. Литература Швеции как зеркало повседневной жизни: зарождение жанра детской литературы 7 1.2. Влияние социальных изменений в Швеции на формирование политических взглядов А. Линдгрен 17 Глава 2. Становление писательской карьеры А. Линдгрен и социально-политические изменения в Швеции в первой половине ХХ века 23 2.1. Повседневная жизнь столицы Швеции и ее отражение в произведениях А. Линдгрен 24 2.2. Трансформация шведского общества в годы Второй мировой войны и ее отражение в творчестве А. Линдгрен 28 2.3. Шведское общество 1950-х гг. в произведения А. Линдгрен 35 Глава 3. Особенности шведского «общества всеобщего благосостояния» в творчестве А. Линдгрен в 1970-1980-е гг. 44 3.1. Особенности шведской «глубинки», семьи и детства в произведениях А. Линдгрен 45 3.2. Политические взгляды А. Линдгрен в произведениях 1970-х гг. 51 3.3. Трансформация отношения к детям в обществе под влиянием деятельности и творчества А. Линдгрен 60 Заключение 66 Список литературы 69 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
094320 (9412096) |
Особенности поэтики драматургии А.А. МилнаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СВОЕОБРАЗИЕ АНГЛИЙСКОЙ ДРАМАТУРГИИ НАЧАЛА XX ВЕКА 6 1.1. Особенности развития британского театра и сценического искусства с XIX по начало XX века 6 1.2. Место драматургии в творческом наследии Милна 16 1.3. Специфика юмора в английской литературе и виды комедий в драме 24 1.4. Поэтика и ее особенности в драматургии А.А. Милна 33 Выводы по первой главе 39 ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ И ТЕМЫ В ДРАМАТУРГИИ А.А. МИЛНА 43 2.1. Воплощение особенностей комедии положений на примере пьесы «Белинда» 43 2.2. «Мистер Пим проходит мимо» как испытание чувства условностями английского общества 49 2.3. «Дорога на Дувр»: модернистские тенденции в легкой комедии и проблема избирательности при вступлении в брак 57 2.4 «Правда о Блейдсе»: о проблеме моральной дилеммы сохранения репутации семьи в английском обществе 62 Выводы по второй главе 71 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79 |
Диплом |
83(+) |
2026 |
8200 |
|
094260 (822717) |
Особенности поэтического мастерства в рассказах и повестях В. ШукшинаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХРОНОТОП В РАССКАЗАХ В. ШУКШИНА 12 1.1. Типология художественного пространства в рассказах В. Шукшина 12 1.2. Своеобразие художественного времени 25 ГЛАВА 2. ПРИНЦИПЫ ПОВЕСТВОВАНИЯ МАЛОЙ ПРОЗЫ В. ШУКШИНА 43 2.1. Полисубъектность повествовательной структуры 43 2.2. Автор и герой в речевой организации рассказов 47 ГЛАВА 3. ПРЕДМЕТНЫЙ МИР ШУКШИНСКОГО РАССКАЗА 53 3.1. Функции художественной детали 53 3.2. Роль пейзажа 64 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76 ПРИЛОЖЕНИЕ 83 |
Диплом |
93(+) |
2026 |
9000 |
|
093903 (942229) |
Особенности пространственно-временной структуры романа К. Воннегута «Бойня номер пять»Введение 3 Глава 1. Понятие композиции и его отношение к художественному времени и пространству произведения 7 1.1. Эволюция представлений о художественных свойствах композиции произведения в европейской и американской литературной традиции 7 1.2. Художественная роль пространства и времени в поэтике литературного произведения 17 1.3. Выводы по главе 1 29 Глава 2. Время и пространство, как определяющие элементы композиции романа «Бойня номер пять» 31 2.1. Композиционные особенности художественного времени романа 31 2.2. Особенности организации художественного пространства романа 43 2.3. Выводы по главе 2 49 Заключение 51 Список литературы 54 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
093766 (944659) |
Особенности психологизма в рассказах В.М. ГаршинаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЗМ В ЛИТЕРАТУРЕ 6 1.1. Определение термина: понятие о психологизме 6 1.2. Психологизм и стиль 11 1.3. Приемы и способы психологического изображения 15 Выводы по главе 1 25 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РАСКРЫТИЯ ПСИХОЛОГИЗМА В РАССКАЗАХ В.М. ГАРШИНА 27 2.1. Особенности психологизма в рассказах В.М. Гаршина с повествованием от первого лица 27 2.2. Особенности психологизма в рассказах В.М. Гаршина с повествованием от третьего лица 37 Выводы по главе 2 47 ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СТИЛЯ ПИСАТЕЛЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 49 Выводы по главе 3 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
093993 (948542) |
Особенности психологизма и его функции в раскрытии социальной темы в романе Шэн Кэй «Сестрички с Севера»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЗМ В ЗАПАДНОЙ И КИТАЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 7 1.1. Психологизм и его функции 7 1.2. Особенности психологизма в китайской литературе 11 1.3. Социально-психологическая направленность женской прозы в Китае 15 ГЛАВА 2. ООБЕННОСТИ ПСХОЛОГИЗМА И ЕГО ФУНКЦИИ В РАСКРЫТИИ СОЦИАЛЬНОЦ ТЕМЫ В РОМАНЕ ШЭН КЭЙ «СЕСТРИЧКИ С СЕВЕРА» 22 2.1. Проблематика романа «Сестрички с Севера» и его место в творчестве автора 22 2.2. Социальные проблемы в романе 24 2.3. Способы выражения психологизма в романе 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 43 ПРИЛОЖЕНИЕ 48 |
Диплом |
67(+) |
2026 |
6700 |
|
094281 (822694) |
Особенности психологического анализа в романтических повестях Ивана ТургеневаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕТАЛЬ КАК ФОРМА ПСИХОЛОГИЗАЦИИ ПОВЕСТВОВАНИЯ 9 1.1. Портрет, мимика, жесты 9 1.2. Цветопись 26 1.3. Пейзаж 30 ГЛАВА 2. РЕЧЕВЫЕ СРЕДСТВА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ХАРАКТЕРА И СОСТОЯНИЯ ГЕРОЯ 39 2.1. Прямые высказывания героев 39 2.2. Несобственно-прямая речь 48 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56 ПРИЛОЖЕНИЕ 65 |
Диплом |
72(+) |
2026 |
7000 |
|
094307 (9412755) |
Особенности психологического состояния современной японской молодёжи и их отражение в манге Токо Котохи «Мэнхэра-тян»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ ЯПОНИИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ МОЛОДЕЖИ 9 1.1. Экономические изменения в Японии в начале XXI веков 9 1.2. Социальные изменения в Японии в начале XXI веков 12 1.3. Современные проблемы психологического здоровья и самовосприятия японской молодежи 15 1.4. Влияние социальных медиа на современное психологическое здоровье молодежи 20 Выводы по главе 1 23 ГЛАВА 2. ОТРАЖЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ МОЛОДЕЖИ В МАНГЕ «МЭНХЭРА-ТЯН» 25 2.1. Происхождение термина «мэнхэра» 25 2.2. Способы выражения психологического состояния молодежи в манге «Мэнхэра-тян» 27 2.2.1. Двойственная тональность 27 2.2.2. Детализация симптомов психических расстройств 31 2.2.3. Социальная стигматизация 33 2.2.4. Отражение одиночества и страха быть отвергнутым 36 2.3. Параллели между реальностью и мангой 39 Выводы по главе 2 42 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 48 ПРИЛОЖЕНИЕ 53 |
Диплом |
55(+) |
2026 |
4700 |
|
093951 (947344) |
Особенности пушкинского претекста в повестях И.С. Тургенева «Ася» и «Первая любовь»: литературоведческий и методический аспектыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РОМАН А.С. ПУШКИНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» КАК ПРЕТЕКСТОВЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11 1.1. Историки русской литературы о пушкинских традициях в отечественной словесно-художественной практике 11 1.2. Претексты А.С. Пушкина в творчестве И.С. Тургенева 15 ГЛАВА 2 «ОНЕГИНСКИЙ» ПРЕТЕКСТ В ПОВЕСТИ И. С. ТУРГЕНЕВА «АСЯ» 22 2.1. Коллизия неразделенной любви и конфликтосфера в повести «Ася» 22 2.2. «Онегинские» начала в сюжетике повести «Ася» 33 ГЛАВА 3. ПУШКИНСКИЙ ПРЕТЕКСТ В ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» 41 3.1. Особенности сюжетосложения в повести «Первая любовь» 41 3.2. Мотивы истинного и ложного в повести «Первая любовь» 47 ГЛАВА 4. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ФАКУЛЬТАТИВА ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ «ПУШКИНСКИЕ ПРЕТЕКСТЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОЗЫ И.С ТУРГЕНЕВА)» 52 4.1. Программа факультатива для старших классов общеобразовательной школы «Пушкинские претексты в русской литературе (на материале прозы И.С. Тургенева)» 52 4.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание факультатива «Пушкинские претексты в русской литературе (на материале прозы И.С. Тургенева») 54 4.3. Разработка урока 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62 |
Диплом |
66(+) |
2026 |
6350 |
|
093488 (928236) |
Особенности работы А.С. Пушкина с историческим материалом (по роману «Капитанская дочка»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПРИЧИНЫ, ПОБУДИВШИЕ А.С. ПУШКИНА ОБРАТИТЬСЯ К ОБРАЗУ «НАРОДНОГО ВОЖДЯ» 8 1.1. Истоки обострённого интереса писателя к истории 8 1.2. Работы, способствовавшие формированию основы историографической модели 12 ГЛАВА 2. ЗАКОНОМЕРНОСТИ В ПОДБОРЕ МАТЕРИАЛА ДЛЯ «КАПИТАНСКОЙ ДОЧКИ» 20 2.1. Основные составляющие образа Е.И. Пугачёва 20 2.2. Константы в обрисовке других персонажей романа 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36 ПРИЛОЖЕНИЕ 42 |
Диплом |
50(+) |
2026 |
4200 |
|
093682 (944465) |
Особенности развития жанрового своеобразия тибетской художественной литературы во второй половине XX века (на материале научных статей китайских исследователей)Введение 3 Глава 1. Специфика тибетской литературы второй половины ХХ века 5 1.1. Социально-политическое положение Тибета после образования КНР в 1949 году 5 1.2. Тибетская литература в ранний коммунистический период (1949-1976) 8 1.2.1. «Пионеры» современной тибетской литературы. Произведения, посвященные Родине 8 1.2.2. Монашеский авангард и поэзия коммунизма 13 1.2.3. Романтический индивидуализм: поэзия молодого поколения на китайском языке. Тема «прошлого» 19 1.3. Развитие современной тибетской литературы в Китайской Народной Республике в 1980-е годы 25 Выводы к главе 1 31 Глава 2. Жанры тибетской литературы второй половины ХХ века 32 2.1. «Сердцебиение нового поколения»: появление новой поэзии 32 2.2. «Оракулы и демоны» в тибетской литературе сегодня: религиозные повествования в художественной литературе на тибетском языке 40 2.3. Тибетские романы второй половины ХХ века 49 Выводы ко 2 главе 54 Заключение 55 Список литературы 57 |
Диплом |
58(+) |
2026 |
5400 |
|
094007 (948528) |
Особенности реализации экологической темы в повести Фу Юэхуэя «Рыбий царь» и романе У Мин-и «Человек с фасеточными глазами»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЗОР ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕМЫ В НАЦИОНАЛЬНЫХ ЛИТЕРАТУРАХ 8 1.1. Особенности экологической темы в мировой литературе 8 1.2. Особенности экологической темы в русской литературе 9 1.3. Особенности экологической темы в экофантастике 11 1.4. Особенности экологической темы в китайской литературе 13 1.5. Особенности экологической темы в тайваньской литературе 19 Выводы по главе 1 24 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕМЫ В ПОВЕСТИ ФУ ЮЭХУЭЯ «РЫБИЙ ЦАРЬ» 25 2.1. Творческий путь Фу Юэхуэя 25 2.2. Особенности поэтики и проблематики повести «Рыбий царь» 26 2.2.1. Особенности нарратива 27 2.2.2. Хронотоп 27 2.2.3. Сюжет 28 2.2.4. Система образов 30 2.3. Особенности реализации экологической темы в повести 32 2.3.1. Образ природы в свете экологической проблематики произведения 32 2.3.2. Прием магического реализма в повести 34 Выводы по главе 2 38 ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕМЫ В РОМАНЕ У МИН-И «ЧЕЛОВЕК С ФАСЕТОЧНЫМИ ГЛАЗАМИ» 40 3.1. Творческий путь У Мин-и 40 3.2. Особенности поэтики и проблематики романа «Человек с фасеточными глазами» 41 3.2.1. Нарратив 42 3.2.2. Хронотоп 44 3.2.3. Сюжет 47 3.2.4. Система образов 49 3.3. Особенности реализации экологической темы в романе 50 3.3.1. Образ природы в свете экологической проблематики произведения 50 3.3.2. Прием магического реализма в романе 54 Выводы по главе 3 57 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62 ПРИЛОЖЕНИЕ 69 |
Диплом |
86(+) |
2026 |
8500 |
|
094317 (9412100) |
Особенности реинтерпретации библейских сюжетов в романе Дж. Барнса «История мира в 10 1/2 главах»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ВОСПРИЯТИЯ БИБЛЕЙСКИХ СЮЖЕТОВ В ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 7 1.1. Постмодернистская библейская герменевтика 7 1.2. Роль библейского интертекста в развитии и становлении литературной традиции второй половины XX века 18 1.3. Функциональность иронии в постмодернистской литературе 23 Выводы по первой главе 32 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОГО МЕТОДА ДЖ. БАРНСА 34 2.1. Отражение отношения Дж. Барнса к религии в его произведениях 34 2.2. Характеристика деконструкции метанарративов в романе «История мира в 10 1/2 главах» 37 Выводы по второй главе 42 ГЛАВА 3. ТРАНСФОРМАЦИЯ И ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЛОЖЕНИЯ БИБЛЕЙСКИХ СЮЖЕТОВ В РОМАНЕ «ИСТОРИЯ МИРА В 10 1/2 ГЛАВАХ» 44 3.1. Основные библейские сюжеты в романе «История мира в 10 1/2 главах» и своеобразие их реинтерпретации 44 3.2. Специфика использования иронии и парадоксальных ситуаций в переосмыслении библейских сюжетов в романе Дж. Барнса 54 Выводы по третьей главе 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62 |
Диплом |
67(+) |
2026 |
6700 |
|
093108 (802441) |
Особенности романной концепции в творчестве А. Б. МариенгофаВведение 3 Глава 1. Концепция имажинизма в творчестве А.Б. Мариенгофа 8 Глава 2. Реализация имажинистской концепции в «Романе без вранья» 21 2.1. Система точек зрения в «Романе без вранья» 21 2.2. Использование приема монтажа в «Романе без вранья» 31 2.3. Художественная образность в «Романе без вранья» 44 Глава 3. Роман «Циники»: образность, монтаж 51 3.1. Использование техники монтажа в романе «Циники» 51 3.2. Образный мир романа «Циники» 69 Глава 4. Поэтика романа «Бритый человек» 81 4.1. «Бритый человек»: синтез жанровых разновидностей романа 81 4.2. Применение техники монтажа в романе «Бритый человек» 96 4.3. Художественная образность в «Бритом человеке» 104 Заключение 111 Список литературы 114 |
Диплом |
117(+) |
2026 |
10000 |
|
093105 (507889) |
Особенности сатирических повестей М. Булгакова («Собачье сердце», «Дьяволиада», «Роковые яйца»)Введение 3 Глава 1. Поэтика булгаковской сатиры 10 Глава 2. Судьба «маленького человека» в повести М. Булгакова «Дьяволиада» 17 Глава 3. Роковой эксперимент в повести «Роковые яйца» 23 Глава 4. Повесть «Собачье сердце» 31 4.1. Сюжет повести 31 4.2. Конкретные приметы реального и фантастическое допущение в повести «Собачье сердце» 34 4.3. Литературные аллюзии и реминисценции 41 4.4. Особенности языка повести 49 Заключение 54 Список литературы 60 |
Диплом |
63(+) |
2026 |
6000 |
|
093700 (944415) |
Особенности сатиры и юмора в романе Лю Чжэньюня «Я не Пань Цзиньлянь»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА ЛЮ ЧЖЭНЬЮНЯ «Я НЕ ПАНЬ ЦЗИНЬЛЯНЬ» 7 1.1. Жизненный путь писателя 7 1.2. Творческий путь писателя 8 1.3. Своеобразие художественного мира романа «Я не Пань Цзиньлянь» 10 1.3.1. Особенности композиции 11 1.3.2. Особенности фабулы и сюжета произведения 11 1.4. Отражение проблемы нашего исследования в современной китайской критике 12 1.5. Техника повествования в романе 15 1.6. Проблематика произведения 16 1.7. Система образов в романе 19 1.7.1. Ли Сюэлянь 19 1.7.2. Цинь Юйхэ 20 1.7.3. Ван Гундао 21 1.7.4. Дун Сяньфа 21 1.7.5. Сюнь Чжэнъи 22 1.7.6. Ши Вэйминь 23 1.7.7. Чжао Большеголовый 23 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ САТИРЫ И ЕЕ ФУНКЦИИ В РОМАНЕ 26 2.1. Сатира как прием, как способ изображения художественного мира 26 2.2. Сатирическая традиция в китайской литературе 27 2.3. Приемы сатиры в романе «Я не Пань Цзиньлянь» 30 2.3.1. Сатирические функции имен собственных в романе 30 2.3.2. Поэтика абсурда 34 ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ЮМОРА И ЕГО ФУНКЦИИ В РОМАНЕ 37 3.1. Отличие юмора от сатиры 37 3.2. Юмор на страницах романа 38 3.3. Комизм ситуация и речей героев 41 3.4. Черный, плоский юмор и отстранение 42 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47 ПРИЛОЖЕНИЕ 51 |
Диплом |
75(+) |
2026 |
7500 |
|
093247 (92020) |
Особенности современного жанра триллера для подростков в литературеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВИДЫ ХРОНОТОПА В ТРИЛЛЕРЕ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ 13 1.1. Мистика «закрытого» локуса 13 1.2. Потусторонность «гиблого места» 30 ГЛАВА 2. ОРИГИНАЛЬНОЕ И КЛИШИРОВАННОЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВ «ПОДРОСТКОВОГО» ТРИЛЛЕРА 39 2.1. Психологический портрет подростка 39 2.2. Функции демонологических и фантастических персонажей 50 ГЛАВА 3. СТАНДАРТИЗАЦИЯ СЮЖЕТА В «ПОДРОСТКОВОМ ТРИЛЛЕРЕ» 60 3.1. Мотивная структура 60 3.2. Приемы сюжетостроения 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 83 ПРИЛОЖЕНИЕ 89 |
Диплом |
100(+) |
2026 |
9500 |
|
093236 (808717) |
Особенности современного русского романа начала XXI вв.Введение 3 Глава 1. Семейный роман как самостоятельный жанр 7 1.1. Роман Л. Улицкой «Казус Кукоцкого» 8 1.2. Семейная катастрофа в романе Р. Сенчина «Елтышевы» 14 Глава 2. Восприятие исторических событий 1917 года в современном романе Е. Водолазкина «Авиатор» 18 Глава 3. Специфика жанра четырёхчастного романа Д. Быкова «Июнь» 25 Заключение 31 Список литературы 33 |
Курсовая |
35(+) |
2026 |
2000 |
Как купить готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе
- Вы находите готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по литературе, Вы экономите не только деньги, но и время.