Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ И ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ РАСПРЕДЕЛЕННОГО РЕЕСТРА 12
1.1. Основы и особенности функционирования технологии распределенного реестра, в частности технологии блокчейн 12
1.2. Сферы применения технологий распределенного реестра 25
1.3. Технологии распределенного реестра как информационные технологии 33
ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЙ, ФОРМИРУЮЩИХСЯ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ТЕХНОЛОГИЙ РАСПРЕДЕЛЕННОГО РЕЕСТРА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 40
2.1. Технологии распределенного реестра как объект информационно-правового регулирования 40
2.2. Субъектный состав информационно-правовых отношений, формирующихся при использовании технологий распределенного реестра в Российской Федерации 53
ГЛАВА 3. ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ РАСПРЕДЕЛЕННОГО РЕЕСТРА 62
3.1. Правовые проблемы и риски использования технологий распределенного реестра 62
3.2. Проблемы информационно-правового регулирования отношений, формирующихся при использовании технологий распределенного реестра для обработки персональных данных 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМАХ 9
1.1. Понятие и признаки цифровой платформы 9
1.2. Видовое разнообразие цифровых платформ, особенности их правового режима 24
ГЛАВА 2. ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ, ВОЗНИКАЮЩИХ В СВЯЗИ С ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМ 33
2.1. Нормативное правовое регулирование функционирования цифровых платформ в Российской Федерации и зарубежной практике 33
2.2. Субъекты, участвующие в отношениях с использованием цифровых платформ 38
2.3. Особенности объектов правоотношений в сфере использования цифровых платформ 48
ГЛАВА 3. ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ, РИСКИ И ТЕНДЕНЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМ 59
3.1. Актуальные вопросы информационно-правового регулирование цифровых платформ в Российской Федерации 59
3.2. Тенденции правового обеспечения государственной политики Российской Федерации в сфере функционирования цифровых платформ 64
3.3. Правовые средства стимулирования инновационного развития и обеспечения конкуренции цифровых платформ 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ ВЛАСТИ С НАСЕЛЕНИЕМ 6
1.1. Понятие и формы информационного взаимодействия органов государственного и муниципального управления с населением 6
1.2. Правовые основы взаимодействия населения с органами государственной и муниципальной власти 18
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ ВЛАСТИ С НАСЕЛЕНИЕМ 25
2.1. Анализ использования электронных форм взаимодействия органов государственного и муниципального управления с населением 25
2.2. Оценка эффективности информационного взаимодействия органов государственного и муниципального управления с населением 37
ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ ВЛАСТИ С НАСЕЛЕНИЕМ 44
3.1. Проблемы использования информационного взаимодействия органов государственного и муниципального управления с населением 44
3.2. Направления совершенствования информационного взаимодействия органов государственного и муниципального управления с населением 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы информационного обеспечения в управлении предприятием 6
1.1. Понятие и значение информационного обеспечения деятельности 6
1.2. Механизм информационного обеспечения 18
1.3. Нормативно-правовая база информационного обеспечения 26
Глава 2. Совершенствование информационного обеспечения ООО «Анапа-Ковчег» 36
2.1. Организационно-экономическая характеристика фирмы 36
2.2. Показатели финансовой деятельности фирмы 39
2.3. Анализ информационного обеспечения управления организацией 48
Глава 3. Пути совершенствования информационного обеспечения управления в ООО «Ковчег» 60
Заключение 83
Список литературы 86

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО: ТЕОРИИ, СУЩНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ 5
1.1. Базовые положения теории информационного общества 5
1.2. Информация как экономическая категория 9
1.3. Информационный продукт и информационные услуги: понятия и особенности 12
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОБЛАСТЕЙ И СЕКТОРОВ ИНФОРМАЦИОННОГО РЫНКА 16
2.1. Структурная организация информационной экономики 16
2.2. Тенденции развития информационной экономики в мире и в современной России 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

Введение 3
Глава 1. Информационное общество: теоретические аспекты 5
1.1. Сущность и понятие информационного общества, история его формирования 5
1.2. Значение информационного общества в развитии экономики 8
Глава 2. Характеристика информационного общества в мире 12
2.1. Анализ развития информационного общества на современном этапе 12
2.2. Особенности и проблемы развития информационного общества 16
2.3. Пути развития информационного общества 22
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы информационного проектирования методических пособий 6
1.1. Понятие и сущность информационного проектирования 6
1.2. Виды информационного проектирования методических пособий 20
1.3. Формы проектов методических пособий 26
Глава 2. Характеристика и анализ деятельности Смоленского филиала ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» 35
2.1. История возникновения и развития 35
2.2. Структура Смоленского филиала 36
2.3. Анализ деятельности Смоленского филиала 43
Глава 3. Разработка проекта учебно-методических пособий в системе высшего образования 45
3.1. Разработка информационного обеспечения учебно-методического пособия 45
3.2. Разработка интерфейса учебно-методического пособия и его тестирование 48
3.3. Экономическое обоснование 58
Заключение 67
Список литературы 69

Введение 3
Глава 1. Электронный бизнес в современной экономике 5
1.1. Теоретические аспекты исследования электронного бизнеса 5
1.2. Традиционный и электронный бизнес: общие и отличительные черты 9
Глава 2. Информационные технологии бизнеса в интернет среде 14
2.1. Информационно-коммуникационные технологии - основа электронного бизнеса 14
2.2. Сетевая структура бизнеса 16
2.3. Интернет как средство продвижения компании на рынке 19
Заключение 26
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования информационных систем 5
1.1. Понятие и характеристика информационных систем 5
1.2. Эволюция информационных технологий 8
1.3. Понятие информационной системы и её практическое применение 12
Глава 2. Анализ применения ИТ в образовательном процессе 16
2.1. Исследование рынка образовательных технологий в современных условиях 16
2.2. Проблемы и перспективы использования ИТ в образовательной среде 19
Заключение 23
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты информационных систем в нынешнем образовании 6
1.1. Понятие, cущность информационных систем в образовании 6
1.2. История и развитие информационных систем в образовании 11
1.3. Плюсы и минусы информационных систем в образовании 12
Глава 2. Состояние современных образовательных технологий и информационных систем и их перспективы 19
2.1. Системы управления обучением 19
2.2. Дистанционные платформы: какие есть и их перспективы 22
2.3. Перспективы развития дистанционных платформ в России 27
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
1. Понятие информационных технологий в образовании 5
2. Применение информационных технологий в образовании 8
Заключение 11
Список литературы 13

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 6
1.1. Функции обучения 6
1.2. Виды обучения в начальной школе и их характеристика 10
1.3. Методы обучения в начальной школе 14
1.4. Контроль качества обучения в начальной школе 20
1.5. Информационно-коммуникационные средства обучения 23
Выводы по главе 1 25
ГЛАВА 2. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 26
2.1. Средства ИКТ, применяемые в образовании 27
2.2. Классификация средств икт по области методического назначения 30
2.3. Понятие мультимедиа 31
2.4. Интерактивная доска как техническое средство обучения 32
2.5. Возможности применения интерактивной доски на уроке математики в начальной школе 35
Выводы по главе 2 36
ГЛАВА 3. КОМПЛЕКС ЗАНЯТИЙ ПО ТЕМЕ: «СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20 БЕЗ ПЕРЕХОДА ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК» ДЛЯ КУРСА МАТЕМАТИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 38
Выводы по главе 2 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 9
1.1. Организация внеучебной деятельности образовательного учреждения 9
1.2. Вопросы управления внеучебной деятельностью образовательной организации 13
1.3. Возможности информационных технологий в управлении внеучебной деятельностью образовательной организации 16
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 32
2.1. Определение уровня готовности участников образовательного процесса к использованию информационных технологий в управлении внеучебной деятельностью образовательной организации 32
2.2. Организация сетевого взаимодействия участников образовательного процесса в современной школе 53
2.3. Методические рекомендации по использованию информационных технологий в управлении внеучебной деятельностью образовательной организации 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЗНАНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 6
1.1. Теоретический и исторический аспект использования информационных технологий в учебном процессе 6
1.2. Формирование знаний об окружающем мире у учащихся начальной школы 11
1.3. Описание особенностей использования информационных технологий в процессе формирования знаний об окружающем мире в современной методической литературе 14
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЗНАНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 24
2.1. Возможности учебно-методических комплексов по окружающему миру для формирования у младших школьников знаний об окружающем мире при использовании информационных технологий 24
2.2. Характеристика умений младших школьников в области информационных технологий 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Ипотека: Понятие и сущность 4
1.1. Развитие ипотеки в Российском праве 5
1.2. Современное понятие ипотеки 7
1.3. История ипотечного кредитования в России 8
1.4. Развитие законодательства об ипотеке и ипотечном кредитовании в современной России 11
Глава 2. Ипотека как форма залога по современному российскому законодательству 15
2.1. Понятие залога и его характеристика 15
2.2. Природа залоговых отношений: вещные и обязательственные начала 18
2.3. Залог недвижимости (ипотеки) 20
Заключение 23
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Развитие исковой формы защиты права 7
1.1. Возникновение исковой формы защиты права 7
1.2. Развитие исковой формы защиты права в зарубежных странах 10
1.3. Развитие исковой формы защиты права в России 12
Глава 2. Теоретические проблемы категорий «иск» и «право на иск» в современной российской юридической науке гражданского процесса 17
2.1. Понятие и юридическая природа «иска» как правового института 17
2.2. Проблемы современной классификации исков 20
2.3. Понятие, правовая природа и сущность категории «право на иск» 33
Глава 3. Проблемы, связанные с использованием категорий «иск» и «право на иск» в процессе практического правоприменения 41
3.1. Проблемы конкуренции исков 41
3.2. Изменение иска 44
3.3. Проблемы взаимосвязи институтов встречного иска и процессуальных сроков 47
Заключение 54
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования искусственного интеллекта (ИИ) 5
1.1. Понятие, сущность и особенности ИИ 5
1.2. Основные направления применения ИИ в бизнесе 8
Глава 2. Анализ внедрения ИИ в бизнес-процессы компаний 11
2.1. Опыт российских компаний в использовании ИИ-технологий 11
2.2. Мировая практика внедрения ИИ в бизнес 14
Глава 3. Потенциал использования ИИ-технологий в бизнесе 18
3.1. Проблемы и тенденции развития ИИ в бизнесе 18
3.2. Рекомендации по совершенствованию внедрения ИИ-технологий в бизнес-процессы компаний 21
Заключение 23
Список литературы 24

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИСКУССТВЕННОМ ИНТЕЛЛЕКТЕ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИИ В ОРГАНИЗАЦИИ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ 7
1.1. Понятие, методы, система и виды использования искусственного интеллекта 7
1.2. Роль искусственного интеллекта в организации безопасности дорожного движения 13
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ 19
2.1. Особенности внедрения технологий искусственного интеллекта в сферу обеспечения безопасности дорожного движения 19
2.2. Субъекты и способы применения использования искусственного интеллекта в деятельности по обеспечению безопасности дорожного движения 22
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ И РИСКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ 34
3.1. Проблемы правового регулирования и риски использования технологий искусственного интеллекта в области обеспечения безопасности дорожного движения 34
3.2. Перспективы применения искусственного интеллекта и компьютерного зрения в транспортных системах и подключенных автомобилях 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты использования искусственного интеллекта на финансовом рынке 6
1.1. Понятие и сущность искусственного интеллекта и предпосылки его институционализации 6
1.2. Основные черты искусственного интеллекта на финансовом рынке 11
Глава 2. Современное состояние использования искусственного интеллекта на финансовом рынке 18
2.1. Особенности применения искусственного интеллекта на финансовом рынке 18
2.2. Перспективы использования искусственного интеллекта на финансовом рынке 25
Заключение 29
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста на занятиях пейзажем 17
1.1. Пейзажная живопись как вид изобразительного искусства 17
1.2. Психолого-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста в процессе формирования изобразительных навыков на занятиях пейзажем 27
1.3. Теоретические основы влияния пейзажной живописи на процесс формирования изобразительных навыков у детей дошкольного возраста 33
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Экспериментальное исследование формирования изобразительных навыков детей старшего дошкольного возраста 38
2.1. Исследование уровней сформированности изобразительных навыков изображения пейзажа экспериментальной группы детей. Констатирующий эксперимент 38
2.2. Формирование изобразительных навыков на занятиях пейзажем у старших дошкольников. Формирующий эксперимент 49
2.3. Исследование динамики развития и формирования изобразительных навыков детей в работе над пейзажем. Контрольный эксперимент 69
Выводы по второй главе 72
Заключение 73
Список литературы 77
Приложение 80