Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
литературе

Введение 3
Глава 1. Пьеса А.Н. Островского «Гроза» в критике и литературоведении XIX века
1.1. Историко-функциональный метод в современном литературоведении: краткая характеристика 10
1.2. Пьеса «Гроза» в контексте творческого наследия Островского и литературной жизни середины XIX века: общий взгляд 17
1.3. «Гроза» в оценке Н.А. Добролюбова и Д.И. Писарева: к истории полемики 23
1.4. К истории рецепции пьесы Островского литературной критикой второй половины XIX века 42
Глава 2. Изучение «Грозы» А.Н. Островского литературоведческой наукой XX и XXI веков 64
2.1. Начало научного освоения пьесы А.Н. Островского: ХХ век 64
2.2. Восприятие и изучение «Грозы» в начале третьего тысячелетия 82
Заключение 93
Список литературы 97
Приложение 103

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 11
1.1. Историографический обзор научной литературы, посвященной творчеству Д. Хармса 11
1.2. Понятия «мотив» и «мотивный комплекс»: проблемы изучения 23
1.3. Специфика реализации мотива в драме 29
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. МОТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ В ПЬЕСАХ «ЕЛИЗАВЕТА БАМ» И «КОМЕДИЯ ГОРОДА ПЕТЕРБУРГА» Д.И. ХАРМСА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА ПРОИЗВЕДЕНИЙ 35
2.1. Комплексы мотивов в пьесе «Елизавета Бам» 35
2.1.1. Мотивный комплекс дома 37
2.1.2. Мотивный комплекс перехода 40
2.2. Функция мотивного комплекса в организации художественного пространства в пьесе Д. Хармса «Комедия города Петербурга» 45
2.2.1. Мотивный комплекс города 51
2.2.2. Мотивный комплекс перехода 56
2.3. Сопоставительный анализ мотивов в двух пьесах 58
Выводы по второй главе 63
ГЛАВА 3. «“Я И ЕСТЬ МИР. НО МИР - ЭТО НЕ Я”. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ДАНИИЛА ХАРМСА»: ФАКУЛЬТАТИВ В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ 66
3.1. Программа факультатива для профильных классов средней школы «“ Я и есть мир. Но мир — это не я”. Жизнь и творчество Даниила Хармса» 66
3.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание программы факультатива «“ Я и есть мир. Но мир — это не я”. Жизнь и творчество Даниила Хармса» 72
3.3. Разработка урока «Абсурдистская драма Даниила Хармса. Сопоставительный анализ пьес «Елизавета Бам» и «Комедия города Петербурга» 82
Выводы по третьей главе 91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
СПИСОК ЛИЕТРАТУРЫ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. УТОПИЯ И АНТИУТОПИЯ КАК ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ. ОСОБЕННОСТИ УТОПИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ В ЯПОНИИ 8
1.1. Общая характеристика жанров утопии и антиутопии 8
1.2. Утопическая литература в Японии до 1930-х годов 12
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ АНТИУТОПИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЯПОНИИ 20
2.1. Антиутопия 30-х годов ХХ века на примере произведения Унно Дзюдза «Музыкальный душ в 18 часов» 20
2.2. Антиутопия 40-х-60-х годов ХХ века на примере произведения Абэ Кобо «Женщина в песках» 27
2.3. Антиутопия 70-х-90-х годов ХХ века на примере произведения Таками Косюн «Королевская битва» 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА КАЙДАН В ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 6
1.1. Появление и развитие жанра кайдан 6
1.2. Особенности жанра кайдан 11
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ЖАНРА В НАЧАЛЕ XX ВЕКА 20
2.1. Художественные образы в рассказе «Татуировка» Дзюнъитиро Танидзаки и «Мудрец из Коя» Кёка Идзуми 20
2.2. Каноны жанра кайдан в произведениях «Татуировка» Дзюнъитиро Танидзаки и «Мудрец из Коя» Кёка Идзуми 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗАРОЖДЕНИЕ ЗООСИМВОЛИКИ В ЯПОНИИ 6
1.1. Синтоистские и фольклорные корни зоосимволики в Японии 6
1.2. Влияние китайских зоосимволов на образы и мотивы животных в японской литературе 14
ГЛАВА 2. ЗООСИМВОЛИКА В ЛИТЕРАТУРЕ ЯПОНИИ С VIII ДО XXI ВЕКОВ 29
2.1. Анализ основных зоосимволов в литературе Японии с VIII до XXI веков 29
2.2. Основные тенденции развития зоосимволики на протяжении VIII-XXI веков 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОКИ ОБРАЗА ОБЕЗЬЯНЫ В ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Краткая характеристика обезьяны в культуре Японии 8
1.2. Образ обезьяны в древних памятниках японской литературы (VIII в.) 15
ГЛАВА 2. ОБРАЗ ОБЕЗЬЯНЫ В ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРИОДОВ ХЭЙАН-МУРОМАТИ 23
2.1. Образ обезьяны в литературе Хэйан (VIII-XII вв.) 23
2.2. Образ обезьяны в литературе Камакура (XII-XIV вв.) 30
2.3. Образ обезьяны в литературе эпохи Муромати (XIV-XVI вв.) 35
2.4. Сравнение и анализ трансформации образа обезьяны в японской литературе периода с древних памятников по эпоху Муромати (VIII-XVI вв.) 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. О ПОНЯТИИ ЛИТЕРАТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ И ЕЕ РОЛИ В ТВОРЧЕСТВЕ В. НАБОКОВА 7
1.1. Проблема традиции в современном литературоведении 7
1.2. Обзор эмигрантской критики 20-30-ых гг. в свете наследования В.В. Набоковым традиций русской классической литературы XIX века 10
1.3. Современные литературоведческие исследования о традициях русской классической литературы XIX века в творчестве В.В. Набокова 16
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА В РАННЕЙ ПРОЗЕ В.В. НАБОКОВА 25
2.1. Пушкин, Гоголь и Достоевский в литературно-критических оценках В.В. Набокова 25
2.2. «Машенька». Традиции русской классической литературы XIX века в первом романе В.В. Набокова 32
2.3. Роман «Защита Лужина» в контексте русской литературной традиции XIX века 40
2.4. Особенности реализации традиций русской классической литературы XIX века в романе «Отчаяние» 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Жанровая специфика малой прозы рубежа XIX-XX веков 5
1.1. Вопрос о необходимости выделения категории жанра в литературоведении и проблемы классификации жанров 5
1.2. Соотношение культурно-исторического и индивидуально-авторского аспектов в проблематике изучения жанров 8
1.3. Особенности развития русской литературы рубежа XIX-XX веков 10
Глава 2. Определение жанровой специфики произведений Н. Тэффи 1901-1918 гг. 20
2.1. Публицистическая сатира начала XX века на примере журнала «Сатирикон» 20
2.2. Особенности творческой манеры Н. Тэффи. Человек в рассказах Тэффи дооктябрьского периода 22
2.3. Лирическое начало в произведениях Н. Тэффи 1901-1918 гг. 30
2.4. Анализ жанровой специфики произведений Н. Тэффи дооктябрьского периода 34
Заключение 48
Список литературы 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЯ ОБРАЗА, МОТИВА, СИМВОЛА, НЕОМИФОЛОГИЗМА И МИФОПОЭТИКИ 11
1.1. Образ, мотив, эмблема, символ 11
1.2. Миф, неомифологизм, мифопоэтика 15
Выводы по первой главе 21
ГЛАВА 2. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ В РАССКАЗАХ И ПОВЕСТЯХ И.А. НОВИКОВА 23
2.1. Деталь, эмблема, символ в произведениях 1900-х-1910-х годов 23
2.2. Символика и мифопоэтика природы в повести «Возлюбленная - Земля» 28
Выводы по второй главе 37
ГЛАВА 3. МИФОПОЭТИКА САДА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ И.А. НОВИКОВА 39
3.1. Сад в литературе и культуре 39
3.2. Сад как место страсти и искушения («Повесть о коричневом яблоке», «Яблочный барин») 42
3.3. Сад как символ малой родины и новой жизни («Сад», «Миф», «Адам») 46
Выводы по третьей главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. Общие сведения о магическом реализме 5
1.1. История научных исследований магического реализма 5
1.2. История «магического реализма» 10
1.3. Особенности магического реализма 15
1.4. Роль мистических элементов в литературе 18
1.5. Актуальные исследования магического реализма в романах Мо Яня 21
1.6. Выводы по 1 главе 28
Глава 2. Магический реализм в «Сорок одной хлопушке» 29
2.1. Мо Янь и «Сорок одна хлопушка» 29
2.2. Время в романе 33
2.3. Образ мяса в романе 39
2.4. Анализ персонажей на основе галлюцинаций и снов 47
2.5. Выводы по 2 главе 56
Заключение 57
Библиографический список 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ГЕНЕЗИС И ВОПЛОЩЕНИЕ МОТИВА СТРАХА И УЖАСА В АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Мотив страха и ужаса: проблема понятия и основные точки зрения 8
1.2. Специфика творчества Э.А. По, Г. Лавкрафта, С. Кинга в контексте американской литературы XIX-XX веков 19
1.3. Формирование мотива страха и ужаса в американской литературе 32
Выводы по первой главе 35
ГЛАВА 2. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МОТИВА СТРАХА И УЖАСА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Э.А. ПО, Г. ЛАВКРАФТА, С. КИНГА 38
2.1. Своеобразие мотива страха и ужаса в творчестве Э.А. По 38
2.2. Мотив страха и ужаса в творчестве Г. Лавкрафта: традиции и новаторство 48
2.3. Специфика реализации мотива страха и ужаса в творчестве С. Кинга 56
Выводы по второй главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. САМОБЫТНОСТЬ ЭСТЕТИКИ ЮЖНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ США 7
1.1. Историко-культурное своеобразие региона и его влияние на литературную жизнь 7
1.2. Особенности понятия «южный миф» и его место в американской литературе 21
1.3. Влияние романтизма на формирование южного литературного канона 27
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ОТРАЖЕНИЯ «ЮЖНОГО МИФА» В РОМАНЕ Д. ОУЭНС «ТАМ, ГДЕ РАКИ ПОЮТ» 33
2.1. Воплощение понятия «общинности» Юга в романе Д. Оуэнс 33
2.2. Система образов как отражение социокультурного пространства южного романа 43
2.3. Экологическая поэтика как часть южного мироощущения в романе «Там, где раки поют» 53
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75

Глава 1. Творческая эволюция 5
1.1. Этапы развития французского литературного стиля 6
1.2. Выдающиеся писатели эпохи, авторы - реалисты 9
1.2.1. Гюстав Флобер. Формирование литературного мировоззрения 12
1.3. Творческая эволюция литературного произведения 25
Глава 2. Флобер и французская реалистическая традиция 29
Глава 3. Авторское новаторство в романе 41
Заключение 56
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ РОМАНА «ИГРОК» 9
1.1. Ф.М. Достоевский о влиянии исторической эпохи на личность 9
1.2. Роль наследственности в понимании писателя 17
ГЛАВА 2. ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ В РОМАНЕ 25
2.1. Портреты героев 25
2.2. Художественные детали в произведении 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41

Введение 3
Глава 1. Сказочное и реальное в цикле В. Каверина «Ночной Сторож, или Семь занимательных историй, рассказанных в городе Немухине в тысяча девятьсот неизвестном году» 7
1.1. Жанровое своеобразие и интертекстуальность сказок В.А. Каверина 7
1.2. Романтический мир цикла «Ночной сторож» 16
Глава 2. Традиционное и новое в книгах А. Жвалевского и Е. Пастернак 20
2.1. Элементы сказочной повести и календарной прозы в «Правдивой истории Деда Мороза» А. Жвалевского и Е. Пастернак 20
2.2. Мотив «путешествия во времени» в повести А. Жвалевского и Е. Пастернак «Время всегда хорошее» 33
Заключение 40
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЦАО ЦАО - БЕССТРАШНЫЙ ПАТРИОТ ИЛИ ЧЕСТОЛЮБИВЫЙ ТИРАН 5
1.1. Образ в истории 5
1.2. Образ в романе 12
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ЛЮ БЭЙ - БЛАГОРОДНЫЙ МУЖ ИЛИ НЕСОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ПОЛКОВОДЕЦ 35
2.1. Образ в истории 35
2.2. Образ в романе 51
Выводы по второй главе 60
ГЛАВА 3. ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ И ИХ ПРОТОТИПЫ В РОМАНЕ 62
3.1. Сунь Цюань 62
3.2. Чжугэ Лян 66
3.3. Гуань Юй 72
3.4. Дун Чжо 78
Выводы по третьей главе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 86

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Проблема определения художественной картины мира 7
1.2. Аспекты изучения художественной картины мира в современной науке 13
1.3. Понятие о региональном варианте художественной картины мира 16
Выводы 19
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО ВЕЛЬСКИХ ПОЭТОВ В АСПЕКТЕ ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ 21
2.1. Задачи литературного краеведения 21
2.2. Понятие о Северном тексте русской литературы 24
2.3. Вельск на литературной карте Архангельской области 27
2.4. Общая характеристика творчества М. Золотиловой и С. Горохова 31
Выводы 34
ГЛАВА 3. СРЕДСТВА РЕПРЕЗЕНТАЦИИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПОЭЗИИ М. ЗОЛОТИЛОВОЙ И С. ГОРОХОВА 36
3.1. Художественная картина мира в поэзии М. Золотиловой 36
3.2. Художественная картина мира в поэзии С. Горохова 42
Выводы 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСВОЕНИЕ СТРУКТУРЫ РЕГИОНАЛЬНОГО МИФА В ТВОРЧЕСТВЕ В.Г. РАСПУТИНА 13
1.1. Миф о Сибири в художественно-публицистической прозе В.Г. Распутина 13
1.2. Отражение связи регионального и национального мифа в творчестве В.Г. Распутина 22
1.3. Концепция сибиряка в прозе В. Г. Распутина 29
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. ОТРАЖЕНИЕ АВТОРСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ПОНИМАНИЯ МИРА В ПОВЕСТИ В. Г. РАСПУТИНА «ПОЖАР» 34
2.1. Художественное время и пространство в повести В.Г. Распутина «Пожар» 34
2.2. Мифологическое пространство края и деревни в повести «Пожар». Противопоставление мифа города и мифа деревни 37
2.3. Особенности создания мифологического времени в произведениях В.Г. Распутина 41
2.4. Разрушение мифа как нравственная и национальная катастрофа в художественном мире писателя 47
2.5. Образ души в повести В.Г. Распутина «Пожар» 51
Выводы по второй главе 57
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В СТАРШИХ КЛАССАХ ПО ТВОРЧЕСТВУ В.Г. РАСПУТИНА 59
3.1. Тематика исследовательских проектов, посвященных изучению прозы писателя 59
3.2. Этапы подготовки исследовательского проекта по повести В.Г. Распутина «Пожар» 61
3.3. Прогнозируемые результаты проектной работы учащихся старших классов 66
Выводы по третьей главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 81

Введение 3
Глава 1. Театральные постановки пьесы А.П. Чехова «Три сестры» в России 18
1.1. Постановка «Трех сестер» К.С. Станиславским и Вл.И. Немировичем-Данченко (Московский Художественный театр, 1901 г.) как точка отсчета для последующих сценических интерпретаций 18
1.2. Основные постановки «Трех сестер» с 1901 года до современности: диапазон сценического прочтения 22
Глава 2. «Три сестры» в режиссерской интерпретации К.С. Станиславского, Вл.И. Немировича-Данченко, Г.А. Товстоногова, Л.А. Додина: на основе анализа стенограмм репетиций и режиссерских экземпляров пьесы 35
2.1. К.С. Станиславский, Вл.И. Немирович-Данченко (МХТ, 1901 г.) 35
2.2. Вл.И. Немирович-Данченко (МХАТ им. М. Горького, 1940 г.) 38
2.3. Г.А. Товстоногов (Ленинградский академический БДТ им. А.М. Горького, 1965 г.) 42
2.4. Л.А. Додин (МДТ — Театр Европы, 2011 г.) 45
Глава 3. «Три сестры» в научном изучении и режиссерском прочтении: сближения и отталкивания 52
Заключение 59
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОЛЬ И МЕСТО «ПОТТЕРИАНЫ» ДЖ.К. РОУЛИНГ В СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Жанровые традиции и новаторство Дж.К. Роулинг в «Поттериане» 8
1.2. Специфика фанфикшн-текстов о Гарри Поттере 15
ГЛАВА 2. «ПОТТЕРИАНСКИЙ» МИФ И ЕГО ОСВОЕНИЕ В ПОСТСОВЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 22
2.1. Постмодернистский характер пародии в романе А. Жвалевского и И. Мытько «Порри Гаттер и каменный философ» 22
2.2. Альтернативное развитие сюжета «закрытой школы» в романе М. и С. Дяченко «Vita Nostra» 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИСТЕМА ОБРАЗОВ 9
1.1. Приемы создания образа Муму 9
1.2. Переосмысление образа Герасима 18
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА ЖАНРА 25
2.1. Жанровое своеобразие рассказа В. Пелевина «Святочный киберпанк, или Рождественская ночь-117.DIR» 25
2.2. Жанр иронического детектива как способ авторской оценки действительности в произведении Д. Донцовой «Муму с аквалангом» 42
2.3. Синтез текста и изображения в работе А. Бильжо «Мои классики. Книга для тех, кто учится чему-нибудь» 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ЛИТЕРАТУРНОЙ РЕСТАВРАЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИИ И АТРИБУЦИИ ПЕРСОНАЖНОГО ПОРТРЕТА В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 11
1.1. Историко-литературная реставрация - возвращение забытых имён и/или фактов биографии известных имён в научно-исследовательское и литературное поле современного культурного процесса 11
1.2. Литературная реконструкция - авторское рецептивное перепрочтение и перевоссоздание литературного портрета исторической личности в системе художественного текста или нон-фикшн 21
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ПОРТРЕТЫ-СУДЬБЫ ПАВЛА БАСИНСКОГО: РЕКОНСТРУКЦИЯ И ЛИЧНЫЙ МИФ» 29
2.1. Судьба Елизаветы Дьяконовой в интерпретации Павла Басинского 29
2.1.1. Чужая судьба как своя: дневник Елизаветы Дьяконовой 30
2.1.2. Реконструкция портрета Елизаветы Дьяконовой Павлом Басинским 40
2.2. Софья Толстая в восприятии Павла Басинского 52
2.2.1. Софья Толстая как историческая личность 52
2.2.2. Софья Толстая в рецепции Павла Басинского: традиции и новации 59
2.3. Полная история Анны Карениной» Павла Басинского 66
2.3.1. Анна Каренина» Л.Н. Толстого как женский портрет XIX века 67
2.3.2. Диалектика души Анны Карениной в интерпретации Павла Басинского 72
Выводы по второй главе 81
ГЛАВА 3. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЦИФРОВОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ 84
3.1. Вопросы и задания по теме «Реконструкция женского литературного портрета в творчестве Павла Басинского» 84
3.2. Тесты 85
3.3. Варианты тем для рефератов 88
3.4.Список рекомендуемой литературы 88
3.5. Тезаурус 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 93
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 98
ПРИЛОЖЕНИЕ 104

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РЕМЕЙК КАК ФОРМА КРЕАТИВНОЙ РЕЦЕПЦИИ 7
1.1. Понятие читательская рецепция 7
1.2. Понятие ремейк 12
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. РЕЦЕПЦИЯ ПОЭМЫ Н.В. ГОГОЛЯ «МЕРТВЫЕ ДУШИ» В ПЬЕСЕ Н. САДУР И РОМАНЕ Я. ВЕРОВА 21
2.1. Рецепция поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» в пьесе Нины Садур «Брат Чичиков» 21
2.2. Рецепция поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» в романе Ярослава Верова «Господин Чичиков» 27
Выводы по второй главе 35
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫМИ СВЯЗЯМИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 36
3.1. Интертекстуальные связи на уроках литературы 36
3.2. Система заданий на уроках литературы 38
Выводы по третьей главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕЙ В ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ 9
1.1. Эволюция гендерных ролей в японском обществе и связанные с ними социальные проблемы 9
1.2. Гендерная проблематика в современной японской литературе 19
1.2.1. Послевоенные писательницы Аяко Соно и Савако Ариёси - литературные предшественницы Саяки Мураты 20
1.2.2. Гендерная и социальная проблематика творчества Саяки Мураты 25
ГЛАВА 2. ФОРМЫ ГЕНДЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ И ГЕНДЕРНЫЕ РОЛИ ПЕРСОНАЖЕЙ В РОМАНАХ САЯКИ МУРАТЫ 29
2.1. Критика социальных ролей в романе «Человек-комбини» 29
2.2. Отказ от традиционных гендерных норм в романе «Земляноиды» 36
2.3. Общие черты и различия между произведениями Саяки Мураты, посвященными проблеме поиска социальной идентичности 42
2.3.1. Формирование социальной идентичности в контексте общества 43
2.3.2. Маргинальность как отказ от следования гендерным и социальным установкам 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖАНРА ФЭНТЕЗИ 8
1.1. Развитие жанра фэнтези в мировой литературе 8
1.2. Теория архетипа 22
1.3. Архетип в жанре фэнтези 31
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНСКИХ АРХЕТИПИЧЕСКИХ ОБРАЗОВ В РОМАНАХ «ВЛАСТЕЛИН КОЛЕЦ» И «ИГРА ПРЕСТОЛОВ» 40
2.1. Женские архетипы в романе «Властелин Колец» 40
2.2. Женские архетипические образы в романе «Игра Престолов» 51
2.3. Компаративный анализ архетипических образов в романах «Властелин Колец» и «Игра Престолов» 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНЩИНЫ В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 9
1.1. «Репрезентация» как феномен художественной литературы 9
1.2. Особенности структурных связей литературных направлений в Японии 1930-1940-х гг. 13
1.3. Статус женщины в социокультурной ситуации Японии 1930-1940-х гг. 19
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА ЖЕНЩИНЫ В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 26
2.1. Типология женских образов в японской литературе изучаемого периода 26
2.2. Характерные черты женских образов в произведениях «массовой литературы» 29
2.3. Характерные черты женских образов в произведениях «чистой литературы» 35
ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНСКОГО ОБРАЗА В ЯПОНСКОЙ ПРОЗЕ 1930-1940-Х ГОДОВ 41
3.1. Специфика языковых средств репрезентации женских образов в литературе изучаемых направлений 41
3.2. Распределение методов репрезентации женских образов в «массовой» и «чистой литературе» 46
3.3. Общие закономерности изменения репрезентации женских образов в изучаемый период 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Роман Дун Юэ «Новые приключения царя обезьян» как продукт кризиса эпохи Мин: контекст формирования нового образа героя 8
1.1. Исторический контекст создания романа «Новые приключения царя обезьян» 8
1.1.1. Датировка романа 8
1.1.2. Общественно-политическая ситуация в Китае 1630–1644 годов 9
1.1.3. Отражение упадка государства на страницах романа 12
1.2. Личность Дун Юэ и религиозно-философские основания романа 15
1.3. Романные продолжения в китайской литературной традиции 19
1.4. Современное литературоведение о романе Дун Юэ 22
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Образ Сунь Укуна в романе Дун Юэ «Новые приключения царя обезьян»: поэтика, проблематика и преобразование героя 27
2.1. Поэтика и проблематика романа как способ репрезентации образа Сунь Укуна 27
2.2. Способы репрезентации образа Сунь Укуна 30
2.3. Утрата сакральности и ограничение могущества Сунь Укуна 35
2.4. Психологизация героя: тревога, страх и моральные терзания 39
2.5. Диалог с каноном: трансформация образа в сравнении с «Путешествием на Запад» 45
Выводы по второй главе 51
Заключение 53
Список литературы 57
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Развитие философской мысли о человеческом счастье 13
1.1. Отражение понимания счастья в античной мысли 13
1.2. Влияние античного философского наследия на творчество И.С. Тургенева 22
1.3 Русские «гегельянцы»: восприятие немецкой философии русскими мыслителями 26
1.4. Тургенев-мыслитель: формирование философских взглядов 32
1.5. Влияние Гете на русскую культуру 1840-х гг. и его оценка И.С. Тургеневым 39
Глава 2. Репрезентация представлений о счастье в творчестве И.С. Тургенева 1840-1850-х годов 49
2.1. Повесть «Фауст» 49
2.2. Роман «Дворянское гнездо» 62
Заключение 73
Список литературы 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСМЫСЛЕНИЕ ТЕМЫ СМЕРТИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ОТ КЛАССИКИ К СОВРЕМЕННОСТИ (ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР) 12
1.1. История отображения темы смерти в русской литературе, репрезентация концепта «смерть» в русском культурном пространстве 12
1.2. История пост- и позднесоветского литературного подполья, культурные корни творчества Ю. Мамлеева и М. Елизарова 22
ГЛАВА 2. ТАНАТОЛОГИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В ПРОЗЕ Ю. МАМЛЕЕВА И М. ЕЛИЗАРОВА 31
2.1. Репрезентация смерти в текстах Ю. Мамлеева 31
2.2. Репрезентация смерти в текстах М. Елизарова 45
2.3. Философские и культурные обоснования подобной репрезентации в текстах писателей 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОММЁДО КАК ПРИМЕР РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ТРАДИЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ КУЛЬТУРЕ 9
1.1. Учение и практика оммёдо 9
1.2. Образ Абэ-но Сэймэя как популярного представителя учения оммёдо в легендах и классической литературе 16
1.3. Популярность образа оммёдзи в современной массовой культуре 26
ГЛАВА 2. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ЯПОНИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В РОМАНЕ «ОММЁДЗИ» 31
2.1. Юмэмакура Баку и роман «Оммёдзи» 31
2.2. Мир произведения и традиционные образы и мотивы в сюжете 32
2.3. Образ Абэ-но Сэймэя в романе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОКИ РЕЦЕПЦИИ, ЗАИМСТВОВАНИЙ РУССКОЙ КЛАССИКИ КИТАЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ XX ВЕКА 7
1.1. Истоки и функции рецепций русской литературы в китайской драматургии, определение понятию «рецепция» 7
1.2. Ситуация литературных связей Китая и России в XX веке 13
1.3. Особенности китайского театра XX века 14
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. МЕСТО ДРАМЫ «ГРОЗА» В ТВОРЧЕСТВЕ ЦАО ЮЯ 19
2.1. Жизненный путь драматурга и его отражение в творчестве 19
2.2. Своеобразие художественного мира драмы «Гроза» 22
2.2.1. История создания 22
2.2.2. Фабула пьесы 23
2.2.3. Проблематика 26
2.3. Отражение проблематики пьесы «Гроза» в современном литературоведении 27
Выводы по второй главе 29
ГЛАВА 3. РЕЦЕПЦИИ РУССКОЙ ДРАМАТУРГИИ В ДРАМЕ ЦАО ЮЯ «ГРОЗА» 30
3.1. Рецепции произведений А.Н. Островского 30
3.2. Влияние произведений Ф.М. Достоевского на творчество Цао Юя 34
3.3. Влияние произведений Чехова на творчество Цао Юя 36
3.4. Влияние произведений Максима Горького на творчество Цао Юя 42
Выводы по третьей главе 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

Введение 3
Глава 1. «Артуровский» цикл в литературе и искусстве XX-XXI вв. 8
1.1. Историческое значение и путь формирования цикла легенд о короле Артуре 8
1.2. Трансформации образов и сюжетов «артуровского» цикла в искусстве и литературе XIX века 20
1.3. Рецепция легенды о короле Артуре в литературе конца XX-начала XXI века 27
Выводы по первой главе 41
Глава 2. Реализация традиций «артуровского» цикла в литературе XX-XXI вв. 43
2.1. Сюжетные схождения и трактовки образов в романе Айрис Мердок «Зеленый рыцарь» 43
2.2. Жанровая специфика романа Мэри Стюарт «Принц и паломница 52
2.3. Роль «артуровской» легенды в романе Кадзуо Исигуро «Погребенный великан» 58
Выводы по второй главе 69
Глава 3. Репрезентация «артуровского» цикла в массовой культуре конца XX-начала XXI века 71
3.1. Развитие легенды о короле Артуре в сфере кинематографа 71
3.2. Образ Мерлина и трансформации образов героев «артуровской» легенды в телесериале «Мерлин» 75
Выводы по третьей главе 84
Заключение 86
Список литературы 89
Приложение 94

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ 9
1.1. История становления термина «ценность» 9
1.2. Концепция лингвокультурной ценности 19
1.3. Типология ценностей в лингвокультурологии 25
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЦЕПЦИЯ КАК ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ 32
2.1. Понятие «рецепция»: существующие подходы 32
2.2. Особенности художественной рецепции 38
2.3. Проблемы художественной рецепции иноязычных реалий 46
Выводы по главе 2 55
ГЛАВА 3. ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, ОТРАЖЁННЫЕ В РОМАНЕ М. ТВЕНА «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГЕКЛЬБЕРРИ ФИННА», В СОВРЕМЕННОМ ВОСПРИЯТИИ 57
3.1. Ценностные ориентиры Америки конца XIX-начала XX века 57
3.2. Репрезентация лингвокультурных ценностей в романе М. Твена
«Приключения Гекльберри Финна» 66
3.3. Рецепция лингвокультурных ценностей романа современным российским читателем 83
Выводы по главе 3 93
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 99

Введение 3
Глава 1. Тургенев в испанской культуре: историко-литературная перспектива 14
1.1. Культурные связи между Россией и Испанией в XVI-XIХ веках 14
1.2. Развитие русской филологии в Испании в ХХ-ХХI веках 21
Глава 2. Восприятие творчества И.С. Тургенева в современной Испании 29
2.1. Творчество И.С. Тургенева в оценке Сезара Видаля 29
2.2. Роберто Монфорте Дюпре о донкихотских мотивах в творчестве И.С. Тургенева 34
2.3. Современные испанские писатели о Тургеневе: Луис Антонио де Вильена 59
Заключение 67
Список литературы 70
Приложение 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭТАПЫ ОСМЫСЛЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА С. ДОВЛАТОВА В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ. ПРОИЗВЕДЕНИЕ КАК ФЕНОМЕН ДИАЛОГА СОЗНАНИЯ ЧИТАТЕЛЯ С ТЕКСТОМ 10
1.1. Биографические работы 11
1.2. Монографические исследования творческого наследия С. Довлатова 13
1.3. Рецепция творчества писателя в кинематографе и театре 15
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО С. ДОВЛАТОВА В АМЕРИКАНСКОМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ И ПУБЛИЦИСТИКЕ 25
2.1. Журналистика как литературное творчество 27
2.2. Оценка работы писателя критикой 29
2.3. Довлатов в СМИ 35
2.4. Восприятие творчества С. Довлатова современными читателями в интернет-пространстве 38
2.5. «Новый американец» как биография русской эмиграции. Отзывы современников 40
2.6. С. Довлатов на «Радио Свобода». Портрет радиожурналиста 50
2.7. Америка с точки зрения эмигранта 55
Выводы по второй главе 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

Введение 3
Глава 1. Проблемы оценки рецепции Достоевского 6
1.1. Понятие рецепции в литературоведении 6
1.2. Рецепция творчества Достоевского во французской мысли ХХ века 15
1.3. О понятии «достоевщина» 19
Глава 2. Особенности рецепции творчества Достоевского в творчестве Жоржа Батая 29
2.1. Интерпретация повести «Записки из подполья» Ж. Батаем, ее рецепция в работе «Внутренний опыт» 29
2.2. Понятие трансгрессиии в философии Жоржа Батая. Трансгрессия и литература. Черты карнавализации в творчестве Достоевского и Батая 42
2.3. Религиозная проблематика в произведениях Батая и Достоевского 59
Заключение 66
Список литературы 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОНЯТИЙ РЕЧЕВОГО ПОРТРЕТА 7
1.1. Особенности портретных описаний в художественных произведениях 7
1.2. Речевой портрет в художественных произведениях 17
1.3. Изобразительно-выразительные средства в создании речевого портрета персонажа 22
Выводы по 1 главе 27
ГЛАВА 2. РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ КАК ПРИЕМ АНАЛИЗА ПЕРСОНАЖА (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА В.М. ШУКШИНА) 28
2.1. Типология речевых портретов персонажей рассказов В. Шукшина 28
2.2. Анализ речевого портрета на примере рассказов «Микроскоп», «Солнце, старик и девушка» 37
2.3. Методические рекомендации по изучению речевого портрета на уроке литературы 43
Выводы по 2 главе 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51

Введение
Глава 1. Комические средства речи 6
1.1. Комическое в искусстве 6
1.2. Языковая игра как комическое средство 8
Глава 2. Речевые приемы комического у журналиста А. Спички 17
Заключение 31
Список литературы 32

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИНКРЕТИЗМ РИТМА, МУЗЫКИ И СЛОВА КАК КОСМОГОНИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО МИРА 14
1.1. Мифология и философия творчества Айги 14
1.2. Мифологема поэта в творчестве Г. Айги 23
ГЛАВА 2. РИТУАЛЬНО-МИФОЛОГИЧЕСКИЙ ХРОНОТОП ЛИРИКИ Г. АЙГИ 36
2.1. Обряды перехода и пограничные состояния 36
2.2. Лиминальное время 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РУССКАЯ РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ПОЭЗИЯ: ИСТОКИ, ЭВОЛЮЦИЯ 6
1.1. История празднования Рождества Христова и формирование литургической поэзии 6
1.2. Эволюция русской рождественской поэзии ХIX века 14
1.3. Тема Рождества Христова в русской поэзии ХХ вв 23
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ РОЖДЕСТВЕНСКОГО ЦИКЛА И. БРОДСКОГО 28
2.1. Литературный контекст рождественских стихотворений Иосифа Бродского, состав цикла 28
2.2. Формирование Рождественского цикла И. Бродского в 60-70-е гг. ХХ века 35
2.3. Символика образов Рождества в поздней лирике поэта 40
Выводы по второй главе 44
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ: ТВОРЧЕСТВО И. БРОДСКОГО 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. САМОЗВАНСТВО КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 12
1.1. Структура статусного самозванства 12
1.2. Ролевое самозванство и его схемы 23
ГЛАВА 2. СЦЕНАРИИ РОЛЕВОГО САМОЗВАНСТВА В ЦИКЛЕ «ПОВЕСТИ БЕЛКИНА» 40
2.1. Сюжеты «брачных сценариев» 40
2.2. Сюжеты «престижа и влияния» 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ АНТИТЕЗЫ «МИР» - «ВОЙНА» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 6
1.1. Понятие антитезы в литературе 6
1.2. Тема войны в русской литературе 9
1.3. Жанровые особенности романа-эпопеи 13
ГЛАВА 2. ПРОЯВЛЕНИЕ АНТИТЕЗЫ «МИР» - «ВОЙНА» В РОМАНАХ «ВОЙНА И МИР» И «ТИХИЙ ДОН» 19
2.1. Антитеза «мир» - «война» в исследуемых произведениях в социальном аспекте 19
2.2. Роль антитезы «мир» - «война» в изображении персонажей произведений 30
2.3. Урок-практикум по изучению антитезы мир - война на уроке литературы в старших классах (на примере романов-эпопей Л.Н. Толстого «Война и мир» и М.А. Шолохова «Тихий Дон») 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

Введение 3
1. Функция календарных и семейно-бытовых праздников и обрядов в русских сказках 5
2. Роль христианских праздников в русских народных сказках 16
Заключение 24
Список литературы 26

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФАНТАСТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО 9
1.1. Оппозиция реального и ирреального 9
1.2. Мотив пересечения границы миров 13
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПОТУСТОРОННЕЙ ТЕЛЕСНОСТИ 19
2.1. Некоторые аспекты портретных характеристик фантастических существ 19
2.2. Телесные модификации как проявление фантастического 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ПЕЙЗАЖНОЙ ЛИРИКИ И. БУНИНА 13
1.1. Натурфилософские тенденции в стихотворениях И. Бунина 14
1.2. Образ природы в «усадебной» поэзии И. Бунина 20
ГЛАВА 2. ФЛОРИСТИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОЭТИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА И. БУНИНА 29
2.1. Семантика образов деревьев и кустарников 29
2.2. Символика образов цветов 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СИНЕСТЕТИЧНОСТЬ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МИРЕ И.С. ТУРГЕНЕВА 6
1.1. Функции цвета, запаха и звука в художественном произведении 6
1.2. Эстетические взгляды И.С. Тургенева 15
Выводы по 1 главе 23
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО ЦВЕТА, ЗВУКА И ЗАПАХА В ПОВЕСТИ И.С. ТУРГЕНЕВА «АСЯ» 25
2.1. Роль и функции цвета при создании образов повести И.С. Тургенева «Ася» 25
2.2. Одорические и звуковые образы в повести И.С. Тургенева «Ася» 39
2.3. Исследование интермедиальности текста в рамках учебно-проектной деятельности на уроках литературы в средних классах 48
Выводы по 2 главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 80

1. Замысел, история создания и публикации романа
2. Проблематика романа
3. Образная система романа
4. «Петербургский текст» русской литературы и образ Петербурга в романе
5. Изображение революции и революционеров
6. Стилевое своеобразие романа
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРИЧИНЫ ИНТЕРЕСА А. КОРОЛЁВА К ФЕНОМЕНУ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ 12
1.1. Тенденции в современной прозе 12
1.2. Философские взгляды А. Королёва 22
ГЛАВА 2. ТИПЫ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ В РОМАНЕ «ДОМ БЛИЗНЕЦОВ» 32
2.1. Сюжетные реминисценции в романе «Дом близнецов» 32
2.2. Аллюзии «персонального» плана 44
2.3. Интертекстуальность на языковом уровне 50
2.4. Жанровые связи 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОТЗЫВЫ НА РОМАН КРИТИКОВ-ДЕМОКРАТОВ 8
1.1. Статьи В.Г. Белинского и К.Ф. Рылеева 8
1.2. Замечания Д.И. Писарева, Н.А. Добролюбова, А.И. Герцена 11
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ДАННАЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ДРУГИХ НАПРАВЛЕНИЙ 24
2.1. Комментарии Ф.В. Булгарина, А.А. Бестужева, Н.А. Полевого 24
2.2. Суждения И.В. Киреевского, И.А. Гончарова, Ф.М. Достоевского 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИДЕЙНО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ РОМАНА Б. ЖИЛИНА «ЛЮДИ БЕЗ КОЛОКОЛЬЧИКОВ» 9
1.1. Круг социальных и нравственных проблем в контексте эстетических установок «обновленного» соцреализма 9
1.2. Принцип историзма в осмыслении современной писателю действительности 14
ГЛАВА 2. ЭЛЕМЕНТЫ ПОЭТИКИ РОМАНА Б. ЖИЛИНА «ЛЮДИ БЕЗ КОЛОКОЛЬЧИКОВ» 24
2.1. Структура хронотопа 24
2.2. Приемы создания образов персонажей 28
2.3. Особенности художественного языка 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 49