Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
литературе

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СУД И ПРАВОСУДИЕ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА 10
1.1. Суд как бесстрастная машина 10
1.2. Проблемы правосудия: «все равны перед законом и судом» 16
1.3. Милосердие и правосудие как основа принципа гуманизма в праве («Рассказ старшего садовника») 21
ГЛАВА 2. ПРАВОВЫЕ КАТЕГОРИИ 27
2.1. Образ следователя, категория вменяемости и невменяемости в повести «Драма на охоте» 27
2.2. Категория умысла как основа для обвинения в преступлении («Злоумышленник», «Спать хочется») 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Введение 3
Глава 1. Теоретическое освещение вопросов, раскрывающих понятие «художественная деталь», в работах отечественных литературоведов 6
1.1. Изучение художественной детали в рамках литературоведческого подхода 6
1.2. Художественная деталь в истории русской литературы и творчестве писателей XIX - XX веков 17
Глава 2. Индивидуальные черты прозы И.А.Куприна сквозь призму функционирования художественной детали 25
2.1. Особенности художественного стиля А.И.Куприна 25
2.2. Роль художественных деталей в творчестве И.А.Куприна 31
Заключение 56
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Сюжет 6
1.1. Сюжет как драматургическое понятие 6
1.2. Типология сюжетов 8
Глава 2. Сценарий «Дед Мороз на дне морском» 12
Заключение 22
Список литературы 23

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЮЖЕТНАЯ СИТУАЦИЯ «СЛУЧАЙНОЙ ВСТРЕЧИ» В МИФЕ И ЛИТЕРАТУРЕ 11
1.1. Генезис 11
1.2. Поэтика и функции 15
ГЛАВА 2. ПОЭТИКА И ФУНКЦИИ СИТУАЦИИ «СЛУЧАЙНОЙ ВСТРЕЧИ» В «ВОЙНЕ И МИРЕ» 21
2.1. Поэтика и функции ситуации «случайной встречи» на фоне изображения исторических событий 21
2.2. Случайная встреча в личной судьбе героев 25
ГЛАВА 3. СИТУАЦИЯ «СЛУЧАЙНОЙ ВСТРЕЧИ» В РОМАНАХ «АННА КАРЕНИНА» И «ВОСКРЕСЕНИЕ» 37
3.1. Поэтика эпизода «случайной встречи» и психологизм в романе «Анна Каренина» 37
3.2. Сюжетная ситуация «случайной встречи» в свете этической проблематики романа «Воскресение» 44
3.3. Сюжетная ситуация «случайной встречи» и роль символической детали 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Научная фантастика в литературе Англии и Америки 6
1.1. Становление жанра фантастики 7
1.2. Антиутопия как разновидность научной фантастики. Виды научной фантастики 12
1.3. Творческая биография Рэя Брэдбери 16
1.4. История создания «451 градус по Фаренгейту» 19
1.5. Роман «451 градус по Фаренгейту» как научно-фантастическая антиутопия 21
Выводы по главе 1 24
Глава 2. Сюжетно-композиционное своеобразие романа «451 градус по Фаренгейту» 26
2.1. Тематика и проблематика романа «451 градус по Фаренгейту» 26
2.2. Композиция «451 градус по Фаренгейту» 30
2.3. Система персонажей 32
2.4. Символика романа «451 градус по Фаренгейту» 34
2.5. Художественные приемы в романе «451 градус по Фаренгейту» 39
Выводы по главе 2 45
Заключение 47
Список литературы 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЮЖЕТНЫЙ ИНВАРИАНТ КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТОПОС 8
1.1. Сюжет и композиция: предпосылки построения структурной топики 8
1.2. Реконструкция инварианта: теоретико-методологический аспект 18
1.3. Сюжет и композиция романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: эволюция концепций 24
ГЛАВА 2. ИНВАРИАНТНАЯ СХЕМА В ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЯХ РАССКАЗЧИКА 1 И РАССКАЗЧИКА 2 33
2.1. «Бэла» 33
2.2. «Максим Максимыч» 57
ГЛАВА 3. СЮЖЕТНЫЙ ИНВАРИАНТ ПОВЕСТЕЙ ИЗ «ЖУРНАЛА ПЕЧОРИНА» 66
3.1. «Тамань» 66
3.2. «Княжна Мери» 73
3.3. «Фаталист» 98
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 105
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 110

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЮЖЕТНО-ФАБУЛЬНАЯ МОДЕЛЬ «ЛЮБОВЬ ДИКАРЯ» КАК ТЕРМИН 8
1.1. Обзор истории возникновения модели 8
1.2. Характеристика эпических произведений, использующих модель 13
1.3. Особенности главных персонажей в модели «любовь дикаря» 17
ГЛАВА 2. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА И СЮЖЕТНО-ФАБУЛЬНАЯ МОДЕЛЬ «ЛЮБОВЬ ДИКАРЯ» В ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ 23
2.1. Эксплицитное представление модели 23
2.1.1. Поэмы А.С. Пушкина «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы» 24
2.1.2. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» 30
2.1.3. Стихотворение Н.А. Некрасова «В дороге» 33
2.1.4. Повести Л.Н. Толстого «Казаки», «Дьявол» 37
2.2. Импликатура модели 45
2.2.1. Романы А.С. Пушкина и И.А. Гончарова на фоне повести Ш. Нодье «Жан Сбогар» 46
2.2.2. Импликатура модели в произведениях И.С. Тургенева 60
ГЛАВА 3. АСПЕКТЫ МОДИФИКАЦИИ МОДЕЛИ «ЛЮБОВЬ ДИКАРЯ» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XX ВЕКА 67
3.1. Модификация образов главных героев (А.Н. и Б.Н. Стругацкие «Трудно быть богом», Б.А. Лавренев «Сорок первый») 67
3.2. Влияние социокультурных и исторических факторов на модификацию модели 76
3.3. Сравнительный анализ трансформаций модели в исторической перспективе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛАКУНЫ СЮЖЕТА: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ 6
1.1. Концепции сюжета в литературоведении 6
1.2. Теория сюжетных лакун 15
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. СЮЖЕТНЫЕ ЛАКУНЫ В КОМПОЗИЦИИ РОМАНА Т. ПРАТЧЕТТА И Н. ГЕЙМАНА «БЛАГИЕ ЗНАМЕНИЯ» 24
2.1. Трансформация линейного хронотопа 27
2.2. Иллюзорность оппозиции «Ад - Рай» 39
2.3. Неоднозначность авторской оценки событий противостояния Этих Всадникам Апокалипсиса и изгнания Люцифера 47
Выводы по второй главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ДЕМОНИЧЕСКИЙ ЭКФРАСИС И СЮЖЕТ О ВЛЮБЛЕННОМ ДЬЯВОЛЕ 9
1.1. Книдские сюжеты в западноевропейской литературе 9
1.2. Книдский сюжет в произведениях А.К. Толстого и А.Н. Апухтина 18
Выводы к главе 1 27
ГЛАВА 2. ИМПЛИКАЦИЯ КНИДСКОГО МИФА И МЕТАФОРИЧЕСКОЕ ОЖИВЛЕНИЕ СТАТУИ 30
2.1. Повести И.С. Тургенева «Клара Милич» и «Фауст» в свете книдского мифа 30
2.2. Женские образы в романах И.А. Гончарова и мотив оживления статуи 41
Выводы к главе 2 51
ГЛАВА 3. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 55
3.1. Теоретическое обоснование изучения мифов в рамках внеурочной деятельности 55
3.2. Учебные материалы для учителей-словесников по изучению книдского мифа 60
Выводы к главе 3 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

Введение 3
Глава 1. Понятие «танатологии» и её связь с любовными мотивами в литературе 6
1.1. Мотивика связи танатологических и любовных мотивов по И.С. Тургеневу 7
1.2. Роль танатологических и любовных мотивов в создании особого нарратива в малой прозе И.С. Тургенева 8
Глава 2. Изображение танатологических и любовных мотивов в произведениях «Первая любовь», «Затишье», «Фауст» и «Ася» 13
2.1. Смерть персонажа как завершение любовной коллизии 16
2.2. Символика танатологических элементов и их связь с мотивом любви 18
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Мотив и мотивный анализ 13
1.1. О термине «мотив» 13
1.2. Художественная танатология и ее изучение 20
Глава 2. Танатос в творчестве Л.Н. Толстого и мотивная система романа «Анна Каренина» 25
2.1. Танатологические мотивы. Сюжетная линия анны 25
2.2. Танатологические мотивы. Сюжетные линии Константина Левина и его окружения 34
Глава 3. Танатологические мотивы в романе. От эксплицитности мотива к актуализации подтекста 45
3.1. Инфернальные символы в романе «Анна Каренина» 45
3.2. Мотивный анализ танатоса как анализ «лабиринта сцеплений» 49
Заключение 65
Список литературы 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТАНАТОЛОГИЯ В ЛИТЕРАТУРЕ: ПОНЯТИЯ И ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ 9
1.1. Смерть как феномен в литературе: эволюция восприятия и интерпретации в контексте историко-культурных изменений 9
1.2. Функции мотивов смерти в художественных произведениях 19
1.3. Смерть в мировой литературе: сравнительный анализ восприятия термина китайской, английской, немецкой и русской традициях 21
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ТЕМА СМЕРТИ В ПОЭЗИИ С.А. ЕСЕНИНА 31
2.1. Танатологические мотивы в творчестве С.А. Есенина: жизнь, смерть и философия бытия 31
2.2. Символика смерти в поэме «Чёрный человек» 33
2.3. Мотив разлуки в стихотворении «До свиданья, друг мой, до свиданья…» 35
Выводы по второй главе 37
ГЛАВА 3. ТАНАТОЛОГИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В ТВОРЧЕСТВЕ Э.М. РЕМАРКА 39
3.1. Общая характеристика творчества Э.М. Ремарка сквозь призму личного отношения к теме смерти 39
3.2. Мотив смерти в «На Западном фронте без перемен» 43
3.3. Тема жизни и смерти в романе «Три товарища» 48
3.4. Танатология в романах «Жизнь взаймы. Или у неба любимчиков нет» и «Тени в раю» 49
Выводы по третьей главе 58
ГЛАВА 4. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТАНАТОЛОГИЧЕСКИХ МОТИВОВ В ТВОРЧЕСТВЕ ЕСЕНИНА И РЕМАРКА 60
4.1. Экзистенциальные поиски Есенина и Ремарка 60
4.2. Общие черты и различия в изображении смерти 66
Выводы по четвертой главе 69
ГЛАВА 5. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ И ФУНКЦИЙ ТАНАТОЛОГИИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РЕМАРКА И ЕСЕНИНА В ШКОЛЕ 70
5.1. Методические основы изучения роли темы смерти в произведениях Э.М. Ремарка и С.А. Есенина на школьном уроке и во внеурочной деятельности 70
5.2. Проект для учителей старших классов по уроку литературы о творческом пути Э.М. Ремарка и С.А. Есенина: роль темы смерти в их жизни и произведениях 72
5.3. Сценарий интегрированного урока по произведениям Э.М. Ремарка и С.А. Есенина: танатологическая тема в слове и в действе 74
5.4. Методическая разработка дополнительного занятия по немецкому языку на материале танатологической проблематики в творчестве С.А. Есенина и Э.М. Ремарка 80
Выводы по пятой главе 86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТАНАТОПОЭТИКА И ТВОРЧЕСТВО В.В. НАБОКОВА 8
1.1. Танатопоэтика как литературоведческая категория 8
1.2. Инструментарий литературоведческой танатологии 15
1.3. Танатология в художественном мире В.В. Набокова 26
Выводы по главе 1 34
ГЛАВА 2. ДИСКУРС СМЕРТИ В РОМАНЕ «ОТЧАЯНИЕ» (1934) 35
2.1. Типология мотивов и мотивных вариаций 35
2.2. «Мир Геликсов и Ферманов»: танатологический актант и мортальный персонаж 44
2.3. Предсмертный ритуал - смерть - послесмертие 60
2.4. Знаковое поле смерти 67
Выводы по главе 2 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 87

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИДЕАЛЫ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ АНГЛИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ НАЧАЛА XVIII ВЕКА 10
1.1. Формирование идеалов эпохи в критических эссе журнала «Болтун» 10
1.2. Эволюция идеалов Просвещения в критических эссе и очерках журналов «Зритель» и «Опекун» 21
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОПЛОЩЕНИЯ ИДЕАЛОВ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ В ТЕКСТЕ РОМАНА Г. ФИЛДИНГА «ИСТОРИЯ ТОМА ДЖОНСА, НАЙДЕНЫША» 35
2.1. Идеал разума 35
2.2. Идеал чести, нравственности и добродетели 45
2.3. Идеалы свободы и веротерпимости 57
2.4. Идеал воспитательной функции искусства 66
Выводы по второй главе 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 92

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРЕСЕЧЕНИЕ СУДЕБ: ЧЕХОВ И АВИЛОВА 10
1.1. Взаимоотношения Чехова и Авиловой. Переписка 10
1.2. Мемуаристика: воспоминания о Чехове 18
ГЛАВА 2. ЖАНР РОЖДЕСТВЕНСКОГО РАССКАЗА 26
2.1. История жанра 26
2.2. Изображение рождественского чуда в рассказах Чехова и Авиловой 32
ГЛАВА 3. ГРАНИ ТВОРЧЕСКОГО ДИАЛОГА 41
3.1. Тема детства 41
3.2. Проблема любви 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

Введение 3
Глава 1. Особенности творческого и жизненного пути Н.А. Дуровой 4
Глава 2. Биографические данные 6
Глава 3. Сопоставление сюжета «Записок кавалерист-девицы» с биографией писательницы 8
3.1. Детство Дуровой 8
3.2. Замужество, побег из дома и вступление полк 9
3.3. Военная жизнь 11
3.4. Итоги 12
Глава 4. Проза Дуровой 13
4.1. «Угол» 13
4.2. «Серный ключ» 16
4.3. «Игра судьбы, или Противозаконная любовь» 18
Заключение 22
Список литературы 23

1. Введение 3
2. Основная часть. Творческий метод и ранняя публицистика Чарльза Диккенса 5
3. Заключение 24
Список литературы 26

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА НОВОГО ТИПА ГЕРОИНИ НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТЕЙ А.Я. МАРЧЕНКО 19
1.1. Женщина-жертва на пути к освобождению в повести А.Я. Марченко «Горы» 19
1.2. Категория женской субъектности в повести А.Я. Марченко «Вокруг да около» 30
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА НОВОГО ТИПА ГЕРОИНИ НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНОВ А.Я. МАРЧЕНКО 45
2.1. Русские Сафо и Полимния: формирование женского активного и пассивного начал в романе А.Я. Марченко «Дина» 45
2.2. Борьба феминности и маскулинности в образе главной героини романа А.Я. Марченко «Разлучники» 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЭМЫ В.В. МАЯКОВСКОГО 1920-Х ГОДОВ ШИРОКОГО СОЦИАЛЬНОГО ЗВУЧАНИЯ: НОВЫЙ МИР И НОВЫЙ ЧЕЛОВЕК 8
1.1. Поэма «Владимир Ильич Ленин»: социокультурный контекст и индивидуально-авторские черты воплощения образа вождя 8
1.2. Драматическая поэма С.А Есенина «Пугачев» как материал для сравнительно-сопоставительного анализа с поэмой В.В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин» 18
1.3. Поэма «Хорошо!»: жизнестроительное начало, «парафразирование» библейской образности 27
1.4. Драматическая поэма С.А. Есенина «Страна негодяев» и поэма В.В. Маяковского «Хорошо!»: особенности художественного восприятия поэтами советского государства 32
ГЛАВА 2. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИННОВАЦИОННАЯ МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ПОЭМ В.В. МАЯКОВСКОГО ШИРОКОГО СОЦИАЛЬНОГО ЗВУЧАНИЯ 1920-Х ГГ. В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ЛИТЕРАТУРЫ 43
2.1. Методы и приемы изучения поэм Маяковского 1920-х гг. в профильных классах старшей школы 43
2.2. Факультативное занятие «Образ народного вождя в драматической поэме С.А. Есенина и поэме В.В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин» 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОСТМОДЕРНИЗМ В КОНТЕКСТЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КОНЦА XX-НАЧАЛА-XXI ВЕКА 7
1.1. Возникновение и эстетика русского литературного постмодернизма 7
1.2. Русский литературный постмодернизм на современном этапе 14
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО В.О. ПЕЛЕВИНА И РУССКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОСТМОДЕРНИЗМ 19
2.1. Творчество В.О. Пелевина в историко-литературном осмыслении 19
2.2. Тоталитарное сознание в произведениях В.О. Пелевина 25
2.3. «Массовое» и «элитарное» сознание в творчестве В.О. Пелевина 29
Выводы по второй главе 35
ГЛАВА 3. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСТВА В.О. ПЕЛЕВИНА 36
3.1. Особенности жанровой специфики творчества В.О. Пелевина 36
3.2. Композиция, абсурдизм, автобиографичность творчества В.О. Пелевина 41
3.3. Языковые особенности произведений В.О. Пелевина 47
Выводы по третьей главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
1. Раннее творчество Ходасевича 5
2. Сборник «Путем зерна» 7
3. Сборник «Тяжелая лира» 12
4. Цикл «Европейская ночь» 13
5. «Самоповторения» Ходасевича 14
Заключение 16
Библиографический список 17

Введение 3
1. Краткая биография Байрона 5
2. Жизнь и творчество Байрона 7
Заключение 22
Список литературы 23

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РУССКАЯ РОК-ПОЭЗИЯ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ 6
1.1. Рок-поэзия как синтетический культурный феномен 6
1.2. Социальная направленность рок-поэзии 17
1.3. Поэтическая биография Виктора Цоя 27
Выводы по первой главе 40
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ЛИРИКИ ВИКТОРА ЦОЯ 42
2.1. Аспекты изучения творчества Виктора Цоя 42
2.2. Образ лирического героя в рок-поэзии Виктора Цоя 53
2.3. Художественное пространство в творчестве Виктора Цоя 65
2.4. Символика цвета в поэтических текстах Виктора Цоя 71
2.5. Анализ текста песни «Нам с тобой» 79
Выводы по второй главе 87
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 89
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91

Введение 3
Глава 1. Поэтический мир К.М. Фофанова 7
1.1. Философско-эстетические взгляды К.М. Фофанова 7
1.2. Основные образы и мотивы в поэзии К.М. Фофанова 14
1.3. Особенности образа лирического героя К.М. Фофанова 19
1.4. Импрессионистские тенденции в творчестве К.М. Фофанова 23
Глава 2. К.М. Фофанов и русский модернизм 31
2.1. Традиции символизма и поэзия К.М. Фофанова 31
2.2. Влияние К.М. Фофанова на эгофутуристическую поэзию И. Северянина 36
Заключение 44
Список литературы 47

Введение 3
Глава 1. Роман К. Льюиса «The Screwtape letters»: автор, жанр, идейно-художественная специфика, тема и идея 4
1.1. Феномен автора 4
1.2. Краткая характеристика романа 7
1.3. Традиция жанровых историй 10
Глава 2. Литературно-стилистический анализ. От темы к идее 15
2.1. Тема романа 15
2.2. Система образов 18
2.3. Хронотопы 19
2.4. Идея 20
Заключение 25
Список литературы 26

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. «НОВАЯ ДРАМА» НА РУБЕЖЕ XIX - XX ВЕКОВ 8
1.1. «Новая драма» как европейский литературный феномен 8
1.2. Особенности «новой драмы»: обновление драматического слова и драматического действия 19
1.3. «Новая драма» и театр «панпсихизма» Л.Н. Андреева 30
ГЛАВА 2. ДРАМАТУРГИЯ «НОВОГО» ТИПА Л.Н. АНДРЕЕВА 37
2.1. Традиции и новаторство в пьесе «Жизнь человека» 37
2.2. Система образов в драме Л.Н. Андреева «Царь Голод» 45
2.3. Экзистенциальные мотивы в пьесе «Анатэма» 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 74

Введение 3
Глава 1 Специфика книги о сироте в зарубежной литературе конца XIX- начала XX века. 6
1.1. Историческая ситуация в США и Англии в конце XIX века, породившая обращение к теме тяжелого детства. 6
1.2. Характеристика детской литературы конца ΧΙΧ века в США. Понятие «нежного реализма» 10
1.3. Тема сироты в творчестве Ч.Диккенса. 24
1.4. Традиции и новаторство в литературном процессе 35
Глава 2. Специфика произведений С.Джемисон для детей 45
2.1. Специфика повести С. Джемисон «Леди Джейн, или Голубая цапля» 48
2.2. Специфика повести С. Джемисон «Приемыш Черной Туанетты» 56
Заключение 64
Список литературы 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХУДОЖЕСТВЕННО-ДОКУМЕНТАЛЬНАЯ ПРОЗА: ПРОБЛЕМА И ИСТОРИЯ ЖАНРА 7
1.1. Жанровое своеобразие художественно-документальной прозы 7
1.2. Становление художественно-документальной прозы в русской литературе второй половины 20 века 14
Выводы по 1 главе 25
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО СВЕТЛАНЫ АЛЕКСИЕВИЧ КАК АВТОРСКИЙ ВАРИАНТ ХУДОЖЕСТВЕННО-ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ ПРОЗЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 20 ВЕКА 26
2.1. Функции заглавий в повествовательной структуре документальных произведений С. Алексиевич 26
2.2. Женское восприятие «трагедии века» в книге «У войны не женское лицо» 31
2.3. Психологический вектор в книге «Цинковые мальчики» 34
2.4. Трагедия «атомного мира» в повести «Чернобыльская молитва: хроника будущего» 43
Выводы по 2 главе 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 61

Введение 3
Глава 1. Образ «американской мечты» в зарубежной литературе 6
1.1. Противоположные концепции «американской мечты» 6
1.2. Трагедия «американской мечты» 15
Глава 2. Анализ творчества Ф.С. Фицджеральда, связанного с образом «американской мечты» 21
2.1. Общество богатых в произведениях «Великий гэтсби» и «Ночь нежна» 21
2.2. Светская жизнь Голливуда в романе «Последний магнат» 32
Заключение 49
Список литературы 52

Введение 3
Глава 1. Литературный тип мещанина в русской классической литературе XIX века: предыстория вопроса 6
Глава 2. «Мещанство» в героях А.Н. Островского и А.П. Чехова: типологические взаимосвязи 13
2.1. Обитатели города Калинова в произведениях А.П. Чехова 13
2.2. Постановка «главных вопросов» А.Н. Осторовским в «Бесприданнице» и их разрешение в произведениях А.П. Чехова 24
2.3. Возможные пути преодоления «мещанства»: герои Чехова в стремлении к «новой» осознанной жизни 42
Заключение 49
Список литературы 50
Приложение 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА И ТЕМА «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА 6
1.1. Влияние Первой мировой войны на социальную и литературную историю ХХ века 6
1.2. Феномен литературы «потерянного поколения»: основная тема, мотивы, особенности поэтики, стиля и языка 13
ГЛАВА 2. СВОЕОБРАЗИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОПЛОЩЕНИЯ ТЕМЫ «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В ТВОРЧЕСТВЕ Й. РОТА 22
2.1. Жизнь и творчества Й. Рота: общий очерк 22
2.2. Анализ романов Рота «Бегство без конца» и «Отель «Савой» 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПУТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТЕМЫ «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 1920-х-1930-х ГОДОВ 9
1.1. Идеалы товарищества и любви в романах Эриха Марии Ремарка как представителя немецкой литературы «потерянного поколения» 9
1.2. Вера в красоту души и идеал честности в романах Ричарда Олдингтона как представителя английской литературы «потерянного поколения» 18
1.3. Нравственная победа героев в произведениях Эрнеста Хемингуэя как представителя американской литературы «потерянного поколения» 26
Выводы по 1 главе 35
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАСКРЫТИЯ ТЕМЫ «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В РОМАНЕ ДЖОНА ДОС ПАССОСА «ТРИ СОЛДАТА» 38
2.1. Комплекс идеалов «потерянного поколения» в сравнительном аспекте с произведениями писателей-современников 40
2.2. Образы «потерянного поколения» и ведущие идеалы свободы и независимости личности 49
2.3. Своеобразие авторского стиля 61
Выводы по 2 главе 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭСТЕТИКА АБСУРДА В ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОМ ОСВЕЩЕНИИ 7
1.1. Абсурд как эстетическая категория 7
1.2. Абсурд в историко-литературном контексте 14
Выводы по 1 главе 21
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСТВО С. ДОВЛАТОВА И ТЕМА АБСУРДА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 23
2.1. Особенности и тематические доминанты прозы С.Д. Довлатова 27
2.2. Тема абсурдности в повести С. Довлатова «Компромисс» 30
2.3. Абсурдность мира в произведении С. Довлатова «Заповедник» 36
Выводы по 2 главе 40
ГЛАВА 3. ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА С. ДОВЛАТОВА В ШКОЛЕ 42
3.1. Методическая разработка урока по теме: «С.Д. Довлатов Судьба писателя. Смех и абсурд в творчестве писателя» 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 62

Введение 3
1. Тема безумия в Романтизме 5
2. Роль фантастического элемента в решении проблемы безумия 10
3. Психологический аспект применения темы безумия в литературе 15
4. Тема демонического у Гофмана 18
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. История создания «Блокадной книги» А.М. Адамовича и Д.А. Гранина 7
Выводы по первой главе 14
Глава 2. Жанровое и композиционное своеобразие «Блокадной книги» 15
2.1. Жанровая специфика книги 15
2.2. Особенности композиционной структуры произведения 21
Выводы по второй главе 32
Глава 3. Идейно-эстетическое содержание темы блокады Ленинграда в «Блокадной книге» А.М. Адамовича и Д.А. Гранина 33
3.1. Проблемно-тематический и идейный комплекс произведения 33
3.2. Образы детей и женщин блокадного Ленинграда 45
Выводы по третьей главе 54
Заключение 55
Список литературы 59
Приложение 66

Введение 3
Глава 1. Отражение мировоззрения Ж. Жироду в его художественных произведениях 5
1.1. Эстетические принципы творчества Ж. Жироду 5
1.2. Тема войны и мира в творчестве Ж. Жироду 9
Глава 2. Комментарий драмы «Троянской войны не будет» 15
Заключение 30
Список литературы 31

Введение 3
Глава 1. Мир лирики черкесского поэта Абитова Хизира 7
1.1. Творческая биография поэта Абитова Хизира 7
1.2. Мир лирики Абитова Хизира 14
Глава 2. Тема войны и мира в поэзии Абитова Х. 27
2.1. Стихи о мире и войне 27
2.2. Поэма «Лана» 29
2.3. Поэма «Зурят» 33
Глава 3. Язык поэзии Абитова Хизира 42
3.1. Отличительные особенности языка поэзии Абитова Хизира 42
3.2. Ключевые слова в поэзии Абитова Хизира 43
3.3. Лексический повтор 43
3.4. Фонетические и морфемные повторы 46
3.5. Стихотворные рифмы 47
Заключение 55
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Тема времени и вечности в творчестве Г.Р. Державина 6
1.1. Мотив смерти в творчестве Г.Р. Державина 14
1.2. Мотив бездны в творчестве Г.Р. Державина 16
Глава 2. Тема времени в творчестве О.Э. Мандельштама 19
2.1. Антропоморфные и зооморфные характеристики времени в творчестве О.Э. Мандельштама 23
2.2. Соотнесение времени с пространственной характеристикой в творчестве О.Э. Мандельштама 25
2.3. Образ часов в творчестве О.Э. Мандельштама 27
Глава 3. Тема вечности в творчестве О.Э. Мандельштама 30
3.1. Образ камня и библейское время в поэзии О.Э. Мандельштама 31
3.2. Образ путника в контексте вечности в поэзии О.Э. Мандельштама 32
Заключение 34
Список литературы 38

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕСТО ТЕМЫ ГРЕХА В ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XX ВЕКА 8
1.1. Различие концептов греха в христианском и японском мировоззрении 8
1.2. Человек, природа, общество - отчуждение в японской литературе XX века 24
ГЛАВА 2. РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ ГРЕХА НА ПРИМЕРЕ ВЫБРАННЫХ РОМАНОВ 42
2.1. Краткий обзор биографий Аяко Соно и Сюсаку Эндо 42
2.2. Анализ темы греха в романе «Синева небес» Аяко Соно 48
2.3. Анализ темы греха в романе «Скандал» Сюсаку Эндо 58
2.4. Общие черты и различия взглядов авторов на тему греха 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. «НЕТОЧКА НЕЗВАНОВА» Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО НА ФОНЕ ПУТЕШЕСТВУЮЩИХ РУССКИХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ДЕТСТВЕ 7
Выводы по 1 главе 35
ГЛАВА 2. ТЕМА ДЕТСТВА У Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО. «НЕТОЧКА НЕЗВАНОВА» 37
Выводы по 2 главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. Детство в кругу проблематики и общей идейной направленности творчества В.И. Белова 7
Выводы по первой главе 13
Глава 2. Тема детства в рассказах В.И. Белова 14
2.1. Военное детство в малой прозе В.И. Белова 14
2.2. Жанр «новогоднего рассказа» и образ детства в творчестве писателя 23
2.3. Образ ребенка в рассказе «Вовка-сатюк» 29
2.4. Мир детства в цикле рассказов о Катюше 34
2.5. Природа и ребенок в рассказе «Скворцы» 45
Выводы по второй главе 49
Глава 3. Детство в художественно-эстетической системе повести В.И. Белова «Привычное дело» 52
3.1. Идейно-тематическое своеобразие повести «Привычное дело» 52
3.2. Детские образы в произведении 54
Выводы по третьей главе 61
Заключение 62
Список литературы 66
Приложение 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования 7
1.1. Тема детства в русской культуре и литературе XIX века 7
1.2. Отношение к детству во времена викторианской эпохи и его отражение в литературе XIX века 17
Глава 2. Практические основы исследования 20
2.1. Тема детства в творчестве Ф.М. Достоевского 20
2.2. Тема детства в произведениях Чарльза Диккенса 26
2.3. Сравнение авторских подходов к теме детства Достоевским и Диккенсом на основе произведений авторов 29
Глава 3. Урок внеклассного чтения на тему детства в произведениях Диккенса и Достоевского 35
Заключение 46
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. Тема детства в романе-трактате Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании» 6
1.1. Переосмысление детства Ж.-Ж. Руссо в контексте философских и педагогических взглядов 6
1.2. Философия детства в романе-трактате Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании» 14
1.3. Эмиль как образ «естественного ребёнка» Ж.-Ж. Руссо 20
Глава 2. Переосмысление руссоистского дискурса детства в автобиографической повести Л. Н. Толстого «Детство» 28
2.1. «Невинный ребёнок» как герой автобиографической повести Л. Н. Толстого «Детство» 28
2.2. Философия детства Л. Н. Толстого и Ж.-Ж. Руссо 33
2.3. Детские образы Л. Н. Толстого и Ж.-Ж. Руссо: Николенька Иртеньев и Эмиль 42
Глава 3. Тема детства в автобиографической повести С. Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука» и в романе Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании» 52
3.1. «Детские годы Багрова-внука» С. Т. Аксакова как автобиографическая повесть, ориентированная на детей 52
3.2. Философия детства С.Т. Аксакова и Ж.-Ж. Руссо 57
3.3. Маленькие герои С. Т. Аксакова и Ж.-Ж. Руссо: Серёжа Багров и Эмиль 63
Заключение 69
Список литературы 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. «ДЕТСКИЙ ХРОНОТОП» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX-ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА 8
1.1. Мир детства как литературоведческая проблема: семантика, структура и мотивы 8
1.2. Художественная концепция детства в произведениях Л.Н. Толстого, С.Т. Аксакова, Н.Г. Гарина-Михайловского, М. Горького, А.Н. Толстого, И.С. Соколова-Микитова) 15
1.3. Социальная проблематика произведений о детях в творчестве Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, Л.Н. Андреева, В.Г. Короленко 35
Выводы по первой главе 46
ГЛАВА 2. ФЕНОМЕН ДЕТСТВА В СТРУКТУРЕ ТРИЛОГИИ Н. АБГАРЯН «ВСЁ О МАНЮНЕ» 48
2.1. Автобиографическое начало в трилогии «Всё о Манюне» 48
2.2. Особенности поэтики «детского текста» Н. Абгарян 57
2.3. Взаимоотношения бабушки и внучки как реализация конфликта и сотрудничества мира детей и взрослых 67
Выводы по второй главе 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИН В КИТАЕ В ХХ ВЕКЕ 5
1.1. Положение женщин в традиционном китайском обществе 5
1.2. Положение женщин на фоне событий ХХ века в Китае 9
1.3. Отражение изменений в обществе на проблематике литературы китайских писательниц ХХ века 12
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РОМАНА ЧЖАН ЖУН «ДИКИЕ ЛЕБЕДИ» 21
2.1. Жизненный путь Чжан Жун и особенности её романа «Дикие лебеди» 21
2.2. Героини романа «Дикие лебеди» и их судьбы 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АРХИТЕПИЧЕСКИЙ ОБРАЗ ФАУСТА В МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: АКТУАЛЬНОСТЬ ФАУСТИАНСКОГО СЮЖЕТА В XXI ВЕКЕ 6
1.1. Фаустианская тема в мировой культуре и литературе 6
1.2. Постмодернистская эстетика и ее реализация в пьесах «Фауст» Д. Мамета и «Виттенберг» Д. Довалоса 14
1.3. «Фауст» Мамета в контексте творчества драматурга 18
1.4. «Виттенберг» Довалоса: концепция образа Фауста 23
1.5. Выводы к главе 1 29
ГЛАВА 2. ФАУСТ Д. МАМЕТА НА ФОНЕ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ 30
2.1. Фауст как ученый-рационалист 30
2.2. Трансформация архетипического мотива сделки с дьяволом 35
2.3. Влияние мотива супружества на образ Фауста 40
2.4. Взаимосвязанность образа Фауста с остальными персонажами пьесы 45
2.5. Выводы к главе 2 53
ГЛАВА 3. ФАУСТ КАК ПЕРСОНАЖ ПЬЕСЫ Д. ДОВАЛОСА: ВОЕОБРАЗИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В СОПОСТАВЛЕНИИ С ЛИТЕРАТУРНЫМ ПРОТОТИПОМ 54
3.1. Современность образа Фауста 54
3.2. Деятельное начало в образе Фауста 58
3.3. Фауст и женские образы 62
3.4. Причины обращения к магии 68
3.5. Выводы к главе 3 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КАВКАЗ КАК ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО: ТРАДИЦИИ, МОТИВЫ, САКРАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ И СИМВОЛЫ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА 9
1.1. Топос Кавказа как особая пространственная сфера в романтических произведениях А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова 9
1.2. Традиционные мотивы и их модификации в «кавказском тексте» романтиков (мотив пленения, мотив мщения, мотив скитальчества) 15
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМАТИКА РУССКОЙ ПРОЗЫ О КАВКАЗЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 35

Введение 3
1. Мир после катастрофы в романе «Куколки» 5
2. Образ мира после катастрофы в романе «День Триффидов» 19
Заключение 29
Список литературы 31

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КРИЗИС КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КАК РЕЗУЛЬТАТ ВЕСТЕРНИЗАЦИИ ЯПОНИИ В ЭПОХУ МЭЙДЗИ 8
1.1. Культурно-исторические предпосылки возникновения кризиса культурной идентичности в Японии эпохи Мэйдзи и общественная реакция на процесс вестернизации 8
1.2. Влияние вестернизации на японскую литературу и писателей второй половины XIX-начала XX вв. 17
ГЛАВА 2. СМЕШЕНИЕ КУЛЬТУР И КРИЗИС КУЛЬТУРНОЙ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ В БИОГРАФИИ И ТВОРЧЕСТВЕ ТАНИДЗАКИ ДЗЮНЪИТИРО 28
2.1. Анализ творчества Танидзаки Дзюнъитиро в культурно-историческом контексте 28
2.2. Анализ художественных произведений и эссе Танидзаки Дзюнъитиро с применением биографического метода 38
2.3. Анализ примеров отражения темы кризиса культурной идентичности в творчестве Танидзаки Дзюнъитиро 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62

Введение 3
1. Философия любви И. Бунина 6
2. Своеобразие изображения чувства любви в поэзии Бунина. Любовь как проявление гармонии и полноты жизни 8
Заключение 18
Список литературы 22