Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
– Если Вы не нашли здесь нужную работу, обязательно посмотрите ее в разделе «Разные предметы». В данный раздел постоянно добавляются готовые работы, в том числе, и самые новейшие, которые пока просто не разобраны по конкретным дисциплинам.
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
116653 (942227) |
Лингвопрагматические особенности комментариев немецкоязычных пользователей сети интернет к сериалу «Комиссар Рэкс»Введение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования интернет-комментариев 5 1.1. Характеристика интернет-коммуникации и её жанровые особенности 5 1.2. Понятие «интернет-комментарий» и его место системе современной интернет-коммуникации 10 1.3. Прагматика и стилистика как инструменты анализа комментариев пользователей сети Интернет 17 Выводы по главе 1 26 Глава 2. Анализ лингвопрагматических особенностей комментариев пользователей сети Интернет к сериалу «Комиссар Рэкс» 28 2.1. Анализ стилистических и прагматических особенностей комментариев на сайте fernsehserien 28 2.2. Анализ стилистических и прагматических особенностей комментариев на сайте moviepilot 35 2.3. Анализ стилистических и прагматических особенностей комментариев на сайте soapspoiler 42 2.4. Анализ стилистических и прагматических особенностей комментариев на сайте hoerspielland 47 Выводы по главе 2 55 Заключение 56 Список литературы 58 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
115751 (943197) |
Лингвопрагматические особенности словослияния в обучении английскому языку (среднее общее образование)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СЛОВОСЛИЯНИЕ КАК ЯЗЫКОВОЙ ФЕНОМЕН 7 1.1. Терминологическая вариативность в наименовании процесса словослияния 7 1.2. Статус лексем, образованных словослиянием, в системе словообразования и их методический потенциал 14 1.3. Сущность лингвопрагматики и ее особенности применительно к способам словообразования 22 Выводы по первой главе 29 ГЛАВА 2. СЛОВОСЛИЯНИЕ В ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ 31 2.1. Ситуативно-обусловленный рост продуктивности словослияния (на примере коронавирусного дискурса) 31 2.2. Словослияние как проявление лингвокреативности в языке 38 2.3. Лингвопрагматический потенциал словослияния при обучении лексике английского языка 46 Выводы по второй главе 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58 ПРИЛОЖЕНИЕ 73 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
116630 (942254) |
Лингвопрагматические особенности фатических жанров поздравления и приглашения в современном немецком языкеВведение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования фатических жанров приглашение и поздравление 5 1.1. Приглашение и поздравление как вид PR-коммуникации 5 1.2. Фатика как основа коммуникации 8 1.3. Разговорный и деловой функциональные стили 11 1.4. Лингвопрагматические особенности деловых и личных писем: общая характеристика 15 Выводы по первой главе 23 Глава 2. Приглашения и поздравления: лингвопрагматические особенности 25 2.1. Структурные особенности немецких приглашений 25 2.2. Лингвопрагматические особенности различных видов приглашений 31 2.3. Структурные особенности немецких поздравлений 42 2.4. Лингвопрагматические особенности различных видов поздравлений 47 Выводы по второй главе 54 Заключение 55 Список литературы 59 Приложение 62 |
Диплом |
77(+) |
2026 |
7500 |
|
115339 (94349) |
Лингвопрагматические способы оказания воздействия в британском и американском медиа-дискурсеВведение 3 Глава 1. Проблемы исследования речевого воздействия, категории эмотивности и политического медиа-дискурса 6 1.1. Специфика современно англоязычного медиа-дискурса 6 1.2. Понятие речевого воздействия и его факторы 7 1.3. Категория эмотивности в лингвистике 12 1.4. Характеристика американского политического медиа-дискурса 14 1.5. Особенности британского политического медиа-дискурса 17 Глава 2. Языковые способы оказания воздействия в британском и американском медиа-дискурсе 18 2.1. Реализация методов оказания воздействия в британском медиа-дискурсе 18 2.2. Языковые способы осуществления манипуляции в американском медиа-дискурсе 35 Заключение 46 Список литературы 48 |
Диплом |
52(+) |
2026 |
4200 |
|
116085 (942847) |
Лингвопрагматические средства воздействия в немецкой рекламе (на примере текстов космических брендов)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКЛАМНОГО И КОСМЕТОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСОВ В ЛИНГВИСТИКЕ 6 1.1. Понятие «рекламный дискурс» в современной лингвистике 6 1.2. Понятие косметологического дискурса в современной лингвистике 12 1.3. Гендерные особенности современной рекламы 16 1.4. Речевое воздействие в рекламе 19 Выводы по 1 главе 24 ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВОЗДЕЙСТВИЯ В РЕКЛАМЕ КОСМЕТИКИ 26 2.1. Особенности лингвопрагматических средств воздействия 26 2.2. Особенности выбора лексических средств для конкретных косметических продуктов 40 2.3. Гендерные особенности рекламы косметических средств 50 2.4. Возрастные особенности рекламы косметических средств 57 Выводы по 2 главе 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71 |
Диплом |
78(+) |
2026 |
7500 |
|
117426 (9412583) |
Лингвопрагматические средства передачи диалогической речи с английского языка на французский в дискурсе видеоигр (на примере игры «The Legend of Spyro: A New Beginning»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ «ПЕРЕВОД» И ЕГО РОЛЬ В ВИДЕОИГРОВОМ ДИСКУРСЕ. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ 6 1.1. Содержание понятия «перевод» 6 1.2. Понятие «переводческая трансформация» и виды переводческих преобразований 12 1.3. Понятие «локализация» и его отличие от понятия «перевод». Локализация в сфере видеоигр 17 1.4. Анализ видеоигрового дискурса 23 1.5. Понятие диалог 29 1.5.1. Особенности диалогической речи на английском языке 35 1.5.2. Особенности диалогической речи на французском языке 37 Выводы по главе 1 40 ГЛАВА 2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ПЕРЕДАЧИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ФРАНЦУЗСКИЙ В ДИСКУРСЕ ВИДЕОИГР 41 2.1. Особенности диалогической речи в игре «The Legend Of Spyro: A New Beginning» 41 2.2. Сравнительный анализ лингвопрагматических средств передачи диалогической речи с английского на французский язык в видеоигре «The Legend of Spyro: A New Beginning» 45 2.3. Оценка эффективности передачи диалогической речи с английского на французский язык в видеоигре «The Legend of Spyro: A New Beginning» 50 Выводы по главе 2 53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56 ПРИЛОЖЕНИЕ 63 |
Диплом |
93(+) |
2026 |
9000 |
|
115949 (942990) |
Лингвопрагматические средства формирования образа врага в дипломатическом дискурсе (на материале выступлений политиков времён Второй мировой войны)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБРАЗ ВРАГА КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ДИПЛОМАТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА В ВОЕННЫЙ ПЕРИОД 6 1.1. Дискурс как предмет лингвистического исследования 6 1.2. Понятие дипломатического дискурса и его характеристики 11 1.3. Конструирование образа врага как компонент манипулятивной модели дипломатического дискурса в период военных действий 15 Выводы по первой главе 25 ГЛАВА 2. ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗА ВРАГА В МЕЖДУНАРОДНОЙ ДИПЛОМАТИИ ВРЕМЕН ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 27 2.1. Предпосылки формирования образа врага в военной пропаганде в 1939-1945 годы 27 2.2. Содержание образа врага и способы его репрезентации 31 2.3. Функции использования образа врага в мировой дипломатии 1939-1945 годов 39 2.4. Лингвопрагматические средства выражения образа врага в речах лидеров стран-участниц Второй мировой войны 48 Выводы по второй главе 60 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64 |
Диплом |
67(+) |
2026 |
6700 |
|
117509 (887402) |
Лингвопрагматический анализ китайской социальной рекламыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОСТИЛИСТИКИ 7 1.1. Прагмалингвистический метод анализа текстов социальной рекламы 7 1.2. Особенности китайской социальной рекламы 15 Выводы по главе 1 31 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ В КИТАЕ 33 2.1. Культурные ценности и ее отражение в рекламе в виде слогана 33 2.2. Актуальные вопросы в социальной рекламе КНР и анализ текста социальной рекламы 46 Выводы по главе 2 66 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70 ПРИЛОЖЕНИЕ 72 |
Диплом |
72(+) |
2026 |
7000 |
|
114250 (921745) |
Лингвопрагматический анализ официальных заявлений МИД КНРВведение 3 Глава 1. Дипломатический дискурс как лингвистический феномен 6 1.1. Понятие «дискурс», его типы и их характеристика 6 1.2. Дипломатический дискурс как особая форма политической коммуникации и его характеристика 18 Выводы по главе 1 35 Глава 2. Лингвопрагматический анализ официальных заявлений МИД КНР 37 2.1. Языковая экспликация эмоций и коммуникативных интенций в китайском дипломатическом дискурсе 37 2.2. Стратегия понижения в китайском дипломатическом дискурсе 43 2.3. Стратегия повышения в китайском дипломатическом дискурсе 51 2.4. Стратегия театральности в китайском дипломатическом дискурсе 57 Выводы по главе 2 64 Заключение 68 Список литературы 71 |
Диплом |
77(+) |
2026 |
7500 |
|
11159 (934535) |
Лингвопрагматический анализ политического имиджа Украины в китайских СМИВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И ПОДХОДЫ В ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА 7 1.1. Предмет и задачи лингвопрагматического исследования политического массмедиа текста 7 1.2. Политический имиджевый текст с точки зрения дискурсивного представления 8 1.2.1. Понятие дискурса, политического дискурса и дискурс-анализа в лингвопрагматическом аспекте 8 1.2.2. Массмедиа тексты как продукт политического дискурса 11 Выводы по главе 1 19 ГЛАВА 2. ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОЛИТИЧЕСКОГО КИТАЙСКОГО МАССМЕДИА ДИСКУРСА 21 2.1. Характеристика лексического уровня в политическом массмедиа тексте 21 2.2. Особенности употребления онимов в политическом массмедиа тексте 22 2.3. Стереотипные формальные фразы, клише и штампы 23 2.4. Способы выражения оценочности в политическом массмедиа тексте 26 2.5. Характеристика китайского политического массмедиа текста в аспекте употребления вэньянизмов 28 Выводы по главе 2 35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 37 |
Диплом |
42(+) |
2026 |
3500 |
|
116333 (942580) |
Лингвопрагматический анализ экспрессивного синтаксиса в романе С. Кинга «Кэрри»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА 8 1.1. Понятие и методика лингвопрагматического анализа художественного текста 8 1.2. Экспрессивность и экспрессивные средства языка: понятие и роль в художественном тексте 14 1.3. Конструкции экспрессивного синтаксиса: понятие, виды и функции в художественном тексте 17 1.3.1. Расщепленные предложения 17 1.3.2. Парентетические конструкции 20 1.3.3. Инверсия 21 1.3.4. Эллиптические предложения 23 1.3.5. Повтор 24 1.3.6. Парцелляция 26 Выводы по первой главе 28 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКСПРЕССИВНЫХ СИНТАКСИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ В РОМАНЕ С. КИНГА «КЭРРИ» 30 2.1. Художественный стиль С. Кинга, особенности романа «Кэрри» и его место в творчестве автора 30 2.2. Анализ использования экспрессивных синтаксических конструкций в тексте романа «Кэрри» 37 Выводы по второй главе 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 ПРИЛОЖЕНИЕ 55 |
Диплом |
82(+) |
2026 |
8200 |
|
116059 (942878) |
Лингвопсихологический портрет участников видеоигрового дискурса в современном английском языке (на материале онлайн-игр как CS:GO, League of Legends и World of Warcraft)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 7 1.1. Понятие «видеоигровой дискурс» в лингвистике 7 1.2. Жанры видео игр 16 1.3. Коммуникативные стратегии и тактики геймеров 23 Выводы по первой главе 32 ГЛАВА 2. СОСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА УЧАСТНИКА ВИДЕОИГРОВОГО ДИСКУРСА 34 2.1. Структурные особенности лексики видеоигрового дискурса 34 2.2. Сравнительная характеристика участников видеоигрового дискурса в англоязычной и русскоязычной среде 44 2.3. Реализация коммуникативных тактик видеоигрового дискурса 54 Выводы по второй главе 65 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 74 |
Диплом |
86(+) |
2026 |
8500 |
|
114139 (92303) |
Лингвосемиотика английской сказкиВведение 3 Глава 1. Теоретические основы лингвосемиотики и жанра сказки 6 1.1. Понятие лингвосемиотики 6 1.2. Языковой знак 9 1.3. Определение сказки 17 1.4. Характеристики английской сказки 20 Выводы по главе 1 27 Глава 2. Лингвосемиотический анализ английской сказки 30 2.1. Знаки-персоналии 31 2.2. Знаки-квалификаторы 42 2.3. Знаки-локативы 46 2.4. Знаки-инструментативы 48 2.5. Знаки-хрононимы 54 2.6. Знаки-процессивы 56 2.7. Знаки-символы 62 Выводы по главе 2 67 Заключение 70 Список литературы 74 |
Диплом |
77(+) |
2026 |
7500 |
|
114245 (921805) |
Лингвосемиотические характеристики англоязычного дипломатического дискурса (на материале заявлений американских и британских дипломатов)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЪЕКТА И ПРЕДМЕТА ИССЛЕДОВАНИЯ 6 1.1. Различные подходы к определению дискурса 6 1.2. Базовые характеристики дипломатического дискурса 17 1.3. Понятие и сущность лингвосемиотики 22 Выводы по главе 1 28 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СЕМИОТИЧЕСКИ РЕЛЕВАНТНЫХ ЯЗЫКОВЫХ ЗНАКОВ В ЗАЯВЛЕНИЯХ АМЕРИКАНСКИХ И БРИТАНСКИХ ДИПЛОМАТОВ 31 2.1. Знаки-презентемы в речах британских дипломатов 31 2.2. Знаки-презентемы в речах американских дипломатов 42 Выводы по главе 2 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 59 |
Диплом |
64(+) |
2026 |
6350 |
|
114142 (92368) |
Лингвосемиотические характеристики дискурса «haute couture»Введение 3 Глава 1. Лингвосемиотическая специфика дискурса моды 6 1.1. Понятие и сущность лингвосемиотики 6 1.2. Знаковые теории языка 11 1.3. Формирование лингвосемиотической картины миры 18 1.4. Общие характеристики дискурса моды 22 Выводы по главе 1 31 Глава 2. Дискурс моды и актуализированные в ней знаки 32 2.1. Дискурс моды и его жанровая дифференциация 32 2.2. Эволюция моды и ее вербализация в английском языке 43 2.3. Реализация концепта «мода» в массово-информационном дискурсе 55 2.4. Знаки, актуализированные в дискурсе моды 60 Выводы по главе 2 67 Заключение 68 Список литературы 70 |
Диплом |
74(+) |
2026 |
7500 |
|
116100 (942832) |
Лингвосемиотический анализ граффити во французском городском коммуникативном пространствеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОЛИКОДОВОСТЬ И КРЕОЛИЗОВАННОСТЬ КАК КАТЕГОРИИ ТЕКСТА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВОСЕМИОТИКЕ 8 1.1. Лингвосемиотика как наука о коммуникационной функции языка 8 1.2. Сопоставление терминов «креолизованный текст» и «поликодовый текст» 14 1.3. Граффити как жанр креолизованного текста в городском коммуникативном пространстве 21 Выводы по главе 1 31 ГЛАВА 2. ГРАФФИТИ В СОВРЕМЕННОМ ФРАНЦУЗСКОМ ГОРОДСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 33 2.1. Анализ ономастического компонента граффити 33 2.2. Семантический анализ текстов граффити 42 2.3. Лингвоаксиологический анализ текстов граффити 55 Выводы по главе 2 68 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73 |
Диплом |
78(+) |
2026 |
7500 |
|
114237 (921855) |
Лингвосемиотический анализ концепта «урок»Введение 3 Глава 1. Теоретические основы лингвосемиотики и жанра «урок» 7 1.1. Понятие лингвосемиотики и языкового знака 7 1.2. Типология языковых знаков 15 1.3. Характерные особенности педагогического дискурса 21 1.4. Урок как жанр педагогического дискурса 29 Выводы по главе 1 36 Глава 2. Лингвосемиотический анализ концепта «урок» 39 2.1. Вербальные знаки 40 2.2. Невербальные знаки 49 2.3. Смешанные знаки 56 Выводы по главе 2 62 Заключение 64 Список литературы 70 |
Диплом |
73(+) |
2026 |
7000 |
|
114214 (924505) |
Лингвосемиотический компонент молодежного песенного дискурса (диахронический аспект)Введение 3 Глава 1. Песенный дискурс как отражение основных ценностей молодежи 6 1.1. Теоретические основы песенного дискурса 6 1.2. Песенный дискурс как отражение базовых ценностей англоязычной молодежи 11 1.2.1. Базовые характеристики англоязычной молодежной субкультуры 11 1.2.2. Аксиологическая картина мира англоязычной субкультуры 90-х годов 14 1.2.3. Аксиологическая картина мира англоязычной современной субкультуры 17 Выводы к главе 1 19 Глава 2. Песенный дискурс как предмет лингвосемиотического исследования 22 2.1. Экстралингвистическая специфика англоязычного песенного дискурса 22 2.2. Вербализация базовых концептов англоязычной субкультуры 90-х и современной субкультуры в англоязычном песенном дискурсе 28 2.3. Вербальная и невербальная презентация англоязычного молодежного песенного дискурса 37 2.4. Актуализация базовых концептов англоязычной молодежной субкультуры 90-х и современной субкультуры посредством лингвосемиотических знаков 51 Выводы к главе 2 56 Заключение 58 Список литературы 61 |
Диплом |
64(+) |
2026 |
6350 |
|
114220 (922660) |
Лингвостилистическая и мультимедийная составляющие виртуального музея истории Астраханской журналистикиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА СОЦИОКУЛЬТУРНОГО МЕДИАПРОЕКТА В ОНЛАЙНОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ 11 1.1. Своеобразие интернет-проектов в эпоху инноваций и мультимедиа 11 1.2. Виртуальный музей как социокультурный медиапроект 19 1.3. Требования к лингвостилистическим особенностям медиатекста виртуального музея 27 ВЫВОДЫ 33 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКАЯ И МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ВИРТУАЛЬНОГО МУЗЕЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ 35 2.1. Научная концепция виртуального музея истории астраханской журналистики 35 2.2. Мультимедийный сторителлинг как формат размещения контента виртуального музея 44 2.3. Продвижение социокультурного медиапроекта в соцсетях 53 ВЫВОДЫ 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64 ПРИЛОЖЕНИЕ 74 |
Диплом |
90(+) |
2026 |
9000 |
|
113497 (9010403) |
Лингвостилистическая специфика речевого портрета героев рассказов Василия Шукшина и Джона ЧивераВведение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования 5 1.1. Понятие языковой личности 5 1.2. Понятие речевого поведения 7 1.3. Стилистика как наука. Понятие лингвостилистики 9 1.4. Лингвостилистические средства и стилистические приемы выражения речевого поведения героев литературного произведения 14 Глава 2. Лингвостилистический анализ речевого поведения литературных героев в рассказах В.М. Шукшина и Дж. Чивера 18 2.1. Общая характеристика творчества и стиля В.М. Шукшина 18 2.2. Лингвостилистические средства художественной выразительности в речевом поведении героев рассказов В.М. Шукшина 20 2.3. Общая характеристика творчества и стиля Дж. Чивера 31 2.4. Лингвостилистические средства художественной выразительности в речевом поведении героев рассказов Джона Чивера 33 2.5. Сравнительно-сопоставительный анализ лингвостилистической специфики речевого поведения литературных героев в рассказах В.М. Шукшина и Дж. Чивера 42 Заключение 45 Список литературы 47 Приложение 49 |
Диплом |
49(+) |
2026 |
4200 |
|
113719 (9010838) |
Лингвостилистические и грамматические особенности процессоориентированного подхода к переводу кинодиалогаВведение 3 Глава 1. Теоретические положения киноперевода 6 1.1. Общая характеристика видов и типов перевода 6 1.2. Виды перевода в кино 7 1.3. Кинодискурс 12 Глава 2. Процессоориентированный подход к переводу кинодиалога 15 2.1. Кинодиалог как материал перевода 15 2.2. Передача стилистических средств в процессе перевода 20 2.3. Этапы перевода кинодиалога 24 2.4. Анализ особенностей перевода кинодиалога на основе субтитров и дублирования 25 Заключение 49 Список литературы 52 |
Диплом |
54(+) |
2026 |
4700 |
|
114215 (924504) |
Лингвостилистические и лингвокультурные характеристики англоязычного песенного дискурсаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПЕСЕННЫЙ ДИСКУРС КАК МНОГОАСПЕКТНОЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 5 1.1. Определение понятия «Песенный дискурс» и его место в типологии дискурса 5 1.2. Основные конститутивные характеристики англоязычного песенного дискурса 11 Вывод к главе 1 21 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОГО АНГЛОЯЗЫЧНОГО ПЕСЕННОГО ДИСКУРСА (НА МАТЕРИАЛЕ ПЕСЕН LADY GAGA, HALSEY, ADELE) 23 2.1. Лексические особенности текстов песен поп-жанра современного англоязычного песенного дискурса 23 2.2. Синтаксические особенности текстов песен поп-жанра современного англоязычного песенного дискурса 38 2.3. Отклонения от грамматической нормы в текстах песен поп-жанра современного англоязычного песенного дискурса 45 2.4. Тематическое своеобразие песен поп-жанра современного англоязычного песенного дискурса 51 Вывод к главе 2 64 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70 |
Диплом |
78(+) |
2026 |
7500 |
|
113500 (508261) |
Лингвостилистические и структурные особенности англоязычного гипертекста на материале рождественского посланияВведение 3 Глава 1. Понятие «гипертекст» и его основные характеристики 5 1.1. История гипертекста 5 1.2. Определение понятия гипертекст 13 1.3. «Рождественское послание» как разновидность лингвистического гипертекста 19 Глава 2. Анализ рождественского послания сквозь призму гипертекста 24 2.1. Анализ графического уровня 24 2.2. Анализ смыслового уровня 25 2.3. Анализ лексического уровня 35 2.4. Анализ грамматического уровня 37 2.5. Анализ стилистического уровня 44 2.6. Анализ функционального уровня 50 Заключение 54 Список литературы 57 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
115121 (9017778) |
Лингвостилистические особенности английского газетного текста (на примере газетных объявлений)Введение 3 Глава 1. Газетный стиль и его особенности 4 1.1. Специфика английского газетного текста 6 1.2. Особенности английских газетных заголовков 9 1.3. Специфические особенности газетного объявления 11 Глава 2. Анализ текстов газетных объявлений (на материале русской и английской прессы) 16 Заключение 22 Список литературы 23 |
Курсовая |
24(+) |
2026 |
1400 |
|
113494 (508915) |
Лингвостилистические особенности англоязычного песенного текста и их передача при переводеВведение 3 Глава 1. Особенности поэтического текста как разновидности художественного текста и проблемы его перевода 6 1.1. Основные характеристики художественной речи 6 1.2. Поэтический текст как разновидность художественного текста 10 1.3. Основные проблемы поэтического перевода 15 1.4. Основные характеристики англоязычных песен 20 1.5. Основные принципы перевода англоязычных песен 24 Выводы по главе 26 Глава 2. Сопоставительный анализ текстов песен групп «Arctic Monkeys» и «Depeche Mode» и их переводов 27 2.1. Передача фонетических особенностей текста 28 2.2. Передача лексических особенностей текста 31 2.2.1. Передача фразеологических единиц 31 2.2.2. Передача реалий и специальной лексики 33 Глава 3. Передача стилистических особенностей текста 35 3.1. Передача лексических стилистических приемов 35 3.2. Передача лексико-синтаксических стилистических приемов 38 3.3. Передача синтаксических средств выразительности 40 Глава 4. Передача интертекстуальных включений 46 Выводы по главе 48 Заключение 51 Список литературы 53 |
Диплом |
55(-) |
2026 |
4700 |
|
114261 (921710) |
Лингвостилистические особенности англоязычного судебного дискурса (на материале британского сериала «Broadchurch»)Введение 3 Глава 1. Юридический дискурс в системе дискурсов 5 1.1. Понятие «дискурс» и система дискурсов 5 1.2. Юридический дискурс как культурный феномен 14 1.3. Судебный дискурс и его особенности 23 Выводы по главе 1 36 Глава 2. Анализ особенностей англоязычного юридического дискурса 38 2.1. Лексико-синтаксические особенности 38 2.2. Грамматические особенности 46 2.3. Стилистические особенности 52 Выводы по главе 2 58 Заключение 60 Список литературы 63 |
Диплом |
65(+) |
2026 |
6350 |
|
116132 (942795) |
Лингвостилистические особенности аудиовизуального перевода (на примере переводов анимационных фильмов Макото Синкая)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА КАК ОБЪЕКТА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 8 1.1. Аудиовизуальный перевод и его виды 9 1.2. Понятия «кинотекст» и «киносценарий» 13 1.3. Особенности кинотекста в художественном фильме и аниме 15 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЯПОНСКОГО КИНОТЕКСТА И ИХ ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК 19 2.1. Стилистические проблемы перевода японского кинотекста на примере фильмов Макото Синкая. Передача авторского стиля Макото Синкая 19 2.2. Лингвистические проблемы перевода японского кинотекста на примере фильмов Макото Синкая 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41 |
Диплом |
43(+) |
2026 |
3500 |
|
114085 (92280) |
Лингвостилистические особенности жанра «Спам» (в английской и русской компьютерной коммуникации)Введение 3 Глава 1. Теория речевых жанров и ее место в современной лингвистике 5 1.1. Лингвостилистика и уровни лингвостилистического анализа 5 1.2. Теория речевых жанров и их классификация 10 1.3 Теория речевых актов и их классификация 21 1.4. Модель изучения речевого жанра 25 Выводы по первой главе 28 Глава 2. «Спам» как жанр компьютерной коммуникации 30 2.1. Изучение жанра «спам» в отечественных и зарубежных лингвистических исследованиях 30 2.2. Конститутивные признаки жанра «спам» 34 2.3. Модель анализа речевого жанра «спам» 38 2.4. Классификация спамов в англоязычной компьютерной коммуникации 51 2.5. Лингвостилистические особенности жанра «спам» в англоязычной компьютерной коммуникации 54 2.6. Лингвостилистические особенности жанра «спам» в русскоязычной компьютерной коммуникации 61 Выводы по второй главе 68 Заключение 71 Список литературы 73 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
114236 (921858) |
Лингвостилистические особенности жанра «Чат» (в английской и русской компьютерной коммуникации)Введение 3 Глава 1. Основные положения теории речевых жанров 5 1.1. История становления теории речевых жанров 5 1.2. Определение понятия «речевой жанр» 9 1.3. Классификация речевых жанров 13 1.4. Теория речевых актов и их классификация 18 1.5. Модель изучения речевых жанров 22 Выводы к главе 1 27 Глава 2. «Чат» как жанр компьютерной коммуникации 29 2.1. Изучение жанра «Чат» российскими и зарубежными учеными 29 2.2. Конститутивные признаки жанра «Чат» 33 2.3. Типология англоязычных и русскоязычных чатов в компьютерной коммуникации 37 Выводы к главе 2 42 Глава 3. Лингвостилистический анализ чатов на материале англоязычных и русскоязычных чатов 44 3.1. Модель анализа речевого жанра «Чат» 44 3.2. Лексико-грамматические характеристики англоязычных чатов 51 3.3. Лексико-грамматические характеристики русскоязычных чатов 60 3.4. Стилистические характеристики жанра «Чат» 69 Выводы к главе 3 77 Заключение 81 Список литературы 84 Приложение 89 |
Диплом |
92(+) |
2026 |
9000 |
|
115931 (943008) |
Лингвостилистические особенности журнальной рубрики «письмо редактора» в английском и русском языках (на материале журнала «Vogue»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЖУРНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ 7 1.1. Понятие «глянцевый журнал» и «fashion-журналистика» 7 1.2. Содержательные и прагматические особенности глянцевых журналов о моде 18 1.3. Журнал Vogue, как представитель элитарной глянцевой прессы 21 1.4. Языковые и стилистические особенности глянцевых журналов о моде 25 Выводы по главе 1 29 ГЛАВА 2. ПИСЬМО РЕДАКТОРА В КОНТЕКСТЕ ГЛЯНЦЕВОЙ ЖУРНАЛЬНОЙ ПРЕССЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ЖУРНАЛА VOGUE) 30 2.1. Особенности и типологические признаки письма редактора как журнальной рубрики в глянцевом издании о моде 30 2.2. Лингвостилистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 36 2.2.1. Лингвистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 38 2.2.2. Стилистические особенности письма редактора в русскоязычной и англоязычной версиях журнала Vogue 49 Выводы по главе 2 66 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 CПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 79 |
Диплом |
94(+) |
2026 |
9000 |
|
117240 (97058) |
Лингвостилистические особенности заголовков современных британских газетВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЗАГОЛОВОК В СТРУКТУРЕ СТАТЬИ СОВРЕМЕННОЙ БРИТАНСКОЙ ГАЗЕТЫ 7 1.1. Заголовок как подстиль газетного стиля 7 1.1.1. Понятие «стиль» в современной лингвистике 7 1.1.2. Место газетного стиля в системе стилей английского языка 12 1.1.3. Понятие и виды газетных заголовков 15 1.2. Лингвистические особенности заголовков 22 1.2.1. Грамматико-синтаксические особенности заголовков 22 1.2.2. Лексико-стилистические особенности заголовков 25 1.3. Роль заголовков в газетном тексте 28 1.4. Виды британских газет 29 Выводы по первой главе 31 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ БРИТАНСКИХ ГАЗЕТ 33 2.1. Лексико-стилистические особенности газетного заголовка 33 2.2. Грамматико-синтаксические особенности газетного заголовка 33 Выводы по второй главе 56 ГЛАВА 3. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 57 3.1. Использование материала газетных статей при обучении иностранным языкам 57 3.2. Дидактическая ценность газетных заголовков 61 3.3. Комплекс упражнений с использованием газетных заголовков 63 3.3.1. Языковые упражнения 63 3.3.2. Условно-речевые упражнения 65 3.3.3. Подлинно-речевые упражнения 68 Выводы по третьей главе 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 81 |
Диплом |
104(+) |
2026 |
9500 |
|
114229 (921896) |
Лингвостилистические особенности и жанры социальной рекламыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА КАК ФЕНОМЕН МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ 10 1.1. Стратегические цели и эволюция некоммерческих видов рекламы в России и за рубежом 10 1.2. Функции и виды социальной рекламы 14 1.3. Методы и технологии реализации социальной рекламы 25 1.4. Приоритетные направления индустрии социальной рекламы 33 ВЫВОДЫ 36 ГЛАВА 2. ЖАНРЫ И СТИЛЬ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ 38 2.1. Специфика жанровой системы текстов социальной рекламы 38 2.2. Стилевое своеобразие социального рекламного дискурса 44 2.3. Рекламные слоганы как изменения поведенческих моделей в обществе 53 ВЫВОДЫ 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65 |
Диплом |
74(+) |
2026 |
7500 |
|
115063 (934103) |
Лингвостилистические особенности иранского песенного дискурсаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПЕСЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДИСКУРСА 5 1.1. Понятие и классификации дискурса 5 1.2. Песенный дискурс и его категории 12 1.3. Жанры песенного дискурса 16 Выводы по главе 1 20 ГЛАВА 2. СТИЛИСТИЧЕСКИЙ И ГРАММАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИРАНСКОГО ПЕСЕННОГО ДИСКУРСА 22 2.1. Стилистический анализ песенных произведений 22 2.1.1. Стилистические ресурсы фонетического, морфологического и лексического уровней 22 2.1.2. Стилистические ресурсы синтаксического уровня 26 2.2. Грамматический анализ песенных произведений 30 2.2.1. Особенности применения глагольно-временных форм 30 2.2.2 Особенности употребления именных частей речи 39 2.2.3. Особенности применения служебных частей речи 41 Выводы по главе 2 47 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 |
Диплом |
60(+) |
2026 |
6000 |
|
114058 (92136) |
Лингвостилистические особенности книги В. Гиляровского «Москва и москвичи»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИНГВОСТИЛИСТИКИ 8 1.1. Эстетика образного слова в художественном тексте 8 1.2. Образ и образное слово 14 1.3. Лингвистическое толкование художественного текста 22 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МЕТАФОР И СРАВНЕНИЙ В ПРОИЗВЕДЕНИИ В. ГИЛЯРОВСКОГО «МОСКВА И МОСКВИЧИ» 27 2.1. Художественно-изобразительная функция словесной метафоры 27 2.2. Стилистический потенциал образных сравнений 36 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 ПРИЛОЖЕНИЕ 50 |
Диплом |
57(+) |
2026 |
5400 |
|
115820 (943123) |
Лингвостилистические особенности коммуникации в англоязычных сетях (на примере русского и английского языков)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ В ЛИНГВИСТИКЕ 6 1.1. Актуальные аспекты исследования языка 6 1.2. Проблемы изучения интернет-коммуникации 8 1.3. Отличительные аспекты интернет-общения 17 Понятие «социальная сеть» 17 Выводы по главе 1 29 ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ОБЩЕНИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ 30 2.1. Лингвостилистические особенности коммуникации русскоязычных пользователей в Сети 30 2.2. Лингвостилистические особенности коммуникации англоязычных пользователей в Сети 41 Выводы по главе 2 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 55 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
113860 (9012054) |
Лингвостилистические особенности перевода публицистических фразеологизмовВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования особенностей перевода фразеологизмов в публицистике 5 1.1. Фразеология как фрагмент языковой картины мира 5 1.2. Особенности публицистического стиля и способы его перевода 9 Глава 2. Практические аспекты исследования лингвостилистических особенностей перевода публицистических фразеологизмов 13 2.1. Лексические вопросы перевода статей англоязычных интернет-СМИ 13 2.2. Грамматические вопросы перевода статей англоязычных интернет-СМИ 18 Заключение 24 Список литературы 26 |
Курсовая |
27(+) |
2026 |
1500 (08.10.2020) |
|
114216 (924503) |
Лингвостилистические особенности представления комического в жанре StandupВведение 3 Глава 1. Стендап как жанр юмористического дискурса 5 1.1. Понятие и классификации дискурса в лингвистике 5 1.2. Понятие и классификации стендап-комедии 14 1.3. Средства создания комического эффекта 22 Выводы по главе 1 26 Глава 2. Лингвостилистический анализ комедийного жанра стендап 27 2.1. Роль стилистических средств в жанре стендап-комедии на примере выступлений англоязычных комиков 27 2.2. Лингвостилистический анализ выступлений Дилана Морана 35 2.3. Лингвостилистический анализ выступлений Джимми Карра 50 2.4. Лингвостилистический анализ выступлений Рики Джервейза 60 Выводы по главе 2 68 Заключение 71 Список литературы 73 |
Диплом |
76(+) |
2026 |
7500 |
|
115064 (934102) |
Лингвостилистические особенности реализации оппозиции «добро-зло» в романе Цао Вэньсюаня «Великая книга короля»Введение 3 Глава 1. Лингвистические особенности фэнтези как литературного жанра 6 1.1. Современные подходы к лингвистическому анализу художественного текста 6 1.2. Лексико-стилистические приёмы создания художественного текста 11 1.3. Фэнтези как одна из разновидностей художественного текста 21 1.4. Протагонист и антагонист как олицетворение сил добра и зла в художественном произведении 28 Выводы по главе 1 35 Глава 2. Средства языковой реализация оппозиции «добро-зло» в романе Цао Вэньсюаня «Великая книга короля» 37 2.1. Типология персонажей романа 37 2.2. Лингвостилистические средства создания образов протагонистов в романе 47 2.3. Лингвостилистические средства создания образов антагонистов в романе 64 Выводы по главе 2 81 Заключение 83 Список литературы 86 Приложение 88 |
Диплом |
91(+) |
2026 |
9000 |
|
117545 (843003) |
Лингвостилистические особенности рекламы заведений общественного питания (на материале немецкоязычных, англоязычных и русскоязычных рекламных текстов современных СМИ)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты лингвостилистики рекламы заведений общественного питания 7 1.1. Понятие и функции рекламы заведений общественного питания 8 1.2. Анализ типов рекламных текстов заведений общественного питания 13 1.3. Роль языка и стиля в формировании имиджа заведений общественного питания 20 1.4. Кросс-культурные особенности языка рекламы в сфере общественного питания 25 Выводы по первой главе 31 Глава 2. Лингвостилистические особенности языка рекламы заведений общественного питания в современных СМИ 34 2.1. Анализ лингвостилистических особенностей рекламных текстов общественного питания в немецкоязычных СМИ 34 2.2. Характеристика лингвостилистических средств в рекламе заведений общественного питания в англоязычных СМИ 43 2.3. Изучение рекламных текстов заведений общественного питания в русскоязычных СМИ 54 2.4. Сопоставительная характеристика лингвостилистических особенностей рекламы заведений общественного питания в немецкоязычных, англоязычных и русскоязычных современных СМИ 61 Выводы по второй главе 70 Заключение 73 Список литературы 78 Приложения 88 |
Диплом |
100(+) |
2026 |
9500 |
|
116192 (942731) |
Лингвостилистические особенности текста театральных рецензий (на материале интернет-изданий «The British Theatre Guide» и «UK Theatre Web»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖАНР РЕЦЕНЗИИ В СИСТЕМЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ ЯЗЫКА 6 1.1. Понятие рецензии и ее жанровые характеристики 6 1.2. Средства языковой выразительности в текстах рецензий 15 1.3. Особенности жанра театральной рецензии 18 ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ РЕЦЕНЗИЙ 25 2.1. Лексико-тематические группы в текстах театральных рецензий 25 2.2. Стилистически окрашенная лексика в текстах театральных рецензий 28 2.3. Эмотивная и оценочная лексика в текстах театральных рецензий 33 2.4. Экспрессивные средства и стилистические приемы в текстах театральных рецензий 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 59 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
114262 (921709) |
Лингвостилистические особенности текстов новостных статей британских газетВведение 3 Глава 1. Новостной текст как объект лингвистического исследования 5 1.1. Роль СМИ в динамике языковых процессов 5 1.2. Новости как один из типов медиатекста 21 1.3. Стилевые характеристики новостных статей в прессе 26 Выводы по главе 1 30 Глава 2. Языковые особенности новостного текста 33 2.1. Грамматические и семантические характеристики новостного сообщения 33 2.2. Стилистические приемы новостной статьи 44 Выводы по главе 2 56 Заключение 58 Список литературы 62 |
Диплом |
64(+) |
2026 |
6350 |
|
113196 (505146) |
Лингвостилистические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины ДжерманоттаВведение 3 Глава 1. Песенный дискурс и его текстовые характеристики 6 1.1. Соотношение понятий «дискурс» и «текст» 6 1.2. Песенный дискурс как компонент массовой культуры 8 1.3. Основополагающие понятия стилистики 10 1.4. Выразительные средства и стилистические приемы 13 Выводы по главе 18 Глава 2. Особенности стилистики текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 21 2.1. Биография и творческая деятельность Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 21 2.2. Фонетические и графические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 29 2.3. Фигуры и тропы в текстах песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 35 2.4. Синтаксические особенности текстов песен Стефани Джоанн Анджелины Джерманотта 37 Выводы по главе 41 Заключение 43 Список литературы 46 |
Диплом |
48(+) |
2026 |
3850 |
|
114266 (9017278) |
Лингвостилистические особенности текстов песен французских рэп-исполнителейBведение 3 Глава 1. Франкоязычный песенный дискурс в общем контексте культуры 7 1.1. Рэп-песня как феномен французской музыкальной культуры 7 1.2. Коммуникативный аспект продукции и рецепции текстов рэп-песен 15 1.3. Специфика текстового пространства рэп-песен 21 Выводы по главе 1 30 Глава 2. Лингвостилистический анализ текстов песен французских рэп-исполнителей 31 2.1. Лексический аспект 31 2.2. Стилистический аспект 41 2.3. Морфолого-синтаксический аспект 44 Выводы по главе 2 48 Заключение 51 Библиография 53 Приложение 56 |
Диплом |
62(+) |
2026 |
6000 |
|
114193 (92406) |
Лингвостилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в современном масс-медийном онлайн дискурсеВведение 3 Глава 1. Теория «концепта» в лингвокультурологии 5 1.1. Лингвокультурология в современной научной парадигме 5 1.2. Изучение подходов исследователей к определению понятия «концепт» 7 1.3. Свойства, виды и характеристики концептов 15 1.4. Методология исследования концепта 19 Выводы к главе 1 22 Глава 2. Актуализация концепта «киберпреступность» в современном масс-медийном онлайн дискурсе 24 2.1. Масс-медийный онлайн дискурс 24 2.2. Этимологические и понятийные характеристики концепта «киберпреступность» в русском и английском языках 27 2.3. Лексические способы актуализации концепта «киберпреступность» в русскоязычных онлайн СМИ 34 2.4. Лексические способы актуализации концепта «киберпреступность» в англоязычных онлайн СМИ 45 2.5. Стилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в русскоязычных онлайн СМИ 61 2.6. Стилистические способы актуализации концепта «киберпреступность» в англоязычных онлайн СМИ 66 2.7. Образные характеристики концепта «киберпреступность» в русскоязычных и англоязычных онлайн СМИ 72 2.8. Ценностные характеристики концепта «киберпреступность» в русскоязычных и англоязычных онлайн СМИ 77 Выводы к главе 2 81 Заключение 83 Список литературы 86 |
Диплом |
90(+) |
2026 |
9000 |
|
11090 |
Лингвостилистические средства воздействия в американском политическом дискурсе и способы их перевода на русский языкВведение 6 Глава 1. Теоретические проблемы изучения политического дискурса 10 1.1. Понятие дискурса. Политический дискурс 10 1.2. Основные категории политического дискурса. Категория воздействия 17 1.3. Проблема перевода политического дискурса 26 Выводы по первой главе 34 Глава 2. Функционирование средств воздействия в англоязычных политических текстах и особенности их перевода на русский язык 36 2.1. Средства воздействия на фонетическом уровне и их перевод 36 2.2. Средства воздействия на лексическом уровне и прецедентные феномены и их перевод 47 2.3. Средства воздействия на грамматическом уровне и их перевод 66 Выводы по второй главе 74 Заключение 76 Список литературы 93 |
Диплом |
104(+) |
2026 |
9500 |
|
113324 (902353) |
Лингвостилистические средства выражения комического в современной детской английской литературеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6 1.1. Специфика детского художественного произведения 6 1.2. История развития русской и английской детской литературы 10 1.3. Проявление комического в детской литературе 15 Выводы по 1 главе 18 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ДЕТСТКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 19 2.1. Уровни создания комического эффекта в детской литературе 19 2.2. Виды и средства создания комического эффекта 40 Выводы по 2 главе 42 ГЛАВА 3. ПРИМЕНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ 43 3.1. Обучение чтению английской детской литературы в начальных классах 43 3.2. Общая характеристика круга чтения младшего школьника 54 Выводы по 3 главе 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
67(+) |
2026 |
6700 |
|
114217 (924502) |
Лингвостилистические средства выражения эмотивности (на примере романа Х. Хоссейни «Бегущий за ветром»)Введение 3 Глава 1. Категория эмотивности в лингвистике 6 1.1. Место эмотивности в лингвистике 6 1.2. Определение категории эмотивности 12 1.3. Классификация и способы выражения средств эмотивности 27 Выводы по главе 1 45 Глава 2. Эмотивность в произведении «Бегущий за ветром» 43 2.1. Анализ эмотивных языковых средств 43 2.2. Национально-культурная специфика зооморфных образных средств в романе Х. Хоссейни «The Kite Runner» («Бегущий за ветром») 50 Выводы по главе 2 57 Заключение 58 Список литературы 59 |
Диплом |
61(+) |
2026 |
6000 |
|
11071 |
Лингвостилистические средства речевого воздействия в рекламном дискурсе (на материале англоязычных рекламных слоганов ювелирной продукции)Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения речевого воздействия в рекламном дискурсе 6 1.1. Современные подходы к определению дискурса 6 1.2. Рекламный дискурс как особый тип институционального дискурса 12 1.2.1. Структура, цели и функции рекламного текста 16 1.2.2. Слоган как элемент рекламного текста 26 1.3. Общая характеристика понятия "речевое воздействие" 32 Выводы по первой главе 40 Глава 2. Анализ лингвостилистических приемов речевого воздействия в рекламном тексте 42 2.1. Особенности речевого воздействия на лексико-семантическом уровне 42 2.2. Особенности речевого воздействия на синтаксическом уровне 52 2.3. Особенности речевого воздействия на фонетическом и графическом уровне 63 Выводы по второй главе 70 Заключение 71 Список литературы 74 Приложение 78 |
Диплом |
81(+) |
2026 |
8200 |
|
116034 (942913) |
Лингвостилистические средства создания комического эффекта в китайских креолизованных текстах (на материале китайских комиксов маньхуа)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЮМОРА В КОМИКСАХ (МАНЬХУА) 6 1.1. Понятие «креолизованный текст» и «маньхуа» 6 1.2. Теории юмора 13 1.3. Лингвостилистические средства создания комического эффекта 20 Выводы по главе 1 28 ГЛАВА 2. ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОМИЧЕСКОГО В КИТАЙСКИХ КОМИКСАХ 30 2.1. Процедура анализа лингвостилистических средств создания комического эффекта в маньхуа «19 дней - Однажды» и «Их история» 30 2.2. Лингвостилистические средства передачи комического в комиксах на китайском языке на фонетическом и графическом уровнях 38 2.3. Лингвостилистические средства передачи комического в комиксах на китайском языке на лексическом и прагматическом уровнях 45 Выводы по главе 2 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59 ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Диплом |
90(+) |
2026 |
9000 |
|
113957 (92236) |
Лингвостилистические характеристики жанра «фуд-блог» (на материале русского и английского языков)Введение 3 Глава 1. Роль теории речевых жанров в современной лингвистике 5 1.1. Лингвостилистика и особенности лингвистического анализа 5 1.2. Основные концепции теории речевых жанров и подходы к классификации речевых жанров 10 1.3. Теория речевых актов и их классификация 18 1.4. Модель изучения речевого жанра 22 Выводы по первой главе 25 Глава 2. «Фуд-блог» как жанр компьютерной коммуникации и его место в блогосфере 26 2.1. Изучение жанра «фуд-блог» в отечественных и зарубежных лингвистических исследованиях 26 2.2. Конститутивные признаки жанра «фуд-блог» 29 2.3. Модель анализа речевого жанра «фуд-блог» 33 2.4. Лингвостилистические особенности жанра «фуд-блог» в англоязычной и русскоязычной компьютерной коммуникации 43 Выводы по второй главе 64 Заключение 67 Список литературы 70 |
Диплом |
75(+) |
2026 |
7500 |
Как купить готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Вы находите готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам, Вы экономите не только деньги, но и время.