Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
лингвистике, делопроизводству, русскому и иностранным языкам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФРАЗЕОЛОГИИ 5
1.1. Фразеология как наука 5
1.2. Понятие о фразеологизмах 7
1.3. Классификация фразеологизмов 9
1.4. Имя собственное как единица лексики 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ 16
2.1. Тематическая типология фразеологизмов с именами собственными 16
2.2. Семантические особенности фразеологизмов с именами собственными в русском языке 18
2.3. Семантические особенности фразеологизмов с именами собственными в китайском языке 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33

Введение 3
Глава 1. Особенности перевода имен собственных в художественном тексте 6
1.1. Понятие ономастики в лингвистике 6
1.2. Методы перевода собственных имен и особенности перевода некоторых групп имен собственных (транскрипция, транслитерация, калькирование, транспозиция, транскрибирование) 9
1.3. Лингвокультурологические аспекты особенностей перевода имен собственных (британская лингвокультура) 17
Выводы по главе 1 23
Глава 2. Особенности перевода ономастической лексики в произведениях Диккенса 24
Выводы по главе 2 40
Заключение 41
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Системность лексики английского языка 7
1.2. Лексическое значение: подходы к определению, его структура 12
1.3. Лексико-семантическое поле, его структура и свойства 15
1.4. Лексико-семантическая группа, ее основные характеристики 17
1.5. Общая характеристика существительных, их классификация 19
1.6. Словообразование в современном английском языке 21
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ СО ЗНАЧЕНИЕМ «МУСОР» В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 27
2.1. Методика отбора языкового материала 27
2.2. Описание сайтов, послуживших базой для исследования 29
2.3. Понятие «мусор» 31
2.4. Лексико-семантическая классификация имен существительных со значением «мусор» 33
2.5. Структурная классификация имен существительных со значением «мусор» 38
2.6. Классификация контекстов 40
Выводы по второй главе 49
ГЛАВА 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 51
3.1. Использование интернета и современных информационно-коммуникативных технологий в профессионально-педагогической деятельности учителя 51
3.2. Комплекс упражнений на тему «Ecology» для обучающихся средней общеобразовательной школы 53
Выводы по третьей главе 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Обзор последних научных трудов по теме исследования 7
1.2. Значение и структура значения слова в современной лингвистике 14
1.3. Словообразовательная структура слова 19
1.4. Заимствования в современном английском языке 25
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СЕМАНТИКИ, СЛОВООБРАЗОВАНИЯ, ЗАИМСТВОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ СО ЗНАЧЕНИЕМ «SONGBIRD» 29
2.1. Методика отбора и анализа практического материала 29
2.2. Характеристика понятия «songbird» («певчая птица») 30
2.3. Семантические особенности единиц исследования 31
2.4. Словообразовательная структура единиц исследования 36
2.5. Заимствованные наименования певчих птиц в современном английском языке 39
Выводы по второй главе 42
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «SONGBIRD» 44
3.1. Методическое обоснование для включения в процесс преподавания английского языка комплекса упражнений с лексемами лексико-семантической группы «songbird» 44
3.2. Комплекс упражнений 47
Выводы по третьей главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ИМЕН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ В СОВРЕМЕННЫХ СМИ 6
1.1. Общая характеристика категории имени числительного в современной грамматике 6
1.2. Развитие категории имен числительных в русском языке 10
1.3. Развитие категории имен числительных в китайском языке 12
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПЕЦИФИКИ ЯЗЫКА СОВРЕМЕННЫХ СМИ 15
2.1. Современные СМИ: функции и особенности 15
2.2. Специфика языка современных СМИ в русском языке 17
2.3. Специфика языка современных СМИ в китайском языке 20
ГЛАВА 3. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИМЕН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ В СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ СМИ 25
3.1. Особенности функционирования числительных в российских СМИ 25
3.2. Особенности функционирования числительных в китайских СМИ 28
3.3. Сопоставительный анализ числительных в современных российских и китайских СМИ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки изучения особенностей имплицитной информации в рекламном тексте 5
1.1. Понятие рекламного текста в современной лингвистике и основные подходы к его изучению 5
1.2. Имплицитная информация в тексте как объект лингвистического исследования 18
Выводы по первой главе 23
Глава 2. Гендерные особенности выражения имплицитной информации в текстах современной британской рекламы 24
2.1. Фонетические, лексико-морфологические и синтаксические средства импликации в текстах современной британской рекламы 24
2.2. Гендерные особенности выражения имплицитной информации в текстах современной британской женской и мужской рекламы 39
Выводы по второй главе 53
Заключение 54
Список литературы 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦВЕТА И ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ 7
1.1. Понятие «цвет» в современной лингвистике 7
1.2. Типы классификаций цветообозначений 17
1.2.1. Оттеночные цветообозначения 21
1.2.2. Моно- и полилексемные номинации в цветообозначении 25
1.2.3. Классификация цветообозначений по частеречному критерию 30
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. ИМПЛИЦИТНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЦВЕТА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ АНГЛИИ И ФРАНЦИИ 36
2.1. Изучение вопроса имплицитности в лингвистике 36
2.2. Ассоциативные связи и фоновые знания в имплицитном значении языковой единицы цвета 40
2.3. Цвет как компонент художественного дискурса 47
2.4. Многообразие имплицитных цветообозначений в английском и французском художественных дискурсах 55
2.4.1. Референтные цветообозначения 55
2.4.2. Символические цветообозначения 65
2.4.3. Фразеологические единицы с цветовым компонентом и синестетические имплицитные цветообозначения 68
Выводы по второй главе 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 87
ПРИЛОЖЕНИЕ 111

Введение 3
Глава 1. Дискурсивный анализ в академической коммуникации 12
1.1. Лингвистические параметры описания дискурса и дискурсивного анализа 12
1.1.1. Дискурсивная парадигма в лингвистике 12
1.1.2. Французская школа дискурсивного анализа 13
1.1.3. Семантическая структура высказывания 15
1.1.4. Разграничение понятий «научный дискурс» и «академический дискурс» 18
1.1.5. Характеристика академического дискурса 19
1.2. Особенности коммуникации в академическом дискурсе 24
1.2.1. Специфика представления знания в академическом дискурсе 24
1.2.2. Культурно-языковая специфика академического дискурса 27
1.3. Диалогичность в академическом дискурсе 28
Выводы по главе 1 35
Глава 2. Имплицитный диалог в академическом дискурсе 37
2.1. Интерпретация фигуры адресата 37
2.2. Другой как участник академического дискурса 46
2.3. Дискурсивные маркеры имплицитного Другого 52
2.3.1. Нулевые местоимения 54
2.3.2. Предикаты потенциальности 55
2.3.3. Синтаксические структуры 56
2.3.4. Лексические дискурсивные маркеры 58
Выводы по главе 2 66
Заключение 68
Библиографический список 70
Приложение 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИМПРЕССИОНИСТСКАЯ ФУНКЦИЯ ПЕРЦЕПТИВНОЙ ОБРАЗНОСТИ В ПРОЗЕ В. КОРОЛЕНКО 13
1.1. Цветовая палитра 13
1.2. Звуковая картина мира 22
1.3. Синестетическое мировидение 29
ГЛАВА 2. ИМПРЕССИОНИСТСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТА И КОМПОЗИЦИИ В ТВОРЧЕСТВЕ В. КОРОЛЕНКО 37
2.1. Лиризм как сюжетообразующий прием 37
2.2. Субъектное впечатление как основа «пейзажа настроения» 42
2.3. Разомкнутая композиция 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАИМЕНОВАНИЙ БРЕНДОВ 6
1.1. Взаимодействие языка и мышления в процессе кодировки, хранении и передачи информации: семантический аспект 6
1.2. Понятие имени бренда 9
1.3. Имя бренда как имя собственное 12
1.4. Характеристики и функции имени бренда 13
1.5. Структурно-семантические особенности наименований брендов в современном английском языке 17
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФУНКЦИЙ ИМЕНИ БРЕНДА 24
2.1. Средства привлечения внимания 24
2.2. Средства придания запоминаемости 29
2.3. Семантические типы 30
2.4. Лингвокультурологическая специфика англоязычных брендов в современном русском языке 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

Введение 3
Глава 1. Рассмотрение имен собственных в исследовательских кругах 5
1.1. Научные представления об объекте исследования 5
1.2. Рассмотрение имен собственных в культурно-историческом контексте 9
Глава 2. Структурно-семантические особенности имен собственных в английском языке и их словообразовательный потенциал 17
2.1. Анализ имен собственных в английском языке 17
2.2. Структурные составляющие имен собственных в английском языке 20
2.3. Особенности словообразования от имен собственных 23
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Разряды имен числительных 5
1.1. Количественные числительные 5
1.2. Собирательные числительные 8
1.3. Дробные числительные 10
1.4. Неопределенно-количественные слова 11
1.5. Порядковые числительные 12
Глава 2. Диагностика знаний, умений и навыков учащихся 14
Заключение 16
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Теория метафоры в современной лингвистической науке 5
1.1. История возникновения и современное состояние термина «метафора» 5
1.2. Функции и классификации метафоры в современном языкознании 12
1.3. Метафора в художественном тексте 19
Глава 2. Метафоры в произведениях Т. Толстой 24
2.1. Метафоры, характеризующие свойства и качества человека 25
2.2. Метафоры, характеризующие эмоциональную сферу человека 31
2.3. Метафоры, характеризующие явления и ситуации окружающего мира 37
Заключение 52
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Индивидуально-авторский неологизм как лингвистический феномен 5
1.1. Неологизмы: типы и способы образования 5
1.2. Определение понятия и термина «авторский неологизм» 13
1.3. Способы перевода авторских неологизмов 15
Глава 2. Авторские неологизмы в серии романов Д. Мартина «Песнь льда и пламени» 20
2.1. Характеристика серии романов Д. Мартина «Песнь льда и пламени» 20
2.2. Способы перевода авторских неологизмов в серии романов «Песнь льда и пламени» 29
2.3. Методы транслитерации и транскрипции 30
2.4. Метод калькирования 36
2.5. Другие виды переводческих трансформаций 45
Заключение 53
Список литературы 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТАФОРА КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. К вопросу об определении метафоры 6
1.2. Типология метафоры 9
1.3. Формально-грамматические типы метафоры 14
1.4. Поэт Иосиф Бродский 21
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В МЕТАФОРЕ И. БРОДСКОГО 27
2.1. Индивидуально-поэтическая сочетаемость лексических средств в субстантивной метафоре 27
2.2. Индивидуально-поэтическая сочетаемость лексических средств в глагольной метафоре 33
2.3. План-конспект урока по русскому языку «Метафора в лирических произведениях И. Бродского» 38
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

Введение 3
1. Понятие и состав индивидуального лексикона 5
2. Соотношение индивидуального лексикона со словарём языка 9
Заключение 16
Список литературы 18

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОРАТОРА И ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИЕ 7
1.1. Ораторское искусство и творческий компонент 7
1.2. Способы речевого воздействия 12
1.3. Просодические средства акцентирования идиостиля оратора 15
1.4. Лексический компонент индивидуального стиля оратора 24
1.5. Стилистическое содержание выступления оратора 26
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ НА МАТЕРИАЛЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ АМЕРИКАНСКИХ ПОЛИТИКОВ 33
2.1. Анализ речи Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта» 34
2.2. Анализ победной речи президента Барака Обамы 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

Введение 3
Глава 1. Языковая ситуация в странах и регионах китайского мира: Тайвань, континентальный Китай, Гонконг 7
Выводы по главе 1 15
Глава 2. Формирование гоюй как государственного языка на Тайване в диахронии 17
Выводы по главе 2 24
Глава 3. Основные характеристики гоюй и отличия от путунхуа: анализ и сравнение 25
Выводы по главе 3 35
Глава 4. Современная языковая ситуация на Тайване 36
Выводы по главе 4 41
Заключение 42
Список литературы 45
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения астраханского региолекта 12
1.1. Научные подходы к изучению языковой ситуации 12
1.2. Языковая ситуация в Астрахани и Астраханской области 22
Глава 2. Инославянская лексика в астраханском региолекте 35
2.1. Топонимы 35
2.1.1. Тюркские топонимы 42
2.1.2. Монгольские топонимы 53
2.1.3. Прочие топонимы 58
2.2. Регионализмы 59
Заключение 67
Список литературы 71

Введение 3
Глава 1. Заимствования в системе английского языка 4
Глава 2. Языки, из которых были совершены заимствования 14
2.1. Заимствования из латыни 14
2.2. Заимствования из кельтских языков 17
2.3. Заимствования из скандинавских языков 19
2.4. Заимствования из французского языка 20
2.5. Остальные заимствования 21
Заключение 23
Список литературы 24

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ТАЙВАНЬСКИМ ГОЮЙ И МАТЕРИКОВЫМ ПУТУНХУА 7
1.1. Языковая ситуация на Тайване 8
1.2. Гоюй и путунхуа: сходства и различия 10
1.3. Причины расхождения тайваньского гоюй и путунхуа 13
1.4. Различия в способе заимствования новых понятий в гоюй и путунхуа 15
Выводы по главе 1 19
ГЛАВА 2. ЯПОНСКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В ГОЮЙ 20
2.1. Семантические заимствования 20
2.1.1. Семантические заимствования из японского языка, вышедшие из употребления после окончания японской оккупации 1895-1945 гг 20
2.1.2. Семантические заимствования из японского языка, закрепившиеся в тайваньском гоюй после окончания японской оккупации 1895-1945 гг 22
2.1.3. Семантические заимствования из японского языка, пришедшие в тайваньский гоюй в 1980-1990 гг. и эпоху интернета 23
2.1.4. Семантические заимствования из японского языка, изменившие свою форму в процессе заимствования 25
2.2. Фонетические заимствования 27
2.2.1. Фонетические заимствования из японского языка, закрепившиеся в тайваньском гоюй после окончания японской оккупации 1895-1945 гг 28
2.2.2. Фонетические заимствования из японского языка, пришедшие в тайваньский гоюй в 1980-1990 гг. и эпоху интернета 28
2.2.3. Фонетические заимствования из японского языка, имеющие эквиваленты, заимствованные семантическим способом 30
Выводы по главе 2 31
ГЛАВА 3. АНГЛИЙСКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В ГОЮЙ 32
3.1. Фонетические заимствования 32
3.1.1. Полные фонетические заимствования 32
3.1.2. Заимствования, образованные с помощью транслитерации с сохранением значения иероглифов 36
3.1.3. Заимствования, образованные по схеме транслитерация + китайский детерминатив 37
3.1.4. Фонетические заимствования, в процессе ассимиляции преобразовавшиеся в морфемы 38
3.2. Семантические заимствования 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЗАИМСТВОВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ 6
1.1. Понятие «заимствование» в китайском языке 6
1.2. История возникновения заимствований и их влияние на китайский язык 7
1.3. Основные виды заимствований и способы заимствования 11
1.4. Заимствования китайского языка в торгово-экономической сфере 16
1.5. Приемы перевода заимствований 18
Выводы по первой главе 21
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СПОСОБОВ ПЕРЕВОДА И КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАИМСТВОВАНИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫ ИЗ СЕРИАЛА «ЭПОХА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА» 22
2.1. Классификация заимствований торгово-экономической сферы 22
2.2. Анализ приемов перевода заимствований торгово-экономической сферы на русский язык 43
Выводы по второй главе 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

Введение 3
Глава 1. Лингвоэкология как наука. Внешние заимствования и проблемы лингвоэкологии 10
1.1. Лингвоэкология: термин, понятие, подходы к изучению 10
1.2. Иноязычные заимствования как объект лингвоэкологии 14
Глава 2. Иноязычные заимствования в медиа: системно-речевые характеристики 18
2.1. Проблемы использования иноязычных слов в современном медиатексте 18
2.2. Заимствования в СМИ: виды иностранной лексики, способы введения в текст 21
Глава 3. Внешние заимствования как средство формирования лингвоэкологического состояния городских СМИ 27
3.1. Участие заимствований в оформлении концепции журналистского текста. Культурно-речевые нормы и лингвоэкологические установки VS стилистический выбор автора и редакционная политика издания 27
3.2. Лингвоэкологический портрет городских изданий 62
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Заимствование в английском языке как исторический и лингвистический процесс 5
1.1. Определение понятия «заимствование» 5
1.2. Классификация заимствованных слов 7
1.3. История возникновения заимствований в английском языке 10
Глава 2. Влияние процесса заимствования на развитие английского языка 15
2.1. Процесс заимствования в разные периоды развития языка 15
2.1.1. Древнеанглийский период 15
2.1.2. Среднеанглийский период 18
2.1.3. Новоанглийский период 21
2.2. Исконно английская лексика в составе современного английского словаря 27
Заключение 31
Список литературы 33

Введение 3
Глава 1. Понятие интенсивности в лингвистике 6
1.1. Категория интенсивности и уровни языка 6
1.2. Основные понятия теории градуальности 13
1.3. Семантические типы интенсификаторов 17
Глава 2. Классификация немецких единиц-интенсификаторов 20
Заключение 26
Список литературы 27

Введение 3
Глава 1. Категория интенсивности и ее связь с категорией количества 5
1.1. Интенсивность и градация 6
1.2. Интенсивность и экспрессивность 8
1.3. Лексическое значение слова и его структура 9
1.4. Интенсивность как компонент коннотации 12
Выводы по первой главе 13
Глава 2. Художественный текст и его свойства 15
2.1. Экспрессивность художественного текста 17
Выводы по второй главе 18
Глава 3. Способы выражения интенсивности в художественном тексте 19
3.1. Графические средства выражения интенсивности 19
3.2. Морфологические средства выражения интенсивности 22
3.3. Лексические средства выражения интенсивности 25
3.4. Синтаксические средства выражения интенсивности 27
Выводы по третьей главе 32
Заключение 37
Список литературы 38

Введение 3
Глава 1. Понятие и виды интервью в профессиональной деятельности журналиста 6
1.1. Жанровая характеристика интервью 6
1.2. Виды интервью в журналистике 12
Глава 2. Методика проведения интервью 20
2.1. Особенности подготовки журналиста к интервью 20
2.2. Особенности проведения журналистского интервью 27
Глава 3. Возможные ошибки при проведении интервью 32
Заключение 36
Список литературы 38

Введение 3
1. Интервью как жанр радиокоммуникаций 6
1.1.Определение интервью, его разновидности 6
1.2. Этапы работы над интервью 13
1.3.Критерии оценки качества интервью 19
2. Анализ эффективности интервью на радиостанции «Европа Плюс» 25
2.1. Общая характеристика радиостанции «Европа Плюс» 25
2.2. Анализ интервью на радиостанции «Европа Плюс» 33
2.3.Рекомендации по повышению эффективности интервью на радиостанции «Европа Плюс» 37
Заключение 39
Список литературы 41

Введение 3
1. Понятие и виды интервью 4
2. Особенности подготовки к интервью 14
3. Особенности проведения интервью 20
Заключение 26
Список литературы 28

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Особенности интернет-коммуникации 7
1.2. Понятие интернет-анонса культурного мероприятия и его основные характеристики 17
1.3. Современные подходы к изучению интернет-текстов 21
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРНЕТ-АНОНСОВ КУЛЬТУРНЫХ СОБЫТИЙ ЛОНДОНА 26
2.1. Методика отбора и анализа исследовательского материала 26
2.2. Структурно-содержательная характеристика 27
2.3. Лингвостатистическая характеристика 32
2.4. Лингвистическая характеристика 37
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНТЕРНЕТ-АНОНСОВ КУЛЬТУРНЫХ СОБЫТИЙ ЛОНДОНА 49
3.1. Возможности применения интернет-анонса в практике преподавания английского языка 49
3.2. Учебный проект «Announcement of the cultural event of London» с использованием интернет-анонса для обучения иностранному языку в школе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Интернет-лексика как социокультурное явление 5
1.1. Социокультурные факторы формирования Интернет-лексики 5
1.2. Лексика разговорных стилей 10
1.3. Сравнение Интернет-лексики английского и русского языков 14
Глава 2. Статус Интернет-дискурса во Всемирной паутине 18
2.1. Влияние Интернет-лексики на повседневную жизнь 18
2.2. Способы словообразования Интернет-лексики 22
2.3. Положительные и отрицательные стороны Интернет-общения 30
Глава 3. Англицизмы: угроза или необходимость 35
3.1. Причины и источники появления англицизмов в Интернет-ресурса 35
3.2. Предметно-тематические группы англицизмов 38
3.3. Англицизмы: угроза или необходимость 48
Заключение 57
Список литературы 59
Приложение 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЕТЬ ИНТЕРНЕТ КАК ПРОСТРАНСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ 8
1.1. Развлекательные сервисы межкультурной коммуникации в сети Интернет 8
1.2. Особенности межкультурной коммуникации в сети Интернет 9
1.3. Инструменты межкультурной коммуникации в сети Интернет 13
1.4. Интернет-мем как инструмент межкультурной коммуникации 16
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. УПОТРЕБЛЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ В КОММУНИКАЦИИ РОССИЙСКОГО И ЗАПАДНОГО ОБЩЕСТВА 25
2.1. Интернет-мемы российского и западного общества в контексте национальных культур 25
2.2. Употребление интернет-мемов тематической группы «Социальная» 28
2.3. Употребление интернет-мемов тематической группы «Духовная» 41
2.4. Преодоление препятствий в коммуникации российского и западного общества с помощью интернет-мемов 56
Выводы по второй главе 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ 7
1.1. Понятие интернет-мема 7
1.2. К вопросу о классификации интернет-мемов 9
1.3. Характеристики интернет-мемов 16
ГЛАВА 2. ИНТЕРНЕТ-МЕМЫ КАК СПОСОБ КОММУНИКАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ 26
2.1. Структурно-семантические особенности интернет-мемов 26
2.2. Явление лингвокреативности при создании интернет-мемов 34
2.3. Функции интернет-мемов в языке молодежи 39
2.4. Интернет-мемы как язык коммуникации молодежи 46
2.5. Отношение молодежи к мемам 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗАРОЖДЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-СЛЕНГА В КИТАЕ 7
1.1. Появление интернета и интернет-сленга в Китае 7
1.2. Цифросленг 14
1.3. Англицизмы 23
ГЛАВА 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ТРАНСФОРМАЦИИ СЛЕНГА 30
2.1. Особенности лексики интернет-сленга в Китае 30
2.2. Влияние интернет-сленга на норму повседневного китайского языка 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50

Введение 3
Глава 1. Англицизмы и цифросленг 7
1.1. История появления интернет-сленга в Китае 7
1.2. Англицизмы как источник пополнения китайского интернет-сленга 12
1.3. Компьютерный цифросленг 19
Глава 2. Тенденции развития интернет-сленга 26
2.1. Лексические особенности китайского интернет-сленга 26
2.2. Влияние интернет-сленга на китайский язык 35
Заключение 41
Список литературы 44

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания исследования китайской письменности 11
1.1. Китайская письменность и подходы к понятию базового знака китайской письменности 11
1.1.1. Происхождение китайской письменности и вопрос о ее периодизации 13
1.1.2. Определения базового знака китайской письменности 17
1.2. Теория интерпретации и толкование как способ интерпретации в китайской лингвистической традиции 22
1.2.1. Общие подходы к интерпретации знаков 23
1.2.2. Подходы к толкованию знаков в китайской лингвистической традиции 27
1.3. Подходы к интерпретации базовых знаков китайской письменности в диахронии и синхронии 30
1.3.1. Интерпретация базовых знаков китайской письменности в диахронии 30
1.3.2. Реконструкция и интерпретация базовых знаков китайской письменности в синхронии 35
Выводы по первой главе 41
Глава 2. Современная интерпретация базовых знаков китайской письменности с учетом диахронической ретроспективы 44
2.1. Описательный и содержательный анализ интерпретаций базовых знаков китайской письменности в основных подходах, представленных в диахронии и синхронии 44
2.2. Систематизация интерпретаций базовых знаков китайской письменности 52
Выводы по второй главе 62
Заключение 64
Библиографический список 67
Приложение 73

Введение 3
Глава 1. Журналистский текст как феномен современной культуры и объект лингвистического исследования 5
1.1. О соотношении журналистики и публицистики 5
1.2. Структурно-типологические характеристики журналистского текста 9
1.3. Прагматика журналистского текста 16
Глава 2. Лексикологический аспект исследования журналистского текста 27
2.1. Лексикология как наука о слове 27
2.2. Проблемы номинации и мотивации слова в тексте и контексте 29
2.3. Парадигматические и синтагматические аспекты словарного значения 41
2.4. Фразеология в журналистском тексте 49
Заключение 56
Список литературы 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕКСТ ИНФОРМАЦИОННОГО СТЕНДА ДЛЯ ООПТ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ОПОСРЕДОВАННОЙ КОММУНИКАЦИИ 8
1.1. Лингвопрагматический аспект коммуникации посредством ИС 8
1.2. Модели коммуникации применительно к текстам ИС 11
1.2.1. Модель Лассуэла 11
1.2.2. Модель Якобсона 13
1.2.3. Интеракционная модель 14
1.3. Коммуникация посредством текстов ИС - возможности и ограничения 16
1.4. Дискурс ООПТ как вид институционального дискурса 19
1.5. Лингвистические и экстралингвистические параметры текста ИС 25
1.6. Прагматическая сверхзадача текста ИС с позиции интерпретации наследия 32
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАСЛЕДИЯ В ТЕКСТАХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СТЕНДОВ 38
2.1. Интерпретация наследия: определение и история развития подхода 38
2.2. Принципы интерпретации наследия 40
2.3. Примеры реализации принципов интерпретации наследия в текстах ИС и их функционирование на разных языковых уровнях 43
2.3.1. Фонетический уровень 44
2.3.2. Лексический уровень 47
2.3.2.1. Особенности использования общеупотребительной лексики 47
2.3.2.2. Особенности использования эмоционально и стилистически окрашенной лексики 50
2.3.2.3. Особенности использования терминов 53
2.3.3. Уровень грамматических конструкций и синтаксиса 56
2.3.4. Особенности использования стилистических фигур в текстах ИС 62
2.3.5. Интертекстуальность в текстах ИС 67
2.3.6. Уровень текста 69
Выводы по главе 2 72
ГЛАВА 3. ПЕРЕВОД КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАГМАТИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ТЕКСТА ИНФОРМАЦИОННЫХ СТЕНДОВ НА ЯЗЫКЕ ПЕРЕВОДА: АНАЛИЗ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ 76
3.1. Общие проблемы перевода текстов ИС 76
3.2. Перевод фоностилистических приемов в текстах ИС 78
3.3. Лексические проблемы перевода текстов ИС 80
3.3.1. Научная терминология 80
3.3.2. Общеупотребительные названия растений и животных (common names) 81
3.3.3. Реалии 84
3.4. Перевод прецедентных феноменов 87
3.5. Синтаксические проблемы перевода текстов ИС 92
3.6. Интертекстуальность как проблема перевода текстов ИС 94
3.7. Передача изобразительных средств при переводе текстов ИС 95
Выводы по главе 3 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 99
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 103
ПРИЛОЖЕНИЕ 112

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ В КИНОДИСКУРСЕ 6
1.1. Лингвистические характеристики кинодискурса в свете общей теории дискурса 6
1.2. Проблема соотношения понятий «кинотекст», «кинодискурс», «кинодиалог» 13
1.3. Интертекстуальность как системообразующая категория кинодискурса 18
ГЛАВА 2. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ В СЕРИАЛЕ БРАТЬЕВ ДАФФЕР «ОЧЕНЬ СТРАННЫЕ ДЕЛА» 36
2.1. Модус «фантастического» и его трансформации 36
2.2. Литература и мифология как источники интертекстуальности 49
2.3. Кино и музыка как источники «чужого слова» 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ И ЕЁ ФУНКЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ 7
1.1. Интертекст и интертекстуальность 7
1.2. Виды интертекстуальных элементов и связей 12
1.3. Маркеры интертекстуальности 19
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. КАТЕГОРИЯ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ В ПЕСЕННОМ ТЕКСТЕ 31
2.1. Песенный текст и его свойства 31
2.2. Интертекстуальность в текстах американских/английских песен 37
2.3. Потенциал интертекстуальности песенного текста в условиях процесса обучения 56
Выводы по второй главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СРАВНЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО И Б. АКУНИНА 13
1.1. Важнейшие параллели между персонажами 13
1.2. Речевые портреты главных героев 19
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ХРОНОТОПА В РОМАНАХ 23
2.1. Пространственные характеристики 23
2.2. Категории времени 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

Введение 3
Глава 1. Гипертекст как объект лингвистического исследования 6
1.1. Понятие «гипертекст» в английской и русской лингвокультурах 6
1.2. Исторический аспект образования гипертекста и сетературы 10
1.3. Характерные особенности гипертекста 14
1.4. Понятие интертекстуальности и проблема терминологического определения 31
Выводы по главе 1 39
Глава 2. Специфика гипертекстового романа Ш. Джексон «Мое тело» 41
2.1. Структурные особенности романа Шелли Джексон «Мое тело» 41
2.1.1. Комплексная структура романа 41
2.1.2. Классификация видов гиперссылок 48
2.1.3. Лексико-грамматические особенности гипертекстуального автобиографического романа 50
2.2. Стилистические особенности романа Ш. Джексон «Мое тело» 64
2.2.1. Лексико-стилистические средства 64
2.2.2. Синтаксические стилистические средства 70
2.2.3. Фонетические стилистические средства 78
2.2.4. Морфологические стилистические средства 81
2.2.5. Графические стилистические средства 84
2.3. Сюжетно-фабульное пространство в романе Ш. Джексон «Мое тело» 88
2.3.1. Поэтическая структура романа 88
2.3.2. Структура и фабула романа 93
Выводы по главе 2 98
Заключение 100
Список литературы 103
Приложение 108

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ 8
1.1. Теория интертекстуальности в работах отечественных и зарубежных исследователей 8
1.2. Интертекстуальность, основные понятия и виды 12
1.3. Внутренние и внешние интертекстуальные связи 18
1.4. Передача интертекстуальных связей в условиях перевода 22
1.4.1. Интертекстуальная информация и ее виды 22
1.4.2. Стратегии интерпретации и воссоздания интертекста в процессе перевода 24
1.5. Проблема перевода интертекстуальных включений в художественной литературе 34
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ «ПРИНЦ КАСПИАН» К.С. ЛЬЮИСА И ЕГО ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК 41
2.1. Особенности интертекстуальных включений в произведении 41
2.2. Способы передачи интертекстуальных связей в переводах произведения «Принц Каспиан: Возвращение в Нарнию» 46
2.2.1. Общая характеристика переводов 46
2.2.2. Передача референциальных интертекстуальных связей 48
2.2.3. Передача композиционно-тематических и сюжетных интертекстуальных связей 51
2.2.4. Передача лексико-грамматических интертекстуальных связей 54
2.2.5. Передача стилистических интертекстуальных связей 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ КАК КАТЕГОРИЯ СОВРЕМЕННОГО ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА 7
1.1. Теоретические основания лингвистического изучения современного интернет-дискурса 7
1.2. Интертекстуальность как категория интернет-дискурса: корпус MonLOE 14
1.3. Афоризмы М. Монтеня как репрезентация интертекстуальных связей в современном интернет-дискурсе 22
Выводы по главе 1 29
ГЛАВА 2. АФОРИЗМЫ МИШЕЛЯ МОНТЕНЯ КАК ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ФРАНКОЯЗЫЧНОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ 31
2.1. Тематическая вариативность и частотность в употреблении афоризмов 31
2.2. Виды трансформаций интертекстуальных элементов 50
Выводы по главе 2 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

Введение 3
Глава 1. Проблема интерференции в лингвистике 8
1.1. Понятие интерференции 8
1.2. Причины интерференции 12
1.3. Виды интерференции 17
Выводы по главе 1 26
Глава 2. Интерференционные ошибки в русской речи туркменских студентов 28
2.1. Фонетическая интерференция 29
2.2. Лексико-семантическая интерференция 40
2.3. Словообразовательная интерференция 44
2.4. Морфологическая интерференция 55
2.5. Синтаксическая интерференция 67
2.6. Основные принципы отбора языкового материала для составления антиинтерференционных заданий 73
Выводы по главе 2 76
Заключение 78
Список литературы 80
Приложение 89

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТОНАЦИЯ КАК СУПЕРСЕГМЕНТНОЕ СРЕДСТВО ЯЗЫКА 7
1.1. Понятие интонации 7
1.2. Функции интонации 9
1.3. Проблема типологии интонационных конструкций 10
1.4. Классификация Е.А. Брызгуновой (интонационные конструкции) 12
1.5. Интонация в школьном курсе русского языка 21
1.6. Проблемы преподавания русского языка в полиэтнических классах 23
ГЛАВА 2. ИНТОНАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ РЕЧИ 29
2.1. Эмоциональная экспрессивность речи и проблемы интонации 29
2.2. Эмоционально окрашенная речь как объект фонетики 31
2.3. Связь синтаксиса и интонации 40
2.4. Интонация эмоций и иерархия смысловой важности частей высказывания 41
2.5. Интонация эмоционально-окрашенной речи в сложных предложениях с союзной и бессоюзной связью 44
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ИНТОНАЦИИ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКА 48
3.1. Особенности интонации тюркской группы языков 48
3.2. Интонационный строй азербайджанской речи 54
3.3. Фразовое ударение 58
ГЛАВА 4. ИНТОНАЦИЯ ЭМОИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ РЕЧИ В РУССКОМ И АЗЕРБАДЖАНСКОМ ЯЗЫКАХ 61
4.1. Интонационный сравнительный анализ эмоционально-окрашенных предложений на русском и азербайджанском языках 61
4.2. Интонационный сравнительный анализ рассказа А.П. Чехова «Тоска» на русском и азербайджанском языках. Отражение эмоций через интонационные конструкции 68
4.3. Интонационный сравнительный анализ отрывка произведения «Морфий» М.А. Булгакова на русском и азербайджанском языках. Отражение эмоций через интонационные конструкции 86
4.4. Интонационный сравнительный анализ лирического произведения М.Ю. Лермонтова «Белеет парус одинокий» на четырёх азербайджанских диалектах. Зависимость проявления интонационных конструкций от диалекта 96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 102
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 105

Введение 3
Глава 1. Инстаграм блог как жанр интернет-дискурса 5
1.1. Интернет-дискурс и его основные компоненты 5
1.2. Жанры интернет-дискурса и их классификация 10
1.3. Компоненты инстаграм- блога 14
Выводы по главе 1 21
Глава 2. Инфлюэнсер как языковая личность в интернет-дискурсе 23
2.1. Языковая личность: теория вопроса 23
2.2. Феномен «инфлюэнсер» и типы инфлюэнсеров в Инстаграм-коммуникации 27
2.3. Лингвистические характеристики коммуникаций инфлюэнсеров в Инстаграм 33
Выводы по главе 2 40
Заключение 41
Список литературы 43

Введение 3
Глава 1. Информационная эпоха и проблемы перевода СМИ в эпоху 2.0 5
1.1. Информационная эпоха 5
1.2. Основные функции публицистического стиля интернет-СМИ 8
1.3. Лексические и грамматические особенности перевода статей интернет-СМИ 11
1.3.1. Лексические особенности перевода интернет-СМИ 13
1.3.2. Грамматические особенности перевода интернет-СМИ 19
Выводы по главе 1 23
Глава 2. Новостные веб-сайты в аспекте перевода 24
2.1. Технологии перевода СМИ в 21 веке на примере TAdviser.com 25
2.2. Лексические проблемы перевода статей интернет-СМИ 30
2.3. Грамматические проблемы перевода статей интернет-СМИ 35
Выводы по главе 2 40
Заключение 41
Список литературы 44

Введение 3
Глава 1. Творчество Уильяма Сомерсета Моэма как предмет исследования 6
1.1. Краткая биография У.С. Моэма 6
1.2. Общие идеи творчества и особенности авторского стиля У.С. Моэма 8
Глава 2. Особенности использования иронии в романе С. Моэма «Театр» 12
2.1. Понятие иронии и ее художественное воплощение в романе «Театр» 12
2.2. Средства реализации иронии на лексическом уровне языка 14
2.3. Средства реализации иронии на синтаксическом уровне языка 18
2.4. Средства реализации иронии на уровне текста 20
Заключение 23
Список литературы 26
Приложение 29

Введение 3
1. Творчество Джорджа Оруэлла. Его значение в мировой литературе 5
2. Ирония как стилистический прием 7
3. Ирония в романе Джорджа Оруэлла «Скотоферма» 9
Заключение 14
Список литературы 15
Приложение 16